初三優秀作文（精選25篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的初三優秀作文，希望能夠幫助到大家。
初三優秀作文 1
星期天，父母帶我去潘安湖游玩。初秋的雨后有了一絲絲的涼意，空氣顯得格外清新舒暢。汽車行駛在寬闊的三環路上很快就到了潘安湖。初到這里你不得不為眼前的景色而陶醉。在花團錦簇的花壇里，幾株迎客松迎接著八方游客。水里種植的野蘆葦。傘草等水生植物，疏密相間、錯落有致。
遠處的叢林，近處的花海更顯出潘安湖的自然山水之美。沿著山間石路緩步向上一股股山泉水潺潺地滑下山巖，落入清澈見底的池塘發出叮叮咚咚的交響樂，這美妙的聲音把我坐車帶來的疲倦一掃而光。我大口大口地呼吸著，空氣中有樹的`清新，花的芬芳，還有泉水的香甜……塘中水永遠接不滿，因為巖石中有條縫隙——泉水從這流走了……它們流向哪里？
于是，我便和這歡唱這生命之歌的溪流一起去尋找奧秘。流水開始流得十分緩慢，像個拄著拐杖的老奶奶在輕唱著歌謠哄小外孫睡覺。不遠處有個漩渦，流水轉了個彎便歡快地奔向了前方，后來它們的行進速度越來越快了……
泉水最終流向哪里我無法知道，但流水給了我很多啟示：剛開始它流的很慢就像人一樣學習進度緩慢，但經過了一個漩渦速度就快了許多，因為它知道只有靠自己的流動才能找到突破口沖出漩渦，學習也是如此，在經歷了一次次的考試才能找到自己的不足之處，再通過自己的努力才能取得好的成績。漩渦、石塊無法阻止流水的腳步，因為它堅信只要不停止腳步，不被困難嚇倒就一定能投入江河母親的懷抱！同樣人也只有在遇到了困難和挫折時才能進步、成長，因為眼前的困難和挫折只是暫時的，只有相信自己，克服困難才能離成功的彼岸更接近一步。連叮咚的泉水都有這么深的寓意，我們的人生是否應該更加有意義呢？
初三優秀作文 2
快樂是靈魂的香味，靈魂散發的香味是多么美好！是多么的富有詩意！讓我徜徉在幸福的世界里，自由地呼吸靈魂的香味，幸福的氣息。
瞧，我們升入初三了！
只是，快樂到讓人窒息，是否聽起來有點可怕呢？是的——學習是快樂的，是幸福的，但是這種獨特的快樂和幸福足以讓人無法呼吸。
剛升入初三，雖還是熱氣逼人，但卻讓我感覺到寒意逼人，所有的老師都叮囑我們要開始緊張起來。而大家剛開始就在競爭，拼命抓住一切可以利用的時間，作業也不知不覺中漸漸多了起來，不給你絲毫喘息的'機會。
回想初一時的我們，倔強而單純，每天老老實實地做著老師心目中的好孩子，在老師的視線內捧著課本假裝用功；初二時我們瘋狂而又有自信，也開始悄悄地喜歡一些明星，開始注意些長得帥氣的男生……現在，初三的我們，心事重重，多愁善感，開始愛上寫日記，也開始真正努力地學習，偷偷地謀劃將來要上什么樣的大學，并淡定地說，以后一定去這兒去那兒，在心理上也成熟了許多。懷念那身在教室心在外的滿心無憂無慮的日子，那些就算天將要塌下來也要在一起先瘋一陣的日子，那些趴在草地上空談理想的日子。
只可惜，我們回不去了，因為我們已經初三了，必須全副武裝，遠離嬉戲玩耍，即使是窒息也要！
初三優秀作文 3
在這個世界所有的事物都是平凡的，看平凡的事物，有平凡的物品，也有平凡的動物，當然也有不平凡的人，這平凡的不都是這極其微小的不會讓我們關心的嗎?
清晨昨晚叫外婆早點叫我起來，我便早已起來了，吃過早飯后便騎上自行車上學了，在這寒風刺骨的冬天，我想只有學生最辛苦了吧，我騎著車快快的跑著，這寒風也凍得我表情痛苦，在一個轉角一個橙色衣服掃除了大樹葉只穿了幾件衣服的老爺爺映入我的眼簾，我減慢了速度，從一旁穿過，只聽到了一句好冷呀，干活完回去叫孫子，沒有想到那位老爺爺比我們學生起的.還早，都這么辛苦，我好好在家里睡覺，卻在這里受著寒冷。唉，我不禁的看了口氣。
一會兒到了廈門，只有幾個人進入校園，我抬頭一望那黑漆漆的校門，下有兩個保安，一直跺著手跺著腳，我不禁想起了保安們，不好的待遇，一年不能休假，一天到晚只能守著那校門，每天都得起得很早，卻又很晚才能睡覺，過年了還不能回家，從一年到頭來，卻只有這一點工資到了教室，老師也來的很早，安排著工作，改著作業，改著試卷，為下一節課做準備，拿著粉筆，如果沒有學生作業沒有完成，他就會讓學生們再次完成到啦，放學的時候也很晚才走到了家里又批改作業和試卷，一天都是這樣。
這些都是平凡無比的人，環衛工人，保安老師，環衛工人每天都起得早是在寒冷中，這是為了什么呢?為了讓城市街道干干凈凈，保安同樣是為了什么，為了同學們財務的安全，為了學校不讓校外人員進入老師為了我們的學習，為了我們的未來，才這么努力的工作著，我們向這些平凡的社會人員致敬。
