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秋游四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-14 09:12:48 四年級(jí) 我要投稿

秋游四年級(jí)作文(集合15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的秋游四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

秋游四年級(jí)作文(集合15篇)

秋游四年級(jí)作文1

  今天下午,毛老師帶我們?nèi)ヂ萆焦珗@玩。

  來(lái)到螺山公園山下的馬路上,兩旁是一些柏樹,它們像列隊(duì)一樣筆直地站著。再往前走就看見(jiàn)了一塊牌坊,牌坊的正中間寫著螺山兩字,兩側(cè)則是一副對(duì)聯(lián):

  田螺山清風(fēng)明月仙云縹緲物華天寶

  開(kāi)口巖松濤古寺佛光普照人杰地靈

  對(duì)聯(lián)下面有四只石獅子,每只石獅子的口中都含著一個(gè)石球,這四只石獅子好像是螺山公園的守護(hù)神。

  我們往上爬去,來(lái)到一個(gè)平臺(tái),有四個(gè)教室那么大。平臺(tái)旁邊有一些健身器材,是供游人健身用的,靠邊的地方有一些石凳,坐在石凳上往下看,下面有條彎彎曲曲的小溪,小溪邊是金黃的稻田。往山上看,山上的巨石像一些大佛。

  過(guò)了平臺(tái)有一個(gè)涼亭,涼亭的柱子是棕色的,瓦是黑的,坐涼亭的木頭長(zhǎng)凳上,抬頭看涼亭頂部畫著八仙圖等各種畫,畫中的人物栩栩如生。

  再往上來(lái)到了一個(gè)廟,廟建在開(kāi)口巖的下面,廟里有一個(gè)濟(jì)公佛像,全身都是金色,還會(huì)轉(zhuǎn)。站在廟的走廊上能看見(jiàn)小芝的全貌,我在這找到了學(xué)校和家。

  回來(lái)的路上,我回頭又看了一眼螺山,螺山真美啊!下次我還來(lái)。

秋游四年級(jí)作文2

  今天,是一個(gè)特別的日子,那就是秋游。我們走上校車,向目的地出發(fā)。

  進(jìn)了園內(nèi),一條寬敞的水泥路出現(xiàn)在我們眼前。我們走到了天鵝湖上的一座小橋,看見(jiàn)了珍惜動(dòng)物——黑天鵝,黑天鵝通體烏黑,黑黑的羽毛更顯現(xiàn)出它的氣質(zhì)。它那又細(xì)又長(zhǎng)的脖子彎成一個(gè)弧形,讓人越看越喜歡。乍一看,黑天鵝的眼睛沒(méi)什么特點(diǎn),可你仔細(xì)一看,眼睛在陽(yáng)光的映照下,好像兩顆黑寶石。黑天鵝有一張鮮紅的嘴巴,在它烏黑的羽毛中顯得那么特別,那么漂亮。

  繼續(xù)沿著水泥路行進(jìn),我們穿過(guò)了觀鳥長(zhǎng)廊,來(lái)到了鳥語(yǔ)林,看到了形態(tài)各異的鸚鵡。我最喜歡的還是金剛鸚鵡,它的羽毛艷麗,嘴巴似鷹,爪子是鮮紅色的,金剛鸚鵡雖然大,但是一點(diǎn)兒也不笨拙,它的爪子抓住鐵網(wǎng),倒掛在那兒,好似一位馬戲團(tuán)的小丑。

  我們還來(lái)到了猛獸區(qū),看見(jiàn)了兇猛的大白虎在走來(lái)走去,好像在歡迎我們,再走到了離犀牛不遠(yuǎn)的地方就聞到了一股難聞的氣味,我們都說(shuō):“臭死了,臭死了。”懶洋洋的大白犀牛走進(jìn)了水池里,好像在說(shuō):“你們說(shuō)我臭,我就去洗澡。”

  秋游結(jié)束了,我們多么希望再去一次啊!

