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跳繩三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-11 17:52:22 三年級(jí) 我要投稿

【必備】跳繩三年級(jí)作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的跳繩三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】跳繩三年級(jí)作文合集8篇

跳繩三年級(jí)作文 篇1

  今天下午,我剛來(lái)就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在練習(xí)跳繩,我一問(wèn),才知道同學(xué)們盼望已久的跳繩比賽就要開始了,跳繩比賽。

  還沒(méi)到比賽的時(shí)間,我就向比賽場(chǎng)地奔去,心想:這一下我是第一個(gè)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)的。到了指定地點(diǎn),我才看見好多拉拉隊(duì)隊(duì)員、參賽選手早就來(lái)了。有的同學(xué)在練習(xí),有的同學(xué)在給選手助威,還有一些選手在互相交流。乍一看,好不熱鬧。場(chǎng)地間充滿了嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲。我一看這陣勢(shì),好像每個(gè)同選手都能的第一一樣我怕我們隊(duì)的選手會(huì)輸,就連忙加入了我們隊(duì)的拉拉隊(duì),給我們隊(duì)的選手打氣。

  隨著總裁判——體育委員張一晗的一聲宣布,比賽就開始了。賽場(chǎng)上馬上就安靜下來(lái),每個(gè)同學(xué)都抱著略帶緊張的心情望著自己隊(duì)里的選手,仿佛選手的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)在他們的臉上體現(xiàn)出來(lái)。第一局,我們隊(duì)選手門連匯表現(xiàn)失常,但我們毫不氣餒。第二局,我們隊(duì)選手商敏以一分鐘跳173下的驚人成績(jī)奪得第二局的第一名。第三局,我們隊(duì)的選手王國(guó)玲發(fā)揮出正常水平。接下來(lái),就到第四局了,勝敗就在此一局,要是這一局我們隊(duì)的選手再次發(fā)揮失常,就全完了。

  在第四局開始之前,有一段休息時(shí)間。趁這一段時(shí)間,我趕緊去找到第四局要上場(chǎng)的選手周杰,去給她以支持和鼓勵(lì)。我和隊(duì)里的拉拉隊(duì)告訴她,盡力了就好。可是,我們的眼神分明在告訴她:只能贏不能輸!周杰點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)她知道了。然后,我就以期望的目光把他送上了“戰(zhàn)潮,當(dāng)時(shí)的心情不言而喻,又激動(dòng)又緊張,就好像目送周杰去打仗一樣。和他在同一局的選手中比較有實(shí)力的有:岳曉紅、宋亞迪。當(dāng)時(shí)我就在心里默默祈禱:一定要讓周杰得第一,一定要讓周杰得第一……“預(yù)備,開始!”又是一聲響亮的喊聲,這嘲生死搏斗”拉開了帷幕。

  第四局開始了,周杰看上去還跳得不錯(cuò),可是宋亞迪看上去也絲毫不讓步。一下,兩下,三下……這時(shí),我已經(jīng)深深地感覺(jué)到了我們隊(duì)凝聚的力量,那種力量在時(shí)時(shí)刻刻提醒著參賽選手:向前沖啊,向前沖!我再看看岳曉紅那一邊。哎呀!岳曉紅可能是還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),她的跳繩光拌住自己的腳,好機(jī)會(huì)!周杰!趕快趁著岳曉紅還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),抓緊跳啊!我情不自禁的在觀眾席上跳著喊:“周杰加油!周杰加油!”咦?周杰怎么越跳越慢了?糟了!該不會(huì)是因?yàn)橹芙軇傞_始跳時(shí)跳得太快,現(xiàn)在沒(méi)力氣了吧?真是的,剛才她還沒(méi)上場(chǎng)的時(shí)候,我光顧著說(shuō)鼓勵(lì)的話,這一個(gè)小竅門竟然忘了告訴她了!真倒霉!

