夏天的五年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的夏天的五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的五年級作文1
艷陽高照，清幽的屋內(nèi)一片寂靜。爸爸中午不回來，奶奶又去做事了。我獨(dú)自一人坐在窗下寫作。
真是的!大人們都在外面做事，卻把我一個(gè)人悶在屋里學(xué)習(xí)，還布置了作文，誠心不想讓我出去玩!我這個(gè)初中生，生活就像擺鐘一樣單調(diào)。除了節(jié)假日，還有中午一次休息，整天重復(fù)一件事—學(xué)習(xí)。雖說剛剛是一個(gè)初出茅廬的中學(xué)生，可我畢竟是個(gè)孩子呀，這次五一放假，難道還不改放我出去痛痛快快地玩幾天嗎?我真希望自己是一只鴿子，在藍(lán)天上翱翔，多么自由自在，可現(xiàn)在卻像困在籠子里的鳥，我覺得就連那只弓著腰從小院花墻上輕手輕腳走過的小貓也比我強(qiáng)，至少它不用鉆在屋里寫作文。唉……
我出神地望著窗外，望著灑滿陽光的院子。窗外是一片蔚藍(lán)的天空，明鏡的像剛剛用水洗過。幾朵白云又高又遠(yuǎn)，淡淡的，慢慢悠悠地飄落著，自在得像荷塘里那一片片純白潔凈的睡蓮。院子里綠蔭如蓋，蔭濃深處，不知躲在什么地方的無名小蟲，似乎也不甘寂寞，唧唧喳喳地彈著琴，唱著歌，好像在排練音樂會。它們過的可真快活，無憂無慮的，讓人多羨慕。
只有我，一個(gè)人枯坐在玻璃窗后面，面對著桌上的稿紙，捧著腦袋發(fā)呆……
突然，我看見不遠(yuǎn)處飛來幾只蝴蝶，我眼前一亮，它渾身上下一色金紅，透明的雙翅上，布滿黑色的紋路，翅尖上還綴著一小塊黑斑，顯得那么雍容華貴。啊，它落在了遠(yuǎn)離晾衣服的桿上了，肯定是想休息了。
我使勁地眨眨眼睛，收回遐想，讓心回到了書桌面前。我深深地吸了一口氣，捏起筆來，把紙鋪平，我文思泉涌，動手寫下了作文……
夏天的五年級作文2
夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)，大街道上只有來去匆匆的車輛，人們上班的上班，玩耍的玩耍，空閑的人只會窩在空調(diào)房里，哪兒也不想去。哪里還有人會大搖大擺地頂著個(gè)“大火球”在陸地上觀察夏天的美景呢？
夏天里，每棵樹都被赤熱的“大火球”燒得彎曲了腰，沒精打采得站立在街道旁、羊腸小道中，它們恨不得馬上就找一個(gè)地縫，讓自己變成蚯蚓般大小，然后鉆進(jìn)去，再也不見太陽公公；知了在樹上正向上天訴說：“這太陽實(shí)在是熱得受不了，為什么后翼不再多射一個(gè)太陽呢？”而天空呢，沒有一絲云彩，只有一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的猶如大海的藍(lán)天，對應(yīng)著的是大海，大海上冒著青煙，看來大海伯伯也非常熱呀；小狗正吐著它們的舌頭看著人們，好像正渴望人們給予它們幾口水喝；鴨群在山腳的溪水中洗澡，因?yàn)槟莾旱南粌H甘甜可口，而且還冰冰涼涼的，舒服極了，所以群體都到那兒去享受了；人們到了夜晚時(shí)就好像約好了似的一塊兒到橋上乘涼，一陣陣風(fēng)呼呼呼地吹打在人們的臉上，使人感到透徹清涼！仿佛它想把你帶入夏季的夢香里。
天氣悶熱得要命，連一口喘氣兒的余地都沒有，一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好像凝注了。天氣頓時(shí)烏云密布，像是要哭的小娃子似的，閃電一閃像是天寶寶的眼睛睜得大大的，像是在瞪我們，而雷聲正是天寶寶的大吼大叫，正向我們呼喊著，天寶寶終于忍不住嚎啕大哭起來，眼淚像斷了線的珠子，很難再找回起點(diǎn)。雨過天晴，風(fēng)這時(shí)吹來真如秋天一般涼爽。