初三優秀作文 4
歲月如梭，韶光易逝。 重回首，去時年，攬盡風雨苦亦甜。夜闌珊，讀無眠，聽盡春言，每天都是新的一片，不再清閑，望著灑滿月光的星星一路向前。
回望初三，多的是數不清、說不出的復雜感情。如今畢了業，對于初三我還是有一種敬重、畏懼之情。
回望初三，那時的忙碌日子，現在想起竟是覺得不可思議，那究竟是忙到什么地步，我也回想不出，只是覺得每分每秒都是擠出來的。
要參加中招了，每一位老師的口頭禪幾乎都變成了“這一題看看”、“馬上考試了，心怎么靜不下來。”每每到這時候，也是我們學子叫苦不堪的'時候。
還記得還有幾個星期要體育考了，我覺得那時是最累的，學習上的壓力、鍛煉后的喘息，無一不讓人喘不過氣來。當時最害怕的是跑步，每次面臨八百，都會讓我蒙上壓抑的薄紗。
回望初三，每個人都留下了辛苦的汗水，我們把追夢赤子心定為班歌，每次累了、每次要放棄都會拿出來唱一唱。
回望初三，沒什么多余的色彩，但卻讓人難忘。挑燈夜讀的寢室，大聲朗讀的教室，狼吞虎咽的餐廳，充滿口哨聲的操場，被淚水打濕的小角落……
初三，初三寫滿了無悔的青春，帶走了離別的淚水，多少個日日夜夜的奮斗，在六月的某一天寫上句號，再多的不舍，再多的話語，在這一天卻顯得無助。
回望初三，無悔。
初三優秀作文 5
上天給了我一段充滿活力的歲月——這便是我得到過的最好的獎賞！
走進校園，混著青草芬芳的微風徐徐吹來，在這里，有著上天賜予我們的獎賞，活力的歲月。
初三的生活是緊張而充實的。所以要沉浸濃郁，含英咀華。中午，我們呢常常圍坐一團，共同攻克難題，當困心已久的難題被我們一一解開時，我們笑了。不知哪位同學念起了《江城子》：少年自由少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今將成鋒芒……說得可真好啊！讓我也心潮澎湃，想著努力拼搏！這份獎賞中充滿歡笑……
當中午，我們正在開懷大笑時，卻忽略了那位默默為我們奉獻著的人——我們的`老師。記得您總是無聲地為我們付出，從不言苦。而貪玩的我們總是那樣的不懂事，不顧您的勸訓，一意孤行，而您，總是那么的語重心長，諄諄勸導……那次，您哭了，為我們流下了辛勤的淚水……老師，我們不會再讓您哭了，我們會努力的，取得好成績來回報您的！這獎賞中有著許些愁緒，還有更多的堅定……
一次，在回家路上，被以為正在做調查的小學生攔住了，他禮貌的問：姐姐，你認為中學生應該怎樣看待得與失呢？我楞了一下，便說：生說不定然總能如愿，但一定要努力，讓努力陪我們一起走過那些完整或不完整的人生吧！男孩笑了，匆忙的跑去與同伴們達成一片，我也笑了，為我也曾有過這樣的純真的記憶。這獎賞中還有著些對純真童年的懷念……
在這菁菁校園里，有我最好的獎賞——那活力四射的歲月。這獎賞中有筆硯相親，晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上熱烈的歡呼吶喊，有落日紅葉，雨打芭蕉的美好意境。還有默默伏案的少年，辛勤的園丁，三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣！
初三，我這最好的獎賞，這最美好的歲月，在這里，我們共同成長！
初三優秀作文 6
曾有一位天使，對我說：“其實每個人都有一雙翅膀，只要有力量，就可以飛翔。”
漸漸的長大，歲月的沖刷積蓄著我的力量，一次次的嘗試，一次次的跌倒。“是天使在騙我嗎?還是……”我不禁發出這樣的疑問，卻沒有人幫我解答。
一天天的過去了，對人生的思考略知一二。原來，那翅膀，是教我們在心中飛啊!
每一天，我們迸發出新的活力;每一天，我們享受著激昂的青春……有時，它飛得很高，很遠;有時，卻驟然下沉，墜落。有時，它煥發繽紛光彩;有時，卻遺留淡淡灰跡。
珍惜利用時，它會為你披上華麗的羽翼。
踐踏揮霍時，又令你失去僅有的單衣。
也許你的眼光只停滯于目前，還在漫無目的的生活。那就放眼望去，多少雙翅膀越過你的身影，飄然而去……
不甘于此，那就奮斗，站起身來，乘風飛翔;活力四射，我們不怕，青春少年，還會有希望。
七彩的翅膀，需要七種精神去譜寫，需要七色陽光去磨練。我相信，用今天的淚水，定會換來明天的笑容。青春只有一次，抓住它，放飛你的'夢想。
折斷的翅膀，不要哭泣。執著的力量，成就你的輝煌!
近了，近了。天使如約而至。我看到，一束希望之火點亮了整個人間，那是一雙真正的翅膀，是用汗水凝結而成的翅膀。
透過月光，隱約間，七彩的翅膀，在星光下閃閃發光，永駐愛的天堂!