  不過(guò)還好,宋亞迪也開始減慢速度————嘿!原來(lái)是因?yàn)樗奶K太長(zhǎng),現(xiàn)在她的跳繩纏起來(lái)了!宋亞迪越跳越慢,漸漸的比周杰還要慢上很多。宋亞迪跳得也越來(lái)越吃力,你看,她每一次跳都蹦的'老高。臺(tái)底下的小觀眾看見她滑稽的跳法,都哈哈大笑起來(lái)。臺(tái)上的宋亞迪看見同學(xué)們都笑了,自己也跟著笑起來(lái)。

  不過(guò),現(xiàn)在可不是高興的時(shí)候,岳曉紅漸漸進(jìn)入狀態(tài),越跳越快,簡(jiǎn)直如一股旋風(fēng),唰唰唰~~~我心想:大事不好!這時(shí),裁判開始喊道:“倒計(jì)時(shí),109……”在這緊急的時(shí)刻,我喊得更響了,周杰好像也恢復(fù)了剛開始時(shí)的速度,她咬著牙,使勁在跳。岳曉紅在這個(gè)時(shí)刻也變得非常賣力。“3 2 1 時(shí)間到!”裁判大聲喊道。我們都擠到裁判身邊爭(zhēng)著看成績(jī)。嗯!周杰跳得很好!

  雖然,這一次跳繩比賽的總成績(jī)還是未知數(shù)。不過(guò),每個(gè)同學(xué)都在這次活動(dòng)中收獲了。有的收獲了快樂(lè),有的收獲了友誼,還有的收獲了持之以恒……總之,我們都非常喜歡這次比賽。因?yàn)檫@次比賽,我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加快樂(lè),更加有勁頭。

跳繩三年級(jí)作文 篇2

  天上,太陽(yáng)公公咪咪笑,白云姐姐蹦蹦跳。

  我盼星星,盼月亮,終于盼到12月12日——全校一到六年級(jí)的跳繩比賽。比賽時(shí)間快到了,我們做好準(zhǔn)備工作,拿起花花綠綠的繩子走到比賽場(chǎng)地。

  我一看,還有一個(gè)班,才輪到我們班。不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。我檢查繩子、褲子和鞋子。都可以了。但是,我有一種不詳?shù)念A(yù)感,可能會(huì)絆倒。

  輪到我們班了,我就跑到位置上。可這時(shí),我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,呼吸也比平時(shí)快多了,全身發(fā)抖。別緊張,別緊張。放松。我心想。我放松下來(lái)。

  哨聲響了,我趕緊跳了起來(lái)。我像一只輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍。繩子在空中劃過(guò),好似海浪一次又一次地沖向沙灘,跳繩的同學(xué)們?nèi)缤粭l條歡快的小魚在浪花里,快活、自由地跳躍著。我跳著跳著,賽前的擔(dān)憂成了現(xiàn)實(shí),不小心絆倒了。不管三七二十一了,我馬上接回去,飛快地跳著。哨聲又響了,一分鐘已經(jīng)到了。

  天哪!我才跳了198下,就差2下就200了。

  我們班朱如妍跳了221下,陳馬恬跳了200下,令我們刮目相看。韋景耀平時(shí)在同學(xué)們的幫助下,本來(lái)60下,現(xiàn)在跳了71下,不錯(cuò)哦!這次跳繩比賽我們班第八名,平均分:155.9,第一名平均分是165,下次跳繩比賽,我們要再接再厲!

跳繩三年級(jí)作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五下午,福山正達(dá)一年一度的冬鍛節(jié)又開始了。這次是跳長(zhǎng)繩比賽,同學(xué)們歡呼雀躍,像小鳥似的跑向操場(chǎng)。

  等每班同學(xué)各就各位后,賈老師一聲令下,比賽開始了。操場(chǎng)上不時(shí)響起了同學(xué)們的加油聲。比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都精神集中,即使沒(méi)跳好,摔倒了,也迅速地爬起來(lái),不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個(gè)搖繩的同學(xué)搖的汗流浹背,跳繩的同學(xué)一步步緊挨這前面的同學(xué),四號(hào)沒(méi)有浪費(fèi)一秒鐘。比賽快結(jié)束的時(shí)候,我們班的同學(xué)還是抓緊時(shí)間跳。等賈老師宣布比賽結(jié)束的時(shí)候,讓數(shù)數(shù)的人報(bào)成績(jī)時(shí),報(bào)到了我們班,我們?nèi)俭@呆了,我們跳了227個(gè),是第一名呢!

  通過(guò)這次冬鍛節(jié)的長(zhǎng)繩比賽,我覺(jué)得只要肯努力,任何事情都能辦得到!

