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幸福的初三作文

時間:2021-09-13 11:21:06 初三 我要投稿

【必備】幸福的初三作文集合八篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的幸福的初三作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】幸福的初三作文集合八篇

幸福的初三作文 篇1

  幸福,是什么滋味?很多人,都這么問過,其實每個人都嘗過幸福的味道,甜甜的,酸酸的,苦苦的……每一種滋味都是屬于幸福的味道。有時候,甚至挨一頓罵,受一頓打,那也是幸福。因為有人愛著你,關心你,在乎著你!

  很小的時候,我的爸爸媽媽便出國工作了,那時的我,什么都不懂,甚至連什么叫“依依不舍”都不知道,我不懂得傷心,還是個什么都不知道,快樂無憂的小丫頭,不懂,什么都不懂,也自然而然的認為——什么都不用懂,我還小。

  于是,我從小就跟爺爺奶奶生活,我過了很快樂的童年,雖然沒有爸爸媽媽的陪伴。漸漸地,我長大了,成了一個小姑娘,我會懂得了傷心,煩惱,有時候還會時不時對著爺爺奶奶鬧點小脾氣,不是我無禮取鬧,是長大了,會覺得內心脆弱,于是便用這種“不禮貌”的發泄方式,引起大人們的注意---我還需要愛。

  小學的生活,讓我體會到了幸福。同學們的關愛,鼓勵與陪伴,同我度過了快樂,悲傷的每一天,都說“快樂的時光是很短暫的”,確實如此,從來沒有像那次那么傷心,那么不舍,是那次畢業,讓我與好朋友們分開了,我覺得可惜,但是他們無微不至的關心,心底的一句句祝福,天真無邪的笑容,讓我在自己心里得到了很多安慰,我嘴角揚起一絲微笑,心底里的微笑:“我感覺到了幸福!”

  過了那“飛逝”的暑假,我要開始接受在新學校的生活,開始了初中的生活。還清清楚楚地記得,來到新學校的時候,我甚至想哭,我不愿意去上學,我也知道自己不夠大膽,甚至過分得要開始無理取鬧,我明白自己是害怕,看這一張張不熟悉的面孔,我還可笑地認為:“我不會遇到新朋友了,他們……”我開始擔心,竟然還會幻想自己過著沒有朋友的初中生活……

  我不善于交流,雖然說,我很喜歡交朋友!在我印象里,第一天的初中生活之后,我交到了3個朋友,一個是我的同桌,她給我的印象很好:漂亮可愛,善良的女生,我喜歡和她做朋友,兩個是我的后桌,她們很是友好,總是微笑著,給我很舒服的感覺,我不緊張了。

  我的適應能力怎么說,也還是挺強的,很快就適應了新生活。后來的一天,我交到了一個很好的朋友,她是我的“妹妹”(因為我比她大,感情好,就結交!)我們每天放學一起去食堂買飯,一起買零食,一起“闖蕩”,一起……每一天的日子都難以忘卻。那是幸福的味道——我不想離開!

  我早就預料到了,我離這種幸福而有意義的生活要開始遠了。

  爸爸媽媽從國外回來了,而我,將“遵守原有的規則”——我要跟著他們出國了,我不要。

  我起先不敢告訴同學們,告訴我的好朋友們。我怕跟他們說,他們會傷心,而我卻也是個“傷感”之人,我害怕在講的時候,我的眼淚,它們不會聽話,它們會“一溜煙”跑出了我的眼眶,于是我保持了沉默(我知道這樣不好!)

  這樣的事情,到頭來還是要說的。爸爸打電話告訴了老師,說我要出國深造。老師與宿舍的女生,我的好朋友們說了這事。第二天,我正好準備了小禮物送給她們,她們則很快的會意了:“妍芳,我知道你為什么要送我們這個(爸爸媽媽國外帶回來的“漂亮的香卡通紙巾”),你要出國了對不對?”我聽了,整個人愣住了,她們怎么知道。“昨天英語老師都告訴我們了!”我很傷心,因為這件事,讓我感覺那平日的幸福,一天天開始遙遠了!