夏天的景色有時(shí)也會出現(xiàn)我們異象不到的美麗，如果想知道，那還需要你那一雙發(fā)光發(fā)亮的雙眼！
夏天的五年級作文3
夏天，是什么味道的季節(jié)呢？
是“小河才露尖尖，早有蜻蜓立上頭”的涼爽？是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的喜悅？是“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽，是“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”的靜謐？
是這樣的嗎？為什么在我的記憶力，夏天還有更多更美更別樣的味道呢？
夏天的味道，浸泡在游泳池里。
每當(dāng)炎熱的夏天來到時(shí)，爸爸都會帶我去游泳。換上泳衣后，便會有一種迫不及待的感覺。走到泳池邊，一股清涼的味道撲鼻而來，熱身后，一下子跳進(jìn)泳池，“嘩！”一下子濺起了一大朵水花，多想摘一朵啊！我最喜歡把整個(gè)身子都浸泡到?jīng)鏊乃校莻�(gè)舒服！真是夏天的味道。
原來，夏天的味道是泳池的涼爽！
夏天的味道，沉浸在冰棍里。
夏天，總是讓人大汗淋漓，當(dāng)我已經(jīng)成為一只“落湯雞”時(shí)，媽媽便會給我三四塊錢，讓我買一根冰棍吃。這時(shí)候，我一定會高興的一蹦三尺高，然后飛快得跑出去，走進(jìn)一家小店，來到冰柜前，挑選一支涼涼的冰棍。付錢后，小心翼翼地打開包裝袋，生怕美味的冰棍掉到地上。然后用舌尖舔一口，一股清涼的味道立刻從舌尖直沁肺腑，讓人吃了一口還想吃一口。接下來，我便會狠狠地咬一口，快速嚼碎，吞進(jìn)肚子里，不知不覺中，冰棍就只剩下一根木棍子了。
原來，夏天的味道是冰棍的美味。
“我原想摘下一顆星星，你卻給了我滿天繁星。”炎炎夏日里，我總是會中暑，媽媽那給我吟唱的歌謠，爸爸那給我準(zhǔn)備的藥……多少回癡癡凝望，多少回靜靜守候，多少回低聲吟唱……又是一年盛夏，又是一夜的皎潔月光……
原來，夏天的味道，是愛的味道。
原來，夏天的味道，深深，淺淺，濃濃，淡淡，彌漫在我的人生路途，有花香，有果實(shí)，有純美的回憶，有柔情的依戀……走過風(fēng)雨，走過四季，夏天的味道，伴隨我一生。
夏天的五年級作文4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”
在我心里面，寧靜的夏天是最美的，而這首歌，勾起了許多人對童年、對夏天的回憶……
在被熾熱的太陽照射時(shí)，最欣喜的是小伙伴們遞過來的一瓶清涼的水，一個(gè)美味的冰淇淋。這些會混合著友情的味道，讓你在夏日中感覺到絲絲涼爽、陣陣歡欣……
在悶熱的教室里，我不勝其煩地做著老師布置的計(jì)算題，抬頭一看，側(cè)耳細(xì)聽，竟然發(fā)現(xiàn)窗外的梧桐樹上竟有一些可愛的小精靈在叫“知了，知了……”，這些小東西竟然在陪伴著我們！
看到它們，聽著它們的嘆息，我和小伙伴會心一笑……也許，它們知道我們對習(xí)題的厭煩？也許，它們知道我們對酷暑的難耐？也許，它們知道我們對暑假的盼望？……
每每到了夏天，知了都會在樹上叫，它仿佛知道夏天的酷熱，它在質(zhì)問夏天，為什么那樣的熱？
每每到了夏天，知了都會不停地叫，它似乎也知道夏天的許多樂趣——夏天可以痛快地游泳，夏天可以吃甜美的冰淇淋，夏天可以吹電風(fēng)扇，夏天可以穿漂亮的花裙子，夏天可以在涼爽的江邊散步……
