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春天的五年級作文

時間:2024-06-12 07:16:42 秀雯 五年級 我要投稿

關于春天的五年級作文(通用29篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的關于春天的五年級作文,希望對大家有所幫助。

關于春天的五年級作文(通用29篇)

  春天的五年級作文 1

  三月的春風吹綠了河岸邊的新柳,三月的暖陽照紅了花兒們的笑顏。這三月的綿綿的細雨也淅淅瀝瀝地下了起來,那是一種清新和自然的感受。

  就在今天下午,突如其來的春雨并沒有讓我感到突兀,反而讓我感到滿心歡喜,因為有句話說的好:好雨知季節,當春乃發生。春雨只有在萬物萌發生長時,才會伴隨著春風降臨。說明春天已經來到我們的身邊。

  剛開始,時不時的就從天上落下來幾顆小雨珠,那時我就知道了,快要下雨了。一段時間過去了,雨越下越大,使我感覺一場大雨將要來臨。可雨勢卻并不見大,這場春雨來的.是那么的從容。下著春雨的同時,一陣陣微風也是撲面而來,天氣并不冷,伴隨著春風,欣賞著雨景,真是一種享受啊!

  如今春雨沙沙,像千萬條銀線飄下。向窗外一看,在春雨的滋潤下,小草顯得格外翠綠。當真是隨風潛入夜,潤物細無聲,春雨滋潤著世間萬物,使他們展現出勃勃生機。

  此時,春雨還在下著,春風還在微微的吹拂著,世間萬物還在慢慢的生長著……

  春天的五年級作文 2

  一年之計在于春,春天是個令人心儀的季節,雖然早春的時候會有料峭的寒風,刺骨的冷雨,但最終會被鳥語花香,百花齊放所替代。春天,讀你的感覺真好。

  “誰言寸草心,報得三春暉”。雖然我現在無法刻骨體味這樣深沉的情懷。但是,媽媽,和你朝夕相處的每一天,我猶如徜徉春天的懷抱。媽媽,讀你的感覺像春天。

  很早之前,那應該是幼兒園中班的時候吧,那時我的乳牙在陸續下崗。一天,一顆小乳牙很調皮地動了,你說該把它拔下來,但是我怕你不是專業人員,會很痛。于是,你就鼓勵我自己去與小區一路之隔的口腔醫院找醫生拔牙。自己過馬路,自己掛號,自己找醫生,然后自己勇敢的面對……這對于一個五歲的孩子來說,是何等的艱難啊!可是媽媽,在您的鼓勵下,我毅然前行,最終還是順利地讓這顆小乳牙下崗了。醫院的醫生都夸我是個勇敢的可愛的小女孩兒,那時,我的心里別提有多開心了,我為自己感到驕傲。然而媽媽,我雖年紀小,但我知道您用心的良苦。

  我這個人性格一向比較柔軟,做事情也比較拖沓,所以隔三差五,您總是對我一而再再而三的“強調”:作業做好了沒?鋼琴彈了沒?毛筆寫了沒?……當時,我感覺您所有的嘮叨就像料峭的春風,冰冷的的春雨,讓我無法消受。而此時,12歲的我,已經深深的懂得,你所有的嘮叨都是因為要鞭策我更好的進步。

  近來,我在參加學校田徑隊的訓練,很多同學的媽媽都不同意自己的孩子,尤其是女孩子去參加田徑隊,因為太苦太累。而媽媽您卻非常的支持,還希望教練能特別嚴格的對待我。當您看到我錯誤的'動作總是改不掉的時候,你會在旁邊學著教練的樣,予以指導。呵呵……媽媽,作為語文老師的你在那邊上“指手畫腳”,有時候我覺得你很滑稽,也很可笑。因為平時我語文考砸了,您也沒這么起勁啊!你說:身體是革命的本錢,有了一個健康的體魄,才可以討論其他。而學習則居于其次。每個人對學習的態度是發自內心的自律……您常常“高談闊論”的這些深奧道理,我現在也漸漸懂了。

  媽媽,讀你的感覺像春天,那樣溫暖,那樣清新,充滿希望。媽媽,讀你的感覺如春風沐浴,春雨滋潤。媽媽,讀你,這一生都不夠!

  春天的五年級作文 3

  一個春天的早晨,我們手拉手在校園里找春天。

  學校里有二棵櫻花樹,一棵是白色的,一棵是粉色的。白色的那棵,遠遠望去就像一朵朵奇形怪狀的白云,一陣微風吹來,望去就像下雪了。

  校園最美麗的地方,還是那棵白色的櫻花樹。我下課經常到那兒,等東風吹來,一朵朵“小白云”落在我頭上,這是一種玩法。第二種玩法是,等風兒吹來追著“小白云”跑,看你能追到幾朵。

  我們走著走著,看到一棵金桔樹,上面有許多小金桔,好似一個個金黃的小燈籠,掛在樹上美極了!

  不知不覺,我們就走到了后花園,看到了各種各樣的小魚在天鵝湖中歡快地游來游去,仿佛活潑的小精靈,在水中自由的游來游去。

  在蕙蘭古井旁邊,我們聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,好像在說:“春來來了,春天來了!我喜歡春天!”

  走在學校的小徑上,準備回教室,我發現一棵奇特的樹,它奇特在剛長出來的.葉子是紅色的,長著長著就變成了綠色。

  回到教室,我回想著校園里美麗的春天,春天原來是那么的美麗,那么好玩!