  上課的時候,老師在課堂公布了這件事情,這讓我很驚訝!我聽著老師的話,我的眼淚……我鼓勵自己。絕不可以掉眼淚,我堅強地忍住了

  好朋友,我的干妹妹,知道這件事,整個下課時間都在哭,哭得讓我覺得好難受,我怎么可以讓她難過,我們答應了,要做永遠的好朋友,好姐妹,而現在我算什么,中途出局,還是說話不算話。她的眼睛哭的好紅,我真害怕自己也哭了……

  時間真的不等人,到了12月29號了,那天是星期一。星期天晚上,大家說要準備禮物送給我,我也不好意思推遲,在晚自習,我帶了好吃的送給大家,雖然我不知道那并不算什么!

  爸爸媽媽只讓我在學校呆一小時,很快……爸爸來學校接我了,我的好朋友們都陪同我出去,她們有的幫我提禮物,有的陪我說話,我還是依然表現的很“開心”!不能影響大家。

  真的要分開了,我們來了幾個擁抱,我很感動,那次的分別,大家給我的祝福,我徹徹底底地感覺到了幸福,真愛,關心!我們,幾個月的好朋友,感情已經很深厚了,這讓我很感動!我愛你們!

  現在,雖然我在國外,但是我依然忘不了,以前,那快樂而幸福的時光。

  幸福的味道,我感覺到了,很濃厚很濃厚!

  思念也是一種小小的幸福!簡簡單單,我們的生活,一輩子的回憶。

幸福的初三作文 篇2

  是你在我心中留下最深的印記,似乎甜蜜不已,而又令我疼痛萬分。時光在你臉上刻下一刀又一刀,而你,永遠是我的那個唯一。有你,真的很幸福,我的母親。

  那一夜,大雨傾盆。雷云在天空中嚎啕大哭,空氣異常沉重。

  病痛將刀刺入我的身體里,黑夜的雷電將光明碾進了地平線里。病房中,沒有一把傘,卻總覺得,你,在為我遮風擋雨。灰暗的淚水砸在屋頂上,像炸彈在我耳邊爆炸。似乎水都被天上的雷云吸走了。我的嘴巴干的幾乎要擦出火來“媽媽,您能幫我買瓶水嗎?”,我從發炎的喉嚨里擠出幾個字來。“好的。”媽媽回答。

  頭頂的碰撞聲越來越大,”嘭”關門的聲音在空蕩的房間里彈來彈去,似一個囚徒在監牢里撞擊著墻壁,最終頭破血流,歸于沉寂。

  頭上的屋頂幾乎要被雨水砸穿,時間如凝固了一般從天上滑落,逼近我時萬分沉寂。我鬧了起來,爸爸是不愿意出去買東西了,冒著這么大的雨,跑到很遠的店鋪去,誰也不愿意。我繼續堅持要吃麻餅,爸爸即便給我講了好幾千個不能吃麻餅的理由,但是我就是不同意。突然,媽媽對爸爸說,我去幫他買麻餅。爸爸來不及阻止,媽媽就已經離開了。門又再次打開,手套、水、兩個漢堡和一個麻餅出現在你手中的塑料袋里。滴答滴答水滴落下的聲音在你腳下出現了一灘水。眼淚從我眼窩中不住地滑落,麻餅又香又甜向來是我最喜歡的食物。只記得那一天,四十來度,烈日暴曬,媽媽中了暑,在床邊上坐著歇息。后來麻餅是什么味道我不記得了,只記得您發了40多度的燒,病得很重很重。

  千篇華章,寫不盡你對我的愛意;萬曲贊歌,寫不盡你母愛的偉大。不論你在我最艱難之時對我的鼓勵,還是對我的諄諄教誨,都是您對我那濃濃的愛意。

幸福的初三作文 篇3

  穿越歲月長長甬道,一路上陪伴我的是你給我一個個堅定的眼神,是你給我一個個美好憧憬;是彼此關懷與信任。路過許多風景卻在你這道風景線停留。我常在想當時我們揮淚告別的那一刻你則是揮著不去的風景,讓我懷戀。