秋游四年級(jí)作文3

  “后天可能去秋游!”江老師說(shuō)。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到“秋游”兩個(gè)字的時(shí)候,都高興得跳了起來(lái)。這時(shí),有同學(xué)問(wèn):“去哪兒秋游?”“去園博園!”江老師回答道。“耶,去園博園咯!”同學(xué)們又歡呼起來(lái)。從那日起,同學(xué)們開(kāi)始了焦急的等待。

  今天終于到了,江老師在QQ群里說(shuō)秋游照常進(jìn)行。早上八點(diǎn),同學(xué)們興高采烈地來(lái)到教室,等江老師講完秋游細(xì)則,我們就排隊(duì)上了車。

  到了園博園,我四處一看,啊!真美呀!到處都是五顏六色的花草樹木,還有一些用花花草草做出來(lái)的造型,有的像地球,有的像龍,還有的像手掌……進(jìn)入園博園,那風(fēng)景稱得上算是整個(gè)大武漢最漂亮的。回想前幾年,這個(gè)園區(qū)還是一片垃圾山呢!現(xiàn)在變成了這么美的地方,還真是不可思議!

  在參觀過(guò)的園林中,讓我印象最深的是“澳門園”。“澳門園”是一個(gè)中西交匯的一個(gè)城市展園,最外面有一個(gè)鐵門,上面有三個(gè)連筆字,那三個(gè)字就是澳門園啦!在園里面有一個(gè)漂亮的噴泉,噴泉后面有一個(gè)蓮花池,池里的蓮花有大有小,看上去特別萌。蓮花池后面還有幾個(gè)可愛(ài)的小亭子。

  這次秋游真有趣,下一次我還要來(lái)園博園秋游!

秋游四年級(jí)作文4

  今天我們?nèi)昙?jí)全體參加了秋季社會(huì)考察活動(dòng),活動(dòng)的地點(diǎn)是松江月湖公園。雖然班級(jí)里有一些同學(xué)因?yàn)楦忻皼](méi)有參加活動(dòng),可是大家還是活動(dòng)的很盡興。

  還沒(méi)到達(dá)月湖公園前,大巴士把我們送到了一個(gè)神秘的地方,在那里我們體會(huì)了收獲的樂(lè)趣。原來(lái)這是一個(gè)農(nóng)家樂(lè),在那兒我們自己動(dòng)手挖到了很多的番薯。大家挖到的番薯大大小小的,有的同學(xué)挖到的番薯像炸彈、有的又像包子,雖然有的同學(xué)一個(gè)也沒(méi)挖到,但是大家通過(guò)認(rèn)真的勞動(dòng),體會(huì)到農(nóng)民們播種的辛苦。

  月湖公園可不是一個(gè)普通的公園,公園內(nèi)有許多形態(tài)各異的雕塑,陳列著來(lái)自世界各國(guó)知名藝術(shù)家創(chuàng)作的近30件雕塑作品,有的是金屬做的、有的是木頭的、還有的是石頭堆的。走進(jìn)公園就發(fā)現(xiàn)原來(lái)有春、夏、秋、冬四個(gè)園區(qū),每個(gè)區(qū)域以不同的植物和建筑表現(xiàn)著不同的自然風(fēng)光。我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,游玩了地洞迷宮、跳跳云、月形網(wǎng)等景點(diǎn)項(xiàng)目,最后我們還一起合作玩了堆沙子游戲,大家興致勃勃。

  這次活動(dòng)讓大家有了一次與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。

秋游四年級(jí)作文5

  星期四,全校同學(xué)都背著花花綠綠的書包,嘰嘰喳喳地走出了校園。你一定會(huì)問(wèn)我們?nèi)ツ膬?下面你就會(huì)知道了。

  我們興致勃勃地乘上客車。客車開(kāi)過(guò)郊區(qū),停了下來(lái)。啊!一座美麗的樂(lè)園聳立在我的面前,那就是我們要去的第一站——錦江樂(lè)園。

  剛走進(jìn)錦江樂(lè)園的大門,只見(jiàn)一個(gè)鬼拿著死人的腦袋上下動(dòng)著,頓時(shí)有些同學(xué)嚇得魂飛魄散,那就是“鬼屋”。我們走向激流勇進(jìn),坐上了小船。小船隨水飄去,突然我們的小船上了“坡”,然后又從高處沖了下來(lái),濕了一身,還有的閉著眼睛的同學(xué)也大叫“真爽”!

