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初二的生活作文

時間:2021-09-14 16:29:32 初二 我要投稿

精選初二的生活作文錦集9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初二的生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初二的生活作文錦集9篇

初二的生活作文 篇1

  9月7日的下午,我們?nèi)w師生在新校區(qū)集合,目的是為了共同參加五天的軍訓以及社會實踐。

  坐在大巴上,看著周圍逝去的風景。我的心中充滿了激動和喜悅的心情。因為我們此行的目的就是前往盤山烈士陵園學農(nóng)基地開始歷時五天的軍訓生活。

  看到隱約疊起的山峰,想必我們此行的目的地也即將到達。這時大巴上又響起了同學們嘰嘰喳喳的討論聲從同學們的眼光中,我看到了他們和我一樣的期待。終于伴隨著下車的第一口新鮮空氣,我們終于到達了盼望已久的盤山烈士陵園。可是后面幾天的軍訓生活卻沒有我們想象的那么輕松。剛到基地的第一晚教官就給我們一個很大的下馬威。要么是蹲起,要么就是一直站著。同學們剛剛的興奮勁兒早就被澆滅的一干二凈。到了晚上吃飯的時候,看著一桌子的饅頭和咸菜,我們這些平時在家被管得不成樣的孩子們哪里吃得下。好不容易回到了宿舍,同學之間想聊聊天,不料被教官揪到,又是一頓臭罵。不過白天經(jīng)歷了這么一折騰。晚上睡覺的時候確實異常安靜。

  接下來又是日復一日的訓練,知道我們和教官相處的最后一個夜晚。過了這么久,我也不知道,那些天我們是怎么熬過來的。只記得那一個晚上,我們一起哭了。那時候我們才明白,不管教官平時怎么罵你,怎么訓你,怎么打你,到了最后分別時,我們還是那樣的不舍,只是還是那句話天下沒有不散的宴席。

  早上起來的時候,大家的眼睛都是腫腫的,可是卻沒有人去笑話別人,因為誰都懂得那是什么。臨走的最后一個上午,教官不再向往常那樣的訓我們,只是和我們坐在一起,聊聊天做游戲。可是離別的時刻還是那樣快的就趕來了,當我們的大巴開走的時候,教官站在一排,敬了一個那么久的軍禮,那一刻,也許會永遠的存在我們的心中,因為那天晚上的眼淚是最最真摯的,它遠離了大城市的浮夸,永遠灑在那片純凈的土地上。

  坐在回家的大巴上,雖然窗外的風景相同,可是心情卻不同了。

初二的生活作文 篇2

  回憶過去,撥指粗算,噢,已經(jīng)過了幾乎十年的時間了。由七歲那年進入校園到現(xiàn)在,不知不覺中,都已經(jīng)十年了。想起那時,剛開始念幼兒園的時候,都愛趴在窗臺上看著隔壁的大哥哥大姐姐背著書包去學校上課,他們臉上總是帶著一種笑容,我就以為上學,讀書,學知識是一件很快樂的事情。然后,天天盼著去念小學,背上那個我哀求了很久媽媽才答應(yīng)給我買的新書包,背上滿滿的課本,蹦蹦跳跳地跟著大哥哥大姐姐一起去上學。

  我盼啊,盼啊,終于那天,媽媽告訴我,“寶貝,明天咱們就去學校上課,你跟著李姐姐一起去,回家的時候也等著李姐姐一起,別到處亂跑,知道嗎?”我重重地點了點頭。興奮的我整整一晚上睡不著,望著天花板,天馬行空地想象著明天的校園生活。第二天,我背起那個沉重的書包,緊跟著李姐姐的身后走,當站在我夢寐以求的“江城第十小學”門口時,我居然產(chǎn)生了一種想要哭泣的感覺,認識不同于幼兒園的新同學,跟他們一起玩橡皮筋,跳馬蘭開花,玩舉手不動,老鷹抓小雞,這種從前很流行,不曉得現(xiàn)在還有沒有引起一陣熱潮的游戲。每天都早早地上學,乖乖地聽課,一下課就跟同學玩這些游戲,并樂此不疲。直到上到了六年級,愛玩愛鬧的性格稍微收斂了,每天都木訥地上課,下課,去廣播室,把自己工作范圍的事情做好了,完成了,又去學習。因為那時第一次了解到,我讀了這幾年的小學,目的就是為了考上好的中學,去追求自己的夢想,也許夢想未必一定能實現(xiàn),但是畢竟努力過了,那不就無憾了嗎?這就是媽媽從小教導我的,不讓自己的人生留下遺憾。