  感謝時間讓我們相遇,因為遇見你之前,所有的一切都不過只是匆匆過客而已,云是白的;花是紅的;糖是甜的;咖啡是苦中帶甜的;美好是消逝的;生活讓我知道世界的美。因為世界是幸福的。

  歲月稍逝,我們都漸漸長大了漸漸成熟懂事。你讓我見證友情的真諦,你使我受益了許多,真想和你說,感謝有你的一路上陪伴。

  因為有你我變得堅強不再有懦弱的性子,我們有太多說不盡的語言是,何時說:有太多看不盡的風光,何時去看看。

  你使跌倒了我,又重新站起來,是我面對現實,你口中的堅強我做到真的做到了。

  我想說從此我都不會懦弱,因為身邊有你朋友你的鼓掌加油安慰,使我受益不盡。

  好怕,好怕,與你分別,你總說別擔心總要分離沒什么大不了的,我想那個我們都憧憬的未來恐怕是實現不了,但還是要感謝有你相伴,我們彼此間吵過,笑過,鬧過,哭過,厭過,但是這些都只會讓我更加信任你,你是溫暖的大火暖進了我的心窩;你使揮之不去的風景;你使打我走出懦弱的益友;你陪我走過風雨和一道道炫麗的彩虹。

  有了你真的好幸福,感謝陪我走過風雨的你,你讓我更加堅信,是永不變的承諾。

  朋友有你很快樂;有你真的很高興;有你真好;有你真的很幸福。

幸福的初三作文 篇4

  每場離別的危機的背后都潛藏著華麗的邂逅,殘翼的蝴蝶在紛飛的季節里,微瞇著眼睛,靜謐地看著一個個陌生的我們,最初的相遇,那就是幸福的開始……

  早晨的陽光清澈明亮,透過窗戶直照到我的眼睛里來。把我從夢中叫醒。看看床頭的鬧鐘,也該到起床的時間了。于是穿好了衣服。咦!是什么味道這么香?我帶著疑問來到了廚房,看到媽媽正在幫我做早餐,而且和平常的不一樣。媽媽看著我帶著疑問的表情連忙解釋說:“今天是你考試的日子,我給你加了菜。看啊今天天氣多好啊,你一定會考得好的。”接著媽媽把早餐拿到拿到了餐桌上。我享受著這一份美味。不停的從嘴里贊嘆出“好吃、美味”的詞語。很快我吃完了。就拿著書包要上學去了。媽媽叮囑我考試要注意的事項后我背著書包上學去了。就在關門的那時刻90度的幸福一下子涌了出來。我帶著90度的幸福上學去了……

  童年的時光總是美好的,我的童年也是幸福的。小的時候我家的后院有很的多果樹,我也特別調皮。常常帶著我的小伙伴到樹上摘果子吃。有一次太過調皮,爬到樹頂上摘果子,不小心掉了下來。幸好那樹不高我也是掉在了茅草上。可那是我沒有哭,而是感覺自己好好笑。于是站起來拍拍身上的灰,向上仰90度,并向朋友招招手說沒事。那時候90度的幸福來了,小伙伴們的問候聲給了我90度的幸福……

  幸福他有時候也會在我們的成功中。我也在獲得過成功的幸福。在那一次的學校運動會上,我參加的是400米賽跑,在比賽過程中,賽道上到處揮灑著我們拼搏的汗水。跑到終點的時候,我十分高興。戰勝了自己獲得了成功。于是轉過180度向后面為我加油助威的人揮手……

  90度的幸福加90度的幸福加180度的幸福合在一起就是360度的幸福。其實在生活中還有許許多多的幸福需要的是我們發現。

  時光飛逝,我們很快就會長大,就如流水一般永往前進而不會回頭。回首,我們的曾經,我們那些已逝的歲月,仿佛還在昨天,而一切已經走遠,時光我們留不住,唯一留在我們心里的`是那最美麗的回憶。快樂的,痛苦的,幸福的,刻骨銘心的這一切的一切,有歡笑,有淚水,有甜蜜。當然還有屬于我們自己的幸福。