初三優秀作文 7
朦朧的月色下，我正在奮筆疾書，進入初三的我，生活變得百無聊賴，但同時在這無趣的生活中，也找到了一絲淡淡的享受。
你靜靜坐在教室，等著老師，聽說考試得了滿分塞上耳機，聽起了歌，想放松一下心情，但不想卻在媽媽的嘮叨聲中無奈的`取下了。“初三了，還玩，還考不考高中了，你看看人家，考了滿分呢，你啥時候也給我考個滿分。”媽媽的嘮叨聲總這樣環繞在最愛歌曲的上空。“初三的生活那么無聊又無趣。“唱什么，你主要任務是學習還是唱歌啊。無奈，學習吧，就讓書做我的朋友吧，隨手翻開格言就讓我明白了很多，輕輕捧上一本書，細細的品味著，思考人生哲理，正如書上所說，“生活在這個世界上，就存在著諸多的不公平，太多的不滿足，當你停止抱怨的時候，或許也是你閉上眼睛的時候了。”也許我們都是習慣被寵著的，總是向生活不斷的索取，可能我們越是擁有，就越害怕失去，其實，幸福就是握在我們手中的一把沙，我們攥的越緊，就失去的越快。
或許初三的我，沒有了以前那樣無憂無慮的日子，但有時候，讀書也是一種美的享受，只因書中折射出的一種人生，一種態度，一種思想，這種思想會引領我走向成功，告別童年，讓我成熟。
無論干什么，都是一種享受，只是你還沒有發現而已。
初三優秀作文 8
進入初三了，同時，我也進入了緊張的學習中，雖然剛剛經過一次考試，但是身邊已經出現了一些抱怨的聲音。
“這次的英語考試太難了！一點也不按常理出牌。”
“就是，就是，英語能及格就是萬幸了。”
“誒呀，你們別聊了，下節化學課還要測驗呢。”
丙同學“一語驚醒夢中人”，大家都回到自己的座位上，復習下節課化學要考試的內容了。
議論聲，因考試而起。早已習慣，就像我們每天晚上的小夜曲一樣。仿佛就是生活中不可缺少的東西。緊張，是不容置疑的，每天聽到校園廣播中離中考的天數，心中都不免緊張，畢竟，初中三年的`學成果都在中考中體現。
有時，我多么希望自己可以飛起來，像鳥兒那樣自由自在，不受任何的約束，但發現，我還是少了那么一雙堅硬的翅膀，而這雙翅膀正在經歷風雨，逐漸長成。
在初三的壓力下，我在失落之余，只學會了一件事情：落淚，我總是覺得我努力過了，拼搏過了，為什么還是走不到中點？總是覺得走過的路太過坎坷，經歷不順心的事情太過多。以前，我讀名人傳，總是看到他們成功的結果，卻忽略了他們通向成功而走過的艱辛。聽著掌聲為勝利者響起，有誰懂得他們臺下流過的淚，流過的汗？
初三，并不像是有的人說的“扼殺了我們的天真和快樂”，相反的，初三的壓力令我們更加的懂得了人生的坎坷，現實的殘酷，讓我們懂得了只有學習，我們長大后才會有更好的工作，我們的翅膀才會更加的堅硬，更加的不懼怕風霜雨雪，才能飛的更高、更遠。我們在學習中成長，變得更加的成熟，更加的穩重。我想，我不會再浪費沒一分鐘的學習時間，讓初三的學習生涯成為我人生中的輝煌！
初三優秀作文 9
“我想”“想點？講啦。”“我想去。”
猶豫了很久最終還是沒說出來。買鞋這兩個字咽在我喉嚨里始終都說不出來。我是經過千思百慮后才敢說出前些字的。 “我想去買鞋。”梗咽了很久終于把這5個字給吐出來了。心里想著即使是挨罵。申訴被駁回，那也該給我死個到底。媽媽用驚異的目光看著我。我就知道她將要說出來的話。“你家里那兩雙運動鞋不能穿了嗎？再過兩三個月就是過年，難道到時再買嗎？”“如果我現在買了到時過年就不買了。”我有點委屈地說。“哼，說得到口輕。到時你要是忍得住才好，免得人家說我過年也不給孩子買雙新鞋穿。”說到這，我就知道媽媽是不會讓我買的了。我就不再多說了。
其實我也是懂得這個道理的，我已經有兩雙運動鞋了，只不過是看見了一雙更漂亮的罷了。我也知道不應該那么虛榮。現階段的主要任務是學習。考取理想的高中。
“你以為我們是百萬富翁嗎？比起那些在非洲，四川的小孩你可幸福多了。”我不耐煩了。最討厭媽媽說這類的'話。“為什么你一定要跟低一級的比。我只知道有些人每天穿新鞋。有很多的零用錢花。學習的時候你就拿我跟班上成績好的人來比，自己倒反轉。”
媽媽無語了。呆了一會兒。我也意識到自己說錯話了。默默地坐著。過了一會
兒，媽媽說出話來；“你一生下來就定在了這樣環境的家。這是無可改變的事實。世界本來就是不公平的。窮人就是窮人。這樣的事實是不可改變的。唯一可以改變的就是努力奮斗來改變現狀。”
我呆住了，我明明懂得這個道理，為什么還……我意識到自己錯了。自責地哭了。很后悔為什么對媽媽說了這樣的話。到了晚上，
初三優秀作文 10
幸福是什么？
或許是讀者掌開眼簾身臨其境的欣喜若狂；或許是絕望者內心深處溫暖的一泓甘泉；或許是情竇初開的靦腆少女收到第一封信書的春心蕩漾；或許是久違了的花甲老人難得的欣慰一笑；或許是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的神秘新娘朝你莞爾一笑……形形色色。“幸福”對于不同的人有著不同的釋義，財奴的幸福就是被關在密室里數著成疊的鈔票，悲矣！正如花兒一樣，有些未到盛開之時卻早已按耐不住搖曳花枝，嬌艷欲滴，殊不知能夠收獲更意想不到的，反復詢問自己：自己為何這般紅？葉子的飄落，是風兒的熱情還是大樹的不挽留？云曇一現，如花火，雖璀璨一時，驕傲自喜一時，卻不曾思考過消逝，只是一瞬間，昔日的輝煌便煙消云散，不得不使人發自肺腑感慨道：幸福真的是這樣嗎？它時有時無，飄忽不定，再不客氣地說：幸福處于天堂地獄，水深火熱之中，前一秒還是一顆火燙燙的`心，緊接著就體無完膚，一頭霧水依舊無濟于事。苦澀的沙吹痛臉龐的感覺，如果不夠悲傷，就無法飛翔，可沒有夢想何必遠方呢！不經歷風雨怎能見彩虹，一只不堪的毛毛蟲經過蛻變也可以大放異彩！