  每晚準時十點上床睡覺,每天早上天蒙蒙亮就背起書包上學。星期六日,放假在家的時候,就把三年級的數(shù)學課本搬出來,由基礎(chǔ)學起,自己清楚數(shù)學將會成為我考上重點中學的絆腳石。飯也趕不及吃,水擱在旁邊也顧不上喝一口,還對媽媽的吩咐充耳不聞。我只有一個目的,為了自己,也為了給媽媽掙這面子,我必須得考上重點中學。永遠都難以忘記的一天,正在掃地的我,由同學的手中接過那張重點中學的錄取通知書,我不可置信地把信封拆開來,把自己的名字搓了又搓,始終不敢相信,我真的成功了,我真的靠自己的努力考上了這所陽江市數(shù)一數(shù)二的重點中學了,我連地也不掃了,抱著同學就哈哈大笑,他們都以為我被刺激成精神病了。回到家里,我還哄騙老媽沒法考上,就差幾分。老媽淡然一笑“沒事,哪里讀都一樣,別在意啊,吃飯吧!”我還是注意到老媽眼里不禁流露出的.失望,嘴角一揚,“哈哈,媽,我考上了,我剛剛開玩笑的。”我掏出錄取通知書遞到媽媽面前,那一刻,我看到媽媽眼角蓋不住的淚珠。媽,第一次,女兒讓你這么自豪了。

  上到初中,我以為這里的生活跟小學是一樣的。可就在我站在教室門口,幾乎全班人同時回頭看我,眼神都充滿了敵意,我的心霎時涼透了,這里根本和小學不一樣,我產(chǎn)生了想要逃跑的沖動,“同學,你是新生吧?遲到咯,快進去找位子坐下呀!”老師在我后面輕輕推了我一下,我再次望望教室里,深深地吸了一口氣才邁開雙腿。開始,我只靜靜地坐在位子上,我的同桌長得很漂亮,她很受歡迎,不到半天,她就跟全班同學混熟了。她也會跟我說話,詢問我的名字,我因為害羞回答的聲音很小,很小,不得已,她又好脾氣地詢問了一次。逐漸,我跟她成了好朋友,跟她一起的時候,我總是覺得很自卑,她那么漂亮,脾氣好,待人溫順,我呢?滿臉的青春痘,又不喜歡跟不熟的人交談,來去全班也就認識她一個。同班的同學都認為我是個怪胎,不愛說話的怪胎。他們自認為背地里說的,我都不知道,我才不是怪胎,我很愛說話,我很會逗人笑,只是我跟你們不熟,不想跟你們說話而已。當然,這些話,我都只能在心里面暗暗地說,連正正視他們的勇氣都沒有,更不用說大聲地吼他們了。