  只要你仔細地找,一定能找到春天,我在我的校園里就找到了美麗的春天!

  春天的五年級作文 4

  春天到了,春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了花園里的花苞。

  小草在春雨的濕潤下,偷偷地從地里鉆出來了。遠遠望去,好像一塊碧綠的地毯。千萬棵小草在微風的撫摸下,長得更加茁壯,更加富有頑強的生命力。我曾經學過一首詩,詩是這樣說的:“野火燒不盡,春風吹又生”,真是一點也不錯啊。

  果園里,蘋果花似雪,桃花似霞。一陣風吹過,桃花瓣像一對對翩翩起舞的'紅蝶,紛紛揚揚地飄落下來。我走過去一看,只見幾個已經落光了花瓣的花芯被一個個幼桃從中間頂開了,露出了毛茸茸的小腦袋。那半個新開的花芯扣在小桃子頭上,多么像一個個戴著花冠的小公主啊!

  那各種各樣的顏色鮮艷的花更是令人陶醉。它們有的像蓮花,有的像繡球……它們顏色各異。有的艷如紅霞,有的瑞雪。啊,那濃郁的花香引來一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。

  春天啊!春天!你是那么的美麗,那么的多彩,你給我們帶來了勃勃生機,帶來了希望。謝謝你,春姑娘。

  春天的五年級作文 5

  假期里,我看了一部電影,叫做《放牛班的春天》。看完之后,感動至極,所以寫下這篇讀后感。下面,有我一一道來。

  這部電影主要講了:一天傍晚,莫翰奇小時候的同學貝比特來看望他。貝比特把馬修老師的日記給了他,日記講了:在一個男生寄宿學校里,有一班問題學生。一名叫蒙斯特馬修的人來學校當老師。馬修老師認真教學生們,甚至組起了一支樂隊,得到了公爵夫人的認可。最終,因為一場大火,被勸退。院長因為體罰學生,也離職了。

  我最感動的.地方就是馬修老師教學生唱歌。馬修老師每天晚上,等到學生們睡熟了,開始寫歌,白天時教學生唱歌。日復一日,年復一年。馬修老是用自己的心,融化著每個學生心里的一塊冰。他把自己的精力毫無保留的花費在學生身上。他用這樣的方法,一次一次消除著自己和每位學生之間的隔閡。他和學生很親密,還被當作親人。

  還有一個情景我也很喜歡:馬修老師剛來到學校時,麥神父就被學生刺傷眼睛,院長就要關學生的禁閉。而馬修老師卻不體罰學生,只是想讓做壞事的同學自己承認,可見他費盡了多少心思,想方設法的和同學友好相處。馬修老師還為學生,又一次寫起了歌。

  我覺得馬修老師特別偉大,能為自己的學生付出一切。面對許多問兒童,他并沒有逃避責任和體罰他們。他就像一位英雄,不顧自己,去幫助自己的學生。

  這部電影十分好看,十分感人。我推薦給大家。

  春天的五年級作文 6

  家鄉的田野很美,我最喜歡春天的田野,因為春天的田野里有很美的東西和迷人的景色。

  一到春天我就會去田野里,她就像我的花園,陽光溫暖地照著大地,走在鄉間的小路上,心情格外舒暢。草地上的花兒們都在開放呢,它們身穿美麗、多彩的'春衣,好像參加選美比賽呢!我看見天空中的幾絲白云都是那么可愛、親切,各種昆蟲也出來呼吸新鮮空氣了,有蜻蜓,蜜蜂,還有蝴蝶呢!蜜蜂在小花上飛來飛去,小溪在陽光下面輕輕地流淌,有很多的小蝌蚪,它們和小魚成了好朋友。

  農民們都在忙著種田、插秧,他們干得是那么地起勁兒!田邊的樹林,風姐姐呼喚著我,到里面走一走,我心里可真高興!

  我喜歡春天的田野,因為它給我帶來了無限的快樂。

  春天的五年級作文 7

  什么是和諧?和諧是春天的第一縷陽光,第一片綠葉,第一滴雨滴,最清新的空氣……和諧是春天最好的東西。春天是一年中最好的季節。

  和諧是由“和”和“扣”組成的,意思是每個人都能吃飽,每個人都不會挨餓,每個人都有充足的衣食。和諧是由“言論”和“一切”組成的,說明每個人都有發表意見的權利,每個人都是平等的、自由的、獨立的。和諧是人簡單美好的愿望。

  古人很早就意識到了和諧的重要性:“時間不如地方,地方不如人的和諧”,“家有所昌”,“人重視和諧”……這些生動的語言將代代相傳,和諧的'概念將源遠流長。

  和聲是一首美妙委婉的歌,唱這首歌的人群是巨大的:不同膚色、不同種族、不同民族的人唱的是同一首歌。因為這首歌,世界變得更美好,更快樂,更生動!