  我們又玩了“超級(jí)秋千”、“章魚”等等活動(dòng)項(xiàng)目,那地心引力真是太強(qiáng)了,我剛把手伸上去就掉了下來(lái)。

  玩好了錦江樂(lè)園,我們又乘上客車向第二站——世紀(jì)公園進(jìn)發(fā)。導(dǎo)游說(shuō),那里足足有八十余個(gè)用一棵棵小草做出的栩栩如生的雕塑。

  到了那里,果然有許多美麗的雕塑,有兵馬俑、劉翔跨欄、埃菲爾鐵塔……老師還帶著我們拍了許多漂亮的照片。

  那天,真是既刺激又開(kāi)心的一次秋游!

秋游四年級(jí)作文6

  我們今天去灌口三圈秋游!

  到了之后我們就去看遙控飛機(jī)展現(xiàn)特技,那輛飛機(jī)一下表演后空翻,一下表演滑翔。

  看完遙控飛機(jī)特技,我們就到室外賽車場(chǎng)操縱遙控賽車玩耍。

  玩完之后我們就到工作車間中目睹電池工程,解說(shuō)員跟我們說(shuō)電池制作是通過(guò)各種電池原料像拌米糊一樣攪拌而成。

  然而制作電池有4大步驟;步驟一、制漿用專門的溶劑和粘接劑分別與粉狀的正負(fù)極活性物質(zhì)經(jīng)高速攪拌均勻后,制成漿狀的正負(fù)極物質(zhì)。步驟二、涂膜將制成的漿料均勻地涂覆在金屬箔的表面,烘干,分別制成正負(fù)極極片。步驟三、裝配按正極片——隔膜——負(fù)極片——隔膜自上而下的順序放好,經(jīng)卷繞制成電池極芯,再經(jīng)注入電解液、封口等工藝過(guò)程,即完成電池的裝配過(guò)程,制成成品電池。步驟四、化成用專用的電池充放電設(shè)備對(duì)成品電池進(jìn)行充放電測(cè)試,對(duì)每一只電池都進(jìn)行檢測(cè),篩選出合格的成品電池,待出廠。

  參觀完車間我們又去參觀航模展覽館、船模展覽館和車模展覽館,參觀完后我們就去玩賽車。

  2點(diǎn)左右我們就回到了美麗的校園。

秋游四年級(jí)作文7

  這個(gè)星期五,全校都準(zhǔn)備去秋游。

  那天早上,我早早的來(lái)到了學(xué)校,進(jìn)了教室就看見(jiàn)了,有兩位同學(xué)正在打三國(guó),有一個(gè)人打贏了就說(shuō),自己已經(jīng)贏了三局。等全班同學(xué)都到齊了,我們就出發(fā)了。

  我們這一次要去的是博物館,所為的博物館,我只知道黃海博物館。在去博物館的路上,秋風(fēng)習(xí)習(xí),落葉陪伴著我們,桂花姑娘散發(fā)的香氣隨我們同行。我本以為是去黃海博物館的,可是我們卻走進(jìn)了以前去府山公園的路,這到底是去哪個(gè)博物館呢?我們走了進(jìn)去,汽車碾壓著落葉,落葉吱呀作響,好像在彈奏著美妙的樂(lè)曲。

  我終于到了博物館,這博物館叫“紹興博物館”我們走了進(jìn)去,通過(guò)了安檢,我們走向了左邊是出口,右邊是入口,我們看了看就出去了。鋪報(bào)紙吃東西了,在吃東西的時(shí)候,有個(gè)人說(shuō):“我們來(lái)玩三國(guó)吧。”我說(shuō):“我看你們玩。”我心想,這么高端的游戲我不會(huì)玩。

  吃好了,我們要走的時(shí)候,有人在那看龍蝦,有個(gè)人把龍蝦撈了上來(lái),那龍蝦可大了,可是看的人把一個(gè)個(gè)班主任給批評(píng)了。

  這次秋游真開(kāi)心。

秋游四年級(jí)作文8

  今天,秋高氣爽,我和爸爸、媽媽一起到滕州會(huì)展中心參觀山東省花卉博覽會(huì)。

  剛到會(huì)展中心大樓前,我就聞到一股花香,仔細(xì)一看,啊!好多鮮花,中間是用一串紅組成的國(guó)旗,周圍是金黃的菊花在競(jìng)相開(kāi)放。

  我們高興地走進(jìn)會(huì)展中心。啊,會(huì)展中心真大呀,花真多啊!會(huì)場(chǎng)共四層,一至三層為山東省各市地的花卉展廳,四層是名人字畫及攝影作品展廳。