  我以沉默的性格一直在這個班里待到了初一的第二學期,在班里我就像一個隱形人,不說話,不吵不鬧,作業(yè)按時完成,老師們都很信任我,由于英語成績拔尖榮幸地成為了英語老師的得力幫手,除了收繳作業(yè),我平常基本都是靜靜地坐在位子上學習,看書。“同學們,老師剛剛收到學校派下來的任務(wù),就是要在這個星期內(nèi)收齊全班的作文去參加全國的作文比賽。”老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫出了這次比賽的幾個題目。全班人不議異同地抱怨“又寫啊?能不參加嗎?”我想大家一是對寫作文沒興趣,一是對要繳的三塊錢有異議。“不行,你們少喝幾瓶飲料都能湊夠著三塊錢。”老師嚴肅地宣布,“最遲下禮拜把作文全部收上來,比賽費用下午就可以開始收取,語文課代表負責這項工作,下課。”我把黑板上的題目一一抄了下來,我的同桌也在喋喋不休地抱怨,可憐了我的耳朵。可能對于大家來說,花上一晚上的時間去寫一篇得獎可能性不大的作文很愚蠢,但,對于我,那是一個機會,一個驗證自己寫作水平的最好機會,因為這樣就可以離我的夢想更進一步了。第二天,就在老師宣布題目的第二天,我親自到辦公室交上自己的作文——《青春步曲》老師詫異地看著我,“你寫完了?”我點點頭,“老師,我特意早一點寫好,想讓您先給我批改一下,麻煩老師了。”“嗯,好。”老師和藹地對我說。“希文,你的作文得到了全國二等獎,全校就你跟一個初三的學長啊,你好厲害哦。”一天的早晨,我們班的學習份子拉著我的手,迫不及待地告訴我這個好消息,我立刻跟著她們到學校的門口看,鮮艷的紅紙上,光榮地登上了我的名字“莫希文”三個大字。升旗儀式的時候,校長依照慣例開了個小小的短會,“我們學校有幾位同學以他們優(yōu)異的寫作水平分別獲得了“新紀作文比賽”的一、二、三等獎,我們現(xiàn)在來給他們頒獎,請同學們掌聲鼓勵。”我站在臺上,注視著臺下一張張上揚的面孔。副校長來到我身邊頒獎的時候,在我耳邊說的那句話,讓我至今記憶猶新“希文,你的文筆不錯,我很欣賞,要記得繼續(xù)努力,完成你的夢想啊!”我錯愕地看了校長一眼,她只朝我意味深長地宛然一笑。嗯,我答應(yīng)您。我沒有說話,但在心里,我答應(yīng)了看重我的校長,也答應(yīng)了我自己,我會努力的。

初二的生活作文 篇3

  校園生活,猶如飯菜,酸甜苦辣多滋多味。需要我們來細細品嘗慢慢回味。

  校園生活是酸的,如同話梅一樣酸中有點澀。還記的有一次考試,在考試的前兩天我努力復習功課,虛心得向老師請教,與同學們一起思考問題。為了這次考試,我付出了很大的努力。終于迎來了這一天,我懷著激動的心情進入了考場,但又馬上恢復了平靜,做好充分的準備后,考卷發(fā)下來了。我覺的肩上好像背負了一個神圣的使命,這份考卷好像就是我的戰(zhàn)場。我把自己會做的――答出,細心做完以后又反復檢查了好幾遍。只我感覺沒問題,能拿不少分!可是,當試卷發(fā)下來得時侯,卻讓我感到像喝了酸梅湯一樣,酸酸的!但我沒有流淚,我知道這只是一個小小的挑戰(zhàn),將來還會遇到更大的挑戰(zhàn),所以從現(xiàn)在開始,我還要繼續(xù)努力。

  校園生活是甜的,如同蜜糖一般,使人回味無窮。還記的去年校園舉辦演講比賽,班主任選了好多同學參加,也包括我。因為是剛參加,心里難免會有些緊張,我走進初賽教室,‘哇’那么多陌生的面孔,他們有的在嬉笑,有的在背稿。我走進去坐下,渾身顫抖著……

  主考老師來了,同學們一個接著一個的表演。突然,叫到了我的名字。我小心翼翼的走上講臺,雙腿不聽使喚,哆哆嗦嗦。我深呼一口氣,努力使自己平靜下來。大聲的抒情的演講起來。完畢,我回到座位,擦了擦手上的汗,激動人心的時刻到了!誰會被選上呢? 啊!我的名字!我立刻跳起來,像被從籠中放出的小鳥重獲自由。我太高興了,但是,我知道還要繼續(xù)加油!