  警察為了社會和諧不惜犧牲自己的生命,環衛工人為了防止生活垃圾入侵大自然奉獻了一生……和諧值得用生命去保護,用鮮血去珍惜。

  有一種無與倫比的美,就是人與自然和諧的美。她令人眼花繚亂,令人回味無窮,令人追求。她漂浮在浮云之上,深埋在城堡之下。她單純真誠,發自內心,無處不在。

  作為一個新社會,我們關注和諧——的細節,和諧會和我們的生活息息相關。

  春天的五年級作文 8

  當嫩嫩的芽兒開始吐翠,就像嬰兒探出了自己可愛的小腦袋。當明媚的陽光灑下來,投下了一絲春天的氣息。當小小的露珠,在綠葉間跳躍,就像一顆精致的玉石。當我看到了這些,我想,是春天來了。

  當桃花仙子盛開時,一枝枝,一串串,一簇簇,仿佛在你推我擠,歡聲笑語。油菜花也開始爭奇斗艷,吸引許多蝴蝶駐足。蝶兒戀花,它們輕輕地湊近花蕊聞一聞,撲閃撲閃地扇動翅膀,曼妙的舞姿飄揚在這篇黃色的花海中,靈動的觸角,捕捉著溫暖的柔光。柳樹長長的,宛如垂下來的秀發,舒展開去,一抹抹都是春天的色彩啊。都是那么艷麗,那么明亮。當小船輕輕地劃過,水上就蕩起層層水花,小船的槳兒,慢慢地透過水面,撥起心醉的漩渦,一前一后,使小船駛向遠方,郁金香就像一個可愛的小蘋果,甜甜的,香香的,飽脹的花苞里凝聚著春天的熱情與喜悅。

  素色的小野菊,是春天的'小眼睛。有的還有淡紫色的花骨朵兒呢,有的已經長開了,還有的才剛剛長出嫩芽兒。水上的野鴨兒們,在水上嘎嘎叫,開心地和伙伴們玩耍,一會兒去捕食,一會兒去嬉鬧。

  當春天送走了冬天,春天一步步向我們走近,她輕輕摟起花兒的手臂,走向喜愛春天的我們。

  春天的五年級作文 9

  春天的運河公園是美麗的、清新的、讓人喜歡的!

  在這個時候,運河公園里的花都開了,樹都發新芽了,就連整個冬天都沒有消息的小草,也悄悄長了出來。

  花兒們都是美麗但嬌弱的。地上有一朵新鮮的櫻花。我輕輕捧起它。它是剛落的,還是那么嬌艷欲滴。它的花瓣的瓣梢全部是白的,靠近瓣尾逐漸有一些梅紅色的小斑點,越往里越深,到最后,幾乎全是紅的了。花瓣的.中央便是花蕊了。那花蕊可真好看!幾根白色的細細的雄蕊將雌蕊圍在中間,象是簇擁著一位高貴的公主。

  我看到一只小蝴蝶,正撲扇著稚嫩的翅膀跌跌撞撞地在草叢中飛著,似乎在找尋什么。我猜,它是聞到了醉人的花香,才展開翅膀,四處尋覓的。

  是啊,那花真香!我不禁也和那只小蝴蝶一樣,蹦蹦跳跳地尋找香味的源頭了。

  這時,我又聽到了聲音。這時運河公園特有的聲音,一些爺爺奶奶們伴隨著各種舒緩的音樂。打著太極、踏著舞步。這時,又傳來了一種聲音,“唧唧、唧唧”,時長時短、時斷時續,啊,我終于找到聲音的源頭了!一只小麻雀在高高的樹枝上歡快地跳躍著。

  這就是春天的運河公園,運河公園的春天!

  春天的五年級作文 10

  春天像一只鬧鐘,她喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩;春天像一位美麗的姑娘,她快樂的歌唱,給大自然帶來一份生機;春天還像一個魔術師,她變來飛翔的小鳥,給大自然送來了禮物。

  春天是綠色的。小草像剛睡醒的樣子,從土壤里探出了小腦袋,張開眼欣賞著美麗的世界。河邊柳樹抽出了嫩芽,微風吹來,柳條隨風飛舞,好似一位漂亮的少女在翩翩起舞。綠色的春天真美麗啊!

  春天是粉色的。花兒們爭奇斗艷,張開了燦爛的花瓣,散發出迷人的香氣,令人陶醉。桃花穿上了粉色的外衣,有的含苞待放,似害羞的小姑娘;有的才開了三兩朵花瓣,像頑皮的.孩子偷偷地展望著世界;有的全部綻放了,好似一群可愛的小仙女。粉色的春天真美麗啊!

  春天是白色的。讓我想起了唐代詩人——岑參的一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”一夜之間梨花好似都開放了,香氣十里飄香,微風陣陣吹來,令人心曠神怡。白色的春天真美麗啊!

  春天是一個富有生機勃勃的季節,在這里聽著鳥兒的叫聲,坐在柳樹旁,欣賞著美麗的花,舒服極了!你們喜歡春天嗎?

  春天的五年級作文 11

  春天是播種的季節,春天是花開的季節,春天是萬物復蘇的季節,小草兒從土地里探出了小腦袋,在四處張望著,河岸邊的柳樹吐出了嫩綠的新芽。

  我們來到田野,放眼望去一片片的油菜地,那金黃色的油菜花正高舉著它那一個個小金喇叭,吹出了春天的氣息,吹響了春天的樂章,蝴蝶和蜜蜂都簇擁而來,在音樂聲中翩翩起舞,更給春天增添了幾分亮麗的風景線。一望無際的麥田像給大地鋪上了一層綠油油的地毯,葉子上沾著幾滴滑溜溜的雨水,在陽光的照射下顯得晶瑩剔透。小河里有許許多多活蹦亂跳的`小黑點,像一個個小逗號,走近一看,原來是一群群的小蝌蚪們,排著整齊的隊伍在訓練,太有趣了!

