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我的好朋友二年級作文

時間:2022-03-04 19:39:43 二年級 我要投稿

我的好朋友二年級作文(精選58篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的好朋友二年級作文,歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友二年級作文(精選58篇)

  我的好朋友二年級作文 篇1

  我的好朋友叫王昱萱。

  她的個子高高的,瘦瘦的。她那可愛的臉上有一雙明亮的、會說話的大眼睛,笑起來瞇成兩條縫,就像兩個彎彎的小月牙掛在臉上。她還有一個小小的、甜甜的、能說會道的嘴巴,說起話來可惹人喜愛啦!

  她有一雙既溫暖、又靈活的雙手,很適合彈鋼琴,也很適合畫畫、寫字。她喜歡彈鋼琴,她彈的曲子美妙動聽、時快時慢,簡直就是一個小鋼琴家。她喜歡練書法,寫出來的字又工整又漂亮,人人見了都喜歡。

  我們每天都在一起玩,非常開心。王昱萱永遠是我的好朋友。

  我的好朋友二年級作文 篇2

  一說起我的好朋友劉少誠,我心里馬上就浮現(xiàn)出他的樣子:臉蛋圓圓的,眼睛小小的,皮膚黑黑的,整天笑嘻嘻的。

  我和劉少誠很小很小的時候就在一起玩了,我們家住一個小區(qū),隔著2棟樓。他爸爸媽媽都是大學(xué)老師,說話總是輕言輕語。小時候在他家玩,他媽媽經(jīng)常讀故事給我們聽。有時候我去他家吃飯,有時候他來我們家吃飯。劉少誠輪滑可厲害了,從開始業(yè)余訓(xùn)練到后來進了專業(yè)隊,現(xiàn)在我們一起每周五打羽毛球,都已經(jīng)快一年了。

  我們倆有時候也會吵架,誰也不讓著誰, 但是沒過一會,又開開心心玩到一起,完全忘記之前的不愉快。我想這就是所謂的好朋友,會吵會鬧,但我們依然是好朋友

  我的好朋友二年級作文 篇3

  我有一位好朋友,她長著圓圓的臉蛋,扎著一只長長的辮子,長得高高的,很好看。

  有一次,我和她玩游戲,我玩皮球,她玩跳繩。我說:我們比賽,她答應(yīng)了。我說開始了,我們就跳啊、拍啊、結(jié)果我贏了,她說重來,我說:好吧。于是我們就重來了一遍,可是,還是我贏了。她厥著嘴巴,氣呼呼地說:“都是你贏的,我不玩了。”我心里想:“下一次玩的時候,要讓她贏一回,一定也要她開心一下。”

  哈哈!她就是我的好朋友湯詩卉。

  我的好朋友二年級作文 篇4

  我的好朋友叫呂俊儒。他個子高高的,有一雙大大的、炯炯有神的眼睛,彎彎的眉毛像鐮刀,頭發(fā)短短的,下巴尖尖的,圓圓的臉蛋笑起來就像一個熟透了的紅蘋果。

  我們常常一起做作業(yè)、玩耍。放學(xué)后,我們一起開開心心地回家去。寫作業(yè)時我們像在學(xué)校里一樣,我們先把語文和數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來,再把鉛筆拿出來削好。接著我們安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。突然,我遇到了一個不會做的題目,正當(dāng)我急得滿頭大汗的時候,他來到我身旁教我詳細的解題方法和步驟。在他的幫助下,我終于完全理解了。

  我們每天互相幫助、互相學(xué)習(xí),慢慢地我們成了好朋友。

  我的好朋友二年級作文 篇5

  我的好朋友是一個誠實的人,她的名字叫王燕燕。她長著一對小小的眼睛,一張能說會的的嘴巴,兩條又細又彎的眉毛。

  她很活潑,也很開朗。他在班里的學(xué)習(xí)成績也很好,上課的時候經(jīng)常會受到老師的表揚。她很愛幫助人,每次我的鉛筆粗了,她都借給我。在博客上,她的博文也寫得很好呢!

  你們說,我交的這個朋友好不好呀?

  我的好朋友二年級作文 篇6

  我的好朋友他的名字叫樂香君,她總是扎著小馬尾,眼睛大大的,像兩顆黑葡萄,鼻子高高的,還長著櫻桃似的小紅嘴巴,非常可愛。

  她是個優(yōu)秀的學(xué)生,不僅課外愛好豐富,還熱愛學(xué)習(xí),有一次老師讓我們寫語文練習(xí)冊,可是還沒寫完就聽到叮鈴鈴的下課聲,老師只好讓我們休息,下節(jié)課再寫。這時她往窗外的綠色植物處看了看,讓眼睛放個“小假”,便又拿起筆聚精會神地寫了起來,不一會兒,她就寫完了練習(xí)冊,之后她還利用剩余的課間時間,拿出作文書認(rèn)真地抄寫生動的句子。我的心里不由地發(fā)出贊嘆之語:“啊!真是一個熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生啊!”

  她不僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。認(rèn)識她我感到很高興,你愿意和她做好朋友嗎?

  我的好朋友二年級作文 篇7

  我的好朋友是邱浩原。他高高的個頭,瘦瘦的臉龐上有一雙炯炯有神的大眼睛,顯得格外精神。

  上幼兒園的時候,我和邱浩原是同班同學(xué)。我們經(jīng)常一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,我們是形影不離的好朋友。他活潑開朗,是個陽光的小男孩。每次遇到困難,他都會積極面對,盡力想盡辦法,將問題迎刃而解。

  有一次,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍R安蜁r,邱浩原看見正在小火車軌道上野餐的小組,便立即動員同學(xué)們轉(zhuǎn)移到了安全的地方。野餐后,他還主動幫同學(xué)們撿垃圾。

  這位關(guān)心集體,樂于助人的邱浩原是我最好的朋友。

  我的好朋友二年級作文 篇8

  在我的老家養(yǎng)了一只小貓,它是我的好朋友。

  它穿著一件黑白相間的外衣,一雙圓圓的眼睛特別有神,到了夜里還能閃閃發(fā)光。它還有一雙靈活的耳朵,能180度轉(zhuǎn)動。一條毛茸茸的尾巴,看上去可愛極了!

  我的好朋友特別愛玩耍,有時候捉蝴蝶,有時候爬樹捉小鳥,有時候還跟我捉迷藏。不過它捉老鼠時特別認(rèn)真,目不轉(zhuǎn)睛地蹲在那邊看著老鼠的一舉一動。

  這就是我的好朋友。

  我的好朋友二年級作文 篇9

  我的朋友,他叫楊子涵,身高和我差不多,但比我大幾個月。他有一雙烏黑亮麗的大眼睛,高高的鼻梁,還有一張能說會道的嘴。上課的時候總是舉手搶答問題,不管老師怎么提問,他都能說出正確的答案,他還是一個積極又開朗的人。

  有時我們在一起玩游戲、一起畫畫、一起下棋,非常有趣!他的知識很豐富,會下很多棋,比如:五子棋、象棋、飛行棋……

  但有時他在課上也會有不專心的時候,你瞧:有一次,老師在上課的時候,楊子涵在偷偷畫畫,果然被老師發(fā)現(xiàn)了,老師走了過去直接把楊子涵的畫撕掉了!從此,他再也不敢在課上畫畫了。

  希望分班了,我們還能見面,做永遠的好朋友。

  我的好朋友二年級作文 篇10

  瞧,她長著一張好看的瓜子臉,皮膚白白嫩嫩的,眉毛細細長長的,眼鏡大大的,還戴著一副淡紫色的眼鏡,她還長著紅紅的小嘴笑起來有兩個小酒窩,這是我的好朋友楊晨萱。

  下課時,她會和我一起玩兒石頭剪刀布、抓人、一字開花……有時候我們還會一起唱歌。楊晨萱她還樂于助人,有一次考試時我寫錯了一個字,但找不到橡皮急得哭了,她看見了就把橡皮借給了我,結(jié)果她自己沒有了。

  我的好朋友二年級作文 篇11

  我有很多好朋友,如:李博翊、廖彥博、劉念、廖李想和其他許多的好朋友。其中我最要好的朋友是廖彥博。

  他長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),他的眉毛就好像一對月牙兒,眉毛下長著一雙大而有神的眼睛,眼睛下面有著紅潤的臉蛋。他有著高高的鼻梁,鼻子下面長著一張?zhí)鹛鸬男∽靸海恍吐冻隽怂茄┌籽┌椎拇箝T牙。

  他的身上穿著黃黑色的外衣和黑色的內(nèi)衣,黑色的褲子和一雙彩色的鞋子。

  我和他經(jīng)常一起做一些非常有趣的小游戲。比如:左一拳右一拳、警察抓小偷、太空狼人殺等其他的許多小游戲。

  他可真是我八歲青春真正的一位好朋友啊!

