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高三的作文

時間:2024-10-16 07:47:38 高三 我要投稿

關于高三的作文集錦15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的關于高三的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于高三的作文集錦15篇

關于高三的作文1

  有人說:“高三,就是坐在地獄里仰望天堂。”作為一名高三的學生,我只覺得用這句話來形容我現在的生活是再貼切不過了。

  以前總聽別人說高三的生活怎樣,那時的自己對別人口中的一切都不以為意。如今自己真正生活在了高三,不僅理解了別人對高三的體會,還對自己的高三生活有了獨特理解。

  高三學生的壓力是巨大的,尤其對一個文科生來講。清晨,天還未亮的時候,瑯瑯的讀書聲就已經回蕩在整棟樓內。夜晚,當大多數人已經睡下的時候,我們還在昏暗的燈光下奮筆疾書。我記不清有幾個黑夜與黎明是這樣度過——夢里解著題,解出來后激動得不得了,然后驚醒,卻發現只是夢一場。

  有時候我會感到疲倦,不單單是身體上,心理上亦是如此。我經常問自己:是不是忍過這一季寒冬就會看到春暖花開?是不是守得云開終會看到月明?我給了自己肯定的`答案。“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”我勉勵自己。

  許多人說高三的生活很枯燥,每天“三點一線”,顏色總是灰暗的。心境不同畫有異,其實高三的生活也并非如此。體育課上坐在草地上哼一首歌,或課間里哪位同學講給了大家一個笑話……在我看來,高三的生活就如同我們美好的青春一樣,五彩繽紛。

  生命是一個鎖鏈,一環扣著一環。我想,高三便是這生命中微小卻又極其重要的一環。我想這一年,如若沒有奮斗的身影,如若沒有收獲歡笑和淚水,那日后回憶起來,這生命的一環就不會光彩奪目。沒有坐在“地獄”里,就不會仰望到“天堂”有多美。

  我不會抱怨高三的學習生活多苦多累,因為我知道黎明前的夜最黑。在不多的余日里,用積極的心態去面對高三,我想多年以后,我會感謝現在樂觀而又努力的自己。

關于高三的作文2

  我是一個學生,不,確切來說是一個高三的學生,如果仔細來講應該是一個愛文字的高三學生。

  我愛文字,卻不是單純的愛文字,若子要是文字便喜歡,那就只有戀字癖了,所以我愛的應該是文字的組合體文章。因此我常在看見詩情畫意的散文時有感而發,既而拿出紙筆抒發自己的感情,可寫了一半卻覺其文章蒼白而幼稚,常有種心中載著太多的靈感,不吐不快的感覺,可好不容易吐出來卻如小學生日記,流水記帳,平平淡淡。當我看見詼諧幽默的小說,亦興致勃勃拿筆書寫,而寫了一些便覺才思突斷,不知怎么續寫下去。

  看別人的文章總覺其舒暢清新,看自己的文章卻如墜入了迷霧叢林,分不清東南西北。文字好比一塊塊的“骨頭”“肌肉”,經合理的排列方可為“人”。而完美的'“人”既要外貌艷麗如牡丹,身材鳧娜如絲綢,心靈更要如蓮般的清秀。三分文章,二分其形,一分意境。才是佳作。而我所寫非但缺胳膊少腿,還意境全無,無形無意,自不是好文章。可像我這種無形無意之人偏熱忠于文字組合的學問,文學。為了精通此道,便常看別人的文章,摘其精華插入自己的文章。可寫出來的文章便像用殘肢拼合的“人”,形是有了一點,意卻一點也沒有。幾經上問才知一來我腦中的“骨頭”“肌肉”不夠豐富,2來摘別人的文章只知硬搬,卻不能使其轉為自己的文字,這樣拼出來的“人”能好嗎?所以寫出來的文章多了一分呆板,少了一分靈動。因此要寫出好的文章,必先豐富腦中的“骨頭”“肌肉”,二寫時抓其形扣其意,假以時日,佳作定出。

  我看創網上的文章無不詞藻華麗,遣永婉約,而我學藝不精,亦只能發表這撲素無華的文章,讓看久了朝霞暮雨,花月晴空,殘陽如血,迷離夜色的網友們享受“寵辱不驚,閑看門前花開花落。去留無意,漫觀天外云卷云舒。”因此寫下了此文章。