這夏天的精靈，仿佛知道我們一切關(guān)于夏天的情愫……
夏天，課間依然是同學(xué)們的“黃金十分鐘”，有的在教室里呼呼大睡；有的會在操場上玩耍；有的會匆匆趕到小賣部去買東西吃……但我最喜歡的做的，是在學(xué)校那棵高大的梧桐樹下乘涼，在樹蔭下，一邊聽著知了的鳴叫，一邊翻著一本厚厚的書，享受這夏日的天籟，享受這夏日的蔭涼，享受這夏天的寧靜……
知了，這夏天的精靈，就這樣陪伴著我們，度過這美麗的夏季。
秋天快來的時(shí)候，知了依然不停地叫著，好像在留戀那美好的夏日時(shí)光……那聲音里飄散著淡淡地思念，淡淡地憂傷……
”雖然時(shí)光匆匆歲月變遷，也許再聚首時(shí)已是多年，無論光陰流轉(zhuǎn)季節(jié)改變，我都不能不懷念，我們擁有最美的夏天……“每次聽到這首歌，我都會想起我和小伙伴共同度過的那些美好的夏日，想起那夏日的小精靈，哦，難忘那知了叫的夏天……
夏天的五年級作文5
我愛繁花似錦的春天，我愛碩果累累的秋天，我愛白雪皚皚的冬天，但我更愛綠樹成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。
瞧!美麗的春天姐姐剛剛走掉，就迎來了烈日炎炎的夏天。太陽公公火辣辣的，曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹下乘涼，一個(gè)個(gè)有說有笑。小朋友們圍繞著大樹你追我趕，玩得不亦樂乎，任憑你怎么叫喊，他就是停不下來;老爺爺和老奶奶們在大樹下?lián)u著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。太陽公公絲毫不留情，更是火辣辣地烤著大地。
夏季里花草樹木最為旺盛，到處綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇，放眼望去，一片花的海洋、樹的海洋。樹葉都綠油油的，在暖暖的夏風(fēng)中，搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫，也為樹下乘涼的人們帶來習(xí)習(xí)涼風(fēng)。花兒們在夏天里開得更美，在炎熱的天氣下依然爭奇斗艷，非要比個(gè)高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美麗，不相上下。小草在夏日也分外美麗，毫不示弱地頂著烈日，努力挺起腰來。
夏季的天氣就像孫猴子的臉說變就變，剛剛還是晴空萬里，不一會兒就是傾盆大雨，弄得人們不知如何是好。也難怪，夏季的每一場雨都來得那么突然，讓你措手不及，像潑，像倒，不一會兒地上就積滿了水，雨滴大得像沙里的小石子一樣，密得像地上的灰塵一樣。
夏季的天空也是四季中最美的，早晨天藍(lán)得像用水洗過的藍(lán)寶石，云白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用藍(lán)色和白色渲染，不用墨線勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨(dú)特。夏季的夜空也很美，濃黑濃黑，像一瓶墨水潑在白紙上，但是還有成千上萬的“明燈”和一個(gè)“大燈籠”為你指明。
夏天雖然沒有春天的燦爛，沒有秋天金黃的果實(shí)，更沒有冬天一望無際，但它有自己獨(dú)特的美，我愛這驕陽似火的夏天!
夏天的五年級作文6
耳畔響起香香的新歌《初夏的風(fēng)》：地方等待就希望你會出現(xiàn)/我卻不見那一年初夏的風(fēng)/獨(dú)自流淚就好像真的不見/怎會知道那是你無盡的愛/多希望我的淚它還在隱藏/卻不小心讓你看它流淌……