  我的好朋友二年級作文 篇12

  她又高又瘦,每天扎著一個馬尾辮,一甩一甩的,像蝴蝶的翅膀上下扇動著;她的眼睛一眨一眨的,像天上的星星一樣明亮;她的嘴巴小小的、紅紅的,像一顆紅潤的櫻桃鑲嵌在瓜子一樣的臉上。她就是我的好朋友毛語洛。

  之前我和毛語洛在一個幼兒園讀書,現(xiàn)在還在一個班級,真是有緣啊!我們經(jīng)常一起玩耍,一起看書,一起分享喜怒哀樂。

  我希望能和毛語洛成為永遠的好朋友!她給我的生活增添了光彩,增添了活力!

  我的好朋友二年級作文 篇13

  我有兩個姐姐,她們兩個都很高,頭發(fā)很短,眼睛很大,她們倆喜怒無常。最重要的是她們是雙胞胎!她們不但是我的好姐姐,還是我的好朋友。

  有一次她們上我家玩,我們決定玩捉迷藏!大姐背著我們數(shù)數(shù)一、二、三……我們開始找地方躲藏。當(dāng)我離大姐越來越遠的時候,我找到了一個最隱秘的地方,等待姐姐來找我!

  當(dāng)我回頭的時候看到了大姐在我身后,我驚訝地問大姐:“你怎么這么快就找到我了?”然后姐姐疑惑地看著我說:“我是你二姐呀!”我們不約而同地笑了。

  原來我也認(rèn)不清你們哪個是大姐哪個是二姐呀!哈哈……哈!

  我的好朋友二年級作文 篇14

  朋友是在人間的一個執(zhí)著和想念,帶來傷心和開心的源泉,令人難忘。

  在那一個被我每天打理的書桌上放著一個精致而又小巧的一個筆洞,里面寄存著我和他的友情和眷戀。

  那是在四個月前的一天早上,他的神情里有一絲絲莫名的悲傷,我上前問:“你怎么了?”他垂頭喪氣地低下了頭,說:“明天,我要去溫州讀書了。”聽到這話,我神情一振,眼睛里出現(xiàn)了一絲絲的紅潤,這時他擦了擦眼淚說:“沒關(guān)系的,我把這個送給你,就當(dāng)成我們友情的見證吧!”

  我也擦了一把眼淚說:“好。”

  自從那時起,我就把這個筆筒當(dāng)成珍寶一樣看待,我一有開心的事或悲傷的事,我都會對“它”說出來。

  朋友是世間的一大珍寶,我們一定要好好珍惜。

  我的好朋友二年級作文 篇15

  我的爸爸有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,大大的嘴巴,他不僅是我的爸爸,還是我的好朋友呢。

  第一次我給爸爸上課的時候,他總是看手機,我就提前下了課,打了一下他的手。第二次給爸爸上課時,他寫的拼音漢字格式不對,我要爸爸罰抄了十遍。爸爸總是喜歡和我一起游戲?qū)W習(xí)。

  我經(jīng)常和爸爸一起玩上樓比賽,爸爸總是比不過我,就像一只慢吞吞的蝸牛。還有爬山他也比不過我。不管我和他比什么,他總要比我慢一步。嘻嘻,其實我知道他是在讓著我呢。

  我非常喜歡我的爸爸,你們喜歡他嗎?

  我的好朋友二年級作文 篇16

  一天,小明和小光在公園里踢足球。他們踢著踢著,小明彎下腰,使勁一踢,球不偏不倚,落在小光的頭上,小光疼得齜牙咧嘴,他卻滿不在乎,覺得自己很厲害,得意洋洋地看了小光一眼。

  小明踢著踢著,大腳一揮,球在空中劃出一道美麗的弧線,“砰”的一聲,竟把球踢到別人家的窗戶上,“嘩啦”一聲,玻璃滿地都是,玻璃碎在陽光照耀下閃閃發(fā)光。小光馬上跑過去,擔(dān)憂地說:“哦,你把窗戶打爛了,要賠錢了。”小明愁眉苦臉、悶悶不樂的,剛才的得意勁不見了。

  小光看了他一眼,轉(zhuǎn)身走了。不一會,他又回來了,只見他手上拿來一塊新的玻璃,小明走過來,對他說:“我來幫助你換玻璃。”他們先用鏟子把爛的玻璃鏟下來,再把新的玻璃換上去,玻璃換好了,在陽光下閃閃發(fā)光。小明慚愧地說:“我的球砸了你,你還這樣幫助我,謝謝你!”小光說:“咱們是好朋友!”他們開開心心地回家去。

  我的好朋友二年級作文 篇17

  一天晚上,一輪圓月把森林照得像白天一樣明亮。

  小烏龜從家里爬了出來想透透氣。咦!在它家的門口有一張邀請函,它打開一看,原來明天是小白兔的生日,小白兔邀請他去參加生日宴會。小烏龜想送什么禮物呢?對了,去采點鮮花送給小白兔吧。于是它開始出發(fā)去花園里摘花。

  小烏龜爬啊爬啊,可是離花園還很遠呢!它擦了擦額頭的汗水繼續(xù)往前爬。這時小鹿發(fā)現(xiàn)了就問:“小烏龜,這么晚了你要去哪里呀?”小烏龜說:“明天是小白兔的生日,我想采點鮮花送給它,給它個驚喜。”“噢!可是花園離這邊還有很多路。來,你到我的背上來我駝你去吧。”小鹿說。小烏龜感激地說:“真是太謝謝你了。”

  于是小鹿背著小烏龜快速地往花園走去。小烏龜采了很多鮮花送給了小白兔。后來小鹿和小烏龜成了一對好朋友。

  我的好朋友二年級作文 篇18

  花園里有一棵柳樹,樹上住著小鳥,樹下住著小螞蟻,它們是最好的朋友,一起玩耍,互相幫助。

  一天,陽光明媚的午后,天空中忽然刮起了大風(fēng),豆大的雨滴嘩嘩地降了下來。小螞蟻們急忙躲進了樹下的家;小鳥也飛進了樹上的鳥窩里。雨越下越大,眼看著樹下的小螞蟻的家就快被雨水淹沒,小鳥看了著急地“唧唧”叫。終于,小鳥飛出了自己的家,它飛到了小螞蟻家的上方,想用它的翅膀擋雨。大雨不停地下,小螞蟻對小鳥說:“雨太大了,很危險,你快躲起來吧。”可是小鳥依舊撲騰著它的翅膀,守護著小螞蟻。小鳥找到了樹葉,想在小螞蟻家門口放一些,這樣就能擋住雨水;也能救助被水沖出家的小螞蟻。

  暴風(fēng)雨過去了,彩虹下的小螞蟻們在小鳥的幫助下快樂地重建自己的家園。小螞蟻們不停地在建造,小鳥唱著歌幫它們尋找食物。好朋友的生活又開始了!好朋友不僅是可以一起玩,也可以是一起經(jīng)歷風(fēng)雨,互相幫助的。

  我的好朋友二年級作文 篇19

  有一天,天氣晴朗,兩個好朋友小雞和小鴨到草地上玩耍,走著走著,有一條小河擋住了去路,小雞看看河上沒有橋,很著急。想我該怎么過去呢?