關于高三的作文3

  從父親手中接過第一本薄薄的連環畫起,我與書的家開始逐漸形成并不斷擴大。

  從兒時簡單幾字的故事書,在到包裝精美的中外名著,直至最近加入的幾本外文小說,書似乎越來越多。當我意識到它們奪去了我的房間的“半壁江山”時,我明白:它們成了我的家人,不折不扣的家人。回到我與書的家,看到一摞摞大小不一的書本,輕輕撫摩它們的面頰,一切都再自然不過。小心翼翼地捧起一本,看著封面,翻翻目錄,隨意瀏覽一下,似乎與老朋友的相會那般惺惺相惜。回到我與書的'家,書本開始為我的情緒調色。我情緒低落的時,它們調出名快的黃色,仿佛都能聞到清新的檸檬香,一本《林肯傳》足以讓我振奮;我寂寞時,它們調出溫馨的紅色有的溫暖,《霧都孤兒》就會讓我明白自己并不寂寞,因為有愛;我頹廢時,它們調出深邃的藍色,鼓勵我思考,鼓勵我進取,《三個火槍手》便會令我激昂,我的情緒似乎在它們的預期中,真不愧是家人啊!回到我與書的家,備受書本呵護的我,也時常呵護它們。厚厚的封面永遠沒有灰塵,這還不夠。梅雨時期書會受潮,于是每年我都把它們放入箱子中,免受天陰雨潮的煎熬。它們似乎也感激我,每每翻開它們。似乎總有淡淡的書香飄來。這書香,也是家的溫馨吧。回到我與書的家,就仿佛與眾多名人交談。魯迅先生曾說:讀一本好書如同和很多高尚的人談話。的確,書本中的字,總能準確的傳達出作者的心聲,或是低吟,或是吶喊,或是怒吼,讀到忘情時,仿佛就做在對面訴說。你甚至可以清晰的看到他的表情,他的動作,他的心思。回到我與書的家,書本為我帶來了許多值的傾聽的偉人“朋友”。

  回到我與書的家,一切都妙不可言。此時此刻,一本本書本在我眼前快速的堆砌,一個“家”字呈現出來。書本是我的精神之家,也是你們的,請不要忘了這個同要重要的家。回家吧!讓我們回到我們書本的家,回到我們精神的殿堂!

關于高三的作文4

  為我,千千萬萬遍。——題記

  從來都不知道,你們在我的世界中有多重要,但卻一直知道,我是你們生命中的最重要。

  他選擇為我剪去長發,溫和面對歲月褪去其青春的容顏。

  在漫長的記憶中,很少看見她有什么追求……但這些,卻是我從未見過的,我腦海中想著他蒼老的背影,突然窺見了什么。也許她因將全部精力傾注在我的身上而無暇顧及自己稍顯臃腫的身材曾經那樣閃耀動人。時光荏苒,歲月無情,伴隨著我的成長,她卻一步步模糊了當初的模樣。突然憶起小時候我學畫畫時,曾纏著她給我畫,那時出乎意料地便被她幾筆勾勒出的荷花而迷住,短短的幾筆,紙上的荷花卻是靈韻動人。她,是我永遠無法想象的優秀,也許曾經才能過人志向遠大,但卻安于如今平凡生活傳來的飯菜香。

  他選擇為我磨去棱角,一生追求做一個孩子眼中的大英雄。

  他是一個傳統的父親形象。也許在外人面前能說會道,時常帶有恰當的幽默,但在回家面對我時,卻不善言語,鮮少表達。他是平凡的,卻一直努力成為一個不平凡的父親。在我第一次走路時對我緊張的撫慰,在我辛苦學習時遞上一杯溫熱的牛奶,在我生病時丟下工作送我去醫院,都包含著他對我的愛。也許他也曾年少輕狂,但選擇努力成為一個孩子心中不變的`信仰。