跳繩三年級(jí)作文 篇4

  星期一早上,太陽(yáng)公公露出火紅火紅的笑臉,小豬和小猴拿著繩子來(lái)到草坪上跳繩。可是,他們只有兩個(gè)人,他們把繩栓在樹上,另一頭讓小豬拿著,他們高興地跳起來(lái)。

  小兔也想和他們一起玩,可是,一條小河擋住了他,小兔很傷心,小猴靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)辦法,他從家里拿來(lái)木頭搭獨(dú)木橋。

  小兔小心翼翼地從橋上走過(guò)來(lái),他們又高興地玩起來(lái),天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“加油,加油。”

跳繩三年級(jí)作文 篇5

  剛開始學(xué)跳繩,我連一個(gè)都不會(huì)跳,我很著急。學(xué)校里開始組織跳繩考級(jí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳的好極了,而我卻連繩子都甩不起來(lái)。我想既然需要考級(jí)跳繩,而且跳繩也可以鍛煉身體,所以我下決心學(xué)會(huì)跳繩。

  第一次學(xué)跳繩,我的腳步太重了,步子也亂,根本就沒(méi)有跳過(guò)繩子,我調(diào)整了一下,還是不行。我有些灰心,心情也不好,媽媽在旁邊鼓勵(lì)我,讓我調(diào)整步伐。我想應(yīng)該先把步伐練好,就放下繩子,專心在原地反復(fù)練習(xí)往上跳。我每天放學(xué)后都聯(lián)系一下,慢慢的,我逐漸掌握了跳動(dòng)的規(guī)律,我想是應(yīng)該加上繩子了。但是我甩動(dòng)繩子的時(shí)候,又害怕繩子打到頭,我心里一直在鼓勵(lì)自己勇敢一些,媽媽也在旁邊讓我甩的時(shí)候果斷一些,這樣繩子就不會(huì)在半空中落下來(lái)打到頭,慢慢的我逐漸掌握了跳繩的基本規(guī)律。我對(duì)跳繩的興趣也越來(lái)越濃了。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的反復(fù)聯(lián)系,我已經(jīng)能夠甩動(dòng)繩子跳一個(gè)完整的了,可是我還不會(huì)連續(xù)跳。媽媽就帶著我雙人跳,媽媽跳的時(shí)候我也起跳,跳著跳著我就跟上了繩子甩動(dòng)的規(guī)律和跳動(dòng)的頻率,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的聯(lián)系,我可以和媽媽連續(xù)跳了。有一次竟然一下子跳了十幾個(gè)了,我當(dāng)時(shí)很激動(dòng),爸爸還給我們攝像作為留念。

  通過(guò)一段時(shí)間的聯(lián)系,我慢慢的找到了跳繩的感覺(jué),開始練習(xí)單人跳。因?yàn)槲以谠夭粫?huì)跳,所以我就跑動(dòng)起來(lái)跳繩,這樣我可以跳兩到三個(gè)。爸爸告訴我可以讓步子輕盈一些,然后往上跳,同時(shí)手臂甩動(dòng)繩子,起跳的瞬間讓繩子通過(guò)。我按照這個(gè)方法,每天堅(jiān)持跳繩,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)。有一天,我好像突然找到了感覺(jué),我接連的跳了起來(lái),我越跳越起勁,竟然一下子跳了五十幾個(gè),真是好激動(dòng)。回想一下,半年前我一個(gè)都不會(huì)跳,現(xiàn)在一下子能夠跳這么多,真是不敢相信。

  現(xiàn)在回想起學(xué)跳繩這件事情,我覺(jué)得學(xué)到了堅(jiān)持、有耐心、有恒心、不放棄就一定會(huì)成功的道理。后來(lái)我參加了學(xué)校的跳繩考級(jí),順利的通過(guò)了。哈哈,到現(xiàn)在我心里還美滋滋的。