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”幸福之路通向何處？“但愿人長久，千里共嬋娟。”珍惜所擁有的，而不是惋惜所失去的，很少有人做到但這是真正的幸福！
初三優秀作文 11
有人說初三是一幅沒有色彩的水墨畫，有的只是蒼白和陰晦；也有人說，初三是一個嚴重缺氧的花蕾，少了生機，少了嫵媚；還有人說，初三是游子艱苦的跋涉，最后斷腸人踏著絲絲的魚肚白，踩著密密的.星辰回家。
對于初三，我卻有了不同的感想。
初三就是這么不經意的來了。當我還沉浸在暑假的玩樂中，一堆堆作業就無情地向我砸來了，心中的懈怠依然持續著，但作業還是要做。我忙碌著，筆刷刷的響，解決了一份又一份作業。似乎作業是無止盡的——數學課，下課把作業做一下。物理課，下課把作業做一下。化學課，下課把作業做一下……手好像已經變成了寫字的工具。除了寫還是寫，除了做還是做，全身每一個細胞都緊緊地收縮著，承受著嚴重的缺氧。天氣也是這么地不配合，雖然太陽還是夠義氣躲到了云層里去了，但身邊的什么水蒸氣，氮氣，二氧化碳啊，都好像已經沸騰了，還一個勁兒地往我身上擠壓。結果，豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在這種情況下，還是要高度集中認真聽講的，不然那些作業怎么做呢?好難受，真的好苦好苦，就像咖啡綠茶的苦澀，一直蔓延到喉嚨處。
回想初二的生活真讓我得到了充實，心靈得到了滿足。每天一上宿舍，在睡覺之前，我能夠驕傲地對自己說：“今天我沒有白過。”以前所走的日子中，我只能在睡覺前不停地抱怨，抱怨自己無所收獲，虛度年華。
初三優秀作文 12
為什么相愛的人不能在一起，我天真的問老天。剎時一個霹靂霹在男生的老天就是捉弄人。為什么有緣我份，明明能在一起，確還是無法相愛，他們之間距離零點幾幾秒，總是保持這樣神秘的距離。就差這么一點點雙方就不能努力點嗎？為幸福不值得嗎？為什么你們都在害怕，如果一直怕下去，是不會有好結果的`，幸福要靠自己雙手去創造，然后共同去經營這段感情，才能一步步攜手到老。前提是兩個人都要一起去維護。他們還在等什么？當女孩被搶走了，男孩會怎么辦呢？如果現在不去追求，還要等到什么時候啊。難道真的不在乎她嗎？當看到她和別的男孩在一起是不是心痛，嫉妒。那你也沒辦法，要怪就怪自己沒本事。俗話說先下手為強。你一直在等待別人去發現你，去愛你。那是不可能的，只有自己主動點，才能故事往下走。如果你不愛那個女孩，你就趁早離開，不要去傷害她。如果你自卑那就不要去愛她，因為你沒有資格只能遠遠相往，你能為她做什么呢？
喜歡她就去追啊，還在等什么怕什么？怕拒絕？你不表白怎么知道會覺得，事情不做就不會知道結果。世界上沒有賣后悔藥。感情的事要真心付出，甚至死纏爛打，為女孩子做這么一點點面子犧牲有什么關系呢？失去她你什么都沒了，不需要天長地久的承諾，全心去愛她保護她
初三優秀作文 13
小時候，最讓我難以忘懷的是窗外的蓮花池。從每年的初夏始，一直到深秋止。窗外的蓮花幾乎占領了我的眼球，幾乎占領了我全部的窗外世界。這是兒時我熟悉得不能再熟悉的景致了。
早在夏初時，推開窗戶，便能看到蓮兒們趕集一樣，接而連三地從渾濁的泥水下冒了出來。在炎炎烈日的映照下，才露尖尖角的小荷們宛如羞答答的小姑娘，亭亭地玉立在又圓又大的荷葉上，她們看上去是那樣的圣潔，在微風的吹拂下，散發著淡淡的`清香。蜻蜓們很快就嗅到了這迷人的清香，他們翩翩而來，早早地立在令之迷醉的蓮兒上頭，久久不舍離去。在他們眼中，這是大自然賜予他們的最好禮物。入夜，夜空為我的蓮兒們披星戴月，地上的青蛙和蟋蟀們，也放聲為我的蓮兒們歌唱，這些天才歌手們自然不肯放過一展歌喉的機會，把蓮花池變成他們的音樂舞臺。在這里，你一整夜都能“聽取蛙聲一片”。
可是長大后，我隨家人到城市里去讀書，不得不和我心愛的蓮兒們說聲再見了。但愿這只是暫別，而不是永久地分別。
隨著時間的推移，我對蓮兒們的相思之苦與日俱增。好在讀初中那會兒，我從課文中找到了我的知音，那就是宋代理學鼻祖周敦頤，他的《愛蓮說》簡直說到了我的心坎里去了。
是啊，世界上幾乎沒有人不喜歡花的。正如他所言，“水陸草木之花，可愛者甚蕃。”周老夫子稱菊為“花之隱逸者”，稱牡丹為“花之富貴者”。除此之外，世上還有許許多多值得人們喜愛的花，但周老夫子“獨愛蓮”，我也一樣！因為“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”才是“花之君子”！
雖然蓮兒出自淤泥，但從不沾染一絲的污垢，她才是花海中的“正人君子”！她身上所散發出的那獨特的、神圣不可侵犯的氣質，怎能不讓人動容？她存于世間，不與百花爭艷卻無怨無悔！
想到這里，我的蓮兒們漸漸地變成了我心中的圣蓮了。冥冥之中，窗內的我仿佛成了一株圣蓮，與窗外的蓮兒們競相盛開著。
初三優秀作文 14
