小學五年級作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的小學五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文1
我想把眼睛送給海倫·凱勒，
讓她擁有光明，
讓她看看陽光、雨水的樣子，
讓她看到世界充滿愛；
我想把耳朵送給貝多芬，
讓他聽聽他創作的，
震撼世界的《命運交響曲》，
讓他知道殘疾人并不可悲；
我想把身體送給霍金，
讓他的身軀離開輪椅，
能夠自由活動健步如飛，
讓他為世界再創奇跡；
我想把自己變成一個無所不能的法師，
找到安徒生童話王國，
找到海的女兒，
讓她帶我暢游大海，
我想……
小學五年級作文2
在那大雪紛飛的城市，行人來回奔波于城市的每一個角落，像一只疲憊的蝸牛厭倦了兩點一線兩地蹦波勞累的生活。
但是生活告訴他們，這個社會只有強者才能生存下去。他們每天努力為了養活自己和家人，為了家人的期盼，一點點像蝸牛一樣緩慢爬行于這個傲慢的社會。
小學五年級作文3
元宵節—傳統而又熱鬧的節日。
每年元宵節大家都能吃上熱乎乎的元宵，元宵像個白色的大珍珠，軟軟的。然后雖然他們的“衣服”都是白色的，但一說起他們的“心臟”，就大有不一樣了，有蜜棗，櫻桃，冰糖，芝麻等是多個品種呢。想到這，我就有疑問了：“為什么元宵節要吃元宵呢？”原先，元宵代表著幸福和團圓。
元宵節不僅僅有美味可口的元宵，還有更多精彩的表演。有舞龍，舞獅，踩高蹺，扭秧歌，唱大戲等等。到了晚上，大街上都掛起了各種各樣的的燈籠，有龍燈，魚燈，花燈，趕馬燈，然后漂亮極了！一邊觀燈還能一邊猜燈謎，可搞笑了。
元宵節能夠吃也能夠玩，還能學到很多知識，真不愧是我們中國傳統的節日。
小學五年級作文4
我家有個小水壺。
壺蓋上有三種顏色：桔紅、淺紅、深綠色，壺身是綠色的;壺柄像耳朵，是淺紅色的;壺嘴彎彎的，是藍色和紫色。壺身上畫著一只黑色的小狗，在它的旁邊還有一叢小花、小草，多漂亮!它好像在說：“小草、小花你們看，太陽多暖和呀”
我喜歡這個水壺，因為他是那么的美麗!
小學五年級作文5
我家院子里有一棵亭亭玉立的桃樹。它高一米多，不就是很粗壯，枝葉蓬蓬勃勃，像一位跳舞的少女。
三月，就是桃花盛開的時候，一夜間，不知長出了多少花骨朵兒，十分好看，像一顆顆粉紅色的小珍珠，又像一顆顆橢圓的小玉豆子，然后我想這可能就是桃樹的眼睛吧！在燦爛的陽光下，正調皮地向我眨眼睛呢！桃花的花瓣摸上去像絨布一樣，聞起來有淡淡的清香，花開的時候，能夠看見金黃的花蕊像探出來的小腦袋，它們幾個一群地圍在一齊，在說悄悄話呢！一陣微風吹過，桃花又一次散發出濃郁的香味，我凝視著桃花如癡如醉！
桃花真美呀！
小學五年級作文6
今天，媽媽告訴我上午要去外公家玩。我聽到這個消息很高興。因為外公會給我買好多好吃好玩的東西。
到了外公家，我和我的表哥一起看電視，一起和我的小妹妹玩游戲，捉迷藏。一起和外公去超市買許許多多各式各樣好吃和好玩的東西。今天我真開心。
小學五年級作文7
前幾天，我和好朋友吵架了。你們猜猜是為什么而吵架的呢？沒錯，就是為了分5顆水果棒棒糖，而吵了一架。
我們先用剪刀石頭布的方法來分糖。第一局我勝利了，第二局她卻扳回了一局，第三局你們猜猜看是誰勝了？對！就是我勝利了。我開心得一蹦三尺高。
我把前面的幾顆糖看了又看；選了又選最后我終于決定拿走了橙子味和檸檬味的糖果，但她想要其中的一顆。
我想了想，對她說；我們下飛行棋吧！她同意了。我用了紅色，她用黃色，我們就這樣開始了。但是她扔3個六，所以有點生氣了，坐在沙發上一言不發的，不理我了。
最終，我們決定每人分兩顆，我拿了橙子味的和菠蘿味的，她拿了草莓味和檸檬味的。最重要的是我們和好了。
小學五年級作文8