  在一樓門口正面站著花博會(huì)的的吉祥物--可愛(ài)的榴榴和蓮蓮,代表?xiàng)椙f和滕州的市花。我們先參觀了棗莊各市區(qū)的展廳,我覺(jué)得臺(tái)兒莊展廳最漂亮,有蝴蝶形狀且底部帶有蘭寶石色的蝴蝶蘭,有深紅色的花葛蘭,還有樹雕、小橋、流水、古建筑等,很有古城特色。

  到了二樓,我發(fā)現(xiàn)濟(jì)南展廳格外漂亮,有帶有豹紋的斑竹,有鮮紅的山里紅,有披著紅袍的石榴,還有各種顏色的蝴蝶蘭等。

  看著香氣撲鼻、五顏六色的鮮花,真令我流連忘返。

秋游四年級(jí)作文9

  11月23日,是我們南寧市桃源路小學(xué)的秋游日。今日有小雨,但沒(méi)有阻礙我們?nèi)デ镉蔚募ち业男模?/p>

  黃副校長(zhǎng)在廣播宣布,我們四年級(jí)要去南湖公園(名樹展覽園)游玩。在車?yán)铮覀兂吵臭[鬧地度過(guò)了一段時(shí)間,終于到了名樹展覽園。里面的'花可多了!在門前,我們的第一件事就是照相。在里面,有一個(gè)很大的舞臺(tái),我們走上去,給漂亮的花照相,舞臺(tái)的右邊有一個(gè)大大的“菊”字。很多同學(xué)都給它照相,我們要開(kāi)始在舞臺(tái)上照相了,在舞臺(tái)的前面,有一輛車開(kāi)過(guò)來(lái)。原來(lái)是南寧電臺(tái)!這里要錄節(jié)目了,車?yán)锏氖迨遄呦聛?lái)給我們照相。

  他們要開(kāi)始錄節(jié)目了,我們要去后面看名樹展覽。一排排的花,都有好聽(tīng)的名字。老師對(duì)我們說(shuō):“8分鐘后集合。”大家?guī)е障鄼C(jī)‘啪!啪!啪’地拍照。不一會(huì)兒,時(shí)間就到了。之后,我們到大草地去開(kāi)始‘大胃王’。鋪上野餐布,我們開(kāi)啟我們的背包,開(kāi)始進(jìn)食。可以自由活動(dòng)了,我們?nèi)ァ百?gòu)物”有的買棉花糖,有的買奶茶,還有的買玩具槍……總之,大家都買很多很多的東西。

  我們又去了游樂(lè)場(chǎng),哪里的游樂(lè)設(shè)施很少很少。不過(guò),有蕩秋千、蹺蹺板、攀巖墻、滑梯。就這幾樣,很多同學(xué)都搶著玩蕩秋千呢。到了10:30分了,我們?cè)摶厝チ恕?/p>

秋游四年級(jí)作文10

  今天,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,同學(xué)們的心情別提多高興了,因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來(lái)了。

  早上8點(diǎn)鐘,我們坐在校車上,一邊欣賞著窗外那“車山車海”,一邊幻想著目的地—植物園的大好風(fēng)光。到了植物園,果然不出我所料,那里的菊花遍地,個(gè)個(gè)鮮艷多姿,爭(zhēng)芳斗艷。有的含苞欲放,有的花瓣開(kāi)了一半,還有的綻放出絢麗的笑容……真是令人心曠神怡。

  午飯過(guò)后,我們來(lái)到海派青口—看雜技表演。雜技個(gè)個(gè)精彩,奪人眼球。特別是環(huán)球飛車,那可是真叫刺激、驚險(xiǎn)啊!先是一輛摩托車在鐵籠里“飛”來(lái)“飛”去,再逐漸增加摩托車的數(shù)量,最后竟然增加到5輛摩托車!他們每一次交錯(cuò),都讓我們心驚膽戰(zhàn),真怕他們會(huì)撞在一起。我們的心一直在懸著,直到表演結(jié)束,才慢慢平靜下來(lái)。

  俗話說(shuō)“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,如果雜技演員沒(méi)有付出汗水,怎能有這樣精彩的表演?我們的學(xué)習(xí)不也是如此嗎?只有勤奮努力,踏實(shí)認(rèn)真,才能取得優(yōu)異的成績(jī)!