  正當(dāng)小雞著急的想辦法怎樣才能走過河的時候,小鴨眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想出了好辦法,他讓小雞坐在自己的背上,背著他過去。小雞一跳,跳到了小鴨背上,他們倆順利的過了大河。

  就在小雞和小雞玩的正開心呢?小鴨一不小心掉進了大坑里,小鴨費了九牛二虎之力也沒爬上來,在下面急的直喊救命。這時小雞頭腦靈機一動,想小鴨不是會游泳嗎?,我把坑灌滿水,小鴨不就浮上來了嗎?,說著,小雞到河邊把木桶里灌滿了水,往小坑里灌,不一會兒小鴨子浮上來得救了,小鴨說:“謝謝你小雞。”小雞說:“不用謝,我們是好朋友嗎?好朋友就應(yīng)該互相幫助。"

  他們這一對好朋友又開開心心的在草地上玩了起來。

  我的好朋友二年級作文 篇20

  我有過相處一年多的好朋友,是一個叫“樂樂”的寵物狗。它在一次外出溜狗時遭到意外的車禍被撞死了,我難過了好長時間,也為它流了許多眼淚呢!

  小“樂樂”是在剛滿月的時候,被我們家收養(yǎng)的。來的時候好小好小,整天不停的亂叫,我只能忍著性子,不厭其煩的用牛奶和果汁一點一點又一天一天的喂它。在我們的精心呵護下,小“樂樂”長大了。它長得很帥,全身毛色烏黑發(fā)亮,兩只眼睛炯炯有神。它活潑頑皮,頗具靈氣。在我們悉心的訓(xùn)練下,它學(xué)會了臥走,魚躍,叼鞋子拿東西等等。它不規(guī)矩,時常趁你不注意的時候會舔你的手和臉。它很會撒嬌,那種怪像常常能逗你很開心。它也會生氣和不滿,還會從嘴里發(fā)出呼呼的怪聲,但是只要你用小紅腸和小皮球去逗它,它會馬上忘記剛才的生氣和不滿,顯露出可憐的饞像和撒歡。

  可愛的“樂樂”雖然離去多年,我依舊在心里和夢里經(jīng)常緬懷這個曾經(jīng)朝夕相伴的好朋友。

  我的好朋友二年級作文 篇21

  在我眼中,朋友可以安慰你,朋友可以陪伴你,朋友可以告訴你這件事做得對不對。我有一個這個的“朋友”,不過它不是人,而是“云”。

  傍晚,我沖出家門,因為我和媽媽吵架了。我來到花園里,期盼著有個人能安慰我。

  這時,我的“朋友”慢慢地走了出來,在它那“大大的白板”給我講起了“散心課”。

  它先在白板上畫了一只可愛的小白兔,又畫了一只母老虎,我“撲哧——”一聲,笑了。因為我覺得那只“母老虎”是我媽媽,那只“小白兔”是我。后來,它又給我講:“無論怎樣,你媽媽最終都是你好的,你要理解你媽媽的良苦用心呀!”

  聽了這話,我明白了。我連忙沖回家,向媽媽道了歉,媽媽說:“你真是懂媽媽的好孩子。”

  謝謝你!朋友,我摯愛的朋友!

  我的好朋友二年級作文 篇22

  中午,小鴨子來到森林里一玩耍,森林里長滿了綠油油的小草還有紅紅的花兒,花兒散發(fā)出一陣香氣,引來了許多蝴蝶。小鴨一不小心掉進了洞里,出不來了,它大聲地叫:“救命啊!救命啊!”不遠處的小猴聽見了小鴨的叫聲,小猴子從樹上跳了下來,他找啊找,終于找到了小鴨子,小猴子趴在洞口說:“小鴨子,你別著急,我去找?guī)褪謥怼!毙▲喿诱f:“你快點!”小猴子爬上樹看見了大象伯伯和牛伯伯,便喊它們來幫忙。小猴子拿著木棍讓小鴨抓住木棍,可是木棍太短,根本夠不著。大象說:“讓我用鼻子把小鴨子拉上來。”可是大象的鼻子也夠不著,牛想了一個好辦法說:“我們用把小鴨飄上來。”說完它們找來水桶去打水,大象則用鼻子吸水,樹上的小鳥嘰嘰喳喳為它們加油!在他們的共同努力下終于把小鴨救上來了,小鴨說:“謝謝你們,要不是你們我就要在這里過夜了。”“不用謝!”說完它們就一起開開心心地回家了。

  我的好朋友二年級作文 篇23

  我有一個最要好的朋友,尖尖的鼻子像個小女巫,長長的頭發(fā),彎彎的,可愛極了,大大的眼睛圓圓的像個剛出生的小嬰兒,眼睛睜得大大的望著別人,我都忍不住要把一下她呢,現(xiàn)在你們知道她是誰了嗎?她就是彭琰。

  她學(xué)習(xí)非常好,只要我不會的,她會告訴我這個題的解釋,然后讓我自己去想一想。

  她是我心中的老大,有時聽從她的話,有時聽從自己的話,有時聽從徐卉的話,當(dāng)然我比較聽從彭琰和自己。

  一天,彭琰說:“這個星期天去東臺山玩,我給你們發(fā)幾張紙條吧。”

  紙條上寫著:星期日下午1:30,在東臺山鐵門前集合,如果幾分鐘后還沒來,就打電話,要帶水果(兩個)、零食、小包包,家長也可以來1-2人,一定要來!

  可是這個計劃沒有成功過,但我們還是很有信心。

  我也要向彭琰學(xué)習(xí)。

  我的好朋友二年級作文 篇24

  我有一個好朋友,那就是我的表哥尤其。我們相差一歲,他長著一張瓜子臉,玄月一般的眉毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛,在他黝黑的臉龐襯托下,嘴唇顯得格外紅潤。

  他和我挺要好的,但是經(jīng)常小吵,不過幾分鐘就好了。這次,我和哥哥又吵架了,原來哥哥手里拿著平板電腦,他不看,卻不讓我玩,真氣人!于是我對哥哥說:“老哥,平板借我玩一下,好不好?”哥哥果斷地說:“不行,不可以!”我心想:哼!敬酒不吃吃罰酒。于是我和哥哥打成一團……我躲到房間,等我冷靜下來,覺得是我不對,平板本來就是哥哥的,我不應(yīng)該搶,我也不應(yīng)該對哥哥大打出手,也不應(yīng)該……懊悔像小蟲子,一點點咬著我的心,使得我全身不自在。這時哥哥走來了,說:“對不起,剛才是我不對,請原諒。”

  吵架之后馬上又和好了,難道這不是好朋友嗎?

  我的好朋友二年級作文 篇25

  我有一位好朋友,她呀,長得非常可愛,矮矮的個子,長長的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下面是一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴,不過里面卻長了好多顆“小黑牙”,所以她拍照的時候都不好意思咧開嘴笑啦!

  她還是一位名副其實的“小書蟲”呢!每次下課,都不見她出來玩,往教室一看,原來她正在那里默默地“啃書”呢!有一次,我叫她一起玩,可她頭也不抬地沉浸在她的世界里,我只能失望地走了。

  一天,我忘帶橡皮了,寫錯字的時候,都快急哭了,她似乎看懂了我的心思,把握在手中的橡皮遞給了我。我滿心歡喜,連聲說了三聲“謝謝”!她可真是一位熱心腸的小姑娘呀!

  說了這么多了,你們應(yīng)該已經(jīng)猜到這位可愛的“小書蟲”到底是誰了吧!