《初夏的風(fēng)》是我最喜歡的歌之一，那種淡淡慢慢的感覺，令我開始愛上了初夏的風(fēng)。夏天是個(gè)風(fēng)云變幻的季節(jié)，一切都來去匆匆，稍縱即逝。那帶有絲絲炎熱的熏風(fēng)，替我輕輕拂去角落里一方記憶上的塵土，喚起那塵封的回憶……
那也是一個(gè)美麗的初夏，和煦的陽光照耀在茂盛的樹叢里，透出一點(diǎn)點(diǎn)碎碎陽光，樹影婆娑，夏風(fēng)習(xí)習(xí)。中午放學(xué)了，我漫步在校園內(nèi)。我低下頭望著地上可愛的陽光，莞爾一笑，慢慢地走著。我身邊有一個(gè)高挑修長的男生，他微笑著問我：“期中考試成績不錯(cuò)吧?”我抬頭看著他說：“不錯(cuò)，但是比上次差了一點(diǎn)。”他望著前方說：“沒關(guān)系，你一直都很棒的。”我眨著眼睛說：“你呢?”他回答說：“還算不錯(cuò)。”接著是一陣沉默。我抬起頭仰望樹葉間支離破碎的藍(lán)天，白云不再飄移，靜靜地點(diǎn)綴著天空。初夏的風(fēng)靈活地穿透茂密的枝葉，帶著夏天的青春活力的氣息，撲面而來。他低下頭若有所思地看著自己的步伐，沉穩(wěn)的腳步在我心中留下足跡。一路上我們都在思量著該說什么，不知不覺已經(jīng)走到了門口，我們互道了再見，就一個(gè)向左走，一個(gè)向右走。
今天我要離開這所學(xué)校了。重走這條校道，陽光不再溫柔，燦爛得耀眼，兩旁的樹木也沒有了昔日的活力，垂頭喪氣地站立著。惟有風(fēng)照吹，不過現(xiàn)在已不是初夏了，當(dāng)初美妙的感覺也不見了。意料之外，我和他竟然在這里相遇。他依舊面帶微笑，但笑中又帶有一點(diǎn)離別的苦澀。我也報(bào)以微笑地說：“再見，祝你好運(yùn)。”他說：“你也一樣。”我踏著樹影走出了校園，也走出了金色的童年。
我相信初夏的風(fēng)一定會再吹起，只要有緣，我們就一定能在未來的初夏重逢。
夏天的五年級作文7
鹽場的夏天，處處流淌著一種樸索的美麗。黎明，空氣新鮮、沁人肺腑；夕陽下，涉足那一塊塊鹽池、一座座鹽廩、一排排機(jī)房，置身于波光粼粼的養(yǎng)殖池邊，沐浴著晩霞，頓覺精神煥發(fā)，心情就會格外的清爽、愜意；傍晚，小區(qū)廣場樂聲陣陣，舞姿翩翩，歌聲飄蕩，在微風(fēng)輕拂下，令人心曠神怡。
鹽場的夏天是忙碌的。圩下灘頭、養(yǎng)殖池邊到處都有辛勤勞作的人們，他們頭戴防曬帽，肩搭毛巾，背負(fù)著烈日的蒸烤。銀色的灘上，鹽工們的腳板滿灘彈響，灘前灘后跑著制鹵，用一腔赤誠的身心和強(qiáng)勁的臂力，頂住火紅的太陽，托起潔白的鹽晶；出魚的塘頭，人來車往，一筐筐鯽魚運(yùn)上岸來，送上車去，豐收的喜悅，在漁歌的號子聲中蕩漾。魚鮮的美味，在空氣中四處漫溢，男人、女人的嘴角上，都掛滿了醉人的音符。在這生機(jī)勃勃的夏天，鹽場人或忙著制鹵、或洗補(bǔ)塑布、或噴藥施肥，或投喂魚料，或裝運(yùn)飼料……任憑滿身的汗水肆意流灑，全然不顧。他們深知，沒有夏季的揮汗如雨，就沒有金秋的碩果累累。
鹽場的夏天是溫馨的。閑暇時(shí)，鹽工、養(yǎng)殖戶們?nèi)宄扇旱貒谝黄穑瑩u著扇，端著飯，喝著茶……談天說地。李家的三級鹵水上升了多少、王家的鯽魚賣了大價(jià)錢，張家油萊籽有了好收收成，相鄰的池塘精養(yǎng)的黃金鯽發(fā)了財(cái)……人們在閑聊中交流著信息，交流著技術(shù)，也萌動著一個(gè)個(gè)致富的想法和規(guī)劃。鹽場人質(zhì)樸，總愛把自已的東西拿出來與鄰居分享。即便只是一大捆碧嫩的蔬萊，一塊沙甜的西瓜，一小碗腌制的泥螺……那番盛情和真情會讓你心里涼爽爽的。