什么是鑰匙？它是人們在回家時開門的助手；它是人們的日常生活用品；鑰匙也可以是解決問題的方法與途徑……看似把微不足道的鑰匙，有時卻發揮巨大的作用，“同學們，別分神啊！看這道力學題……”我跟隨著科學老師的節奏上課，但畢竟力學本身就是一個重難點，一旦分神就不可能再聽懂下一句話。放學后，我翻開作業本，努力地回想上次講的內容，可是什么也想不起來了，一個個都是那么繞口，個個都是那么抽象。
我在零零星星“撿漏”，零亂地翻看著教輔……可每當發下作業本來，鮮紅的紅叉映入我的眼簾。我于是決定放棄，決定對另外課程發起攻擊。但我又明白，我只是一時的逃避，以后總還會遇到的。
從今往后，我每每上課認真聽講，不懂得及時去問老師，課后勤奮學習。錯誤情況日益減少，從那時起，我覺得努力會是一把金鑰匙，這需要勤勞的人才可擁有，它能打開我們心中的憂心。
我愛翻一些報紙，多半是過期的，在一次考試“出師不利”的情況下，在有努力或自卑兩條路的情況下，我卻選擇了自卑，認為什么事都做不好。但當從一份八月報紙中看見，一個澳洲老翁，年齡已高，但她仍堅持奔跑，她日出而作，日落而息地跑步。我不禁腦海中閃過，我只是一時的挫折，但我選擇放棄，在困難面前，我選擇了逃避。但這個老翁年齡已高，卻有驚人的毅力。記者問他為何如此浪費晚年？回曰：“我只想與我的孫子再跑一次馬拉松……”這則故事深深地打動了我，也深深地影響了我。挫折并不可怕，可怕的是你有一把能戰勝它的'金鑰匙。
在我國歷代王朝中都有著這把鑰匙。一代天驕——成吉思汗。他統一部落，推翻宋朝統治，他的精神是哪來的，就是他有著完成祖國統一的目標，在近代史上，面對日軍鐵騎，中國軍民頑強抵抗，以驚人的戰斗力打得日軍魂飛魄散。
俱往矣，數風流人物，還看今朝。以往的將士已經逝去，如今，要靠我們來圓夢，面對危機，我們只能迎難而上，把握著我們手中的鑰匙去守望未來。
初三優秀作文 15
堅強，是我打開人生無數個充滿困難大門的金鑰匙，而這把可以讓我能度過人生中一個個難關的鑰匙，我必定會好好珍惜。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。鑰匙，是我解決問題的辦法，門徑，每當我在數學上面有困難，一度崩潰，想要放棄時，我的腦海里就會想起：“不要退縮，堅持下去，前方就是光明，明燈會為你指路。”在中學的我，短短一年下來，這句話，每個字都在我的腦海里重復了幾百遍，深深地刻在了我的腦海里，小學里，我因找不到學習的方向，道路，而陷入迷茫，我靠著我的堅強，持之以恒，虛心求教，比別人用出兩倍的.時間來學習，我在學習上的“夸父精神”，也讓我的成績有質的飛躍。
我小學基礎很差，在數學方面宛如一張白紙，一問三不知，對老師上課題目的理解也幾乎為0，我每次看著眼前滿是紅叉的試卷，感到不知所措，紅叉密密麻麻地躺在試卷上，宛如一個魔鬼，讓我變得不自信，自卑，就連老師，也覺得我不是塊好料，咸魚，難道真的翻不了身嗎？我看著鏡子中灰頭土臉，垂頭喪氣的自己，我憤怒地敲打著鏡子，不忍直視現在的自己。
父親走過來，拍了拍我的肩膀，嚴肅地說：“要是你因為這點小事而迷失自我，笨鳥永遠不會先飛，振作起來吧！未來美好的前程在等你！”
我恍然大悟，看著眼前鮮血淋漓的手，握緊拳頭，擦了擦頭上的汗，我坐下，靜下心，拿起書本，拿起筆，從最基礎的數學學起，奮筆疾書，甚至連飯都忘記了吃，我一遍遍地問，父親也不厭其煩地跟我講，一轉眼，天就黑了，我考試的進步，也證明了我的努力沒有白費，讓老師眼前一亮。到了初中，我更是不放過下課的每一個碎片時間，考試成績也一次比一次理想，我也敢直視自己，握緊手中的金鑰匙，又打開了一扇充滿坎坷的大門。
在中學，我將讓我手中的金鑰匙更加閃耀，迎頭趕上，考入理想高中，不做吊車尾！
初三優秀作文 16
奔跑，傳球，沖刺，操場上我與同學踢著足球。他們的臉模糊得讓我覺得陌生。射門，球進了。還沒來得及歡呼，上課鈴已響起，即是大家全力奔跑，也趕不回教室了。
不記得具體發生在哪一日，只是依稀記得，是一個天干物燥的日子，或許是易于引發“事故”，那日，我竟不知何事和媽媽吵了一架。那時候，我心中十分氣憤，但當看到媽媽的眼中的濕意，頓時，一絲絲的悔恨涌上心頭，但轉念一想，又把錯全都推到媽媽身上了。
我把自己關在房間里悶悶地看書。突然，“吱呀”一聲，門被人打開了。我條件反射，迅速抬起頭，一下便看到了那張無比熟悉的臉，但因賭氣又馬上垂下，盯著書本看。雖然樣子看起來無比專注，實則一個字也沒有看進去。
這一刻，唯有--沉默……
窗外，正起風，云朵拉起了帷幕……是要下雨了嗎? 倏地，耳畔傳來一個輕微的瓷碗碰撞聲，隨即，傳來門關上的聲音。我轉過頭，一眼就看到了放在桌上的一盤切好的水果，晶亮的瓷盤映得蘋果、橘子更富有色澤。頓時，我的心湖像被丟進一塊檸檬，酸酸的。
我明明把媽媽都氣哭了呀，她，她竟然還送水果給我吃。我的心里涌上了無限復雜的情緒。外面的烏云漸漸散開了，透出了陽光，照進了房間，也照進了我的心房，心頭也暖了起來。
那一盤簡單的.水果包含著媽媽對我的無限情深。這份情，我尋到了! 作為學生，我也難免在學習上迷失自己。
五年級時，不知道為什么，許是惰性使然，我在學習上開始松懈，期中排名掉到了遙遠的地方外。那次，是老師的教誨使我尋到了自我。
我知道，有好多人，他們在自己長長的人生道路上不止一次迷失了，有時可能是因為幾次小小的失誤，他們卻因此忘卻了夢想，忘卻了自己為何而活，成為一個碌碌無為的普通人物。那僅有的一小部分人就是找尋到了自己人生的方向，從而獲得了成功。