在即將逝去的五年級中，我感受了許多、我發現了許多、我改變了許多、我收獲了許多。在這一學期中，我被評上了書寫之星，這是一個莫大的鼓勵；在這一學期中，我能做到認真聽講，不再是以前那個上課翻翻本子，模模鉛筆盒的不專心的孩子；在這一學期中，我被評為語文“積累和運用”中的一等獎；在這個學期中……我再也不是當初那個不會讀書，不腳踏實地，不認認真真去做的小女孩了，而是一個真正學會獨立，破繭成蝶的好學生了，在接下來的日子里，我會做一個更加獨立、更加向上的好學生！
小學五年級作文9
月夜正濃，卻掩蓋不了月色的皎潔。月亮圓的像一塊餅但潔白的卻像一塊玉瓷盤，烏云時掩時褪，卻依舊朦朦朧朧可以瞧見月亮散發出來的光亮。透過云層，隱隱約約看見月亮的輪廓，晃晃腦袋似看見了那月宮里的嫦娥仙子。
月色迷人，實在是皎月皎皎。
小學五年級作文10
今天是我們第一天開學，老師講了講學生規范和注意事項，基中語文老師講了一下學習語文的幾個重要點。
通過老師的指導，我了解了作文的幾個來源---觀察，探究，實踐，思考。要知道，完美的作文來原于生活。
而且老師說，要有海量的閱讀和積累，多讀幾本書，就能多些精英詞匯，這些詞匯讓你在語文世界中暢通無阻。不會再為寫作文時，想不出寫什么而發愁了。
閱讀可以通過各種途徑，比如借閱，在圖書館里辦一張卡證，可以便宜得看每一本書，或者你非常想擁有一本非常喜愛的書，就去書店里買一本反復閱覽。
總之，學習語文有許多竅門，只要我們恰當利用，就會有好成績。
小學五年級作文11
春天到了，萬物復蘇，媽媽帶我去暨陽湖公園游玩。
那里的桃花開得正旺呢！桃花千姿百態，有的含苞欲放，透出淡紅來，艷得很；有的開放了，露出笑臉；有的已經怒放了……這粉紅色，不知這樣春姑娘如何調出的，如果淡一點點，就沒那么鮮艷。如果稍微深一點點，就不會那么嫩。從遠處看，那這樣一片紅云，從近處看，又顯得精致小巧。一陣微風拂過，幾片花瓣洋洋灑灑地飄下來。我俯身撿起一片，輕輕撫摸著，多么柔軟細膩。人們見了這美麗的桃花，怎能忍心摘下？
桃花真美，不這樣嗎？
小學五年級作文12
看，在茫茫宇宙中，有一個藍白交錯的物體。那就是我們的地球，我們的母親。地球屬于你地球屬于我地球屬于你我他。地球是神圣的，她創造出了快樂的鳥兒、勤勞的蜜蜂，也創造出了——智慧的我們。地球是無私的，他把吸收的光、吸收的熱、吸收的空氣，全都奉獻給我們。地球是偉大的，他把自己寶貴的水分，寶貴的資源，全都供給了人類。地球，您是我們唯一的家園，讓我們一起來保護你我們的.地球。
小學五年級作文13
元宵節的晚上，家家戶戶吃元宵、放鞭炮、慶團圓，真熱鬧呀！炮像一顆顆小子彈一樣飛向天空，之后出來了無數小禮花。
在小雪院子的外面，小麗和小飛在放炮，小麗急忙把耳朵捂住了，然后小飛一手捂住一只耳朵，一手點炮。旁邊的小明和小紅在打燈籠。
小紅看見了前面的小飛和小麗在放炮，小紅攔住了小明，小紅對小明說：“小麗和小飛在放炮，我們過一會再走吧”。于是小紅和小明停下了，一會炮響了，響的聲音很大。放完炮以后，小紅和小明走了。
院子里面開放著美麗的梅花，院子的門口掛著紅彤彤的大燈籠，還貼著春聯。啊，然后元宵夜多么熱鬧��！
小學五年級作文14
今天去老家的路上，我和爸爸看到地上有好多落葉，這說明秋爺爺來了，我看到了各種各樣的樹葉，有的像扇子、有的像雞爪、還有的像圓圓的笑臉。
五顏六色的，有紅色、黃色和一點點綠色。有些樹葉在樹上隨風飄動，搖搖欲墜，看起來沒幾天它們就要著陸了，而有些樹葉早就已經落在了地上，像鋪了一層地毯，讓人們一踩就發出嘩啦嘩啦的聲音。街上的人們穿的厚厚的棉衣，都鎖著脖子，看起來很冷的樣子，急匆匆的趕路，想要快快地回到自己溫暖的家里。
小學五年級作文15
火車駛過長長的鐵軌，發出了巨大的響聲驚得山林間的鳥四處騰飛，漸行漸遠窗外風景越發迷人。墨色青山被一層霧掩蓋著看不清景卻遠聞其聲，百鳥爭鳴好不悅耳。
闖過漆黑的山洞，光影若有若無引人入勝，最后一刻穿出山洞似乎霧已經褪去只剩下悠遠的鳥音。此時火車外的美景就如一幅美麗的畫。
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