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送傘二年級作文

時(shí)間:2021-09-11 13:41:52 二年級 我要投稿

送傘二年級作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的送傘二年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

送傘二年級作文

送傘二年級作文1

  他們看見辦公室的窗口,映著老師的影子,老師正在專心致致地改作業(yè),她還不知道天上下了大雨。放學(xué)了,老師還留在辦公室改作業(yè),小花回到自己的家,開始做作業(yè),剛坐下,就聽見沙沙的雨聲,小花心想:老師好像沒有帶傘,我去給老師送傘吧!

  于是,小花很快地穿上雨衣,帶上傘,出門向?qū)W校走去.天上烏云密布,下著大雨,小花走到學(xué)校門口,正好遇見小邦,小花問:"小邦,你干什么?"小邦指著燈還亮著的辦公室說:"老師還在辦公室里改作業(yè),我來給她送傘!

  "他們看見辦公室的窗口,映著老師的影子,老師正在專心致致地改作業(yè),她還不知道天上下了大雨.小花和小邦把傘放在窗前,轉(zhuǎn)身就回家去.

送傘二年級作文2

  星期天早晨,小明在家里專心致志地做作業(yè),媽媽提著籃子上街買菜去了。

  過了一會兒,天空中烏云密布,電閃雷鳴。小明嚇了一跳,他趕緊跑到窗前一看,外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想:“媽媽出去沒有帶傘,淋了雨會感冒生病的,我得馬上給她送傘去!”想到這里,他拿起雨傘,自己也撐了一把傘,大步流星地向菜場跑去。

  外面的雨下得真大呀,雨點(diǎn)密密地斜織著,天地間像掛了無比寬大的珠簾。忽然,小明看見一個(gè)熟悉的身影,那是媽媽!只見她一手挎著菜籃,一手護(hù)著頭,急匆匆地跑著。小明趕緊喊:“媽媽,媽媽,我給你送傘來了!”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘,對小明說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”說完,小明和媽媽高高興興地回家了。

送傘二年級作文3

  暑假的一天下午,我在家里認(rèn)真地看書,突然,聽到玻璃窗上“叭啦叭啦”的聲音,我就打開了窗戶,原來外面正在下一場大雨。花瓣都被雨打落了,看到這一切,我非常著急,這可怎么辦?媽媽上班的時(shí)候沒有帶傘啊!我得趕快把傘送給媽媽。

  我趕緊找來我的雨披。雨靴,匆匆忙忙地全部武裝好了,我拿上媽媽的雨傘,勇敢地沖進(jìn)了風(fēng)雨中,外面不僅下著大雨,還刮著大風(fēng),但我一點(diǎn)兒也不害怕,因?yàn)閶寢屧?jīng)無數(shù)次地為我送傘。

  更大的雨滴到我的眼睛上,我只能瞇著眼睛走,風(fēng)刮得更大了,眼前非常模糊,我一步一滑地來到了站點(diǎn),媽媽從站點(diǎn)的角落走來,驚喜地說:“下著這么大的雨,你還來給我送傘,”我說:“曾經(jīng)你也給我送過啊!”媽媽撫摸著我被淋濕的頭發(fā)感動地笑了。

  老師點(diǎn)評:生動具體地寫出了我為媽媽送傘的過程,雨中的艱難寫得尤為形象。

送傘二年級作文4

  每當(dāng)我看到家中掛著的傘,我就想起爸爸那次頂著大雨給我送傘的情景。

  那天期中考試,快要考完的時(shí)候突然下起了傾盆大雨,我心不在焉地答著試題,我想:爸爸媽媽會不會來接我?他們會不會來晚我能不能碰見爸爸媽媽呢?

  終于挨到了考完試,我忐忑不安地走出教室門,突然,我看見了一個(gè)熟悉的身影,我仔細(xì)一看原來是爸爸!我喜出望外,"嗖!"地沖過去,撲進(jìn)爸爸的`懷里。爸爸看見我就幫我把褲管卷好,讓我穿膠鞋,還把傘撐好,我和爸爸一起走出校門。

  到了街上,我看見有許多家長和子女共撐一把傘,傘下的子女被傘嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)檔住了,可傘外卻露著家長的半邊身子,我悄悄地看了爸爸一眼發(fā)現(xiàn)爸爸也淋濕了一半,我頓時(shí)熱淚盈眶......