  我們來到花園,鮮艷奪目的花朵爭奇斗艷,你擠著我,我挨著你,好像在說:“我最美麗!我最美麗!”它們白的似雪,黃的似金,粉的似霞,紅的似火,遠遠望去,真像一副五顏六色的油畫。

  我們來到森林,森林里鳥語花香,春意盎然,鳥兒在枝頭歡快地唱著歌,到處是一派春天的氣息,候鳥們也從北方趕回來了,歡快地加入了這嘰嘰喳喳,熱鬧非凡的春天party!

  我喜愛春天!更愛這美麗無奇、夢幻仙境般的大自然!

  春天的五年級作文 12

  很多人都說最歡的是春天,但是春天太多短暫,讓人才驚覺到它的到來時,它已經悄悄離去了。

  冬天慢慢過去,我就聽到了春天來得聲音,微風吹來,夾雜著一下泥土鮮花的香氣。不知不覺中草兒綠了,樹枝上面也發出了新的嫩芽,遍地的野花,油菜花燦爛多彩,爭奇斗艷,都在春風的吹拂下搖曳著身姿。春天萬物復蘇,冬眠已久的鳥蟲也慢慢蘇醒過來,回復往日的生機。仔細地聽田野里面有小蟲在鳴叫,池塘里面的小魚歡快的游來游去,似乎在訴說著這一冬季的寒冷,對春的到來期盼已久。荷塘的.兵融化掉,小鴨子也有了活動的地方,三五成群的在水面嬉戲,悠閑自然的令人羨慕。郊外的更是清新,放眼望去都是一篇嫩綠的色彩,天空似乎變得更藍更高了,朵朵白云點綴在萬里晴空之上,看起來就是一大朵一大朵的棉花糖嘛。一切都處在春意盎然的環境中,我想化身變為一只小鳥,在這春天里自由飛翔,沒有拘束,痛痛快快的欣賞著春光燦爛的世界,俯瞰大地飛到九霄云外去。怪不得曾經有詩人贊美江南的春天,“江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”

  如果你還沒有機會欣賞一下春天的美景,那么久趕快出去看看,別等春天悄悄走過之后,才想起來去欣賞。

  春天的五年級作文 13

  春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,給山川樹木披上了嫩綠的新綠裝,鮮艷的花、青綠的草把大地點綴得格外嬌艷,湖邊的柳樹發出了嫩綠的新芽,沉睡了一個冬天的魚兒也趕著趟兒在湖面游玩,藍天上飄著幾朵白云與湖水相互映照,分不清是湖或是天。

  清晨同學們都背著書包匆匆往學校趕,校園里朗朗的讀書聲陶醉了小鳥,它們落在枝頭流連忘返,淘氣的.畫眉也躲在樹蔭里偷偷的向教室這邊張望。勤勞的燕子在忙著筑巢,偶爾也停留在電線上和同伴竊竊私語。他們與青山、綠水構成了一幅鳥語花香的自然景觀圖。

  怡興廣場也熱鬧起來了,孩子們自由自在的在嬉戲玩耍,大人們有的在聊天,有的在散步,還有的在健身,到處都充滿了生機和活力。

  一年之計在于春。勤勞的人們開始忙碌起來了,清晨路上處處可見背著各種蔬菜的農民在往農貿市場趕,他們的臉上雖然流著汗水,心里卻洋溢著收獲的喜悅。市場上各種叫賣聲此起彼伏,呈現出一幅幅忙碌的景象。

  春天真美好,它不僅給予了人類美麗的景色,而且給人們帶來了新的希望。

  春天的五年級作文 14

  春姑娘穿著淡綠色的衣裳,邁著輕盈的步子,來到了人間。她揮一揮衣袖,大地瞬間呈現出一片繁華。樹木抽出了嫩綠的枝芽,花朵向人們展示自己美麗的容顏。小溪融化了,叮叮咚咚歡快地唱著悅耳動聽的歌。枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳的正開一場盛大的音樂會,那樣美妙,那樣動聽。

  春天來了,柳姑娘重新恢復了美麗。像變魔術一樣,風輕輕一吹,柳枝齊刷刷地抽出了嫩綠的枝芽,隨風搖擺,特別美麗,特別動人。

  春天來了,桃花綻開了,朵朵桃花嵌在桃枝上,彎曲的桃枝有了勃勃生機。那粉色的花瓣像豆蔻少女粉嫩的臉頰。溫暖的春風一吹,片片的花瓣隨風飄揚,仿佛像一只只粉色的.蝴蝶在空中翩翩起舞。

  春天來了,小溪是最高興的。冬天,寒冷封住了她的喉嚨,使她不能歌唱,她不再快樂。經過漫長的等待,春天終于來臨了,小溪終于可以一展歌喉,她不再寂寞,每天都能歌唱,她是那么的快樂,她清脆的笑聲時時在山谷里回蕩。

  春,是美麗的,是生機勃勃的,是五顏六色的。我愛春,愛她的美麗!