  世界上最永恒的便是親情,血液的融合可以抵抗世間的浮華。而親情中最永恒的便是父母,他們懷著天命所做的一切,只為讓子女無憂無慮的成長。也許你抱怨自己的父母平凡平庸,甚至沒能力為你的人生添磚加瓦,但請記住,他們便是因為你選擇放棄自己的遠大理想和追求,好讓你去更好的追逐夢想。

  瀑布的水逆流而上,蒲公英的種子飄回,聚成傘的模樣,太陽從西邊升起,落向東方,子彈退回槍膛,運動員回到起跑線上,我交回考卷,忘了十年寒窗,你在我身旁,選擇了犧牲與付出,依然是愛我的不變模樣。

關于高三的作文5

  這碗米的價值究竟是多少?是一塊錢的米飯,三四塊錢的粽子?還是二十塊錢的一瓶酒?我想,當然是價值大的酒了!善于利用手中已有的材料,實現資源的合理利用,方能創造最大的價值。 歷史上的宋太祖發動“陳橋兵變”奪取兵權。軍人出身的他深知兵權當得勢,但如果憑借武力去一一解決問題,損失必定是無法估量的。“杯酒釋兵權”巧用酒化解了不必要的`戰爭,實現了價值的最大化。不費一兵一卒但卻鞏固了民生政治,這何嘗不是一種大智慧?這種價值的最大化正是當今殘酷的社會競爭所需要的。

  比爾蓋茨賺得的財富足夠他的兒子花到下半輩子,但他并沒有死死緊抓財富本身,而選擇了裸捐。500萬美元可以創造更大的價值,為社會做出更大的貢獻。修建希望小學,拿來賑災都不失為一種明智的選擇,倘若他抓住財富不放手,留給后代使用,中國的俗話“富不過三代”則是最好的驗證。

  再看看當今中國社會,有多少拆遷而成的暴發戶,揮霍財富,最終落成了個流落街頭的結果。人的價值在于創造價值,在于合理利用物質資料,不是一味的追求奢侈。 著名畫家畢加索,對于模仿他的人從不追究。最多只是把他畢加索的簽名給抹掉。有人問他為什么,他說:“販賣假畫的不是老朋友就是窮畫家的朋友,作為西班牙人要求我不能與朋友為難,再者說那些鑒定真假的專家也要吃飯啊。”他的一番話道出了人生的真諦,實現了假畫的價值最大化。一般人對于假畫的嗤之以鼻沒錯,但用寬容的態度對待假畫,為畢加索贏得了掌聲。他使假畫變得更加有價值,使更多人贊賞他的品格。

  每個人,每件東西都有自己的價值,但關鍵在于如何對待,如何使用。或許我們沒有宋太祖的大智慧,比爾蓋茨的舍得,畢加索的寬容,但我們擁有的是頭腦。用自己的思考,來對付實踐,實現價值的最大化,如今的社會使一個人才輩出,競爭激烈的社會,唯有提升自我價值,才能獲得那“二三十塊”的價值。

關于高三的作文6

  隨著人口地迅速增長,工農業迅速發展,生態環境的污染也隨之而來。工廠排放的污水、廢氣,產生的固體廢物,人們亂砍濫伐,日常生活中環境保護意識淡薄,從而使到環境逐漸惡化,生態資源不能再生,并給人類帶來了一系列的災難。

  伴隨著人類社會的高度發展,人類已經進入了空前的文明時代。我們應該生活在優美的環境中,但事實上我們仍感受到的卻是室息的環境。光禿的山坡,發黑的河水,枯萎的草地。

  每次都有人不斷的抱怨著環境不好資源不夠用,可是那些人有不斷的抱怨著環境,不好資源不夠用,可是那些人有是否想過,自己對綠色世界做過多少貢獻?關過幾次燈?關過幾次水?保護環境,應該從我做起。這對我們每個人來說都是很重要,而且對我們每個人的幸福也有很大關系。回顧歷史,再看現實,人類的每一次發展,每一次進步,每一次都是要求自然的給予。人類的發展進步,最終得益的總是人類,付出的總是自然。所以作為人類的一分子,我們應該多參加環保活動。多植物,多種花,使我們永遠擁有藍天、白云、碧水、綠地的美麗的`家園,讓我們擁有一顆綠色心情。

  提到怎樣更深一步做好環保先鋒,來保護自己的家園,我認為“低碳”生活是最重要的。

  “低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。如果說保護環境,保護動物,節納能源這些環保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

  由此可見,低碳生活可以讓我們的身體健康,環境優美,生活質量真正提高。

  為了我們的生活更美好,人們應該互相提倡,互相督促:共創綠色家園,留下綠色心情,從我做起,保護自然,保護環境、保護生命平衡,讓我們的家園更美好、更燦爛!