夏天，鹽場是一杯甘甜的泉水，凊爽怡人。
夏天的五年級作文8
太陽烘烤著大地。小狗伸著舌頭，喘著粗氣。樹葉無精打采的低著頭，知了在樹上叫著，就連空氣也有了溫度，一切都顯得那么的浮躁。
突然，天空暗了下來，太陽被烏云給吞沒了。一陣大風(fēng)掠過，樹葉被吹得呼呼作響。風(fēng)吹動著衣襟衣袋，好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風(fēng)，一顆雨珠滴落在我的手臂上，我抬頭一看，豆大的雨粒向我打來，我急忙跑進(jìn)房間，坐在書桌前。透過窗戶，我聽到了風(fēng)吹樹葉的聲音；看到了雨珠在玻璃窗上滾動著，一行又一行，布滿了窗戶，模糊了我的視線。外面的大樹，房屋，道路……都仿佛沉浸在水瑩的世界里，伴著風(fēng)聲，翩翩起舞。我大叫：“這雨真大啊！”
……
雨停了，風(fēng)也停止了奏樂。我急忙跑到外面。我貪婪的呼吸著這雨后的清新空氣。我蹲下身來，發(fā)現(xiàn)墻角的一只蝸牛正朝著積水的地方爬去，仿佛也想享受一下這涼爽的天然冰泉啊！一顆顆晶瑩剔透的水珠，在綠葉之間玩著滑滑梯，一眨眼的世界就滑到了葉尖。
“看啊，好美喲！”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望，“哇，原來是雨后的云彩！”我激動地叫了起來。漂亮的云彩掛在天邊，像一個(gè)守望人間的仙女。涼爽的天氣，伴著迷人的云彩，令人的心情也格外的愉悅！
我又聽到知了在樹上歡樂地鳴叫著，但是這次不再那么有氣無力，也不再那么浮躁。我又看到了小狗，它不再喘著粗氣，高興的尾巴一搖一搖的。
很多人不喜歡雨，因?yàn)橄掠陼䦷砗芏嗦闊覑塾辏瑦巯挠辏看斡旰螅叵肫饋恚l(fā)現(xiàn)夏雨中夾雜著韻律，韻律中伴隨著色澤，色澤中伴隨著柔和與生機(jī)勃勃。
夏天的五年級作文9
中午，太陽公公公掛在天空中，露出了慈祥的笑容，熱得臉都逼紅了。為辣辣的陽光烤著大地，地面像一個(gè)大蒸爐，發(fā)出沸油般的火焰。
池塘里一下子熱鬧起來，一朵朵荷花像亭亭玉產(chǎn)的仙女，一陣風(fēng)吹來，仿佛一位仙女在池塘上翩翩起舞。荷花徑下那又綠又圓的荷葉就像鋪在塘面上撐開的小綠傘。
“呱呱呱，呱呱呱……”，是誰在荷葉上唱歌？原來是青蛙哥哥在荷葉上作詩歌。荷葉上的一排露珠說：“青蛙哥哥，我們來當(dāng)詩歌的省略號吧！”青蛙大哥連聲說好。四條小魚躍出水面說：我們來當(dāng)雙引號吧。“青蛙連點(diǎn)頭，青蛙哥哥的詩作好了：“呱呱呱，呱呱呱……”。
本來是明天，說變就變，蜻蜓低飛溪湖畔，即將有雨在眼前。燕子低飛，天將雨。泥鍬跳，大雨到。夏日大雨隨時(shí)會下，記住了這些諺語，隨時(shí)下雨都知道了。
夏天，正是小草爆青的時(shí)候，到了中午，小草那尖尖的腦袋“塌啦”下來了，身上的水份都被太陽吸收了。
公園里，春天長出新芽的小樹在夏天的陽光撫照下長成大樹，它給人們帶來了清涼。
看，在綠時(shí)成蔭的樹下坐滿了乘涼的人，小的在玩游戲，有的年輕人在玩手機(jī)，有的年輕人躺在草地上看書，老人家在下棋，有的聊天，上至國家大事，下至民間小事。蟬在樹上叫著：“熱死了、熱死了。”好一派和諧的景像。
小朋友們，你們在夏天里發(fā)現(xiàn)了什么？
結(jié)果就發(fā)生了前面的一幕？只有我才配穿著美麗的婚紗。上面雕刻著精美的圖案，有可怕的木乃伊和恐龍，有神秘的飛碟和金字塔。我家有一只精致的陶瓷罐，放在窗前的陽臺上!晚上是我最期待的時(shí)間了，那是因?yàn)橥盹埡螅覀內(nèi)叶家獊硪恍靶」?jié)目”，熱鬧熱鬧，要么是唱歌，要么是講故事，每天都有新花樣。