好多人都在尋，尋親情，尋自我，尋夢想，尋人生中的緣分……我，也一直在尋呢。
初三優秀作文 17
那天下午，我回到了奶奶家，奶奶欣喜地摸著我的臉，臉上綻放了一朵菊花。她拄著拐杖摸索著到了菜園，摸索著做飯做菜。我好幾次都想插手幫忙，卻總被奶奶一手推開：“你坐著，我來。”
我只好無奈地看著奶奶在小院里忙前忙后的。奶奶切菜時，明晃晃的菜刀緊挨著她的手刷刷地飛，嚇得我直吸冷氣，可奶奶手下的菜又細又勻，絲毫沒有傷到手。
我看著奶奶那那黯淡空洞的眼睛，奶奶是個盲人，那眼珠只是玻璃珠。
不知不覺間已到了黃昏時分，院中落花如蝶，天外晚霞滿天。“吃飯了！”奶奶捉住我的雙手，準備無誤地把我按到椅子上。“奶奶，你捉小雞呢。”我咯咯地笑著。
記憶中，奶奶從來都是明察秋毫的，無論我干了什么壞事都能立馬察覺，雖然她看不到。我偷偷溜下桌像跑去看電視， 卻被奶奶一把抓回，“又淘氣！”奶奶笑著嗔怪我……
此刻，我偷瞄著奶奶，悄悄地將手指放在奶娘的眼睛前晃了晃，奶奶卻一點都察覺不到。可當我搛了一些韭菜給奶奶時，她卻立馬開了口：“我的乖孫女，學會心疼奶奶了，沒白疼你。”旋即又把韭菜搛回了我的碗里。
“奶奶真奇怪，你到底能不能看見啊？”我嘟囔著。
“奶奶能看見，奶奶心上長著眼睛呢。”
“心上怎么能長眼睛啊？”
“每個人心上都長著一雙眼睛，能看見你愛的人的一切。”奶奶笑了，皺紋一層一層堆積……
我看著奶奶燦爛的.笑容，驀然明白：奶奶心上確實長著眼睛啊！奶奶能看見啊！她能看見孫女身上的棉衣薄了，她能看見孫女瘦了，她能看見孫女的小小的心愿。因為她的心中有愛，所以能看見她疼愛的孫女的一切啊！
夕陽西沉了，橘黃色的暖意柔和地包圍著我們。奶奶又去忙碌了，我望著她蹣跚的身影，我看見了時光在她的身后鋪陳開來，看見了她對我的那份深愛，那樣綿長，那樣醇厚……
初三優秀作文 18
畢業典禮那一天，班主任買了一個巧克力蛋糕，蛋糕上有五十多塊巧克力，刻著903班五十多個人的名字。我們驚嘆連連：“老班，終于大方了一回啊！”班主任扯出一個微笑：“用剩下的班費買的。”大家無語沉默了一會兒，看著相處一年的班主任，干出了一件妄想許久的事——把蛋糕糊在了他臉上。
班主任姓虞，教數學，修長清俊，古板嚴厲。一年來時常和班里的小家伙們斗智斗勇，過程跌宕起伏情節精彩堪比八點檔狗血電視劇，常常贏多敗少，收過同桌的小說，抓過偷跑去小賣部的班長，揍過抄作業的學習委員，也曾把數學成績不堪入目的我罵得狗血淋頭，據說常年霸占903學生最討厭老師榜首，連年級部主任都自嘆弗如。
然而也是這樣一個人，穿著一身紅把我們送上了考場，為丟了準考證的粗心學生四處奔忙，替筋疲力盡的我們買水做飯，清冷的數學老師卷起袖子將蛋糕放在我們手上，眉眼溫柔了時光。很久很久以后，我仍無法忘記中考結束那天傍晚，萬丈霞光在他身邊摔碎，年輕的'老師笑著看著被他揍過的學生走出考場，奔向遠方，然后轉過身，原路返回。
刺頭出名的同桌哭得像兩百斤的胖子，一邊把鼻涕眼淚往班主任身上抹一邊絮絮叨叨，什么抄作業打架和你對罵我很抱歉但是你能不能把小說還給我惹得班主百般忍耐才沒出手修理她，我們在一邊笑得前仰后合，笑完后又發現眼淚不知道什么時候掛在了臉上。
初三一年，在數學課上偷偷打盹，在書桌深處偷放小說，為了一把桂花和年級部主任你來我往，在班主任的嚴密監視下仍冒險跑去小賣部……有太多回憶藏進了細小的時光里，抖一抖初中校服，灑落的都是年少時光。那些奔跑在樹蔭下的少年少女在一個盛夏迎來了分別，我們將回憶煮酒，將不舍收斂進笑，我們輕輕地告別，不驚擾時光。
再見，初三。
初三優秀作文 19
我如往常一樣的提前下車，如往常一樣準備走一段路作為消遣，如往常一樣的向他家門口看一眼。這是平常的一天，但那一眼使這一切變得不平常起來。是他！我最好的朋友！我的眼眸閃現出興奮的光彩，卻又黯淡了下去，呆呆的看著他遠去，因為，我又想起了……
那是前幾天，在公交車上，我遇到了我的另一個好朋友，正當我打完招呼準備和他一起像以前一樣高談闊論之際，突然發現他看著我的眼神，好像是在看……陌生人？對！就是陌生人，我驚愕的看著他，回頭望望，正好看見曾經一起留下童年痕跡的那棵大樹，一種強烈的物是人非的感覺涌了上來。
為什么我的朋友，都離我而去？看著他遠去的背影，心里泛起一陣孤獨，在回家的路上，我一直在想這個問題，我曾經視他們為我最好的朋友，曾下了山盟海誓，不管怎樣，都要永遠的做朋友，一切都是假的`，昨日的兄弟變成了今天的陌生人，強烈的反差使我極度不適應，我現在也擁有許多朋友，但誰知道會不會再次發生這種情況。
離去……突然間，我明白了，再好的朋友也有離開你的時候，沒有人能伴你到永遠。你自己也不能，又如何強求別人呢？舊朋友離去，新朋友到來，這是一個無法阻止的輪回，就如周杰倫的蒲公英的約定，蒲公英會飛走，約定會消失，朋友會離去，你無力阻止，只能順其自然，你所能做的，就是珍惜彼此在一起的時光。
回到家，放一首《蒲公英的約定》，來緬懷我們曾經的友情。
“一起長大的約定，那樣真心，與你聊不完的曾經。”
初三優秀作文 20
幾個星期前，我迎來了開學。
自從那天放了暑假開始，我就已經意識到了這次開學的與眾不同。我不再是之前那個什么也不用擔心的小孩子了。初三了，要提起身上的擔子了。