  春天的五年級作文 15

  春天,是一個可愛的小姑娘,偷偷的和燕子、大雁來到了我們的世界。

  春天,小河解凍了,彈起了鋼琴,“叮咚,叮咚”,魚兒們又開始了游泳競賽。在幽靜的樹林里,各種各樣的小鳥“嘰嘰,喳喳”,好像是在喚醒剛睡過一大覺的小動物,小松鼠在吃冬眠時吃剩下來的松果;小熊迷迷糊糊地觀看著新一年的'森林;小白兔在盡情呼吸一塵不染的空氣。微風吹著才長出又細又密的嫩芽,發出了好聽的脆響“嘩啦啦,嘩啦啦”像是在給小動物們講故事。地上的野花露出了美麗的笑臉,微笑著面對春天的生活,小草偷偷地從土地里鉆出來看著地上熱鬧的情形,想和大家一起玩。柳樹又甩下了新的長發,并撒出了棉花似的柳絮。蝴蝶在花叢里高興地捉迷藏,勤勞的小蜜蜂開心的采著花蜜。剛下過一場綿綿細雨,竹子就從地里探出頭來,喝著甜甜的露珠。大地又有了許多生機,脫掉了又黃又枯的舊衣裳,換上了又大又漂亮的新衣裳。

  大家都很歡迎春天的到來。

  春姑娘又在這個世界安家落戶了。

  啊!我愛春天!

  春天的五年級作文 16

  美麗的夏天令我陶醉,涼風習習的秋天令我舒暢,冰天雪地的冬天令我快樂。

  但是我最愛的季節還是春季。春雷一響,萬物蘇醒,人們脫去厚厚的棉襖,穿上了美麗的春裝,小數“掙”開了它那粗粗的草繩,也輕快了許多。田里幾個農民有說有笑地開始了春耕!

  春風一吹,桃紅柳綠,草長鶯飛,一群群大雁排著人字形的'隊伍從南方又飛回來了。在陽光明媚的休息日,來到公園里,往草地上一躺,頓時,聞到一股淡淡的清香。躺在這軟軟的草地上,沐浴著輕柔的春風,讓我想起古代詩人說的“吹面不寒楊柳風“還真是有道理呢!

  我躺在草地上看著藍藍的天空,幾朵白云飄過,一只只風箏越飛越高,隨風飄蕩,好似在追趕白云一樣。蜜蜂在耳邊“嗡嗡”直叫,遠處,不時傳來陣陣小朋友的笑聲,兩種聲音交織在一起,像是一首動聽的樂曲。

  伸出手來,就能摸到一朵朵五彩的野花,蝴蝶在身邊飛來飛去,運氣好的話,一不小心,還能捉到蝴蝶呢!

  真想,就這樣在草地上睡上一整天!什么事也不做,就好好享受這美麗的春天!

  春天的五年級作文 17

  “沙沙沙”拂過枝上的樹葉。

  “呼呼呼”掠過平展的草地。

  “嗚嗚嗚”吹過幽暗的山洞。

  春風蹦著,跳著,吹綠了森林,吹綠了草地。

  于是各種聲音加入了一場盛大的音樂會,來迎接美好的春天。

  “嘰嘰嘰”“啾啾啾”百靈鳥們紛紛落在樹梢上,唱出一段如同交響樂一般的.聲音,讓人陶醉不已。

  “叮叮叮”“叮叮叮”門前的風鈴發出一陳優美的音符,仿佛優柔的,甜蜜的催眠曲,撫慰著午睡的人們。

  “嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”花叢中傳來一陣節奏單一的旋律,原來是小蜜蜂們和花兒一起載歌賽舞呢!

  跟隨著春天的腳步來到了田野,田野上那無限明媚的春色,把小河打扮的更美麗。岸邊的小草,不知什么時候偷偷地從土里鉆出來,在春風的吹拂下輕盈舞動著。

  跟隨春天的腳步來到了湖邊,柳樹姑娘正邊照著鏡子,邊梳理自己長長的秀發呢!而湖面在陽光的照耀下,波光粼粼發出耀眼的光芒。

  春風啊!你去去匆匆,但你給萬物帶來了無限生機,讓世間充滿了美好。

  春天的五年級作文 18

  如果有人問我春夏秋冬你最喜歡哪個季節,我會豪不猶豫地說,春天.雖然它沒有夏天迷人的大海,沒有秋天香飄萬里的稻黃,沒有冬天童話般的白雪,但它也有自己的獨特之處——可愛。

  早晨,溫柔的陽光輕輕地撫摸著朦朧的眼睛,春天的太陽帶去了大地上的一絲絲冬天的.寒意。我打開窗子,啊!迎面撲來一股沁人心脾的空氣,令人神清氣爽。忽然飄起了蒙蒙細雨,雨絲落到了我的臉上,涼涼的,怪不得小草一下子蹦了出來,原來是被這甜甜的乳汁吸引了。

  中午,太陽高照,陽光鋪在草地上,反射出春天甘露的光彩;鋪在小河上,反射出魚兒們的心愿;鋪在柳枝上,反射出春天的氣息;鋪在我們的心里,反射出春天的可愛。

  傍晚,夕陽西下,天空娃娃抹了紅色的裝,左一處,右一處,還擦了口紅。放學了,我走在鄉間的小路上,哼著小曲兒,經過山坡,啊!坡上的竹子跳了一節,蹦了兩節,已經長大了,我去挖了一個筍兒,雖然還沒煮,但香氣早已撲鼻而來。

  遠處,鳥兒的鳴聲,小河的流水聲,匯成了春的贊歌。

  哦,歌唱吧,歌唱春天吧!