幸福的初三作文 篇5

  老師,您就像辛勤的園丁,培育著我們這些小小的幼苗;老師,您就像天空中的太陽,將日光無私的給予我們;老師,您就像一盞引路燈,引領我們走進知識的海洋,沉浸其中。即使離別多年,我依舊未忘記您,因為幸福的種子早已在我心中生根發芽。

  我仍記得小學時的生活,那時的我像機器人一樣活著,重復著每天相同的工作。同學間見面也只是低頭擦肩而過,仿佛路人,家里,父親在外打工,母親在醫院上班,很少有交流,我不明白“幸福”是什么。

  直到我跨入三年級時,您微笑著接我進班,細心的幫我安排座位,您為了把我們的成績搞好,一遍又一遍的講,不厭其煩。在中午午休時,您看我們自顧自的吃著小零食,很是著急,生怕我們的學習會因此而下降。看到您關心的模樣,幸福的種子在我心中埋下。

  由于我的性格內向,不夠自信,是您一次次地跟我溝通,鼓勵我,支持我,讓我克服困難。那時,幸福的種子在我心中生根。

  我的身體從小就不太好,由于體質原因,吃多少都不會胖,因此比起同齡人來很瘦,并且經常生病。記得有一次,我頭疼得厲害,并且告訴了您,您急切地量了量我的體溫,告訴我發燒了,然后讓我多喝水,不要做劇烈運動,如果實在不行,可以請假回家;中午吃飯時,由于沒胃口,我沒有吃,您板著臉,不說話,卻默默地遞給了我很多湯,我知道您是想讓我暖暖胃;到吃藥時間,您還特意提醒我;上體育課時,您主動和體育老師說不讓我參加跑步。那時,幸福的種子在我心中發芽。

  老師,在與您朝夕相處的三年里我明白了“幸福”是什么。縱然過去了六年,但在那三年里您帶給我的幸福我永遠不會忘記。

幸福的初三作文 篇6

  人世間的一切情愫與感悟,必定要經過某一特定事件后才會被發掘,被理解。

  幾天前,當我正埋頭苦干,奮力寫作業時,媽媽推門而入,遞給了我一懷溫熱的牛奶,開始查看我完成作業的情況。我沒好氣地說:“數學還沒做好呢!”媽媽責怪我,說我沒有抓緊時間。也難怪,一張數學試卷做了兩個多小時仍沒做完,這實在不應該。當時我正被一道難題困擾,剛有的思路瞬間就被打亂了,于是我暴怒地像一頭獅子,將所有的怒火全傾泄在了家人的身上。發泄完畢后,我有些后悔,后悔自己的沖動,但又羞于開口。媽媽一直默默忍受,沒有說一句話,起身回到自己的房間,關上了房門。

  后來,我的內心中波濤洶涌,想著如何解決這件無比棘手的事件,但令人失望的是內向的我選擇了回避。夏日里的陽光淡淡的卻也清爽,些許光束夾雜在云層中,被分割成一片一片的亮片。風顯然放棄了矜持,狂野起來,那枯樹的樹杈便在冷風里招搖。

  之后,我再也沒跟媽媽說過一句話,只有媽媽主動與我說話時我才從嘴里蹦出幾個敷衍一下。那杯溫熱的牛奶卻每天都不停歇地出現在我的書桌上。

  這天在飯桌上,一家人都津津有味地吃著飯,我突然想到自己用來打草稿的紙用光了,便向家人說了此事。翌日,我一睜眼便看見書桌上多了一沓草稿紙,問了一大圈發現,都沒有買紙,那么唯一可能的就只有媽媽了。我忽然回想到那天晚上媽媽吃完飯后就上街去了,必然是她為我買了紙。

  我仿佛一下子不覺得害羞了,我要沖到媽媽面前說上兩句話,第一句是“媽媽,對不起”,另一句是“媽媽,謝謝您”。我慚愧,曾經有一份真摯的感情在我面前,我卻沒能珍惜,現在想起時卻追悔莫及。媽媽是無私的,我要感謝她,她同時又是偉大的,我要贊美她。

  我曾在日記里這樣寫道:“媽媽,請原諒我那時的無理取鬧,我很抱歉。也請您接受我對您的感謝,因為您帶給我的幸福,我此生決不會忽視……”