  我們就這樣度過(guò)了短暫而又充滿意義的一天!同樣的,這次秋游,在我們小學(xué)時(shí)代的回憶中,留下難忘而又充滿色彩的一幕!

秋游四年級(jí)作文11

  上周,老師說(shuō)帶我們?nèi)ァ獤|方綠洲秋游。

  我日想夜想,終于讓我盼到了這一天,這天我早早的到學(xué)校了,激動(dòng)的終于可以秋游了,同學(xué)們都到全了,車子啟動(dòng)了,我和同學(xué)們做到了座位上。車子啟動(dòng)了。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們來(lái)到了目的地——東方綠舟。我們一個(gè)個(gè)的從客車上下來(lái),并排好了隊(duì)伍。老師說(shuō)︰“我們要去國(guó)仿園和游樂(lè)場(chǎng)。”我們走到國(guó)仿園,看到里面有許許多多仿真的高科技︰有飛機(jī),有導(dǎo)彈,有機(jī)器人…國(guó)仿園 有四樓。我們從一樓到四樓,從四樓往下看,下面的人像螞蟻那么小。

  我們從國(guó)仿園出來(lái),我們向游樂(lè)場(chǎng)出發(fā),游樂(lè)場(chǎng)有許多好玩的,有颶風(fēng)飛椅,有海盜船,還有過(guò)山車…我和同學(xué)一起玩的颶風(fēng)飛椅,那可好玩了。坐在上面我的心情很激動(dòng),開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)了,坐在上面我感覺(jué)不到害怕,坐在上面就像飛起來(lái)的樣子,而且很刺激。不一會(huì)的時(shí)間就停下來(lái)了,我們玩的很開(kāi)心。時(shí)間過(guò)的很快,不一會(huì)就到了下午2點(diǎn)多,我們?cè)跂|方綠洲照了相,留了影。然后我們做車回家了…

  今天過(guò)的很開(kāi)心,真希望以后還能來(lái)這里玩…

秋游四年級(jí)作文12

  九月的杭州,秋高氣爽,學(xué)校要安排我們?nèi)デ镉巍U媸窍渤鐾猓蠹叶細(xì)g呼雀躍起來(lái)!

  大巴車把我們送到了龍井路上的茶葉博物館,我的心立刻涼了半截。喝茶,哼,那明明是老頭子的事,和我們小孩子有什么關(guān)系?我很不情愿地隨著人群走進(jìn)了博物館。看了一些古代的、現(xiàn)代的、認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的茶壺、茶杯等茶具,還看到種類繁多的茶,綠茶、紅茶、烏龍茶、黑茶、白茶、黃茶。我心不在焉地聽(tīng)著講解員介紹茶文化。來(lái)到展廳中間,墻壁上掛著一幅老者的畫像,下面寫著茶圣——陸羽。據(jù)說(shuō)他是中國(guó)茶的祖師爺,還寫了叫《茶經(jīng)》的書,影響了中國(guó)幾千年的茶文化。

  正當(dāng)大家有些口渴的時(shí)候,講解員把我們帶到走廊里品茶。茶香氣撲鼻,微苦中帶著清甜,回味無(wú)窮!

  參觀完博物館,我們來(lái)到了茶山。剛下過(guò)一場(chǎng)雨,空氣特別新鮮,令人神清氣爽!我不禁想起王維的《山居秋暝》中的名句:“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。”只見(jiàn)眼前一垅垅、一叢叢的茶蓬,一望無(wú)際,茶農(nóng)正在除草、整枝,正因?yàn)樗麄兊男量鄤趧?dòng),才換來(lái)一杯杯香氣撲鼻的香茶。

  以前我對(duì)中國(guó)茶并不是很了解,通過(guò)這次秋游,讓我對(duì)擁有幾千年歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)茶文化有了更深的認(rèn)識(shí)!