我漸漸發現同學們都變了，不僅身體上變高變壯了，而且變得成熟，愛玩的同學不怎么玩了，在學習時都十分用功。
剛開學沒多久，統一買的教材一本接著一本，每晚的作業越來越多，初二時一天最少還有兩節副課，可現在少得可憐。在作業的壓力之下，我漸漸感到生活十分枯燥，作為住宿學生的我漸漸有些戀家。
但是這是十分關鍵的一個學期，幾個月后就將迎來一模考試，二模還有尤為重要的中考，現在的努力都是為了將來的好成績。所以我不能懈怠，要充實的過好每一天，把時間用到位。初三的生活是碎片化的，跟要好好把握。
首先我要有合理的安排，平時多多看看書，空余時間做做難題，把學過的東西復習一下，并預習好明天老師要講的內容，盡量不玩手機，遇到不懂的就問。生活上早睡早起，為良好的學習打下堅實的基礎。
其次，上課的時候認真聽老師的所講內容，認真做筆記，課后再花一定的時間消化消化。在周末，我也會去上補習班，我也會時刻牢記老師對我說的幾句話：
學校里上課就像一日三餐，吃好吃飽了才有力氣；而補課只是飯后的水果，只能用來補充營養，不能夠當飯吃。所以，學校里的.課才是最重要的。
1.01的365次方是37.8，可見每天多出一點點的努力，時間長了就能夠有質的飛躍；而0.99的365次方是0.33，每天少一分的努力，時間長了就會被很大的差距。因此，所有的努力都是有回報的，要永遠堅信這一點。
初三了，每一天都是尤為重要的，生活也是碎片化的，把握好一點一滴，做到以上的幾點，我相信我一定能過好這個艱難的多元的初三。
初三加油！
初三優秀作文 21
風兒卷起細竹般的雨絲，帶著淡淡的杜鵑花清香，一縷一縷地隨著微微濕潤的空氣，一層一層地涌來涌來。在這春雨綿綿的四月。春風吹來了我和杜鵑花的另一個約會……
前進的路上，心兒早已奔向了那泛起點點漣漪的花海。瞧，那盤虬臥龍似的樹枝上，低垂著一朵白色的杜鵑花，宛若一位“猶抱琵琶半遮面”的少女，穿上綠色的長裙，雪白的臉蛋，懷中還抱有棕色的琵琶，正羞羞答答地向外張望。
看，遠處那一堆堆的杜鵑花在煙云中繚繞著，披上乳白的輕紗，親愛的杜鵑花，你們是在那飄渺的仙境里輕歌曼舞嗎?你們宛若彩虹，用五彩的彩帶，編織成地球的彩帶。高貴的紫色，可愛的粉色，熱情的紅色，純潔的白色，單純的黃色，還有……像一個五光十色的'夢，在春天生長著，發芽著。
微風輕拂，掀起杜鵑花的衣襟。那嬌小的花瓣在空中盤旋，輕輕地投入大地母親的懷抱中。地上滿鋪著杜鵑花堆成的“地毯”。把整座山包裹起來，顯得格外光彩照人。
走近仔細一瞧，杜鵑花花苞里似乎還醞釀著仙路瓊漿(露珠)，似乎一不小心就會溢出來。杜鵑花兒，你是正微笑地向我招手嗎?你用可愛的笑容，讓我忍不住親吻著你;你是那樣美艷動人，讓我忍不住輕輕地撫摸著你的花瓣。
登上高處，你霎時變得雄偉壯麗，宛若浩浩蕩蕩的海洋，正驚濤澎湃地拍擊著海岸，又迫不及待地奔向遠方。目之所及，哪里都堆滿了花。和潺潺的流水，你更容易使人沉醉，暫且不提你比河流更香甜，單憑你艷麗的色彩，你就足以讓人動心。你是春天的音符，奏出了春天的樂章!
……
再見了，可愛的杜鵑花，我是多么希望再多看一眼你的美貌，認我帶走無盡的回味和無窮的想象。讓我們在這春雨綿綿的春天，各自埋下一個夢的種子。也許，在來年的春天，它便會生長著，我們又會看得，春風又把我們的另一個約會吹來了……
初三優秀作文 22
看著桌上的小鋤頭，我不禁又想起了爺爺。
鋤頭誕生了
記得我6歲的時候很喜歡吃鴨肉，所以爺爺買了一群小鴨子來喂。我問爺爺：“鴨子喜歡吃什么？我想幫你喂它們。”“爺爺告訴你，鴨子喜歡吃蚯蚓。”祖父和藹地說。“蚯蚓是什么？”我好奇地問。“好玄孫，跟你爺爺來。”爺爺拖著一把大鋤頭，把我帶到田里。他舉起鋤頭，使勁鋤了幾塊田。突然，他發現了蚯蚓，露出了滿意的笑容。然后他彎下腰把他們抓到坑里給我看。“這是什么，爺爺？”我好奇地問。“這是蚯蚓。”祖父和藹地回答。我們把蚯蚓帶回家。爺爺把抓來的幾條蚯蚓扔進了小鴨子體內，不一會兒就全吃光了。我看到這一幕非常高興，立刻拖著大鋤頭到田里像老祖宗一樣去抓蚯蚓。但是鋤頭一舉過頭頂，我就扛不住了。我手一軟，鋤頭掉了，說晚了。當時只聽到砰的一聲，鋤頭狠狠的打在我頭上，我一下子就暈了過去。
祖父發現我的頭受傷了，立即把我送到醫院。后來我爺爺因為怕我再受傷，給我做了一把小鋤頭。小鋤頭誕生了。
祖父“救我”
天氣很熱。爺爺在地里干活，我拿著小鋤頭玩。突然發現一個洞。我以為是老鼠洞，就用小鋤頭挖，想破壞它。但那是一個蛇洞，一條蛇從里面跳出來咬了我。我嚇得立刻向爺爺求助：“爺爺，有蛇。”爺爺打聽了一下，馬上沖過去拿起我的小鋤頭和蛇搏斗。祖父受傷了，但他仍然與蛇搏斗，最終殺死了它。蛇死了以后，我爺爺背著我在山路上跑了十幾里，把我送到了醫院。他也受傷了。他在路上不在乎自己，多次問我有沒有什么不對。好在蛇無毒，我和我爺爺只受過皮外傷。
祖父“死了”
2001年秋天，我爺爺去世了。地球上的一切都不再活著，都死了。沒有可愛的小鳥，沒有嘰嘰喳喳的`昆蟲，沒有美麗的鄉村，就連常青的松柏也蒙上了一層陰影，黯淡無光，不再翠綠。這一切，都是因為我爺爺去世了。晚上，一場大雨使地球更加荒涼。
我想我爺爺了！特別懷念和他在一起的快樂時光。
初三優秀作文 23
寬大的背影，高大的身軀，濃濃的眉毛下面有一雙黑黝黝的眼睛，一張龐大的臉，皮膚黃黃的，有一雙粗糙的大手，那就是我的父親。