  傘雖小,只有方寸天地,但他能遮風(fēng)擋雨,還象征著父母對子女的愛!

送傘二年級作文5

  暑假里的一天上午,我在家里一心一意地看書,突然,聽到玻璃窗上“叭叭”直響,我打開窗戶,外面大雨如注呀!雨像千千萬萬支利箭射向地面。墻角的花被雨點(diǎn)打得花瓣都低下了頭。這時(shí)我非常焦急。外面的雨下得真大,而媽媽上班的時(shí)候并沒有帶傘,這可怎么辦?我得馬上送雨傘和雨靴給媽媽。

  我趕緊找來我的雨披和雨靴,飛快的穿上。拿起媽媽的雨傘和雨靴,一頭沖進(jìn)了風(fēng)雨中,外面不僅下著大雨而且還在刮大風(fēng),但是我不怕。因?yàn)閶寢屢郧耙矠槲宜瓦^雨披和雨靴。

  雨更大了,打在我的臉上,眼睛都睜不開了,我只好瞇著眼睛走。風(fēng)刮得更猛了,我小心翼翼地向前走,好不容易來到了站臺上。

  我高興地笑了。

  老師點(diǎn)評:生動形象地寫出了我為媽媽送傘的過程,注意抓住了自己的心理活動來寫。

送傘二年級作文6

  暑假里的一天下午,我在家里專心致志地看書。突然,我聽到外面有“嘩啦嘩啦”的響聲,我打開玻璃窗一看,啊!下起了傾盆大雨,就像千萬支箭從天上射向地面。墻角花都被大雨把花瓣打落了。我心里可著急了,我想:媽媽快下班了,沒帶雨傘,我得給媽媽送傘去。

  于是,我趕緊找來雨披,雨靴,手忙腳亂地穿上雨披,腳蹬雨靴,全部武裝好了,我拿上媽媽的雨傘和雨靴,一頭沖進(jìn)風(fēng)雨中。外面不僅下著大雨,還刮著大風(fēng),因?yàn)閶寢屢矡o數(shù)次為我送傘,所以我一點(diǎn)也不怕。

  在風(fēng)雨中,雨打到我的眼睛,我眼睛一點(diǎn)都睜不開了,我只好瞇著眼走路,我在風(fēng)雨中小心翼翼地走,生怕摔倒,好一容易才走到站臺。媽媽下車了,說:“你真懂事。”我說:“媽媽,為您吃再多的苦,我都愿意。”

  我和媽媽開開心心地回家了。

  老師點(diǎn)評:生動具體地寫出了我為媽媽送傘的過程,語言流暢,好!

送傘二年級作文7

  不要送傘來,媽媽,我喜歡在小雨中,慢悠悠地走回家。

  我喜歡細(xì)細(xì)的雨絲,對我悄悄說話。不要送傘來,媽媽,我喜歡路邊挺拔的小樹,和我一起吮吸春天的甘露。我喜歡聽小雨滴的歌聲,那么讓人陶醉。不要送傘來,媽媽,我還喜歡小雨滴伴著我回家。不要送傘來,媽媽,讓我一個(gè)人自由自在走回家,讓你感受女兒已經(jīng)長大。

  不要送傘來,媽媽,我懂得你的愛,但我不是小糖人,雨點(diǎn)不會把我淋壞。我像街邊的小樹,風(fēng)雨中更加勇敢、歡快。

送傘二年級作文8

  今天中午,我們?nèi)ハ丛琛;貋淼穆飞希牙延惺碌⒄`了一會兒,媽媽和我先回來了。不一會兒,下起了蒙蒙細(xì)雨,媽媽在哄小妹,就很著急地對我說:"英奇,你姥姥正在半路上,快去給姥姥送傘。"我接到這個(gè)任務(wù)后感到既高興又光榮,因?yàn)槲乙才缮洗笥脠隽恕N乙恢皇执蛑话褌悖硪恢皇帜弥话褌悖虼箝T外的胡同口走去。路上,聽見雨點(diǎn)啪啪啪的打在雨傘上,為我唱歌,鼓勁加油。到了胡同口,正巧碰上了姥姥,我連忙趕上前去,把傘遞給了姥姥,姥姥說:"謝謝你,你真是個(gè)好孫女。"我聽了姥姥這番話,心里美滋滋的。

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