  我的好朋友二年級作文 篇26

  周一,上課間操時,老師通知我們下節(jié)課進行語文小測驗。

  剛做了沒幾道題,就遇到了攔路虎急得我直撓頭,心想:這道題可真難,如果我沒考好,那可怎么辦?這時,我看見同桌小麗正在認(rèn)真地答題,于是我趁她不注意偷偷看了一眼她的答案,可是被小麗發(fā)現(xiàn)了。她把卷子往旁邊一挪,直擺手并嚴(yán)肅地說:“別抄我的卷子,否則會害了你的!”“哼,你可真小氣!”我生氣地說。放學(xué)時,小麗約我一起回家,我對她不理睬,頭也不會地說了一句:“我們以后再也不是朋友了!”

  傍晚,小麗淋著雨來到我家,一進門就笑瞇瞇地說:“來,把你不會的題拿出來,我教你。”我一臉驚訝地望著她。“你一定要好好聽,我只講一次哦!”我紅著臉,不好意思地說:“對不起,今天錯怪你了,你才是我真正的好朋友!”

  我的好朋友二年級作文 篇27

  在一片綠色的的草坪上,小蟲子、螞蟻和蝴蝶住在這里,它們是非常要好的朋友。

  一天早上,螞蟻在草叢里發(fā)現(xiàn)了雞蛋殼,覺得很稀奇,就叫來了好朋友們來看。小蟲子靈光一現(xiàn),說道:“我們找個木棍做個蹺蹺板吧”。“真是個好主意”,螞蟻和蝴蝶拍手說道。蹺蹺板很快就做好了,它們跳上去玩的開心極了。

  過了一會兒,蝴蝶說:“我們用雞蛋殼當(dāng)籃子做個熱氣球吧”,很快熱氣球也做好了,螞蟻和小蟲子第一次飛上天,高興得手舞足蹈,差點沒掉下來。到了下午,天空忽然下起了小雨,熱氣球慢慢的掉了下來,蝴蝶的翅膀被打濕了飛不動了,螞蟻和小蟲子就把雞蛋殼翻了過來當(dāng)成了房子,給它們遮風(fēng)擋雨。

  很快天黑了,小蟲子困得打起了哈欠,就把雞蛋殼又翻了過來當(dāng)床,找來了一片樹葉當(dāng)被子,在月亮的陪伴下漸漸的進入了夢鄉(xiāng)。

  我的好朋友二年級作文 篇28

  一個陽光明媚的下午,小豬和小猴拿著跳繩,跑到大樹下去玩。小豬把一端綁在粗壯的大樹上,另一端握在手里,吃力的甩著,紅彤彤的太陽照射在他們身上,暖洋洋的,舒服極了!

  他們玩得正開心的時候。河對岸有一只小兔子走了過來,小兔子看見他們在跳繩,被吸引住了,她也想去玩,于是小兔子大聲喊道:“我也想和你們一起玩,可以嗎?”小猴和小豬回答道:“當(dāng)然可以呀!”可是一條又長又寬的河擋住了她的去路,熱心的小猴和小豬連忙跑過來對小兔子說“你別著急,我們來幫你想辦法吧!”小豬和小猴絞盡腦汁地想了半天,終于想出一個好辦法,他們迅速從森林里找到一塊長長的木板架在小河上面,形成了一座特殊的小橋。小兔子小心翼翼地過了河,感激地說:“謝謝你們幫助我過河。”

  就這樣他們?nèi)齻一起玩了起來,每個小伙伴的臉上都洋溢著幸福的笑容,他們變成了最好的朋友!

  我的好朋友二年級作文 篇29

  一天的夜晚,不知是哪來的一陣狂風(fēng),把我和冤家都吹進了一個幽深的峽谷里。

  這山谷里非常暗,像關(guān)犯人的監(jiān)獄。而我們就像監(jiān)獄里面的犯人。我們才不管誰是冤家,一起想辦法出去。首先,我們先用干燥的木頭生了一把火,四周果然明亮了許多,原來這個峽谷好大呀!接著,我們又生了幾把火在周圍巡視,仍然沒有找到什么,我們繼續(xù)探索。過了一會兒,我們找到了一條小溪,令我們意料不到,小溪的水竟然是工廠排除的機油,根本無法飲用!突然,一架直升飛機從我們頭上飛過,我們一起大聲呼喊,直升飛機竟無動于衷,繼續(xù)執(zhí)行它自己的飛行任務(wù),我們垂頭喪氣,悲傷極了!

  功夫不負(fù)有心人,我們的喊叫聲驚醒了旁邊還在沉睡的村莊,村里的人聽到了,連忙跑了過來,他們注意到了我們,用藤蔓把我們救了上來,我們感激萬分。

  從此以后,我和他不再是冤家了,變成了形影不離的好朋友。

  我的好朋友二年級作文 篇30

  我和小剛是好朋友。

  星期六早上,我和小剛學(xué)武功,他教給我一些護身的方法,還給我講太極的故事。

  到了中午,天特別熱,太陽特別曬,我和小剛向家走去。我說:“小剛,你來我們家做客吧。”小剛說:“好的。”我們到了家,我先讓小剛坐在沙發(fā)上,我對小剛說:“回去給你切西瓜吃。”切完了西瓜,我把西瓜端過來,放在茶幾上,讓他吃,我問:“小剛,你是喝水還是喝牛奶?”小剛說:“請給我來一杯清水。”“好的。”我說。很快,我將水端到他的面前,我們邊吃西瓜邊聊天,不知不覺到了晚上,我們在二樓——我的房間里,看美麗的月亮和亮晶晶的星星,這天的月亮像小船一般在星河中漂浮……

  我和朋友度過了快樂的一天,有機會我們還要在一起玩。

  我的好朋友二年級作文 篇31

  我有很多好朋友,要數(shù)最好的好朋友,那就是陳奕桐了。

  她有白里透紅的臉蛋,臉蛋上有一對彎彎的眉毛,眉毛下面一雙會說話的大眼睛,眼睛中間有一個高高的鼻子,鼻子下有一張櫻桃小嘴。

  我們?nèi)ミ^很多城市,玩過很多項目,有深圳的歡樂谷、北京的故宮鳥巢和長城、韓國的泡菜館……其中我印象最深刻的是馬來西亞360度大旋轉(zhuǎn)。我們買完有票坐到快艇上,導(dǎo)游叔叔對我們說:“這次活動有一定的危險性,我們必須穿上救生衣,大人雙手握住身前把桿,小孩坐在兩個大人中間,同時,雙手挽住兩邊大人的胳膊,聽從船長的指揮。”說完,船就快速駛向湖中央,正在我們對兩岸美景贊不絕口時,船長一個手勢,提醒我們船馬上要旋轉(zhuǎn)了。頓時,我和好朋友的心就怦怦直跳,雙眼緊閉,我仿佛身體飛起來了。幾秒鐘之后,船回到了水里。我睜開眼睛,拉了一下好朋友的手,她朝我笑了一 下,還驚魂未定呢!真是一次驚險的旅途!

  我的好朋友二年級作文 篇32

  "星期一,小紅沒來上學(xué)。她的好朋友小明和小剛覺得很奇怪,自言自語地說:“小紅怎么沒來上學(xué)呢?”這時,上課鈴響了,同學(xué)們像海水一般涌進教室。班主 任張 老師在課堂上告訴大家:“小紅生病了,要住院,這個星期都不能來上學(xué)了!”同學(xué)們擔(dān)心地望著對方。

  星期六,天陰沉沉的,小雨滴們都爭先恐后地跳了下來。小明撐著一把雨傘,提著一籃香味撲鼻的水果,來到了醫(yī)院,去探望小紅。到了病房,看到阿姨正在喂小紅吃藥。小紅看見小明來看她,心里有許多說不出來的快樂。小明告訴她:“同學(xué)們很想她,讓他好好休息,把病養(yǎng)好。”他一邊說一邊從籃子里拿了一個蘋果給她吃。

  正在這時,他們聽到一陣敲門聲,原來是小剛來了。他手里拿著他最心愛的故事書,要送給小紅。他還把故事書里的笑話講給大家聽,把大家逗得捧腹大笑。

  有了好朋友的關(guān)心和幫助,小紅很快就出院了。她又可以和大家快樂地玩耍了!"