  校園生活是苦辣的,在初三下半學期的日子里,我們大多數(shù)時間是從操場上度過的。

  天空是那樣的晴朗,太陽公公使出全身力氣散發(fā)著它的光芒,照在大地上,照在每個同學的身體上。我們的臉頰紅通通的,好像吃了尖辣椒一樣,豆大的汗珠在臉頰流過,用手一抹,繼續(xù)前進——為了體育測試時能取得好成績,我們一直很拼。

  有的同學跑不動了,跟在后面的同學會跑過來,扶持一下。一個堅定的眼神,一個微笑,一個個伸出大拇指……會是我們繼續(xù)向前的動力和希望。雖然天氣酷熱,但我們不畏艱辛,勇敢向前。我們互幫互助,共同迎接困難。再苦再辣的生活我們也不怕。

  酸甜苦辣的校園生活即將結(jié)束,但它將永遠保存在我的記憶里,是我人生歷程中一筆寶貴的財富。

初二的生活作文 篇4

  媽媽從太行山寫生回來了,沒過幾天,姥姥也風塵仆仆地從老家趕來了。

  在車站接下姥姥,她就開始絮絮叨叨一些生活瑣碎。直到快到家時,她很自豪地說起,她和姥爺兩人敢在世博會閉館前游玩了一周。

  她像一個沒見過世面的小孩子,一字不漏地給我講述她在世博會的所見所聞。我不禁想象到,她趕去逛世博會是否就像劉姥姥進大觀園一樣。到了家,她很迫不及待地拉開了那個腦袋般大的小包,翻出了好幾件禮物,她說那是在上海買的。我再次打量了那個不大的包,我很驚訝它竟然能裝下兩條沙巾和一個文具袋一般大的銅雕,拿出這些東西后就有些癟了。

  姥姥依舊滔滔不絕地講上海的環(huán)境很干凈啊,人很多啊等等,那驕傲的語氣仿佛只有她一人去過世博,其他人都沒見過似的。不,簡直世博就是她家開的一樣。

  自從大哥出生后,姥姥就沒有再出過遠門。二十年了,她幾乎連河南省都沒出去過,整天呆在家里洗衣刷碗,再有就是與菜販操著一口地道的方言討價還價。

  我目光呆滯地盯著那個她帶來的另一個包展開了回憶,等我回過神了,她已經(jīng)又跟媽媽洗衣服去了。

  接著兩天,她每天跟著我五點多起床給我做飯,等我和爸爸媽媽,該上班的上班,該上學的上學去了,她就獨自一人在家曬曬被子,縫縫補補地做一些活,打發(fā)掉了半天的光陰。

  不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)姥姥有些耳背了,有些眼花了,雙手的皮膚也日漸粗糙了,如兩片枯黃的樹葉,一根根突起的筋是那不平整的葉脈。偶然,聽到了她和媽媽的閑談,大舅一家搬出去住了,姥爺整日在外面奔波,一百六十平方大的家里只剩下她自己,只有小表妹在周四周五的中午在那里吃頓飯。

  仔細回顧了二十年,姥姥總是在我們的不經(jīng)意間勞作,不吭不響的忙碌,照顧著家。

  我在瞬間,發(fā)現(xiàn)了是姥姥在支撐著家。

初二的生活作文 篇5

  寒假生活被許許多多的事情填滿,這些事情不管是喜是悲都匯聚成了我們豐富多彩的寒假,我的寒假因為這些小事兒變得精彩。

  喜——放寒假了,高興是不可避免的。在新年的夜晚,我和我的家人正在看新年晚會,弟弟卻坐在沙發(fā)上津津有味的吃著他的你最愛——巧克力!它先是舔了舔巧克力,不一會兒,巧克力上就沾滿了他的口水,我就是搶到了,恐怕也是難以“開口”呀!接著,弟弟拿著巧克力就是一頓“狂啃”,巧克力屑沾在了他的臉上,他就用手去弄,結(jié)果,他的臉上和手上都沾滿了巧克力,等到他吃完巧克力,看一看他,難免不會笑到肚子痛呀!只見他臉上已成了巧克力的天下!如果他這樣子出去,別人會以為他剛在田里打了個滾呢!

  怒——自從弟弟變得淘氣后,我的怒火就從來沒有“熄滅”過,你看,這不,又把我的怒火向上升了一級。這可真是火上澆油——自討苦吃啊!自見弟弟拿著我的作業(yè)本畫起畫來了,我是頓時火冒三丈啊!我一手奪過我的作業(yè)本,大聲叫喊著:“媽,你看看弟弟,那我的作業(yè)本畫畫!”誰知媽媽卻說:“你是姐姐,就讓讓弟弟,弟弟還不懂事,你就原諒他吧!”聽了這話,我就只好宰相肚里能撐船了!