  春天的五年級作文 19

  一年之中,我最喜歡的就是美麗的春天,因為它不僅是一個給世界帶來歡笑的季節,也是一個十分美麗的季節。

  春天的時候,潔白的云朵飄在空中,云朵的旁邊有一群金色的小鳥,在空中歡快地叫著。

  小鳥的下邊是連綿起伏的大山,山上長著許多大樹。

  小河清澈見底,連最底下的鵝卵石都能看得一清二楚。水里長著碧綠的荷葉,像一把把小傘,荷葉上邊有許多蜻蜓飛來飛去,像一架一架的小飛機一樣。(這樣一改和原來的句子字數一字不差,剛好填滿空格,當然有我參與修改啦,我讓她把一架架改成一架一架就剛好啦 )小魚在水里歡樂地游著,一會兒離水面近,一會兒離水面遠。

  小河邊有一棵棵又大又茂密的樹木,樹上有一只可愛的小鳥,它在枝頭望著美麗的春天。大樹下有許多碧綠的小草和競相開放的野花,野花像一個個小朋友們的笑臉,在燦爛的陽光下裝點著大地,讓大地變得更加美麗。

  草地上有一群小兔,其它小兔們都回了洞,只有一只小兔還在草地上,原來它還在欣賞這美麗的春天。

  這就是春天的`美景,帶給大家無限的歡笑和樂趣的景色。我愛這美麗的春天,也愛著美麗的春天的景色!

  春天的五年級作文 20

  悄悄的、輕輕的,春天的腳步離我們越來越近了。春姑娘用甜美的聲音、美麗的身影喚醒了沉睡中的花草樹木,喚醒了沉睡中的小動物們。各色鮮艷的花朵睜開了朦朧的睡眼,招來了美麗的蝴蝶;綠油油的小草打著哈欠,從睡夢中醒來,為春光增添了充滿生機的綠色;高大而挺拔的樹木伸著懶腰,為春光增添了幾分挺拔與秀麗……

  下起了蒙蒙的細雨,麥苗張開大嘴,咕咚咕咚地喝了起來。一陣微風吹過,麥苗翻滾,一層趕著一層涌向遠方。遠方是梅花林,粉白粉白的梅花,遠遠的'望去,像是覆蓋著潔白的大雪。雨還在下著,最后,匯集成了一條清澈見底的小河,歡笑著流向遠方。可愛的小白兔在森林中采蘑菇;沉睡已久的大狗熊去找蜜蜂吃;兇猛的老虎、豹子、獅子都開始尋找獵物。聰明伶俐的小朋友們放起了各種各樣的風箏,有燕子的、有孔雀的、有老鷹的、還有飛機的……

  溫暖的春風把風箏吹的特別高,風箏飛過高山、飛過河流、飛上了層層云彩,把小朋友們對春天的希望和對春天的贊美,一起帶上了天空。啊!春姑娘真美呀!要不然也不會有如此美麗的春天!

  春天的五年級作文 21

  冬天已經離去,春姑娘已經踏著輕盈的腳步來了。你如果要問我,在這豐收的季節,那個地方最美麗?我會不加思索地告訴你:最美麗的地方是春天的校園。

  春天的校園是花的世界。月季開放出迷人的花朵,遠遠望去,漂亮極了。走近看,花瓣一層層的,像個亭亭玉立的少女;櫻花也不甘示弱,在春風中緩緩開放。白色的花蕊和粉色的花瓣搭配的那樣完美協調。這時,只要你深深地吸一口氣,那花香就會令你心曠神怡。還有很多不知名的.野花,競爭開放,爭奇斗艷,把校園裝扮成了大花園。

  春天的校園是樹的天地。每當我走過操場時,給我印象最深刻的就是周圍的樹。梧桐樹、松樹……它們在溫暖的春風中展開自己蒼翠挺拔的身姿。風一吹過。梧桐樹的樹葉“嘩嘩”地響就像一支美妙動聽的樂曲。松樹搖擺著它的松針,偶爾掉落幾根,它也不停止。

  春天的校園是充滿生機、活力的。小草抽出了新芽,樹木抽出了嫩枝,使校園變得讓人眼前一亮。當下課時,同學們像是剛出籠的小鳥。他們吵鬧、嬉戲,笑聲傳到很遠的地方,給春天的校園帶來了活力。

  春天的校園是美麗的。我愛春天的校園!

  春天的五年級作文 22

  春天來了,公園里生機勃勃,小鳥也從南方飛來給春天祝賀。

  蝴蝶讓花兒醒來,花兒揉揉眼睛問道:“蝴蝶姐姐什么事啊?”蝴蝶說:“春天來了,大地生機勃勃你快醒一醒吧!”花兒立刻開出花瓣,露出笑臉。哦公園有多了一道美麗的風景!

