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小學五年級春節作文

時間:2021-09-11 09:05:31 五年級 我要投稿

【推薦】小學五年級春節作文3篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學五年級春節作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學五年級春節作文3篇

小學五年級春節作文 篇1

  春節,是一個綿延數千年的傳統節日,它意味著新的一年的開始,它對于億萬國人來說,有著特殊的意義,更是一個美好的祝愿,在億萬民眾心中扎下了溫柔的根。

  “掃除茅舍滌塵器,一柱清香拜九霄”在我眼中,春節,要從除夕說起。到了除夕,家家戶戶都進行著大掃除的收尾工作,象征著“除舊迎新”,以迎接開春的新氣象。在進行緊張忙碌的同時,家中還會煮一只全雞,用來祭祀拜佛,以求來年的好運。中午飯馬馬虎虎解決后,就開始準備年夜飯了。年夜飯是我最喜歡的一個環節,在年夜飯桌上,不僅能吃到美味菜肴,而且能享受家人團聚的美好時光。大家享受美食,暢談快事,伴著電視機中春節聯歡晚會的播放以及外面煙花爆竹的綻放,無不熱鬧。春節,是一個團圓的節日,它是人們對家人團聚的美好祝愿!

  “紛紛燦爛如星隕,霍霍喧逐鋪地柏”大年初一早起后,要打爆竹,寓意“開財門”。吃完早飯后,要去祠堂里祭拜,祈求神明保佑來年順利。祭拜完后,父親會帶我們去拜訪親朋好友,大家互相祝福,共敘歡樂。春節,是一個美好的節日,它是人們對生活如意的祝愿!

  “清香幾柱聊為敬,借問春風哪日吟。”大年初二是回外婆家的日子,在家中吃完早飯后,我們便啟程去往外婆家。父親將準備好的禮物送給外公外婆,并道些祝福的話。在外婆家吃完中飯后,父親也會帶我們去拜訪周邊的親朋好友。春節,是一個吉祥的節日,它是人們對合家歡樂的祝愿!

  “正月十五半個月,春到寒食方十年”從大年初三開始,就準備宴請親朋好友了。我們四處拜訪,暢敘舊情,感謝之前親朋好友的幫助,期望來年也團結一心,患難共當,福樂同享。春節,是一個感恩的節日,它是人們對和睦團結的美好祝愿!

  “千門開鎖萬燈明,正月中旬動地京”正月十五元宵節是春節的最后一天,它預示著春節的結束,也蘊含了人們的美好祝愿。在元宵節那天,我們要吃湯圓,寓意團團圓圓。這時候,歸家的游子們大多都要再次啟程,踏上追夢之路。一碗湯圓,是對游子的鼓勵和愛。春節,是一個充滿愛的節日,它是人們對外出游子的美好祝愿!

  從除夕的團圓飯,到元宵的湯圓,都寄托著人們對家人團聚的美好愿望。我想,春節作為一個綿延數千年的傳統節日,在傳遞中華源遠流長的文化的同時,也寄托著無數人的美好愿望:游子們帶著這份祝愿再次啟程,不論途中遇到什么困難,心中都有一份家的柔情激勵他們直面困難,成長為更好的自己;父母們帶著這份祝愿生活,不論生活中有什么艱辛,心中都有一份愛的力量支撐他們渡過難關。春節,讓懵懂的我們明白長大的意義,讓無知的我們感受時間的力量,讓迷茫的我們收獲一份美好的祝愿,讓我們擁有一份重新啟程的勇氣!

小學五年級春節作文 篇2

  鏡頭一:購物熱潮快過年了,大家走街串巷,忙著辦年貨。東大街上的“眼睛燒雞”門前已然沒了下腳地;人民路上的“全聚德”烤鴨春節預定已滿員;就連家附近的“李大姐蒸饃”也是人頭攢動。街上的貨物琳瑯滿目,購物的人們個個面露喜色,熙熙攘攘的人潮一眼望不到邊。你看,媽媽們正在三五成群的選購“新年禮服”。周圍圍著一群可愛的“小天使”,剛開始是好奇地東張西望,過不了五分鐘,就也開始吵著、鬧著要買玩具和新衣服了。這些媽媽們被吵得沒了辦法,只好先放下手中已看好的衣服,先帶“寶貝們”走到兒童用品去選購,再來為自己添置衣物。“對不起,不好意思,把你的衣服弄臟了吧?”忽然傳來一句道歉聲。怎么回事?原來是一位老大爺剛買完了魚,不小心撞到了一位小姑娘。“沒關系!”小姑娘毫不在意地說。聽見小姑娘的`話,那位老大爺也釋懷地笑了起來。“哈哈哈…..”那邊又傳來一陣陣笑聲。

  鏡頭二:走親訪友“恭喜發財!”一聲聲問候不時地傳入耳中,原來是路上走親訪友的人們互致問候。瞧,每個人都春風滿面,每個人都眉開眼笑……小伙伴們忙著跑東家串西家,“給您拜個年!”口里念叨著,口袋里便塞滿了糖果。他們還時不時瞅瞅,看掉了沒有。偶爾他們還會“咬耳朵”,然后,樂呵呵地笑了起來。大人們在一起談論來年的計劃,老人們則在兒女們的陪伴下觀看著電視節目,精彩的節目惹得老人們笑得合不攏嘴……

  鏡頭三:除夕之夜“刺——刺——刺——”天空盛開了幾朵鮮花,五彩繽紛,原來是幾位小朋友在放煙花。“啪——啪——啪——”又是幾聲清脆的爆裂聲,漆黑的天空頓時變得一片通明。遠處時隱時現的高樓避雷針被明亮的禮花照得清晰可見。天上的美景稍縱即逝,地上的驚喜卻在延續……一家人圍著大圓桌,吃著熱氣騰騰的團圓飯,看著精彩的春節晚會,等待著新年鐘聲的到來……

小學五年級春節作文 篇3

  有一天,我和爸爸打羽毛球回來,看見做飯能手媽媽和奶奶都不在家,只能爸爸來做午飯了。可是爸爸卻打開電視機看足球比賽,絲毫沒有下廚的意思。

  這時我想:老師不是讓我們多做家務嗎?正好可以實踐實踐。于是,我對爸爸說:“爸爸,你來教我做炒蛋吧!”爸爸說:“好,我一邊看足球賽,一邊教你。”于是,我進了廚房。爸爸說:“往鍋里加油。”于是,我往鍋里加了點油。爸爸說:“加油!我聽后,又往鍋里加了點油。過了一會,爸爸又叫了起來:‘加油!加油!哎呀!”我不耐煩地大叫起來:“老爸,油不是剛加過嗎?”爸爸這才回過神來:“噢,對了,打蛋。”我往鍋里打了兩個雞蛋后問:“老爸,下一步該怎么辦?”爸爸又放大了嗓門叫了起來:“加油油!哎呀!大笨蛋。”我生氣地沖他嚷:“我看媽媽炒蛋從來不是這樣的”他也生氣的對我說:“叫你加油你不聽,看到下場了不?”

  就這樣,我往鍋里加油又加蛋,忙得不可開交。最后,我讓爸爸來看我的杰作,爸爸剛看一眼,就驚呆了:半鍋的油和蛋,湯不像湯,蛋不像蛋,這炒蛋的杰作說不準可以去申報吉斯尼世界記錄了,說不準呀,還能拿第一名呢!

  這件事真叫人開心!

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