  懼——自從媽媽個我制定了寒假學習計劃,我的慘叫就連連不斷!這不,好不容易等到媽媽去菜市場買菜,媽媽前腳一出門,我后腳就開了電視,那精彩的電視節(jié)目讓我仿佛身臨其境,不想離開。叮咚——叮咚——一陣鈴聲把我從里面“拉”了出來,我馬上手忙腳亂的關(guān)了電視,假裝鎮(zhèn)定的去開門,一開門看是媽媽,我就回房做作業(yè)了,雖然表面和個沒事人似的,可我的心里卻早是十五個吊桶打水——七上八下了!耳邊傳來一陣聲音,細聽,原來是媽媽在叫我:“你是不是看電視了?”我急忙吞吞吐吐的回答:“沒,沒有啊。”“那是電視自己“發(fā)燒”了嗎?”我這那時真想找一個地縫鉆進去。接著,就是媽媽的看家本領(lǐng),那一張嘴,oh my god!又是我的一聲慘叫!

  這就是我豐富的寒假生活,每天都有各種有趣的事情發(fā)生,給我的寒假增添了許多趣味,讓我的寒假不無聊。

初二的生活作文 篇6

  在初二的學習生活中,我最深刻的便是老師們時不時來一次全面的口頭教育,一大串詞竟然不帶重復的,我真是太佩服她們了!

  我的三位主課老師都是女的,上課時各有風味。語文老師幽默風趣,數(shù)學老師直奔主題,英語老師朗朗上口!哎!都有特點,讓我怎么來評判我最喜歡哪個呢?因此,我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》之類的。

  在初二中,學習抓得更緊了,作業(yè)相對來說還好,但我會更加努力的!因為我要考上我夢想的中學啊!我還報了幾個補課班,雖然時間很滿,但是又讓我了解到了跟多的知識面啊!為我的學習奠定了基礎(chǔ)。

  在初二,可以說到了我們所謂的人生的起點——青春。教室后面大大的印著“讓青春在拼搏中閃光”,這句話。在這個青春昂揚的日子里,我們要度過一段無悔的日子。為我們初步形成的夢想去努力,因為青春稍縱即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴人生的起步路。

  在學校里,班里的同學們?yōu)榱嘶钴S一下氣氛,總是做一些稀奇古怪的動作,讓人哈哈大笑,頓時覺得輕松許多。同學們似乎都在跟書本較勁,互相比拼,不分上下。數(shù)學課上,我們再為“xyz”頭疼;語文課上,我們再為“之乎者也”頭暈;英語課上,我們再為“ABCD”比拼。哎!神吶!救救我吧!可是,學習之余做做題,突然發(fā)現(xiàn)不難了;讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;看看英語雜志,突然發(fā)現(xiàn)能翻譯出來。哎!神吶!你還是不要救我了吧!如果還是這樣的話,我情愿沉陷下去,何樂而不為呢?

  哎!初二的生活,讓我欣喜之中帶點累,累中大有豐收啊!

初二的生活作文 篇7

  每個人都是時空的一分子,如果僅僅體驗自以為是的思想、情感,而不去體驗生活中的五彩繽紛,就會局限在自我意識中,作繭自縛,孤芳自賞,難以得到真正的友誼,純真的愛情,人間的真理。你只有敞開胸懷,充滿同情,在純樸善良中,去擁抱自然和生活,才能找到生活中的別樣美。

  生活中的美,往往不是人們想象的那樣,自動呈現(xiàn)在你的眼前。許多美是要去尋找,去發(fā)現(xiàn)。美有時候離我們很遠,很小,你就得像攝影一樣,把它拉近,放大,原本不怎么美的,也就特美了。

  以前人們常說的先進事跡中,說到一個小學生,放學撿到一分錢,交給警察叔叔。這本來是小美,但是作者把這件小事,提高到思想認識水平上,把小美拉近,放大,就有了一定的教育意義,小美就不尋常了。

