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六年級手機作文

時間:2021-09-13 10:21:21 六年級 我要投稿

有關六年級手機作文匯總五篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級手機作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六年級手機作文匯總五篇

六年級手機作文 篇1

  手機可以說是縮進了人與人之間的距離,也可以說手機是縮小了人與人之間的親情。所以手機是把雙刃劍。

  手機可以說是非常的普及了,所以有些人叫作“低頭族”。這并非是個種族,而是天天低看頭玩手機,不管是吃飯還,是走路始終都是看著手機。記得我在網上看見了一張照片,照片上講;“一桌,子人圍在一起吃飯,然大家把手機放在飯桌上誰的手機響了,就誰買單。”

  “上次我媽媽打我手機,我沒有接,然后又,打我爺爺?shù)氖謾C,問我在哪里,為什么不接電話,是不是又跑出,去瞎混去了?”我說:“沒有,我的手機接聽壞了,我這手機死垃圾,過年我在換個手機”。“媽非常驚訝的說才買的又要換?算了我在上海給你買,家里的可能都是假貨!”

  “老師長長說:學生有手機是耽誤,學習,可是這學生我玩手機就真的耽誤學習嗎?答案是:不一定的。因為學生玩手機是游戲,可是學生也可以用手機上網查查資料呀!所以請不要把學生有,手機都定義在我游戲這件事情上”。

  現(xiàn)在的智能手機也有許多的神奇作用,比如;我們有煩惱時可以像好友傾訴一下,或者無聊時可以打打游戲。所以正因有了手機才讓我們的生活更加豐富多彩,要是我們人類沒有了手機,沒有了網絡,真不敢想象我們會變成什么樣子。

六年級手機作文 篇2

  如今,人人之間都有種距離。  沒有什么能夠阻止社會的發(fā)展,這里的一切,譬如新興企業(yè)的接連開辦、教材每年的不斷更新、交通設施的.日漸完善、人們的生活節(jié)奏等,都像上了發(fā)條一般,永遠都在不停的前進。  人們在現(xiàn)實中的生活更多樣了!再也不是那個到了晚上,家家滅燈;小孩不能玩火;只許大人喝酒的時代了,這里的夜生活美輪美奐,誘惑之大令不少人通宵達旦,很是興奮。  人們在網絡中的虛擬世界更加快樂!不論什么時候,你在公交車上還是餐館,在空閑時或忙碌時,甚至過馬路、開車時,總能看見一幫“低頭族”,盯著幾寸的“磚頭”,目不轉睛,看的還有滋有味。  “你在聊什么?總在學校見面的同學還聊不夠嗎?有什么可聊的?!”這是我父親曾對我說的一話,我想了想,確實沒什么好聊的,但這似乎成了一種習慣:隔幾分鐘就要劃開鎖屏,漫無目的的翻翻,刷微博?看微信?即使沒什么要緊的事,但這好像已融入我們的生活,不做慌心似的。( )  按每周慣例,我家會到餐館聚餐一次,這里不擺弄手機的只有服務員罷,但若一空下來,他們也“低頭投降”了。整個館內彌漫著一股死寂、迷離的氣氛,是沒有人嗎?不是,一群群的人中在吃的只有少數(shù),其他人呢?忙著自己的事:和“好友”閑聊,聊的盡是瑣碎之事;玩游戲,孩子們急著“開黑”、用大量錢幣去爆裝備、升級……  人們已經患上了“手機綜合癥”,若拿去手機,一切都無法提神,到一個地方問的第一問題就是:“有Wifi嗎?有熱點嗎?密碼是多少?”可悲之處是沒有多少人認識到了這個問題的嚴重性,仍找借口稱這是“與社會發(fā)展同步,跟上時代。”  手機的誕生應是方便人們的,而不是在人人之間建起隔閡和屏障。  地球到太陽的距離是1.496億千米,你若問我人心之間距離是多少?對不起,我不知道,一塊桌布?幾件衣裳?或者,僅僅是一塊屏幕嗎……  適時放放手機,瞧瞧世界,真心交往。

六年級手機作文 篇3

  手機,早已成為了人們生活的必需品。無論何時何地,人們都會把它帶在身邊,寸步不離。而手機的品牌、類型也隨著人們生活變化而更好。

  第一代手機是指模擬的移動電話,也就是在20世紀八九十年代香港美國等影視作品中出現(xiàn)的“大哥大”。這種手機外表四四方方,只能成為可移動算不上便捷。但在當時,“大哥大”還是一種奢侈品。