秋游四年級(jí)作文13

  9月27日是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我們坐上大型客車,來(lái)到了杭州西溪濕地。

  這幾天正好是火柿節(jié),這里的柿子紅彤彤的,個(gè)個(gè)像紅紅的太陽(yáng)。有些已躺在地上笑瞇瞇地看這我們,有些掛在樹上和我們招手,還有些躲在樹葉下面和我們捉迷藏,讓我們直流口水。我們接著往前走,看到柚子樹,柚子樹上掛滿了個(gè)個(gè)像皮球大的綠色大柚子;還有古怪的昆蟲——黑綠相間的花蝴蝶;聞到了濃濃青草香味。

  我們找到了一塊空曠的草地,草地上搭有兩亭子。男生坐在草地上,女生坐在亭子里。同學(xué)們拿出自帶的食物大家分享起來(lái)。我開(kāi)心地叫賣起我?guī)У暮LΓ瑢W(xué)們沒(méi)有反應(yīng),我再提高嗓子說(shuō):韓國(guó)海苔,這是我從韓國(guó)帶來(lái)的海苔有人要嗎?這時(shí)同學(xué)們蜂擁而上,你爭(zhēng)我搶地爭(zhēng)奪海苔,一大包海苔一會(huì)兒就被消滅了。那邊丫丫又在叫賣棗片,我們又開(kāi)心地?fù)硐蜓狙荆瓦@樣我們快樂(lè)的分享著。李瑾睿媽媽還給我們送來(lái)了KFC套餐。

  這次的秋游不僅讓我們看到了美麗的秋景,還讓我們學(xué)會(huì)了分享和友愛(ài)。

秋游四年級(jí)作文14

  星期天一早,太陽(yáng)若隱若現(xiàn),媽媽說(shuō):“秋天,是最適合去郊外踏青的季節(jié),我們就坐纜車去玩吧!”

  到了纜車站,我發(fā)現(xiàn)今天的人并不多,我們才排了一下,就順利坐上纜車,隨著纜車緩緩向上,山下的景物越來(lái)越小,好像玩具積木一樣,而我的心也跟著興奮起來(lái)!不一會(huì)的功夫,天空居然飄起雨來(lái),隨著雨勢(shì)越來(lái)越大,我聽(tīng)到纜車外像流水般的聲音,抬起頭,原來(lái)是雨水打在纜車上,我看向窗外,雨水沿著纜車緩緩流下,襯著遠(yuǎn)處被雨水洗得更青翠的山,形成一幅美麗的圖畫,而山下的景物則是霧濛濛的一片,虛無(wú)飄渺的感覺(jué),讓我彷彿置身仙境。

  到了下車站,天氣漸漸放晴,我們沿著山路,呼吸著屬于秋天的氣息,走到我們最喜歡去的樟樹步道,那里有一個(gè)兩層樓的涼亭,涼亭前面則是一個(gè)小湖泊,里頭有一個(gè)水車不停的運(yùn)轉(zhuǎn),我和弟弟、妹妹最喜歡沿著湖泊追逐探險(xiǎn),因?yàn)槟抢镉泻枚嗥匠2粫?huì)看到的動(dòng)植物,用心去觀察他們,是我覺(jué)得最有趣的事。玩累了,就坐在涼亭里喝喝水吹吹風(fēng),感覺(jué)十分舒暢!

  這次是我第一次在雨天坐纜車,跟晴天的看到的景象完全不同,而且在這秋高氣爽的氣候,來(lái)踏青,真的很舒服,我覺(jué)得這真是一次難得的經(jīng)驗(yàn)呀!

秋游四年級(jí)作文15

  昨天下了一場(chǎng)大雪,第二天,爸爸媽媽就帶著我和姐姐一起去上玉皇山去看雪景去照雪景。

  還沒(méi)有走近玉皇山,我們就能看見(jiàn)漫山的白雪把玉皇山打扮的像個(gè)純潔的小姑娘,樹上掛著厚厚的雪掛,玉樹瓊枝,就像小姑娘頭上的發(fā)飾。

  雪花對(duì)孩子不是一種天氣而是冬天里最美的花朵,是上天派來(lái)和我們嬉戲的伙伴精靈。我和姐姐高興極了,在雪地上奔跑嬉鬧著,雪也在我們的腳下吱吱作響,好像也在和我們笑鬧,我和姐姐跌躺在厚厚的雪上,一點(diǎn)也不痛,我們還在笑,爸爸給我們照下這美麗的時(shí)刻。

  我們?cè)谏缴线看到梅花鹿和猴子,它們真可憐,沒(méi)有吃的在籠子的角落蜷縮著,對(duì)這么大好的景色也沒(méi)有感覺(jué)。

  玩了兩個(gè)多小時(shí)我們依依不舍的離開(kāi)了玉皇山,下一個(gè)冬天我還要來(lái)玉皇山,我愛(ài)冬天的玉皇山,我愛(ài)雪后的玉皇山。

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