夏天的五年級作文10
夏雨，淅淅瀝瀝，唱著一支纏綿歌；小鳥，啾啾啼鳴，唱著一支清新歌。而他，在風(fēng)雨中唱著一支粗獷歌，以鏗鏘旋律，譜寫著一曲關(guān)愛之歌。
陽光下身影
清晨，太陽東升，將縷縷陽光投向大地，透過窗子，將和煦陽光灑在被子上。雖然太陽已經(jīng)曬屁股了，但于我而言，猶如常事。“叮咚”一聲輕響，打破了家中沉靜，我懶散地打開門，“靠，老師！”羞紅遍布了我臉，恨不得找個(gè)縫鉆下去。老師卻不以為然，只是拍了我肩頭：“走，去晨練！”此話一出，興趣便激發(fā)了。我以迅雷不及掩耳之勢整理自己，隨后是“gogogo……”
蟬聲里溫暖
晌午，天氣熱得好似要把人蒸發(fā)，連太陽公公也在吃著冰棍，窗外，蟬沒完沒了地開著會，使人更加煩躁了。我望著鮮紅卷子，眼里折射出了悔恨，化為顆顆淚水，滴在卷子上。只覺得我肩被拍了一下，隨后便是老師那慈祥笑容：“楊木易，沒事，只要努力，便是成功！”這句話猶如冬天里暖陽，融化了我心里堅(jiān)冰，淚水停了，信心亦在我心里燃起。
星光下關(guān)愛
傍晚，月亮正式登上了天空這個(gè)大舞臺，星星們也眨著眼睛進(jìn)行陪襯，映射出了萬道光芒，照在了桌子上。我正站在老師桌前，忍受著唾沫軍“攻擊”，望著那張圈圈點(diǎn)點(diǎn)卷子，心里不免懊悔。“楊木易啊楊木易，你每次作業(yè)馬虎得不得了，你叫我該怎么說你啊！”老師抬起頭，素來慈祥臉龐布遍了嚴(yán)厲，眉頭擰成了“川”字，眼珠子直盯著我，“下次一定要努力啊，你看，這題應(yīng)該這么寫……”星光照耀夜晚里，充滿了陣陣關(guān)愛……
四季輪回，心里濾不去是煩惱和憂郁，腳下略不去是艱辛和傷痛，酷暑中，又有什么能給自己一片樹蔭呢？是他關(guān)愛！
夏天的五年級作文11
夏天就像一只多變的貓，你一不注意，它就變一變。
夏天是一只會畫圖的貓，它用畫筆畫出青翠欲滴的草。三天前的晚上，爸爸開車出去了，一出門，眼前就是一片綠色，而且草長得十分茂盛，我坐在車上，都能聽到草碰到爸爸的車發(fā)出了“沙沙”的聲音，再往前面看一看，草又綠又多，多得都能藏一個(gè)人了。
夏天是一只美食貓，所以夏天有很多味道。我覺得夏天是甜的，昨天，媽媽燒了茄子，不知是一不小心放多了鹽，還是怎么回事，茄子咸得我像吃了一把鹽，吃了好幾口飯，還覺得嘴里很咸，我又吃了一點(diǎn)，結(jié)果咸得覺得舌頭都麻了。
夏天是一只噪音貓，它總是把蚊子叫來，然后穿上厚厚的衣服，沖進(jìn)開了空調(diào)的房間，盡管它已經(jīng)冷的不咬人了，但它也不忘在我的耳邊“唱”上一曲。那次是幾月幾號我記不清了，但我記得有一只蚊子在我快睡著時(shí)，飛到了我耳邊，“嗡嗡”的制造噪音，我用手一揮，它飛走了，可不一會兒又飛來了，真是痛苦呀！吵得我睡也睡不著，起來看書吧也沒心思了。
夏天是一只惡作劇貓，它找來天上最大的“火爐”—太陽，讓它散發(fā)熱量，那次我去拉二胡，我以坐上媽媽的車子，就要一股熱氣冉冉上升，一直從腳底熱到頭部，熱得我的汗一直從頭冒到腳，又從腳冒到頭。真想跑回家開空調(diào)呀！
我的夏天還是一只被譽(yù)為癢癢大使的貓。在一個(gè)不是很熱的夜晚，我沒開空調(diào)，于是一只蚊子開始侵犯我，這兒咬一口，那兒咬一口，害得我睡著了還在抓癢癢，咬得我的雞皮疙瘩都起來了，寒毛都一根根豎了起來，就像排隊(duì)做操的小朋友。
夏天就是這樣一只調(diào)皮的多變的貓，它還會變成“氣味大偵探貓”、“美術(shù)貓”……呢！
夏天的五年級作文12
閃亮的星星，迷人的夜空，很多人會和家人或者獨(dú)自欣賞著寧靜的夜景。我是個(gè)活潑好動的女孩，在這夏天的夜晚，我的活動可多啦！
