關(guān)于中秋節(jié)四年級(jí)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的中秋節(jié)四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇1
“至今不會(huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人”，提起這句詩(shī)，我就會(huì)想起每年中秋節(jié)做月餅的快樂。月餅的香甜和自己親手制作的那份愉悅，難道就是嫦娥贈(zèng)與我們的禮物嗎？今年，又到了做月餅的時(shí)候了。
今年我們做的月餅與往年不同。往年我們做的月餅都需要烘烤一下，今年的不需要啦！因?yàn)榻衲晡覀円龅氖恰ぴ嘛灒÷犉饋砭秃芎贸裕⒔z滑、香甜可口。
中午，我們迫不及待地來到教室，著手準(zhǔn)備月餅材料。我們先領(lǐng)取了帽子，防止調(diào)皮的頭發(fā)掉進(jìn)香噴噴的月餅中。然后，戴上干凈的手套。最后，每人領(lǐng)取兩個(gè)冰皮、兩種不同口味的餡、兩份預(yù)拌粉和摁壓器。
所有的材料準(zhǔn)備好后，我們開始做月餅了。我們首先把預(yù)拌粉灑在冰皮上，使冰皮變得光滑。然后把冰皮放在手心，用另一只手摁壓，壓成餃子皮的形狀。最后把餡輕輕的`放在冰皮中間，像媽媽包包子那樣，小心翼翼地把冰皮一點(diǎn)一點(diǎn)拾起來，整體拾起來后揉成一個(gè)球形的形狀。如果拾不起來邊，就直接揉成球的形狀，在慢慢轉(zhuǎn)的過程中，冰皮就會(huì)把餡包裹住。最后，把做好的球放進(jìn)摁壓器中，印上漂亮的花紋。如果第一次沒摁好、第二次也沒摁好、第三次還是沒摁好，那你就得把你的耐心拿出來，繼續(xù)重復(fù)包裹。最終，總會(huì)做出一個(gè)漂亮的冰皮月餅。
怎么樣，你們想做嗎？
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇2
中秋節(jié)到了。我和爸爸媽媽提著禮物去外公家玩。我們來到外公家。可愛的小狗搖著尾巴，跳躍著歡迎我們。
傍晚，我和外公、弟弟、小狗在門口玩。我們到莊稼地里給菜澆水，小狗跑來跑去，在追趕一只螞蚱，它頑皮地用手按住螞蚱，再把螞蚱放走。
晚上，月亮升起來了，又圓又大，像一面銀色的鏡子。我們把小桌子和小板凳搬出來，然后把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過來，乖乖地蹲坐著等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半，分別給外公、弟弟、我自己和小狗。小狗用舌頭舔著月餅，想把月餅叼起來吃掉，一只小蟲飛來，停在它的月餅上，小狗很生氣，用手把小蟲趕走了。可是卻把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來。我連忙說：“別生氣，姐姐再給你一塊。”它好像聽懂了我的話，不叫了。
在銀色的月光下，媽媽給我和弟弟講了嫦娥奔月的故事，她說，美麗的嫦娥偷吃了仙丹，飛到了月亮上，再也回不到人間了，只有一只玉兔陪伴著她。她好孤獨(dú)！嫦娥姐姐，請(qǐng)你下來，和我們一起分享月餅，好嗎？媽媽又告訴我們，其實(shí)，月亮上沒有人，也沒有別的生命，只有很多環(huán)形山，只有一片寂靜。我想，假如有一天，我能乘坐飛船，到月亮上，那該多有趣啊！
中秋節(jié)的這天，我真快樂。
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇3
中秋節(jié)快到了，爸爸媽媽決定帶我去臨海羊巖山上賞月。我想：山上的地勢(shì)比較高，是不是看到的月亮?xí)笠恍┠兀繋е@個(gè)疑問，我們上了山，住在一個(gè)四面八方都是茶園的觀景房里。
我們?nèi)チ瞬鑸@旁邊的一塊草地上，在草地上我看到了很多昆蟲：有蟋蟀、癩蛤蟆、螞蚱、蝴蝶……我還看到了一只很大很大的黑蝴蝶，蝴蝶翅膀上面有幾只閃閃的假眼，十分漂亮。
吃過晚飯，來到了空曠的茶場(chǎng)上。仰頭望天空，發(fā)現(xiàn)月亮和星星全都被厚厚的云層給蓋住了，我正在遺憾中，過了一會(huì)兒，云層散開了，一輪又大又圓的明月展現(xiàn)在我的眼前，這讓我想起了“嫦娥奔月”的故事。我也想飛上天，到月亮上去看看。
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