關于高三的作文7

  路,是坎坷的,是富強的,是艱辛的。對于我來說,路,不僅僅是坎坷的,還是美好而又平凡的。人生的道路不就如此嗎?

  在去年的暑假里,我一個人在家里感到無聊和寂寞,于是便出去散步,獨自一人在街上徘徊著。突然,眼前出現了兩年前我遇到的那位艱苦奮斗的青年人——

  兩年前,我無意中看到一位青年正在垃圾箱旁撿垃圾、掃地……各種各樣的臟活、累活,我都看在眼里,而如今他蛻變了,他現在正在救助著一位中年人非常認真的全面的救人。當時,我感到很開心的在一次看到他,我無意中看到了他那雙粗糙的手,就想:他又漸漸地變了許多。

  當救護車趕到,又帶走到了醫院,病人醒來時,不斷地在呼喚著那個救他的人,便親自與他說聲謝謝!便問他在哪里工作,以后好報答他。那位青年人不好意思的回答著:“不好意思,我沒有工作,我只是普通在普通不過的醫生罷了。”說完便不好意思的低了低頭。而那位中年男子似乎看出了青年人的心思,便問他愿不愿意到他的醫院去工作。青年人便說:“去過能進您的醫院工作,那便是我莫大的榮幸,但我想憑借著自己的力量去完成屬于自己的夢想,而不是他人的一句話就能改變我對夢想的執著,這么多年來我都能堅持下來,那么久這么短的時間我就不能忍耐嗎?那我就是對“我自己”的不尊重。對不起,謝謝您的好意。”說完便道別轉身離開。

  那位中年認真從他說的那句話中夢醒!也終于明白了青年人的道理……在過了不久之后,那位年輕人從一個剛撿垃圾、掃地的'人,變成一個自己能沖向夢想的人,再然后變成一所著名的醫院當了院長。他的路,十分的艱辛,十分的貴重,十分的平凡,但卻成功了。

  這告訴了我們:當你堅定不移的走上這條路時,你就已經深深陷入其中,未達成夢想,艱苦奮斗。因此,當初我就由于這一件小事,感觸了我,使我有了最平凡而又美好的“路”在引領著我。

關于高三的作文8

  “噠——噠、噠、噠”呱噪的電鉆聲從窗外隨著夏日的暖風襲進窗內。

  我盯著那道看了十分鐘愣沒理解題意的數學題。揉揉太陽穴,索性起身站在落地窗邊看著前方正在施工的工地。幾座高樓拔地而起,還沒完工使得這龐然大物顯得有些樸素,像是面對我展露出來它最原始的面貌,也許在不久的以后,它會被繁華與奢侈所覆蓋。

  “噠——噠、噠、噠”那攪得的不得安寧的聲音就出自于此。

  吶,我看到了。太陽下努力工作的身影,我可以想象到,他們被陽光所盜取的汗水。心中的暴躁因子似乎瞬間就被洗刷的一干二凈了。

  他們工作著的`誠懇,與這個顯得有些浮夸的城市格格不入。可我不得不承認,這城市的確出自他們黝黑的手。一瞬間,一股感恩之情涌上心頭。這城市的繁華與美好都出自他們之手,但是他們卻領著不高的工資,過著不好的生活。但他們依舊毫無怨言。

  那榔頭敲擊的聲音。那鐵塊碰撞的聲音。那機器摩擦的聲音。

  我能想象當那鬼哭狼嚎的電鉆聲攥緊他們的心臟的時候,他們的抱怨不比我少。但是支持他們在陽光下堅持工作的是否就是世人對他們作品的贊美呢。

  不知在哪里看到那么一句話:

  那是屬于他們的成就,激起喧嘩的同時,帶去荒涼,留得繁榮。

  關上窗戶,把手緊貼在墻壁上,那么冰冷的觸感。這墻壁中的磚石,禁錮了多少工人的汗水,鑲嵌了多少工人的勞力。要多少工人的汗水與力,才塑造出我們現在居住的樓房呢。

  他們站在繁華的背后,以一顆不被喧囂所影響的心,默默的支撐起整個城市的霓虹。當哪一天,我們站在高處看這個城市的時候,別忘了,有一群站在繁華背后的人值得我們感恩。

關于高三的作文9

  當西瓜和冰棍不再成為主宰時,秋來了。

  盡管進入了秋季,但太陽還 是高高地掛著,把秋姑娘拒之門外,沒有一點涼快的意思。在這么熱的天氣里,誰還 有興致出門運動。好不容易挨過了在大熱天里最殘忍的體育課,第一場秋雨,終于緊趕慢趕來到了我們的身邊。那細雨,晶瑩剔透,冰冰的,一絲絲的,落在手臂上,腿上,涼涼的。啊,我們朝思暮想,期盼已久的秋天,你終于來了!

  秋的第二個消息,在果園里。一年不見了,橘子們爭先恐后地看看熟悉的果園里有什么變化。哦!柿子兄弟們也成熟了,大都是新朋友。他們可真像一個個小燈籠呀!熱情的橘子很快和柿子們打成一片。石榴妹妹聽到了他們的聲音,也好奇地張望著,咧開了嘴。晶瑩剔透的牙齒配上粉粉的臉頰,真可愛!看到石榴妹妹如此可愛,蘋果可就不樂意了。她想:我才是這里最美的公主,我不服氣!于是,蘋果亮出了美麗的臉頰,大家看了嘖嘖贊嘆:“蘋果可真漂亮啊”“哇,她好美啊”連石榴都自愧不如,鼓起掌來。

  一場秋雨一場寒,人們都開始添衣。遠遠望去,服裝店里變成了清一色的'毛衣、外套。大街上的人不再扇扇子,穿短袖了,個個換上了暖和的秋裝。哦,再過不久,11月,就立冬了。

  進入深秋,蚊子做起了最后的掙扎。瞧,它們歪歪斜斜地在人們身邊飛來飛去,好像一個醉翁。只要稍不留神,便喪命于我們的掌上了。隨著蚊子的減少,秋,也慢慢消逝著。

  秋,盡管我們留戀你,但你終究會遠去。你用最后一場秋雨喚醒了冬。秋,明年再見!

關于高三的作文10

  一直以來都不知道自己到底丟失了什么重要的東西,直到今天,靈光一現,才覺得自己丟失了對生活的激情,似乎厭煩了一切,厭棄了所有,百般情況下總習慣擺出一幅淡定的神色,從第一個周未到下一個周未,時間總是白駒過隙般不知不覺流逝著。生活無疑充滿了智慧,有人說活著需要勇氣,而我看來,生活需要激情。就像一張干干的面巾紙,你用它擦拭過濕潤的雙手,再次將它整整齊齊疊放起來的時候,把它放于掌心的那一刻,將是前所未有的舒適。

  每個人都有過連自己都無法解釋的感受,獨自走在路上的我們總期盼著與我們擦肩而過,或者,當即發生的事情,腦袋一懵,好像前幾天在什么地方同樣發生過;而我是一個喜歡在夢中制造續集的人,可能絕大多數人喜歡做夢,某一晚總能邂逅一場完整的夢,而我常常把未完的夢留給明晚,這樣的自己在昨晚的懸念下把今天活的自在而好奇著。其實,每個能都有它必然存在的哲理,你有真正思考過夢里自己的樣子嗎?哪怕是夢里世界的顏色。在這個大數據時代,似乎每件事都可以并且必將可以用科學解釋。而我們自己的世界里唯一清淡的'也只有夢了。像一場旅行,你不需要做到什么去尋找自我,難道你曾去過那個地方,把自己丟到那里了嗎?每個人都有用自己的筆體記錄生活的方式,即使一天天在衍生出各種各樣的詞匯,亙古不變的是你對自己不離不棄的思考。故事中的我們面臨康莊大道和鋪滿荊棘的兩天路時,總喜歡異口同聲一起走到荊棘路上,是日益膨脹的虛榮心在驅使嗎?如果康莊大道更利于你抵達成功一站,為什么不首先選擇它呢。這并非捷徑,而是一種人生智慧。燕雀難知鴻鵠之志,鴻鵠又何以知燕雀之靈!