  人間的一切情愫和感悟,必要經過某一特定事件后才會被發現,如同媽媽帶給我的愛和幸福,令我永遠銘記在心。

幸福的初三作文 篇7

  幸福是花朵,綻放出真誠和純情;幸福是果實,收獲以芳香和甘甜;幸福是落葉,奉獻出余熱化為春泥……朋友的關心,那是深深的友誼;父母的關愛,那是濃濃的親情;陌生人的幫助,那是暖暖的真情!細細品味,我的幸福滿滿的!幸福是閃著淚光的雙眼;幸福是耳畔親切的問候;幸福是發自內心的感動……暮然回首,我的幸福滿滿的!

  幸福是花朵,綻放出真誠和純情;幸福是果實,收獲以芳香和甘甜;幸福是落葉,奉獻出余熱化為春泥……朋友的關心,那是深深的友誼;父母的關愛,那是濃濃的親情;陌生人的幫助,那是暖暖的真情!細細品味,我的幸福滿滿的!

  天色暗了。淅淅瀝瀝的雨絲不期而至,眼前形成了一層厚厚的水晶簾。雨越下越大,“啪啪啪”重重地砸在墻上,砸在瓦上。屋檐成了一條條瀑布,水“嘩嘩”地流下來。樹被夾著雨點的狂風教訓地低下了頭,呼吸也快停滯了。地面上的水匯成了一股股激流,那些低洼的地方很快被沖成了一條溝……

  “哎,雨衣遠在自行車籃子里,早知道會遇到這種天氣,我一定會聽媽媽的話把雨衣帶進教室了!后悔晚矣!”我該怎么辦呢?是沖進大雨,跑向車棚呢?還是等待救助呢?……時間在流水的“嘩嘩”聲中流逝,我只能盼望著奇跡出現。可我越來越變得焦躁不安了,正當我準備沖向車棚時,身后忽然傳來一陣清脆而熟悉的聲音:“程夢圓,等一下!”回頭一看,原來是同學李永璐啊!她連忙跑到我的跟前,撐開她那把可愛的小花傘,她微笑著說道:“我們一起走吧!”風雨中,我們一起走向車棚……我的心中不禁泛起陣陣幸福的漣漪!

  我的幸福滿滿的,因為我有好朋友的關心!

  夜神用它厚厚的黑衣裹著大地,風婆婆偏偏也閑不住。吹幾口冷風擾得沉沉入睡的人們覺得冷瑟瑟的。我被凍醒了。身旁的暖水袋早已變得冰涼。我準備起來添床被單,可又怕開柜子的聲音驚擾了爸爸媽媽。咦,我房門上的風鈴怎么叮叮當當的響了起來?接著便傳來那熟悉的腳步聲——哦,是媽媽!趕緊倒下裝睡。等到那腳步聲停止以后,我忽然感到被子厚實了許多,一雙溫柔的手把我這額前的幾綹頭發挪開后,又把我被子里的那個冰冷的暖水袋換成了一個熱乎乎的暖水袋,變得暖和多了。腳步聲又漸漸遠去,只留下一串串叮叮當當悅耳的風鈴聲。那么清脆,那么動人,我的腮邊已掛滿了淚水……

  我的幸福滿滿的,因為我有媽媽的愛!

  “自行車車胎怎么又爆了!”媽媽去買菜了,迫于無奈,只得自己走向公交車站了。一看表,只剩下20分鐘了,從家到公交車站,再到補習班,20分鐘夠嗎?會不會遲到了呀?我邊走邊想。我加快了速度,可看見馬路上來來往往的車輛,心中未免有些著急了。這時,身邊路過一個身穿粉紅色衣服的大姐姐,騎著一輛粉紅色的自行車。她沖我微笑著說道:“小姑娘,你要到哪里去呀?看樣子,很趕時間!”“我帶你吧!”“謝謝你的好意,不用了!”“沒關系的!”“那好吧!”于是,她把我帶到了公交車站!看著她遠去的背影,一種莫名的感到涌上心頭……

  我的幸福滿滿的,因為我有陌生人的幫助!