跳繩三年級(jí)作文 篇6

  上星期五的下午,我們學(xué)校舉行了一至四年級(jí)跳繩比賽。我被老師選上了參加這一次比賽,甭提有多開心了。

  我又期盼又緊張,終于等到了比賽的那一天。看著跳繩健兒們輕盈如燕,個(gè)個(gè)像一只敏捷的猴子一樣跳著,自己就更緊張了,正想著等一下要怎么跳呢?輪到我比賽了,我趕快上場(chǎng)站到自己的位置上,雙手緊握住繩子,深深地吸了一口氣。當(dāng)裁判員口哨一吹,我便快速地掄起繩子、雙腿合并飛快地跳了起來(lái)。開始還是比較順利,繩子“嗖嗖”飛快地轉(zhuǎn)著。“1、2、3、4、5……”我感覺(jué)自己好象快要飛起來(lái)了,可是跳著跳著我感覺(jué)我的腳越來(lái)越重,快跳不動(dòng)了。我心里很著急,越著急越跳不起來(lái),還經(jīng)常失誤。規(guī)定的時(shí)間到了,我才跳了130多下,還不如昨天預(yù)賽的成績(jī),我有羞愧又難過(guò)。老師和同學(xué)仿佛看出我的心思,都走過(guò)來(lái)安慰我。

  “是的,沒(méi)關(guān)系!”我對(duì)自己說(shuō)。我以后要多練習(xí)跳繩,下次再有跳繩比賽,我還要參加。我要吸取這次的教訓(xùn),不能太著急,要以平常心來(lái)參加比賽,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

跳繩三年級(jí)作文 篇7

  今天我做了一名小記者,采訪媽媽一些關(guān)于跳繩的問(wèn)題。

  我首先確認(rèn)道:“媽媽,您會(huì)跳繩嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然會(huì)啦”。說(shuō)完還附贈(zèng)了我一個(gè)奇怪的眼神,仿佛我問(wèn)了一個(gè)多么傻的問(wèn)題。“咳咳”,我趕緊接著問(wèn)道:“媽媽,那您一分鐘能跳多少下?”媽媽想了想,說(shuō):“說(shuō)到這,我可了不起了,一分鐘最少能跳80下。”也許這話題引起了媽媽的興趣,媽媽開始侃侃而談:“跳繩可以鍛煉身體,還可以減肥,而且跳繩還讓能讓人有好心情,跳著跳著,好像世界只剩下自己,什么也不用煩惱,整個(gè)人都特別興奮。我會(huì)很多種跳繩的花樣,比如單腳跳、雙腳跳、雙人跳,等等,這些我都很拿手,就像小雨擺尾那么簡(jiǎn)單。我在小學(xué)時(shí)參加過(guò)好幾次學(xué)校組織的跳繩比賽,有一次還得了二等獎(jiǎng),直到現(xiàn)在我還記憶猶新,好像昨日才發(fā)生。可惜因?yàn)楣ぷ魈Γ掳嗪筮要做家務(wù),都抽不出時(shí)間來(lái)跳繩了。估計(jì)現(xiàn)在一分鐘連30下都跳不了,這在以前,根本想不到。”當(dāng)我問(wèn)到最后一個(gè)問(wèn)題“跳繩是誰(shuí)發(fā)明的”時(shí),媽媽覺(jué)得很無(wú)語(yǔ):“這問(wèn)題也太古老了吧,哪里還能考證呢。”

  原來(lái)跳繩那么有趣,在采訪中我也愛上跳繩了。

跳繩三年級(jí)作文 篇8

  小時(shí)候的時(shí)光像凋謝的花朵,一去不復(fù)返。但是,至今還有一件事今我難忘。

  我幼年的時(shí)候,每天都到公園去玩,在那里每天都有一些姐姐在那里跳繩,我十分羨慕,看著那些五顏六色的繩不停地旋轉(zhuǎn),形成了一個(gè)個(gè)“彩圈”,我幼小的心被吸引過(guò)去了。于是,我也拿起一根繩跳了起來(lái)。我本以為跳繩是件極其簡(jiǎn)單的事,可是不料,我的“第一跳”就“慘遭不測(cè)”。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,盯著繩不停地看,心想:天那,怎么回事,怎么沒(méi)跳過(guò)去?這跳繩還真難,真是不能小瞧它呀!

  于是,我又聚精會(huì)神地學(xué)了起來(lái)。我先像姐姐們一樣把繩甩了起來(lái),卻一下子打到了我,我大發(fā)雷霆,不相信學(xué)不會(huì)了,于是,我以后每天都來(lái)公園練習(xí)跳繩,終于,我把跳繩乖乖制服了,我十分高興。

  這件事之所以令我難忘,是因?yàn)檫@是讓我深深懂得了一個(gè)道理,“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

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