在這炎熱的夏天，每天都期待夜晚早點(diǎn)來臨。晚飯后，在太陽都剛落下天邊還有火燒云的時(shí)候，我和好友玥玥就已經(jīng)相約出來玩了，出小區(qū)大門走在路上，你就會看到出來活動的人也不少了。有推著嬰兒車出來玩的，有一家三口一起散步的，有小朋友騎著自行車家長在后面跟著的……來到廣場更是不一樣有溜冰的，有玩游戲的，有跳繩的……我們很快就加入他們一起歡快地玩游戲。時(shí)我也會帶上旱冰鞋來著溜冰，有時(shí)舞彩帶，有時(shí)候吹泡泡……十分快活！
我愛夏天的夜晚，我可以穿著漂亮的裙子在廣場上盡情的翩翩起舞。我常跳著自編的舞，玥玥很配合著和我一起舞，我心中自有音樂，開心地跳著，跳的很有感覺，忘了自我。常常引來了路人情不自禁地駐足觀看，嘴里不停地贊著：“這小朋友舞跳的真好。”“兩個(gè)小朋友真好，真有默，契跳的真好看……”每當(dāng)這時(shí)我跳的更自信，更活躍，更快樂！晚些的時(shí)候我們也加入廣場舞隊(duì)。每首曲子都喜歡跳，那些阿姨一個(gè)勁地夸我舞跳的真好。
我還會和好友拿點(diǎn)玩具出來賣，體驗(yàn)一下別的生活，享受一下賣東西的滋味。雖然有時(shí)也有老人家說：“賣什么賣呀，小朋友不回家呆著在這里胡鬧。”我們依然不喪氣。每次都用認(rèn)真的態(tài)度去做事情，用微笑與真誠對待每個(gè)買東西的人，他們似乎被我們的`行動感染了，不再說我們什么，后來也和其他人一樣夸起我們。
我愛夏天的夜晚！它是我自由自在玩耍的夜晚，是我留下美好回憶的夜晚！
夏天的五年級作文13
每個(gè)季節(jié)都有它們的顏色，春天是綠色的，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。秋天是金黃的，五豐登，一片片黃色的落葉從天而降，覆蓋了整個(gè)大地，好像一張金色的毯子。冬天是雪白的，那一片片晶瑩的雪花，唱著歌兒從天上飄下來，為人們打造了夢幻世界，猶如童話般的仙境。我一直很好奇，夏天到底是什么顏色的？經(jīng)過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)，夏天是多姿多彩的……
夏天是火紅色的，那一輪掛在天空中巨大無比的太陽，在天空中發(fā)射出巨大無比的光芒，照得我們都睜不開眼睛。知了在樹上不停地叫道：“好熱呀！知了，知了！”路邊的小狗無精打采地趴著，吐出舌頭，似乎在向人類傾訴它熱的煩惱。大街上許多人都戴著防曬帽或打著太陽傘，誰也不想在這陽光下多待1秒。太陽發(fā)出火紅色的光芒，所以我說，夏天是火紅色的。
夏天也藍(lán)色的。暑假到了，許多小朋友（也有大人）都在游泳池里游泳、泡涼、打水仗，玩得可開心了！冰涼的水浸泡在所有人的身上，像是到了傳說中的冰冷泉水，放松身心，舒服極了。那清又涼的水是藍(lán)色的，所以我說，夏天是藍(lán)色的。
夏天還是彩色的。一說到放假，那可是全世界小孩子都喜歡的日子。放假了，有的小朋友去外地旅游，把學(xué)習(xí)的疲勞全部忘記；有的在家里上上網(wǎng)，多去了解社會的新聞；有的參加了許多興趣班，培養(yǎng)自己的興趣；還有的去參加夏令營啊、去游泳啊，每個(gè)人都各得其所。暑假的生活是多姿多彩的，所以我說，夏天是彩色的。
夏天還有很多種顏色，夏天還是……春、夏、秋、冬，每個(gè)季節(jié)，都有屬于它們的顏色。而這種顏色，在大自然中是必不可少的，也是最美的一部分。
夏天的五年級作文14
伴隨著一道道閃電，“轟隆隆，轟隆隆……”的雷聲劃破了夏日的沉寂，明亮的閃電照亮了夜晚的城市。