  我的好朋友二年級作文 篇33

  “品苗,來啦,交作業(yè)吧!”炯如好像很開心的模樣,白綠相間的校服穿起來瘦瘦的。她剛剪了劉海,很隨意地放下書包。鄭潔走了過來,說:“嘿,發(fā)型不錯嘛!”我總覺得校服罩在她身上有些輕飄飄的……

  做完操,看到炯如在和鄭潔爭來爭去,我便湊了過去。原來她們在爭論同學(xué)的倉鼠被沒收了還能不能拿回來。炯如說一定行,鄭潔卻不敢肯定。說著說著,我閃過了一個念頭。我對炯如說:“你敢不敢向老師要回倉鼠?”“敢。”炯如雖然聲音很小,卻很堅定。

  要在平時給她一萬個豹子膽她也不敢,今天怎么一態(tài)反常呢?邵老師來了,她還真的上前找邵老師,“老師,她知道錯了,能不能還她倉鼠?”邵老師見她這么誠懇,居然還就將倉鼠還給了那個同學(xué)。

  炯如帶著勝利的微笑,我感覺她像變了個人似的,不再害羞地面對老師。雖然人還是那般清瘦,但膽量卻增加了不少。

  我的好朋友二年級作文 篇34

  從前,有一只猴子叫圓圓,一只小豬叫胖胖,還有一只小兔叫花花,它們是三個好朋友。

  一天,碧空如洗,萬里無云,碧綠的草地上,圓圓和胖胖開心地玩著跳繩。因為它們只有兩個人,所以它們把跳繩的一端系在樹上。

  這時,花花過來了,它想和圓圓、胖胖一起玩跳繩,可是一條很深的小河擋在面前它過不去。

  花花愁眉苦臉,圓圓看到了花花,對它說:“花花,你是不是想和我們一起玩?可是這條小河你過不來。”花花說:“是的。”

  胖胖它想不到辦法,就對圓圓說:“圓圓,你有辦法嗎?”圓圓左看右看,發(fā)現(xiàn)有一條結(jié)實的木條,就對花花說:“花花,我有辦法。”于是,圓圓把木條放在小河兩邊說:“過來吧!”

  花花開心地過來了,它們?nèi)齻人可以一起跳繩了,就把系在樹上的繩子松開了。它們?nèi)齻人開心地玩起了跳繩,臉上洋溢著幸福的笑容。

  我的好朋友二年級作文 篇35

  窗外陽光明媚,花兒綻放著它們的笑臉,小草擺動著它們的身姿,鳥兒唱著歡快的歌。

  媽媽帶我去新華書店買書,我欣喜若狂。走進書店,我看到整齊的書架上擺滿了各種各樣的書,看得我眼花繚亂。忽然,眼前一亮,我目不轉(zhuǎn)睛地看著一本正正方方、厚厚的書,它粉紅色的封面上端端正正地寫著四個大字—成語詞典。這一刻,我心里好像有個聲音一直在對我說:“對,就買這本書了。”

  我一蹦一跳開心地回到家,翻開字典,一頁一頁認(rèn)認(rèn)真真地看著,真是愛不釋手。正好前兩天看的一本課外書中“乘風(fēng)破浪”這個詞我不懂,于是我就請教了詞典這位“小老師”。通過詞典,我不但明白了這個詞的意思,還知道了它的來歷,收獲滿滿呀!

  后來,我每天堅持看一頁,到現(xiàn)在我已經(jīng)積累了一百多個成語了。《成語詞典》成了我形影不離的好朋友。

  我的好朋友二年級作文 篇36

  小豬和小白兔是好朋友,但他們有一天為了一點小事吵了一架。

  小白兔說:“讓你睡不著覺。”

  小豬說:“讓你變得黑黑的。”

  他們都氣呼呼的回去了,到了晚上怪事發(fā)生了:小豬平時很快就睡著了,可今天數(shù)到100多,還是沒有睡著,小白兔呢,睡覺前都要照鏡子,今天一照,把小白兔嚇壞了,因為一身雪白的毛變黑了,洗都洗不掉。

  第二天,小豬看見了小白兔變黑了,就難過起來:“都是我不好,我是個壞豬。”他心里罵著自己,到山上躲了起來。

  小豬爬上了高高的山頂,看到了白云,心想:用白云洗個澡,就可以變白了吧?

  小豬從家里拿了一個袋子,裝了幾朵白云,向小白兔家奔去,對小白兔說:“洗了白云澡,可以變白的。”

  說完,小豬就走了。

  小白兔用白云擦過了身體又變白了,他還用白云給小豬做了枕頭,給小豬送去。

  小豬用了白云枕頭,沒數(shù)到十就睡著了!

  我的好朋友二年級作文 篇37

  鉛筆、橡皮和鉛筆刀是好朋友。

  一天,鉛筆對橡皮和卷筆刀說:你看,我寫的字多美啊!”橡膠不難說:“你怎么寫錯了,還是讓我來清理吧!”“如果你的鉛筆停止工作,我必須幫忙!”卷筆刀焦急地說。鉛筆聽著說:即使沒有你,我也能做到。”小主人放學(xué)回家,開始寫作業(yè)。他從鉛筆盒里拿出一支鉛筆。他沒有寫第三個字。字跡寫錯了,橡皮擦也沒用。他剛剛又開始寫第七個單詞。鉛筆頭壞了,卷筆刀也沒用。寫了幾分鐘后,小主人完成了作業(yè)。第二天,小主人把作業(yè)交給了老師。老師看著它,看不清楚單詞。小主人也受到了老師的責(zé)罵,這使得鉛筆低下了頭。

  鉛筆有權(quán)找到橡皮和鉛筆刀。鉛筆對橡皮和鉛筆刀說:抱歉,你能原諒我嗎?”橡皮擦和卷筆刀看著鉛筆,異口同聲地說:當(dāng)然可以。從那以后,小主人的作業(yè)變得和以前一樣好了。

  我的好朋友二年級作文 篇38

  一天,小熊蓋了一座漂亮的房子,紅紅的房頂,透明的窗戶,粉紅的墻壁,湛藍的門……有一天上午,小松鼠去找小熊玩,小熊說:“好啊。”小松鼠拉著小熊的手說:“走吧。”小熊說:“走。它們玩了一上午,倆人都筋疲力盡了,只好回家了。臨走時,小松鼠說:“小熊,你的家真漂亮!下午,我能到你家去玩嗎?”小熊連忙說:“不能,不能,你會把我家搞臟的。”小松鼠只好掃興離去。

  又過了幾天,小熊家里沒有吃的了,小熊決定到外面找吃的。它一蹦一跳地走著,突然,碰到了一只饑餓無比的大灰狼。狼張開大口就要把小熊吃掉,小松鼠看見,連忙叫起在大樹底下睡覺的獵人,獵人舉起槍,啪的一聲,狼被打死了。小熊非常感謝小松鼠,于是對小松鼠說;“你到我家去玩吧!”小松鼠說:“難道你不怕我把你家搞臟嗎?”小熊不好意思地低下了頭。

  小熊和小松鼠成了最好的朋友。

  我的好朋友二年級作文 篇39

  小貓和小猴是一對形影不離的好朋友。

  有一天,小貓對小猴說:“我很想吃那棵樹上的桃子,你能給我摘幾個嗎?”