  美有時候不一定呈現(xiàn)出整體性,而是局部的,你就得舍整體,取局部,局部的美才能充分展現(xiàn)。

  你在人群中,忽然看到旗袍叉中露出一條雪白的大腿,也許你會怦然心動一番,想象這樣一條腿,肯定是美女的,你便自然而然地順著旗袍往上看,哇!原來是一個白發(fā)蒼蒼的老太。你大失所望,就什么也不美了,可惜了你先前的怦然心動。如果你忽視了老太的上半身,只從露出腿的那一瞬間,展開遐想,局部美就會凸顯出來。

  還有一種丑美,在丑陋中,你找出了他的奇特,別樣的美就會顯現(xiàn)。

  一個叫花子,又臟又丑,但是他的思想很崇高,經(jīng)常不顧個人安危幫助別人,甚至正在吃討來的一點飯,看到一只饑餓的狗,貪婪地望著他,他只有咽著口水,將那點飯給狗吃。你從外表的丑,挖掘出了內(nèi)在的美,這種丑美就會更加動人,猶如《巴黎圣母院》的敲鐘老頭一樣。

  美是多方面的,正面不美反面卻美的情況也是有的。你大可忽視不美的一面,挖掘出美的一面,別樣的美就會顯現(xiàn)出來。背影美的人,你就忽略正面,集中筆墨,形象地描寫她的背影,使人們在背影美中展開遐想,那種美反而比正面美更加動人。

  美是多種多樣的,因為世界是對稱的,有美中之丑,就有丑中之美;有整齊美,就有錯落美;有正面美,就有反面美;有單一美,就有重疊美等等。生活中,十全十美的人、事、物很少,太陽中都有黑子呢。如果不能找出小美,局部美,丑美,反面美,重疊美,你就很難體會到多種多樣的美。

  比如,世界上的花,何止萬千種?每一種花都有自己的獨特美,沒有高低貴賤之分。是人類,根據(jù)自己的愛好,把花分為三六九等,什么國花,市花,名貴花等等。不可否認,這些花是很美,但是,絕對不是最美,不信你到深山老林中轉(zhuǎn)一趟,保證能發(fā)現(xiàn)比國花,市花更美的花兒,只是它們長在深山老林中無人識而已。如果你能發(fā)掘出深山之花的美,也許比國花、市花更吸引人。

  是花都不錯,大花有大花的美,小花有小花的美,艷花有艷花的美,淡花有淡花的美,甚至人們還把稀有的黒花稱作黑美人。人也是各有各的美,就看你如何去發(fā)掘,包括丑陋之人,都會有心靈美。

  我們常常只在近處找美、找大美、找整體美、找美中之美,便發(fā)現(xiàn)不了被別人忽視了的遠美、小美、局部美與丑美等等,于是覺得生活中的美很少,難找。

  我們常常只在外界找美,而不知修煉心靈美,你只有把心靈修煉好了,才能找到生活中的美,猶如眼睛明亮的人才能看到光明,盲人只能看到黑暗;心地善良的人才能看到善良,心底邪惡的人,只能看到黑暗。大家都知道,處于熱戀中的人,看世界到處都是光彩鮮美,原因就在于那個時期的心靈是美的。

  羅丹說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”

  可見,這個世界不是缺乏美與奇特。因為人心與世界是對應(yīng)的,也就是什么都不缺,如佛所說:“一應(yīng)俱全。”只是看我們?nèi)绾稳ラ_發(fā)它,利用它。你想發(fā)現(xiàn)奇特,就能看到奇特;你不想發(fā)現(xiàn)美,美就會被淹沒。沒有誰比誰更聰明,只有你愿不愿意聰明,你想發(fā)現(xiàn)的比別人多,你就能比別人聰明。因此不要懷疑世界,要相信自己的潛能。

  如果你能突破常人的觀念,就能發(fā)現(xiàn)生活中的別樣美,關(guān)鍵只在于我們有沒有發(fā)現(xiàn)美的眼光,處理美的手段。

初二的生活作文 篇8

  生活就像一個雜貨鋪,里面的東西玲瑯滿目,有親情和友情,有電話和手機,有知識和探究,這里的東西太多太多,如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不過來。今天,我想向大家介紹一下我理解的碎片化的生活。和什么是碎片化的生活。