豆大的雨點(diǎn)兒從頭而降，滴到陽臺上的遮陽棚上，發(fā)出了清脆的“怦怦”聲，猶如鼓聲的雨滴聲，頓時(shí)讓我感覺雨滴帶來的心煩意亂。今天我的心情也如同這此起彼伏的大雨，不理想的英語成績，讓我在這雨夜難以入睡，躺在床上，聽著雨聲反思著。
雨下個(gè)不停，時(shí)而嘩啦啦，時(shí)而淅淅瀝瀝，聽著雨聲的變化旋律，我的心情也慢慢舒展了。透著玻璃窗，借著街燈，看著在風(fēng)雨中搖曳著的大樹，綠化帶里不知名的花兒，頓時(shí)覺得它們比我堅(jiān)強(qiáng)多了。雖然花瓣吹落了一地，仍舊帶著枝頭的稀稀落落的花瓣任憑雨水的沖洗。行人努力拽著手中的雨傘，一不小心就會被大風(fēng)吹翻了，一邊努力地行走，一邊還要避開來往的車輛，稍不留神就會被濺得滿身雨水，可是他們還是努力地走向那個(gè)屬于自己幸福的家。怦，樓上關(guān)陽臺窗戶的聲音打斷了我，想想自己受了這么點(diǎn)挫折就悶悶不樂。腦海的這個(gè)念頭在這沉悶的空氣中起了化學(xué)反應(yīng)。
雨，漸漸的小了，滴答滴，滴答滴……好像是打著節(jié)拍在給我加油！一滴小雨滴掛在了窗外的玻璃上，好像是粘了膠水，貼著玻璃慢慢的滑落，我知道小雨滴是在告訴我，遇到了困難要堅(jiān)強(qiáng)，要去努力！這時(shí)，我隨手拿起書桌上的書本，輕輕打開，看著上面一行行字，覺得今晚看書特別的記憶深刻！
窗外雨停了，風(fēng)小了，打開窗，一陣透著雨水清新的空氣飄進(jìn)房間。吹動著書角，吹動著我臉上的發(fā)絲，深吸一口，振奮精神，明天一定有彩虹！
夏天的五年級作文15
夏天最喜歡的事情，莫過于來到海邊盡情的玩了！
記得今年放暑假的時(shí)候，我常常和爸爸來到日照的海邊，最好的時(shí)間應(yīng)該是傍晚的時(shí)候，太陽快要落下了，一天積攢下的熱氣被習(xí)習(xí)的海風(fēng)慢慢的吹盡，碧綠的大海，不停涌動著的波浪，蔚藍(lán)的天空襯著夕陽和天邊的幾縷白云，真是再美麗不過的景色了。我和爸爸跑到淺水里，海水清清涼涼的，海浪輕輕的一次又一次漫過我的小腳丫，感覺一天的悶熱都消失了，低頭看著腳下，偶爾會有小魚小蝦在水里游來游去，我貪婪的呼吸著裹著大海清涼的、略帶微腥味的空氣，欣賞著遠(yuǎn)處慢慢行進(jìn)著的大船，還有天空喳喳叫著的白海鷗，心里別提有多舒服了，真是讓我流連忘返呀。
但是有一次，同樣是在傍晚，同樣是在同一片沙灘上，我想再次享受海水，再次欣賞白海鷗……可是這次和以前不一樣了，沙灘又黃又綠，上面蓋滿了讓人惡心的滸苔。海也和原來不一樣了，海水渾濁，水下原來漂亮的貝殼和小魚小蝦也被黏乎乎的滸苔取代了，海中無邊無際的滸苔發(fā)出難聞的氣味。沙灘上游泳的人少了，原來熙熙攘攘的游人，現(xiàn)在只剩下寥寥無幾的人在打撈滸苔。
赤腳走在沙灘上，腳下的滸苔發(fā)出一陣難聽的“咯吱咯吱”的聲音，而且粘在腳上甩都甩不去，油膩膩的感覺很不舒服。
來到滸苔相對較少的水里，還有時(shí)常會感覺到滑溜溜的滸苔從我腳下劃過，忽然一個(gè)卷著滸苔的海浪打來，把我的弄得頭發(fā)上、臉上、身上全是都是惡心的滸苔，甚至鉆到鼻子里，把我變得象是一只海妖。
滸苔還緊緊咬住了可以扶的防鯊網(wǎng)繩，我一下子沒抓住，差點(diǎn)滑倒，一不小心踩到水下滑溜溜的滸苔，讓我在水中翻了一個(gè)跟頭，嗆了我好幾口水……這樣的海真讓人討厭。
最后，我沒有玩高興就回家了。在這里，我想對大家說，日照的海邊是美麗的，但是受到污染的海，是我們都不喜歡的，所以，我們一定要保護(hù)環(huán)境，還我們一個(gè)美麗、干凈、和諧的日照海邊！
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