  “不行,不行,我還有事呢!過幾天再說吧。”

  “可……”小貓還想說什么,卻見小猴急急忙忙地跑了。

  過了幾天,小貓又來找小猴,請它幫自己摘幾個桃子吃。結(jié)果小貓得到的答復(fù)是與上次一樣的。小貓很生氣,它想:小猴干什么去了?它不幫我摘桃子,還是好朋友嗎?不行,我要跟著它一探究竟。結(jié)果小貓發(fā)現(xiàn),小猴原來是去幫年邁的山羊大伯收南瓜。小貓明白了,它在心里責(zé)備自己錯怪了小猴。

  有一天,小猴把桃送到了小貓家,并說出了不幫小貓摘桃的原因。

  “我早就知道了,是我錯怪你了。”小貓紅著臉說。

  “真的嗎?謝謝,你真理解我。”小猴可高興了。

  “沒事,不過下次你要去干什么,一定要先給我說哦。兩只動物的力量一定比一只動物的力量大!”

  我的好朋友二年級作文 篇40

  在森林里,有一只黃色的小貓,白色的小兔和一匹會色的小馬,它們是非常有要好的朋友,有東西就會一起分享。

  有一天,小馬森林里奔跑,一不小心撞到了小兔,因為小馬跑步的樣子很兇猛,于是小兔懷疑小馬是故意的。

  小兔嚴(yán)肅的說:“你撞我嗎?”小馬不高興的說“是的,對不起。”于是小兔嚴(yán)厲的說:“明明就是故意的,還想說謊。”小馬抱歉的說:“我的確無意撞你的。”說著,說著就爭吵起來了。這時候站在一旁的小貓看不下去了,于是它想:我一定要阻止它們再這樣吵下去,要不然的話就無法成為好朋友了。

  突然間它們倆就不見人影了,小貓很著急,于是它就趕緊去找它們了。到了小兔家,小貓跟小兔說:“你向小馬說聲對不起,要不然以后再也不能再一起了。”小兔想了想說:“那好吧,我就寫一封信給小馬。”

  信里寫著:

  小馬你好,是我錯了,對不起。明天來我家玩吧。

  我的好朋友二年級作文 篇41

  今天啊,小鹿請小烏龜?shù)阶约杭襾碜隹汀?/p>

  小烏龜爬呀爬,爬了一個鐘頭又一個鐘頭,可是還沒到小鹿家。小鹿著急了,它想,約好的時間都到了,可小烏龜為什么還沒來呢?是小烏龜不想來了?或者生病了?還是碰到了其它什么事情?最后小鹿下定了決心,決定去小烏龜家看看它到底在干什么。還沒到小烏龜家,小鹿就發(fā)現(xiàn)小烏龜在森林里拼命地爬,這時小鹿才明白:原來不是小烏龜不想來,而是它的速度太慢了,需要好長時間才能到小鹿家。小鹿說:“小烏龜,我背著你去我家做客吧!”小烏龜同意了。

  小鹿背著小烏龜在森林里奔跑著,不一會兒,它們就來到了小鹿家。小鹿請小烏龜吃了豐盛的晚餐,后來它們倆又在房間玩了一會兒。小烏龜看了看天上的月亮說:“小鹿,天色不早了,我明天再來你家玩好嗎?哦,對了,請你再把我送回家好不好?”“好啊!”小鹿高興地說。

  從此,小鹿和小烏龜成了一對最好的朋友!

  我的好朋友二年級作文 篇42

  森林里的小雞和小鴨是一對好朋友。

  一天,小雞和小鴨一起到森林里去采果子。

  在去的路上,有一條河擋住了小雞小鴨的去路。小雞急得像一只熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。小鴨看見小雞很著急,說:“小雞,要不我背你過河吧!”小雞聽了,說:“有你,我就不怕。”小鴨蹲下身子,小雞小心翼翼地爬上小鴨的背,小鴨小心翼翼地游過河,生怕弄臟了小雞的花羽毛。過了河岸,小雞小鴨來到森林里。呀,森林里多美呀!花有紅的、白的、黃的……顏色各異,五顏六色。草碧綠碧綠的,像要滴下油來似的。

  樹上結(jié)了各種各樣的果子,小雞小鴨直流口水。于是,小鴨向旁邊的驢大爺借了兩把梯子,小雞在大樹的南邊摘果子,小鴨在大樹的北邊摘果子。一直到天黑,小鴨又背著小雞過了河,它們才各自回了家。

  我的好朋友二年級作文 篇43

  小貓有很多朋友,其中要數(shù)小狗、小兔和小鹿和它最要好了。

  一天早上,幾個好朋友約好了下午兩點要去菜園子里幫熊伯伯種菜。

  中午,貓媽媽想帶小貓去買一條漂亮的裙子。小貓一聽,可高興了:哈哈,終于有漂亮衣服穿了!小貓和媽媽來到了服裝店,這邊挑一挑,那邊選一選,好不容易選中了一條自己喜歡的花裙子。再看看時間,呀,都快六點了!糟糕,還有幾個朋友在等著自己哩!

  小貓急忙趕到熊伯伯家的菜園里去,可是朋友們都不在了,熊伯伯也回家去了。小貓只好垂頭喪氣地回了家。

  第二天早上,小伙伴們來到小貓家,它們以為小貓生病了,關(guān)心地問道:“小貓,小貓,你的身體還好嗎?”小貓一聽,低下了頭,臉漲得通紅通紅的。它緊緊地拉住小伙伴們的手,說:“對不起,我以后一定不遲到。”

  我的好朋友二年級作文 篇44

  暑假里,我總是和爸爸媽媽一起去市場買菜幾天。

  走進菜市場,看著這些亮晶晶的菜,我很開心!“看一看!看一看!”一個老人在大聲喊叫,他的大嗓門傳到了我的耳朵里,“賣青蛙!”又肥又大的青蛙。”隨著這一聲喊,許多人圍住了老人。

  我看了看哪個攤位:老人微笑著,手里抓了幾只青蛙。他們拼命掙扎。很多人買青蛙吃,導(dǎo)致很多青蛙死掉,讓我很心痛。

  “米花說豐收,蛙聞。”青蛙的叫聲能讓人想到大豐收。但是,現(xiàn)在呢?現(xiàn)在,有很多人賣青蛙,吃青蛙。根本不要把青蛙當(dāng)益蟲,吃了賣了就好。

  青蛙是動物界杰出的“捕蟲專家”,連農(nóng)民的叔叔都親切地稱青蛙為“農(nóng)田守護者”。青蛙的眼睛很銳利,能看到很多蟲子。他們每小時能吃掉30只或900只蚊子。

  為了我們的家園,請讓我們攜起手來保護我們的好朋友——青蛙,他被稱為“捕蟲專家”!愿我們的地球母親擁有更美好的明天!

  我的好朋友二年級作文 篇45

  我的好朋友叫馬娟,她長著一張?zhí)O果臉,留著烏黑的短發(fā),短發(fā)下有一雙水汪汪的眼睛,眼睛下的鼻子很挺直,她那張櫻桃小嘴,非常惹人喜愛。

  馬娟上課很認(rèn)真,作業(yè)做得很干凈,也很仔細。每當(dāng)我不會做的題目,請教她,她都會幫我解答。

  記得有一次中午,馬老師叫我們寫一篇童話故事,題目自己定,還說,做完了,互相修改。,我和馬娟吃完飯,就馬上做作業(yè)了,我寫了一篇小貓的童話,她寫了一篇金魚的童話。寫好后,我們倆就開始互相修改。她的文章寫得很好,我就給她修改了一點點,她給我修改了很多,還對我說:“你重新寫一遍,加上我給你修改的這些,你的文章就會變得更好、更有意思了”。

  老師說,好朋友之間就是互相幫助,互相學(xué)習(xí)的,我想,馬娟就是我的好朋友。

  我的好朋友二年級作文 篇46

  習(xí)作4上有四幅無可挑剔的`精美剪紙,第三幅剪紙上有一頭憨厚老牛,和兩個小孩其中有一個背著斗笠坐在老牛背上,另一個背著水壺正在往牛背上爬他的好朋友正在拉他上去,天上的喜鵲在為他們報喜,左下方有好朋友三個字,牛背上的男孩半裸身子,一看就知道這是一個晴空萬里的夏天,這是一張紅色的剪紙再加上兩只喜鵲給人一種喜慶的感覺.