  當人們的生活水平逐漸提高,第二代手機也誕生了。第二代手機也是最常見的手機,一般都為直立式,可以直接看到屏幕上所顯示的內容。

  不知何時,現(xiàn)在的生活水平又達到一個更高的層次。當然,一個伴隨在人們身邊的手機也進入了一個新的時代。相對于第一、第二代的手機,迅速普及的第三代手機更輕巧、靈便了。

  第三代手機有著繁多的款式、功能,更加令人愛不釋手。根據研究與調查,還推出了適合上班使用的商務手機;學生使用的學習手機;愛好拍照者的相機手機……往后的手機都將根據不同的人群來設計,這真是人性化啊!

  手機的變遷突飛猛進,說明了我們的在日益強大著,我真希望中國將來也會變成一部“多功能的手機!”

六年級手機作文 篇4

  大家都知道手機,是一種打電話的工具有些同學帶來手機一開始只是用來通話的(原來是那種很老的按鍵手機)湯老師不反對。可是我們班六年級有許多人都有手機而且款式是非常新穎,牌子很好,價格不菲呢,而且同學們不是用來打電話的,而是玩游戲,看小說,看電影……現(xiàn)在手機熱在我們班熱了起來。

  我有個朋友他是有名的“手機熱”,“低頭組”,他就是劉浩杰。劉浩杰的光榮事跡真不少,我來說一件:再一次數(shù)學課上,老師在黑板上邊板書,邊講,老師可謂是吐沫橫飛,我們聽得是井井有味,目不轉睛的看著。突然,老師不再講了,往后面走,好像要抓人了,我以為不是我們小組的人,因為那時我們沒有人說話,到老師偏抓劉浩杰,老師翻他抽屜我才知道他在看小說,果不其然老師把他的手機收了上來,又扣了一分,我們很不甘心。下課后我們問他:“劉浩杰,小說很好看嗎?”劉浩杰說:“很好看,但我保證上課再也不看小說。”我希望如此!

  哎,手機真是害人,讓我們組丟了分。我覺得我們迷戀游戲很正常,但是小說很好看嗎?我覺得不好看,又傷害了眼睛又讓學習成績下降。我還是覺得游戲和小說可以看但得有節(jié)制,不能迷上手機,不然就很難改掉。在提醒大家不要再迷戀手機,手機的功能是通話,不要違背了它的價值,我們就從現(xiàn)在做起不要再做“手機熱”“低頭組”了!

六年級手機作文 篇5

  手機,是現(xiàn)代生活中不可缺少的一件物品。

  由于我要到北京去采訪,所以媽媽用一元購機給我買了一款諾基亞的2322c手機,告訴我如果走丟后,可以與老師聯(lián)系。我將手機捧在手心,欣喜若狂!

  這部手機屏幕長3.5厘米,寬3厘米,是典型的小型手機。它既不能攝像,不能發(fā)彩信,不能上網,也不是觸屏手機,但是,它能滿足我通話和發(fā)短信的要求了!

  拿到手機后,首先要裝SIM卡。我不會裝,于是就請那兒的工作人員裝。然后就是充電了。把手機的左側開關打開,把充電線插進去,再把線的另一頭插到插座里就行了。完成充電大約需要5到8個小時。

  我的手機“安家”后,就經常的“換主”。記得有一次,我的手機被我老爸拿走了。我一邊哭,一邊用座機打電話給媽媽:“媽……媽媽……我……我的手機 被……被爸爸拿……走了,你……要幫我……幫我把手機拿……拿回來……”。果然不出所料,媽媽痛“罵”了我老爸一頓,手機又回到我的手上,這才解我心頭之 “恨”。

  以前我打電話一定要用座機打,現(xiàn)在我可以用我自己的手機打了;以前我要玩游戲要用老爸的手機玩,現(xiàn)在也可以用自己的手機玩了;以前要發(fā)短信要用老媽 的手機發(fā),現(xiàn)在我也可以用自己的手機發(fā)了。真方便啊!這個手機不像有的手機那么奢侈,而且易操作,小巧而精致,我很喜歡這個手機!

  耶!我終于有一個屬于我自己的手機了!

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