  關于勇敢活下去的思考,可能我們自己的見解各異,但如果大體方針路線能夠緊貼自己不昧世俗的心,自己真正活下去還需要給誰理由嗎?人有大起,定有大落,起落之后,若能超然世外,還需要更多的難能可貴嗎?

關于高三的作文11

  記得很小的時候,我就去過滕頭村了,今年春天,我又要去滕頭村了。不過這次,我是和班級一起去的,這又有了不同的一番滋味。下車,來到滕頭村,空氣中彌漫著清新的空氣,讓人心曠神怡。聽同學們說,滕頭村還是世博會的指定農村呢!跟著老師的腳步,我們來到了結婚新鳳凰,那里景色優美,外面還是寒風凜冽,這里早已鳥語花香,春天在這里歇腳、降臨。

  在一座人工湖上,幾個工人在湖上忙忙碌碌,大概是為世博會做準備吧。這里的樹木都被這里的滕頭村村民修剪的十分精致,個個都像一個精神飽滿的'報喜使者,一邊報道著春天的來到,一邊迎接著世博會的到來。他們放出的氧氣中滲入了喜悅的氣息,讓我們來這兒春游的人不禁興高采烈,喜笑顏開。我想:人人都說農村落后,但滕頭村在我們眼前展示了另一種風格的農村生活,滕頭村向世人詮釋了這樣一個道理:誰說農村不如城市,農村人照樣可以生活的有滋有味,而且生活的要比居住在城市更自由自在,其樂無窮。參觀完了結婚新鳳凰,我們又去看那些動物雜技,我覺得無聊,就獨自來到噴泉池旁,池中央立了一個海寶,我想這應該是為了世博會兒準備的。

  雖然看見了海寶,可是我心里一直惦記著報紙上說的“海寶樹”。忽然,我看見了在噴泉旁不遠處的草坪上也有一個海寶,便想跑過去看個究竟。原來也是一個海寶,跟噴泉上的海寶一模一樣,毫無差別。我“唉”嘆了一口氣,無意間往左邊瞟了一眼,看到了一棵“樹”,我驚呼起來,原來它就是報紙上說得海報樹!我仔細的端詳了一下這棵海寶樹:它是由許許多多的柳條拼成的,象征著滕頭村人民共同迎接世博會的決心。看著這棵海寶樹,我不禁想起了世博會,既然滕頭村是指定農村。那么,滕頭村人民就要眾志成城,共同迎來上海世博會。下午我們又去爬山,爬好山,我們就要乘車回學校了,坐在車內,回頭再看看那漸漸遠去的滕頭村,我在心里默念:“再見了,滕頭村,明年我還會來看你的!

關于高三的作文12

  秋風瑟瑟,我站在高三的門口,窺見那門內流轉的,是拼博奮進,勾勒出光明的未來;是辛苦勞累,勾勒出崎嶇的成才之路。跨過這道門,我將邁入我的未來。

  站在高三的門口,朝后回望,不舍與與懷念。多年的學習終將邁出最后一步,高三到了,人生的轉折也到了。我為原先生活的不舍,舍不衛那閑適的明光,但人生終有一博,為了未來舍棄閑適的時光又算什么呢?人生終要學會取舍,為了高三和未來,我也許會舍棄許多我以前認為重要的東西,因為高三需要每個人去拼博,去奮斗。

  站在高三的門口,回眸過去,讓年少的輕狂與不羈隨風逝去吧!高三,我來了!