  農(nóng)村的小孩都沒時間出去玩,這一天兩個好朋友趁大人在田里干活牽著老牛就準(zhǔn)備偷偷的出去玩耍,大個子的曉剛上來了可矮個子的曉明卻一直未能上來,曉剛怕被大人看到于是就拉曉明上來,廢了九牛二虎之力終于把曉明了拉上來,喜鵲在路上嘰嘰喳喳叫個不停,兩個好朋友一路上手拉著手歡聲笑語,談笑風(fēng)生。

  美好的時光總是那么短暫,要到分手的時候了,兩個好朋友互相道別,都多么希望時間倒轉(zhuǎn),可現(xiàn)實還是現(xiàn)實,兩個好朋友依依不舍的分開了。

  我的好朋友二年級作文 篇47

  一提到我的好朋友,一種敬佩之情油然而生。她是劉燕姿。她有一張娃娃臉,一排整齊的大海,但一雙小眼睛很亮。她經(jīng)常面帶微笑,挺直腰板走路。

  說到她的第一個特點,她的字寫得非常工整漂亮。每次她學(xué)習(xí)一個新單詞,她都仔細觀察單詞的結(jié)構(gòu),然后全神貫注地寫。而且她每天反復(fù)練習(xí)書法,直到滿意為止。

  第二個特點是她很細心。去年只有一個人期末考100分。這個人是誰?她是劉燕姿。后來我問她經(jīng)驗。她說:“考試的時候,一定要先認(rèn)真審題,然后認(rèn)真做,然后再一絲不茍地審題。”

  第三個特點是她樂于助人。一天,老師讓我們打掃教室,所以我們拿起抹布打掃了一下。不一會兒,我們打掃了教室。現(xiàn)在,教室很干凈,但是抹布很臟。我去水龍頭蹭了又蹭,還是擦不干凈。她笑著走到我面前說:“我給你洗吧!”只見她一手拿著喇叭,使勁搓著,搓得雙手通紅,最后把破布搓干凈,卻累得滿頭大汗。

  快看!這是我的好朋友劉燕姿。你喜歡她嗎?

  我的好朋友二年級作文 篇48

  今天早上,雷聲很大,天上的哥哥表現(xiàn)得像個被寵壞的孩子。突然,下起了傾盆大雨。爸爸匆忙騎車帶我回學(xué)校。已經(jīng)八點了。我交了作業(yè),收起書包,不可置信地看著糖人的座位,默默想:為什么糖人還沒回來?是堵車嗎?她不會生病嗎?糖人是我的好朋友,我有點擔(dān)心。

  上完第二節(jié)課,sky的弟弟還在不停的哭。下課后,我看了一會糖人的座位,一會教室的門,一會天空。我想,sky的弟弟肯定是犯了什么錯誤,讓白云的媽媽很生氣,所以嚴(yán)厲的批評了他。但是發(fā)生了什么?上課鈴又響了,但她還是不見了。她不在這里。今天總覺得少了點什么。我忍不住問劉小姐。那一刻,我期待已久的希望已經(jīng)破滅,因為她真的病了,今天回不來了。

  糖人,我的好朋友,你明天會回來嗎?

  我的好朋友二年級作文 篇49

  現(xiàn)在是六年級最后一個學(xué)期了,我要和一些好朋友分開了。相處了好幾年,已有深厚的感情。雖然有時鬧點別扭,但是要分開了還真有點舍不得。我會永遠記住以前快樂的憶。

  星期天是我們最快樂的日子了,大家會約在一起玩和學(xué)習(xí)。這個星期天我們一起約在小奇家的院子里一起捉迷藏。小佳說:“誰作業(yè)寫的慢,誰來捉。”我故意寫的很慢,最后是我來捉。我問:“好了沒呀,大姐們。”她們異口同聲地說:“好了。”小奇家我雖然不熟,但是她們是逃不過我的火眼金睛的。我隱隱約約聽見了聲音,原來小冬竟然躲在席子里。我輕輕走過去掀開席子說:“被我抓到了吧!下面幾個可把我給難住了,我靈機一動假裝著急地說:“有蛇快跑! ”幾個人都跑了出來。我說:“你們都被我抓住了。 ”……

  朋友們,暫別了我們總有一天再會見面的,讓我們好好珍惜這段時間吧!

  我的好朋友二年級作文 篇50

  海滄親子義工夏令營活動,給我留下了美好而深刻的回憶。

  在蔥綠的樹林里,我們身穿紅馬甲,充滿朝氣。在油畫般鮮艷明朗的風(fēng)景里,大家的歡聲笑語,極具感染力,哪怕此前我們互不相識,也因為親子義工這一共同的緣分而逐漸熟悉起來,并且在之后的活動中團結(jié)友愛。

  午餐的時候,我為大家做壽司;探險活動,我成功挑戰(zhàn)了難度最高的成人線路;助老行動中,我?guī)兔η謇砩嘲l(fā),清洗鍋碗瓢盆以及柜子等……在這一系列團隊拓展過程中,我們的合作精神升華了,彼此也如老朋友般熟悉了。

  特別是在助老行動中,看著本來污漬遍布的柜子,經(jīng)過一次次清洗變得干干凈凈;看著停擺的電風(fēng)扇在我的手下修好、擦凈了;看著老人們臉上的笑意和閃光的眼神,我感到特別喜悅和自豪。

  這次活動開拓了我的視野,讓我感受到了當(dāng)志愿者的意義,而且我還交了幾個好朋友。希望有越來越多的人加入到志愿服務(wù)的隊伍中來。

  我的好朋友二年級作文 篇51

  我的好朋友是崔哲、許子豪和李昌浩。許子豪和李昌浩在我上幼兒園的時候是好朋友,小學(xué)的時候還在一個班。我媽說:這就是命。崔哲是我小學(xué)時才認(rèn)識的朋友。

  先說崔哲。他個子不高,皮膚黝黑,眼睛大,鼻子臟。他喜歡笑。

  多說說許子豪吧。他強壯而黑暗。他愛幫助他的同學(xué),愛他的班級。每天早上上完第一節(jié)課,他就搬去學(xué)校給全班喝牛奶。他非常喜歡工作,所以早上一到校就開始掃地。這學(xué)期他被評為優(yōu)秀志愿者。

  李昌浩又高又壯。他愿意幫助他的同學(xué)。每天,他還為全班同學(xué)搬去學(xué)校牛奶。他熱愛工作,積極寫博客。他愛護環(huán)境。我們一起走在路上,看到地上散落著傳單,他撿起來扔進垃圾桶。還有一次,李昌浩看到學(xué)校垃圾桶旁邊的地上有廢紙,就撿起來扔進了垃圾桶。也被學(xué)校評為佝僂使者,這學(xué)期也被評為優(yōu)秀志愿者。

  隨著新年的到來,我想對我的好朋友們說:祝你們新年快樂!寒假天天開心!