在我們這個家父親就是靠山，他就是這個家的精神支柱。父親一年最多回家兩次，每次都是歇息一個晚上就又匆匆而去了，給我留下的只是它的寬大的背影。我不解地想：“父親真的那么忙嗎？他在外面到底做的什么工作？忙到連回家的時間都沒有，真讓我感到疑惑。”
小時候父親是多么關心我、疼愛我，我想要的東西他都會毫不拒絕地滿足我。父親的這種滿足漸漸的讓我成為了一種依賴，他每次對我說：“小雨，我的寶貝，你想要什么就和老爸說，老爸一定完成，給你滿足。”當每次我聽完他的'話，我就情不自禁的去抱爸爸。在他懷里我感到很溫暖，給我有一種安全感。同時我注意到了父親的臉上露出了幸福的笑容，我越來越喜歡，甚至愛我的父親，他給了我很多。父親是我小時候的伙伴，讓我懂得了愛和珍惜。
現在我長大了，而父親不再是以前我小時候那個我想要什么都可以不考慮就答應的父親；不再是離我很近，可以讓我近距離看到幸福笑容的父親；不再是那么親切了。相反，這樣的父親只會讓我感到陌生，有特別的距離。
這個冬天，我期盼已久的父親終于回來了。看到了他那么嚴肅的神情，還有那高大的身軀、黃黃的皮膚。第二天我還沒有起床，天才剛亮，外面吹著寒風，我從睡夢中聽到走動的聲音，腳步聲很沉重，接著聽到門開的聲音。是父親嗎？我猜想。我一下子就從床上跳了下來，走到客廳，只見大門敞開著，看見一個寬大的背影、高大的身軀從門外消失了，我每次看到的只是背影。多么熟悉的背影啊！在我腦海里越住越深。這么冷的天，父親還是堅持著，不會回頭，從寒風中消失了。
為了家庭的生活；為了我們的幸福；為了讓我比別人好，父親不怕艱難，始終堅持著。
但在每次的回來留給我的只是他那熟悉的背影。深深進入我的腦海里，永遠不能抹去。
我最愛的父親，長大后我也要有你的堅定。
初三優秀作文 24
溫柔，如同春季田野邊上的風箏和泡泡水，浸潤著童言未忌的心靈。
一個星期五，大家在宿舍門前排起長隊，準備去拿要帶回家的衣服和物品。今天管理員遲到了，我和同伴排了許久還沒來。幾個人嘰嘰喳喳地說著話。
朋友數學課上的趣事使得我們哈哈大笑，引來別人的注目，故而分貝小了一些。我們把頭湊在一起，開始說悄悄話。“你看前邊那個人的耳朵！”我們豎直身子一探，目光越過一個梳著高高頭發的腦袋，看到了前面的那個人的耳朵。說實話，那耳朵沒什么不同，小巧可愛，干凈純白。但我的注意力并不在這些點上，而是在耳朵的絨毛上。一層肉眼可見的細小絨毛密密地覆蓋在耳朵上，下午的陽光打在上面，變得透明輕盈，這讓我不禁想到了上周末觀看的紀錄片里的金絲猴。在電影里，有一個鏡頭和這個極為相似，我壓低聲音帶著笑意說：“好像猴子呀！”幾個小伙伴聽到后都笑了起來，我對于這個效果非常滿意，也跟著他們笑了起來。
一句清脆的反對傳來：“不能這樣說別人。”我抬起頭，是隊伍前面的一個人專門回頭對我們說的。很明顯，她聽到了我們的對話。我再一次伸直身子，被我們談論的人正一臉笑意地和朋友說著話。很明顯，她沒聽見。不知怎的，我忽然感到嚴重的羞恥，臉漲得滾熱。管理員在這時來了，緩解了我的情緒，大門被打開，隊伍緩緩前進。提出反對的那個人抱著自己的袋子上了樓，她們不是一個樓層的。
講真的，我在這個時期犯過很多錯誤，同時也得到了很多批評。但大部分都被我遺忘，只留下潛意識里的對與錯。這件事，是我現在仍然記得的`幾件之一。雖然不是在重要場合，不是極為嚴苛的指責，沒有造成非常嚴重的后果。
溫柔，是藥外邊包著的糖衣，讓人既很清楚里面的藥物，又愿意吃下去。這大概就是我的真實寫照。溫柔，如同夏日涼席上的西瓜和汽水，充斥著初來乍到，仍顯稚嫩的心靈。
初三優秀作文 25
微笑，無言的愛，詮釋最美的獎品。
——題記
微笑，是穿越美麗，抵達燦爛的一種高度，是一首美妙的歌，一首寧靜的詩，一杯醇香的咖啡。用微笑去感受人世間風起云端的內容，思考人生歷程的痛苦與快樂。你會了解生命的寬宏與偉大。
似涓涓清流，震撼心靈，在困苦不堪的時，看到同伴春風般的微笑，甘于忍受生活的些許無聊。在內心忐忑時，給自己一個自信的微笑，若然面對人生的挑戰。在同伴失意時，給予一個陽光的`微笑，等待陽光的來臨，
時間紛紛擾擾世間漂浮不定。微笑能讓人恪守寧靜，讓身心獨立在湍急的河流中，不因名利而傾斜，不因喜樂而忘形。或許是一個簡單的動作，讓奔于黑暗中的人看到希望的曙光。讓身心疲憊之人感受溫暖的陽光。讓傷痕累累的人重燃生活的自信。
像一滴雨露，滋潤干涸的大地，像一個卑微的生命，貢獻自身的綠茵。像一束陽光，復位黑暗的角落，學會微笑，能夠在滾滾紅塵中恪守希望，享受心靈的升華與細條，收獲微笑。真正領略沿途風景的靚麗，體會人生的底蘊，賜予微笑，手有余香，給予別人最美的獎品。
恍惚發現，微笑無需成本，給予的人不會貧困，收獲的人不會富有，只是多了一份心靈的溫暖，少了一份心靈的隔閡。過濾心靈的雜質，唯余溫暖。
人生的精彩不是靠錢與權來衡量，而是內心的純凈，靜看門前花開花落，漫隨天外云卷云舒，帶著一份“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，帶著一份‘會當凌絕頂，一覽眾山小“的壯志，帶著一份超凡脫俗的微笑，給予人慰藉”“笑一笑，十年少”似層層漣漪，撩動心靈。
讓你的微笑，在心靈花開鮮艷。
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