【精品】四年級動物作文四篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級動物作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級動物作文 篇1
今天,我們的老師帶來了幾只既美麗又可愛花瓷貓。
他們象一個個小精靈一樣,全身白的地方像雪球一樣白,有的地方也帶點褐色。他們的形狀各不相同:貓媽媽穿著裙子,尾巴放在腦袋上,好象在想著什么。嘴不時地喵喵的叫。其它四只小瓷貓有的眼睛瞪地大大的,好像在等待老鼠出洞,擺出一副餓虎撲食的架勢,正尋找機(誠信的作文800字)會把老鼠抓住。看,他兩只前爪在上,屁股撅得高高的,哇!好認真的小貓!有的小貓望著天空,一只前爪抬的高高的,為什么呢?好像是天上的云在變,變了許多種,又變成了一條小魚,小貓可能要吃魚吧;有的小貓在熟睡,兩只前爪放在前面當枕頭,尾巴盤在屁股下面,但是兩只耳朵卻豎了起來,應該是聽著老鼠的.聲響吧;還有一只小貓,他想離開卻依依不舍呢,可能是在小溪旁看見一條魚,想要吃魚,可是水流的很急,他無法下水,只好依依不舍地走了。
這幾只花瓷貓藝術構思巧妙,欣賞價值極高,不僅給我留下難以磨滅的印象,還對我挖掘現實生活中發生的不平凡事情,起到了深刻地啟發效果。
四年級動物作文 篇2
我家養了一只小螃蟹,我很喜歡它。它的身體是黑色的。它的眼睛小小的,像一顆小黑珠。它的兩只鉗子長在頭頂上,像兩把大剪刀。我的手一碰它,它就用兩把大鉗來夾我,我趕緊放走它。它左邊右邊的角各有四只,它跑起來快極了。我把它放到水里,它一動不動,可安靜了,就像一個聽話的小孩。它有時候可調皮了,在水里不停地吐著泡泡。我喜歡奶奶抓的小螃蟹。我要一直養著它,讓它做我的好伙伴。
四年級動物作文 篇3
敬重卑微 如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊,誰會敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法應該就不會再有了。 知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎么做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團,形成一個球,盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個人,你也想不出更好的辦法了吧? 你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團結的力量,用少數螞蟻的犧牲,換來整個家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數人都是做不到的。 現在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現嗎。現在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。 螞蟻家族團結的精神,值得我們學習。
四年級動物作文 篇4
嗨,告訴大家一個好消息:周末,我去了淹城野生動物園,跟那里的動物約會啦!跟我約會的動物可多了,有可愛憨厚的河馬,活潑高大的長頸鹿,高貴美麗的孔雀,高雅純潔的天鵝……據說,淹城野生動物園動物種類有200余種,10000多只呢!
哦,還是快點讓我來告訴大家我的約會吧。
我沿著路線,首先來到了天鵝湖,那里有黑天鵝和白天鵝,我喜歡那高貴莊重、潔白無暇的白天鵝,它那純白色的羽毛就好像象征著純潔與和平。天鵝們在湖中自由自在,無憂無慮地嬉戲著,她們一會兒把頭靠在一起,組成了一個愛心形狀,好像在向我們表達友好;一會兒展開美麗的翅膀,在湖面上飛來飛去,好像在向我們表示歡迎;一會兒站在水面,展翅欲飛,好像在說:“看,我潔白的翅膀多美啊!”天鵝們在湖中展示著各種各樣的姿勢,讓我和所有的游客嘖嘖贊嘆。真不愧是一名優秀的舞蹈家!
接下來,我來到了白獅館。那里的獅子和我平常看見過的獅子不一樣,他的毛是白色的,像雪一樣白,幾乎沒有一根雜毛;他的眼睛是天藍色的,和他那白色的毛相映得特別漂亮又特別帥氣。白獅們有時靠在一起,酷似一團雪;有時分開各自玩耍,好像自由自在其樂融融的一家人……他們雖然看上去很好相處,但是只要一吼,仿佛震天響,讓你感覺:啊哈,真酷!真不愧有王者風范啊!
后來,我還與馬戲團里的小動物們以及兇惡殘忍的狼、兇猛無比的東北虎、“沙漠之舟”駱駝等等約會。
這次約會,讓我看到了許多的動物,也懂得了許多關于動物的知識,還讓我們明白:一個動物就是一個生命,每個生命都是值得我們尊重的,我們人類要好好珍惜與動物的友誼!大家也快點加入這有意思的約會吧。
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