  我的好朋友二年級作文 篇52

  我有一個非常好的朋友。她的名字叫張。我們每天形影不離。她很樂于助人。如果誰沒有鋼筆或橡皮,就找她借,她會毫不猶豫地借給你。

  有一次下午第三節(jié)課是作文課,老師要求寫完作文再回家。剛寫完一半作文我的筆就沒水了,也是我的錯。平時總是懶得洗墨水。現(xiàn)在,關(guān)鍵的時候我后悔了。我找同學(xué)借,他們都說只是筆,有的說他的筆快沒水了,有的干脆不理我。這些是什么朋友?現(xiàn)在五點了,我六點有英語課!我急得像熱鍋上的螞蟻。這時我想起了張,想找她借,但我想她雖然有兩支筆,但其中一支壞了,根本不能用。我只好向張借。知道我要上課,張把好的借給我,把不好的自己用了。因為張借給我一支好鋼筆,所以我上課沒有遲到。

  這是我的好朋友張,他喜歡幫助別人。

  我的好朋友二年級作文 篇53

  她剛剛在10月5號過了9歲生日。她和我身高體重差不多。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),每天扎著馬尾。一雙明亮的大眼睛,像在說話,兩排整齊潔白的牙齒藏在一張多嘴的嘴里。最引人注目的是兩顆大門牙像兔牙一樣可愛。

  她性格外向,喜歡談笑風(fēng)生。她第一次來我家玩的時候,見到她媽媽的時候不在家。阿姨和阿姨大聲喊著,跟媽媽說著這個說著那個,讓她給我們聽寫新單詞;她也很細心,把我當(dāng)好朋友。我生日的前一天,她為我準(zhǔn)備了一份禮物。

  她的愛好:跳舞。記得高一六一晚會我們一起表演,現(xiàn)在她還上舞蹈課!我也喜歡跳舞,我們有時間互相學(xué)習(xí)。

  她也喜歡讀書。她一年級就被授予了學(xué)校傳播閱讀天使。我們經(jīng)常換書和借書。

  她總是積極參加學(xué)校和班級的各種娛樂活動。去年冬天的跳繩比賽,因為繩子長度不夠,她沒能拿到名次。盡管如此,我還是很佩服她為班級爭光的精神。

  她是我的好朋友,三年級四班的郭藝彤。

  我的好朋友二年級作文 篇54

  今天,我和爸爸、媽媽、楊雪和詹阿姨一起,準(zhǔn)備去華西醫(yī)大看望好朋友——林子靖。

  一路上,我非常高興和激動,因為我盼望好久了,我真想馬上就見到她。一分鐘,兩分鐘……爸爸的車終于開到了。

  我和楊雪一下車就直奔醫(yī)院。一走進醫(yī)院,我聞見一股刺鼻的藥味。我們趕快坐上電梯,來到林子靖的病房——6樓7號房,輕輕地敲了一下門,林叔叔出來把我們請了進去。我和楊雪終于看見了林子靖,她手上輸著液,帶著一頂漂亮的小紅帽。我和楊雪靜靜地坐在兩旁陪著她。過了一會兒,大人們進來叫我們出來。我看見張阿姨和媽媽哭了,詹阿姨說那是張阿姨高興地哭了,因為林子靖的病已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)。聽到這里,我也很高興,我在心里默默地祈禱:祝貝貝(林子靖的小名)早日康復(fù)!

  我的好朋友二年級作文 篇55

  我的好朋友對朋友們非常的關(guān)心。她就是我們班的人氣“小霸王”——金同學(xué)。

  在校園里,她也比較有名氣,不光其他班的同學(xué)知道她,甚至其他班的老師也知道!

  金同學(xué)的臉蛋白白的,頭發(fā)總是梳成一條馬尾辮,眼睛也很大,笑起來臉旁總是會有兩個小酒窩。非常漂亮,可愛。她說話時不響也不輕,聲音非常動聽,像鳥兒的歌聲。

  她非常愛干凈,她的抽屜總是被她整理的干干凈凈。她的穿著打扮也非常干凈整潔,一點兒也不“千”。不過她穿的很漂亮,她的穿著打扮和她的性格一模一樣,都很干凈。

  她還非常熱心。有一次,我在英語課上找不到周圍的同伴和我一起來讀課文和單詞,我非常著急,急得像熱鍋上的螞蟻。這時候她從座位走向我說:“我跟你一組吧!”我感動的點點頭,和她一起讀了課文和單詞。就這樣我跟她做成了好朋友。

  我喜歡和她做好朋友,做一輩子的好朋友!

  我的好朋友二年級作文 篇56

  我有一個非常要好的朋友,她是一個漂亮又樂于助人的一個女孩。接下來就讓我向你們介紹一下她吧!

  她叫黃欣,她長著一頭烏黑的長發(fā),頭發(fā)的下面是兩條彎彎的柳眉,長著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛的下面又是高高的鼻子,對了她還有著一張櫻桃似的小嘴,哈哈!我的好朋友是不是很美麗呀!我猜你們一定會很羨慕她俊俏的模樣的。

  黃欣不僅長得漂亮,還很樂于助人,我還記得有一次,我們在學(xué)校里上美術(shù)課,大多數(shù)的同學(xué)都帶了美術(shù)用品,少數(shù)同學(xué)沒有帶。其中包括我在內(nèi),我是最喜歡畫畫,可因為自己沒有帶美術(shù)用品,我只能眼巴地看著別人畫畫,心里難過極了。正當(dāng)我一個人郁悶的時候黃欣讓同學(xué)把紙傳給了我,我先愣了一下,心想:這是誰的呀!然后環(huán)顧教室,看見黃欣對我笑了笑。這時我發(fā)現(xiàn)她比以前更美麗了。嘿嘿!真是我的好朋友呀!

  我真的非常榮興能有你這一個好朋友,我希望我們是一輩子的好朋友。

  我的好朋友二年級作文 篇57

  我有一個好朋友,她的名字叫洪家悅。她有雙美麗的大眼睛,挺拔的鼻梁,一張可愛的小嘴巴,圓嘟嘟的臉蛋。她的頭上每天戴著一個貓耳朵發(fā)箍,真是可愛極了!

  她酷愛唱歌。在音樂課上她永遠都是最認(rèn)真的一個。音樂老師喜歡她,她也喜歡音樂老師。她還參加了大合唱,是我們學(xué)校合唱團的成員,每天中午都不能休息,但是她一點都不怕苦不怕累。

  她的歌唱得很好聽,不是因為有天賦而是因為她勤學(xué)苦練。她只要一有時間,要么是唱歌,要么練習(xí)發(fā)音,所以她的生活中時時刻刻充滿著歌聲。

  記得有一次,她在走路隊時唱歌。我不知道她唱的是什么歌,就問:“你在唱什么呀?誰知她卻回答:“我沉浸在自己的世界里,不要打擾我。”她唱得太動聽了,害得我走路時差點兒摔跤了。

  這就是我的好朋友——洪家悅,一個酷愛唱歌的女孩。

  我的好朋友二年級作文 篇58

  這對小女孩一個叫方方,一個叫麗麗。方方今年7歲,麗麗今年7歲半。麗麗身子瘦瘦的,個子高高的,穿著粉色的裙子和白色的靴子。麗麗的臉蛋白里透紅,頭發(fā)金黃金黃的,像外國人一樣。眉毛彎彎的,眉毛下方有一對迷人的眼睛,鼻子高高的,笑的時候嘴巴彎彎的。方方壯壯的,個子高高的,穿著一件短袖。方方的臉蛋黑黑的,眉毛彎彎的像月牙,眼睛大大的,鼻子小小的,笑的時候嘴巴兩旁會有一對迷人的酒窩。

  麗麗喜歡看童話故事,方方喜歡運動,她們都喜歡畫畫。有一次,她們拿著顏料、筆、畫畫板和紙去公園里畫畫。畫完后,她們喜歡互換畫、聊天。

  在一個星期四的下午,麗麗和方方放學(xué)了。她們一起去公園里玩,她們坐到了一張木椅上,麗麗從口袋里拿出了一顆亮亮的星星,麗麗說:“方方,你的生日快到了。這是我送給你的禮物。”方方:“謝謝你。”麗麗又說:“對了,這顆星星可以實現(xiàn)你的愿望。”說完,她們開始許愿。

  她們是一輩子的好朋友。

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