  春姑娘來到小溪邊說:“小溪寶寶為了公園更美你快醒來吧!”小溪立刻讓冰融化了,水流淌著唱著歡快的歌,流向遠方。

  春姑娘來到柳樹便說道:“柳樹姐姐春天來了快展開柳條吧。”柳樹也展開嫩綠葉子發出小芽。柳樹又一次開始梳妝起她那長長的大辮子,真是太美了。

  咦!好像完美的公園還缺點什么東西,不是呀春姑娘和蝴蝶安排的`很齊了。原來可愛的小草在地下,沒有聽到大自然美妙的音樂,小溪的歌聲。春姑娘趕忙把小草叫出來,聽見春姑娘的叫聲小草把頭探出來小聲的問道:“什么事啊?”春姑娘說:“大地復蘇,柳綠花紅,鳥語花香的時刻還不快點醒過來啊!”小草探出頭來一看啊!公園太美了。

  啊,一年四季的公園都很美,但春天最美,最讓人陶醉,萬紫千紅生機勃勃,鳥語花香的,她的美是我無法用語言來形容的。

  春天的五年級作文 23

  “轟!”海浪碰到巖石,浪花一朵又一朵,一層又一層。偶爾拋開功課上的壓力,到海邊逛逛,這也是人生中的享受之一。

  當我光著腳丫走在金燦燦的沙灘上,嘩!嘩!嘩!雪白的浪花撓著我腳丫,不禁讓我咯咯直笑。坐在那一次又一次被浪花沖擊的巖石上,看著調皮的浪娃娃在海媽媽的懷抱里翻滾著,踢打著。我不禁產生了一絲憐憫之心,是海媽媽不讓這些調皮的“娃娃”出去嗎?他們像我一樣被關在“牢籠”里嗎?

  就讓我“陪陪”這些娃娃吧!我歡樂地跑向了海媽媽,浪花娃娃一見到我,就一個勁地撲向我,他們把我的'衣服打濕了,把我的頭發濺濕了,他們故意往我嘴里鉆,把咸咸的海水撲在了我的唇里。把我咸得“死去活來”。

  浪花娃娃,雖然你們調皮,但我還是十分喜歡你們,因為你們幫我卸下了五年的功課包袱,給了我最美的享受!

  我換上游泳衣,躺在了海媽媽的懷里,我就是一朵浪花,浪花就是我,那慈母就是海媽媽。慈母拉著我們的手,來回地奔跑,我們驚叫,我們跳躍,我們互相擁抱。那一份歡樂是無法形容的,永遠不會消失。

  春天的五年級作文 24

  清明節,我去姥姥家,姥姥家在鄉村。在我朦朧的夢中,窗外“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲把我驚醒了!一推門,我來到了院子里。“啊,鄉村的空氣真清新,這么舒服!”在院子里我輕輕地呼吸著,不由的發出感嘆。這時,一群鴨子進入了我的眼簾,它們嘎嘎的叫著,好像在說:“我們餓了,快喂喂我們吧!小主人”。我趕緊拿了一把飼料給它們,它們立刻狼吞虎咽地吃了起來,好像一邊吃還一邊說:“謝謝你,小主人,我們就要吃飽了!”這時候,又有幾只小雞也跑了過來,我又給它們撒了一把小米,小雞的唧唧聲,小丫的嘎嘎聲,還有旁邊小豬的哼哼聲,小羊的咩咩聲,好像是在演奏一曲動物交響樂。我站在一邊認真的聆聽著。這時,我臉上癢癢的,才發現自己還沒有洗臉。

  我打開水龍頭,一股清澈的水噴出,真涼爽啊!我來到了田地里,一顆顆小草已經探出了頭,像一片綠色的海洋,在小草中,有朵朵油菜花,金黃的花朵讓人喜愛,那陣陣的.花香四處飄蕩,引來了蜜蜂和蝴蝶。到處一片生機盎然,我不由得閉上眼睛,張開雙臂,擁抱著大自然,整個人都陶醉進去了。我甚至不敢相信這是真的,眼前的一幅幅景象,就像是看畫卷。鄉村,不論什么時候,都是一道獨特、迷人的風景!

  春天的五年級作文 25

  從古至今,春天的美景不知讓多少文人墨客激情滿懷地為她寫詩作畫、低吟淺唱、贊嘆,當然,春天也是我心中的最愛。

  我愛那“又綠江南岸”的春風,因為她是春姐姐那蓬松飄逸的秀發。暖暖的春風吹在我的臉上,感到無比愜意。在野外漫步,整個身心都沉浸在春的氛圍中。

  我愛那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,因為它是春姐姐晶瑩透亮的水晶鏈,蒙蒙的細雨滋潤著松軟泥土里的種子,種子貪婪而又急切地吮吸著這甘甜的乳汁,慢慢的發芽長大……

  柳樹開始爆青了,好像只用了一夜的時間。密匝匝的芽苞像一行行綠的小昆蟲,趴在搖曳的枝條上蕩秋千。

  引人注意的.小精靈趕來了,那就是為春天增添無限生機的小燕子。它們有的正在人們的屋檐下銜泥做窩;有的在電線上譜寫著詠春的曲譜;有的在稻田上空偵察敵情捕捉害蟲。

  山上久久不化的積雪終于被春光給融化了,湖里的冰也消失的無影無蹤。春天的的確確來得了我們身邊。

  “一年之計在于春”,我要在著大好時光中播種希望,放飛理想,因為我深深懂得只有春華才有秋實。我努力并期待著碩果累累的豐收!