  我認為的碎片化的生活,就是你的生活像碎片一樣,能讓它拼好的唯一方法就是懂得取舍,俗話說得好:“魚與熊掌不可兼得。”我認為生活也是,隨著城市發(fā)展越來越快,以前出門不帶錢就什么也做不了,現(xiàn)在隨著不斷地進步,我們只要帶著手機,就可以解決一切問題。以前不帶鑰匙的話,那更嚴重,還要請開鎖工,現(xiàn)在換上指紋就連鑰匙都不用帶了。所以,造成碎片化的生活的重要原因就是城市的發(fā)展所造成的。舉例來說:現(xiàn)在我們初中生可說學業(yè)壓力本來也不小,但仍然少不了補課,上興趣班,而在興趣班的選擇也有很多種,比如強身健身體類的羽毛球課、籃球課、游泳課等等,還少不了主課。但是如把我們形容成花,而把興趣班當做澆花的水,能澆的“水”要適當,澆的太少那花兒的營養(yǎng)就太少,而澆的太多那花就會枯萎,所以我們只要學會取舍,適當?shù)牡貐⒂谘a習,還有就是令所有孩子最癡迷,令所有家長最頭疼的游戲,玩是所有孩子的天性,所以我以一個孩子的立場想告訴大人們,如果你們讓我們一點兒游戲也不沾,那是不現(xiàn)實的,而且孩子心里也會憎恨父母,所以,雖說最好不要玩,但適當?shù)耐嬉粋健康的游戲而是可以的,最后一點,我要講的是閱讀,閱讀真的要多讀,還要養(yǎng)成良好的閱讀習慣,正如我們小學時學的一句名言:多讀書,讀好書,讀書好。這就是生活的點點滴滴,我認為的碎片化的生活,還有在生活中隱藏著很多碎片化的生活,例如“淘課”,“淘課”可不是“逃課”,而是指在網(wǎng)絡(luò)上上課,“淘課”非常有意思,或許這也是城市快速發(fā)展的好處吧。還有好多規(guī)模盛大碎片化的生活,例如網(wǎng)購,網(wǎng)購就類似于淘寶,還有網(wǎng)上訂餐,還有專車服務(wù),這些都是規(guī)模比較大的碎片化的生活。

  所以,大家要行動起來,積極面對碎片化的生活,千萬不要“澆”太多水,也千萬不要很少“澆”水,甚至不“澆”水。

  這就是我理解的碎片化的生活,請大家記住魚與熊掌不可兼得,還有最重要的就是“澆”水不要太多,理解碎片化的生活,適應(yīng)碎片化的生活是非常重要的。

初二的生活作文 篇9

  我的課余生活豐富多彩,有打電腦、有游泳,其中我最喜歡的是去旅游。

  假日里,我們5點鐘坐車去機場坐飛機。我們通過全身檢查,坐上了飛機,忽然,廣播說了一段話。它說:“親愛的旅客,我們的飛機即將起飛,請關(guān)掉電子設(shè)備。” 飛機走在跑道上,準備起飛。嗖,飛機沖向藍天,我超高興。我看到天空下面的小河、小溪、樓房。。。。。我看了一會兒,忽然,我看到下面一片藍色。哦,原來下面是海洋。我想:“我們該到了海南島了”。地面離我們越來越近,飛機正在降落。我們下了飛機,坐上了汽車去了天涯海角,天涯海角的風景真美啊!沙灘上有許多美麗的貝殼,有無邊無際的大海。我們在海邊撿貝殼,撿了各種各樣的貝殼,看完了海景我們?nèi)コ宰灾汀D抢镉恤~、有菜、有西瓜。。。。。。吃完飯,我們?nèi)プ郊木有贰D抢锏募木有房烧娑啵覀冞捉了一只小螃蟹。

  我們滿載而歸,瓶子里裝的全部都是寄居蟹,我開心極了。

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