  幸福是閃著淚光的雙眼;幸福是耳畔親切的問候;幸福是發自內心的感動……暮然回首,我的幸福滿滿的!

幸福的初三作文 篇8

  忘了是什么時候,喜歡上“糕”這個字的,讀來讓人有糯糯香香的感覺。一個“米”一個“羔”,就是帶著米香的潔白小羊嘛,從前,對此大抵也是這樣的感覺。

  每逢春節,家家戶戶都開始忙活了起來,炸菜、炸魚……而我就會纏著奶奶做年糕吃,在我看來,這是必不可少的年的味道呢。

  小時候,奶奶總會應下來,先帶我去買大棗,每每我總是十分開心,把棗子一股腦裝進袋子里,而奶奶只是笑罵著拍拍我的頭,然后全倒出來,專門挑個大飽滿的紅棗,每個都仔細地掂量一遍才放心。

  回到家,她先用水沖洗掉棗子表面的泥沙。燒一鍋水,然后把紅棗倒進去,在水里游泳的棗子們,活躍極了,各個把身子舒展開,圓潤可愛。我更是經不住誘惑,在爐火旁邊不停地轉悠。等棗子熟了,奶奶便撈出控干水分,再教我用筷子一個一個地把棗核去掉。我雖然手腳笨拙,卻也是樂此不疲地忙活著。

  她時不時地和我聊幾句:“小時候,你爸可是特別愛吃這個,大伙都夸我手藝好呢。”我笑嘻嘻地點頭。

  奶奶用葫蘆瓢把黃米面舀到盆子里,放入紅棗,它們一個個都像穿上了黃外套,在沙灘上調皮地打著滾。不一會,面就和好了,奶奶取一個面團,將小面團握在左手掌心,右手拇指和食指將面團中間捏成一個窩。她說:“握得越高越好哦,越高,意頭越好。”

  在我看來,她就像一個音樂指揮家,所有的食材都跟隨者她的雙手跳舞,美味被烹飪得滿屋留香。她手腳麻利地把年糕裝入蒸籠,叫我乖乖坐好等著。小孩子哪有那么多耐性呢,三十多分鐘,每一分每一秒都在幻想著。

  蒸籠上方已經冒了水蒸氣,我在一旁,不住地探過頭去,淡淡的芳郁縈繞鼻尖。奶奶把它們端下來晾著,不久,香甜、醇香便溢滿了整個屋子。

  爺爺和父母親是從不參與這些的,而此時,卻也都圍繞過來。我迫不及待地拿起年糕,咬了下去,口感軟化又略帶韌性,紅棗香甜綿軟,米香絲絲滲出。

  一家人團坐在一起,在溫暖的夜晚,開一盞橘黃色的燈,父親笑著回憶說,小時候每當過年,沒有好的吃食,奶奶就會為一大家子人做年糕吃,那時候,偶爾沒有面,奶奶便向鄰居家借,做好的年糕,也會留下一部分,讓父親分送給村子里的玩伴。雖不易多吃,但每人能分到一塊,來年的日子就一定甜甜蜜蜜的了。

  多么溫暖啊,難得的分享、祝福、甜蜜,僅用一塊年糕,就把一村子人緊緊地聚擁在了一起。

  這份美味,是我的獨家記憶,此后的成長,無論我去了哪些地方,吃了哪的年糕,都沒有這份奇妙的感覺,那種溫暖環繞、舒心踏實的感覺,大概,這就是家的味道。

  點評:這是一篇頗讓人暖心的文章。亮點有三。其一,文化內涵之美。文章以美味的年糕作為年味的點來寫,選材新穎,寫出了年的文化內涵。其二,細節描寫之美。“她就像一個音樂指揮家,所有的食材都跟隨者她的雙手跳舞,美味被烹飪得滿屋留香”,細膩生動,充滿溫馨之美。其三,人物香氣之美。“偶爾沒有面,奶奶便向鄰居家借,做好的年糕,也會留下一部分,讓父親分送給村子里的玩伴”,奶奶向鄰里分年糕,不但寫出了奶奶的優雅,也寫出了鄰里之間的和諧。

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