  春天的五年級作文 26

  冬天到了,春天還會遠嗎?經過嚴冬里漫長的期待,盼望中春天邁著輕盈的腳步來了。

  乍暖還寒中堤外的楊柳,隨風輕拂綠色的絲絳;破土而出的小草,染綠了廣袤的原野。

  淅淅瀝瀝中,悄然有春雨自天幕垂來,絲絲的,綿綿的,滋潤著春天中的萬物,沁潤著我們的心田。

  雨后的空氣變得格外清新,陽光也更顯明媚,泥土的氣息讓人陶醉;

  人們脫去了厚厚的冬衣,換上了漂亮的春裝,面對朗朗春光,盈盈春意露出了欣喜的笑容,郊外,熱鬧極了。孩子們在草地上打滾、嬉戲,老人坐在河邊釣魚,大人們在一起聊天……

  絮暖的春風,吹開了含苞的迎春花,喚醒粉紅的桃花、雪白的梨花、火紅的海棠花、金黃的油菜花;喚來了五彩的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。

  春天的云,悠悠地飄著,送來了呢喃的'春燕,托起了五彩繽紛的風箏,也放飛了人們心中的夢想。

  五彩的春天漸漸去了,綠色的春天悄悄來了,真是春光難永駐,落花流水春去也,美好的春天實在是太短暫了!

  俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,在這個美好的季節里,在這個屬于我們的美好的人生季節里,我們要把握住寶貴的光陰,為實現自己的夢想而奮斗。

  春天的五年級作文 27

  那是春季里的一天,我看見媽媽在收拾什么東西,我很好奇地問:“媽媽,你在干什么?”媽媽回答我說:“我和你爸爸明天就要出去打工了,你跟著奶奶她們,要聽話哦!”開始我也沒在意,因為那時候我還只有六七歲,以為媽媽是騙我的。

  第二天,媽媽和爸爸背著一大包東西出去了,我又問媽媽:“媽媽,你們到哪里去?”爸爸說:“你玩一會兒,就去奶奶家,記得要把門鎖上。”我話也沒多說,“哦”了一聲。在回家路上,我左思右想,爸爸他們要干什么去?還背這么一大包行李。我百思不得其解。到了奶奶家,我問了奶奶之后才知道那是真的,媽媽她們真的.要去打工。但是,一開始我也沒有那么傷心,因為那時候有很多小朋友跟我玩,一玩起來就把那件事拋到腦后了。

  可到了晚上,在夜深人靜的時候,我覺得很孤獨,無依無靠。想起依偎在母親懷抱里的那種溫暖,不覺流下了熱淚。可是,當我知道父親為何出去打工時,心里的孤獨感便消失了,因為他們是為了我呀!

  所以,我就算是為了我的父親、母親,我也要堅強,再堅強。將來,考個好成績來報答他們,要他們知道,他們的心思沒有白費。那次離別后,我漸漸變得堅強,變得成熟了。

  春天的五年級作文 28

  春天,是一個多情多意,在這個季節里,總是姹紫嫣紅,綠草如茵。

  春風吹起柔軟的清風,讓人感到舒服。云兒下來一場場細如花針的牛毛細雨。讓人感到愜意。

  春天這個溫暖的季節里,有許多“綠”悄然出現。柳枝上,草地上,花盆里,都出現了許許多多的“綠”。

  春天的到來,讓人們感到愜意,讓人們感到舒服,讓人們感到溫暖。

  在春天來之前,曾經囂張的冬天,現在也只好灰溜溜地溜走。讓溫婉地的春姑娘,將綠色,將芬芳撒向了人間。

  正因為春姑娘的慷慨大方,人間才有這樣美麗的景色啊!

  春姑娘來了,溫暖與希望也來了。是春姑娘讓這翻景色在人間綻開,是春姑娘讓讓大地恢復生機,是春姑娘讓大地一片生機。

  春姑娘,你是那么慷慨大方,你是那么美麗,卻無私的為大地做出那么多的貢獻,我敬佩你!

  我慢慢地走,邊走邊欣賞春姑娘給帶來的.景色,殊不知,我已來到了花園的門口。抬頭望,花園的門緊閉著,但卻有一枝紅杏調皮探出來,正如陸游的一句詩:“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”

  謝謝你,春姑娘!

  春天的五年級作文 29

  寒冷的冬天過去了,溫暖的春天來到了。

  春天用輕輕的聲音喚醒了沉睡的小草,花朵,大樹,喚醒了世間萬物。

  你看,在綠化帶里有幾根小草微風吹來,一搖一擺的,好像在說:“上星期,我剛想鉆出來,可是天公不作美,非給我趕上一層厚厚的`雪白的棉被,我只好又睡了一覺。這個星期,我終于鉆出來了!”柳樹的枝條微微發黃,簡直就是“萬條垂下黃絲絳”,可是,唐代詩人賀知章筆下的“萬條垂下綠絲絳”怎么遲遲沒有兌現呢?迎春花的枝條也已經微微發黃,有的甚至有了點綠色。桃樹也來湊熱鬧,長出了小小的花骨朵,但是太小了,如果不仔細看,根本就沒法發現呢。麥田里還是枯黃一片。可是走近了撥開枯黃的麥苗,你就會發現在枯黃的麥苗中間,長出了一些剛剛返青的新苗,嫩嫩的,綠綠的,可愛極了。小河里的冰全部融化了,風一吹,泛起了層層波紋,在陽光的照耀下,河面波光粼粼,美不勝收。

  人們已經脫下厚厚的羽絨服,換上了輕便的毛衫,小朋友們來到田野里放風箏。好一派熱鬧的景象啊!

  春天無處不在,我愛這生機勃勃的春天!

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