  站在高三的門口,朝里張望,有緊張與彷徨。高三,是什么?或許這個疑問困擾在每個人的心間。我們如哥倫布發現新大陸時,對未知事物的向往與緊張。高三或許是一片海,一片無邊的海,跨過它,那是人生的新大陸。高三也許是一座山,蒼茫的高三,跨過它,那是人生的另一面,相信每個學子面臨高三,都有緊張和彷徨。對高三生活的緊張,對未知生活的彷徨。但人生不能有緊張和彷徨,高三,只是人生的中的一座高山,如果連它也不能跨越,未來憑什么跨越人生更多的高山。

  站在高三的門口,張望未來,有緊張與彷徨,但我相信,高二,我一定能跨越它。

  站在高三的門口,糾結,邁出那一步還是收回那一步。傳聞,高三有兩種人,一種拼博奮進的學生,一種渾渾噩噩的學生。前者對未來充滿希望,后者則喪失了最后的理想。或許,當他們站在高三的門口時,就決定了一切。跨出那一步,海闊天空。縮回那一步,進退維谷高三到了,你的選擇是什么?

  站在高三的.門口,我一定會邁出那一步,因為我渴望一種拼博奮進的未來。

  站在高三的門口,我準備好了。未來的緊張與彷徨,我將直視。未來的艱難險阻,我將跨過。未來的每一天,我將用心去迎接。

  秋風瑟瑟,我站在高三的門口,或許門后的生活很苦很累,但明天,未來也在門后。推開這扇門,高三,我來了!

關于高三的作文13

  生活是豐富多彩的,有親情,有友情;有挫折,也有挑戰。其中,使我感受最深的是:生活中不能缺少挑戰。

  在我5歲的時候,不知為什么,我開始怕高了。爬到山頂上時那吱嘎作響的護欄,好像隨時都會有掉到下面的山谷里的危險,想想都令人膽戰心驚。但在我八歲的時候,我戰勝了自己,克服了這個纏繞了我3年的恐高難題。

  那一次,我們一家去蟹島玩。看見了一個小游樂場。里面有許多的刺激項目:翻轉龍舟、過山車、鬼屋等等。但我覺得蹦極最可怕!但爸爸故意刺激我,說:“其它的'游樂項目對你來說都挺小兒科的,蹦極敢不敢玩啊,小伙子?”“玩就玩,有什么可怕的!”順嘴的一句話剛溜出來,我就后悔了。

  哎,開弓沒有回頭箭,硬著頭皮上去吧。

  工作人員給我系上安全繩,機器開始轉動,我緩緩的升起,這時我的心懸了起來,我屏住呼吸,氣都不敢喘。我想:一會會越升越高的,下面又會發生什么呢?馬上令我更害怕的事情發生了,工作人員在氣囊上蹦了起來,一把抓住了安全繩,我跟著垂了下來,但隨著工作人員手一松,安全繩一彈,我竟飛了起來,在空中連著翻轉了好幾個跟頭。我的手緊緊的抓著安全繩,眼睛緊閉,風呼呼地從我耳邊吹過,我開始往下下墜了!

  像從高空墜下來一般的感覺,身體沒有任何物體可以依附,我的心都已經浮到嗓子眼了。這樣飛上飛下了幾次,我慢慢地睜開了眼睛,這時我看見了美麗的景色:青山、翠湖、鮮艷的花朵,人群在我腳下走過,好似一幅美麗會動的油畫。啊,我成功了!我飛了起來!

  這件事,對我影響很大,一個人在面對困難和挫折時,要不氣餒,不懦弱,勇敢地去挑戰。堅持到底就一定能夠戰勝自己!來吧,我已經準備好,迎接新的挑戰!讓我在挑戰中快快長大!

關于高三的作文14

  當沉思已成為一種習慣,像光在水中旅行,當孤獨彷徨不再出現,像秋晨的紅葉一樣的自然,當夢想越過了現實,心靈遠離了徘徊,當追求與執著親密無間,那時,我們便到了高三。

  時光匆匆,人變得容易敏感,容易輕易地被撩起心中的情愫,于是,我們學會了輕易地感慨,學會了輕易地感動,也學會了輕易地受傷,有時,莫名其妙地一絲絲煩惱冷不防地爬上了心頭,迅速占領了本來明亮的心,一個眼神,一聲話語,都會使灰色的天空突然下起了傾盆的大雨,更不用說一場失敗的考試,心情淋淋瀝瀝的,心情變潮濕,我想在這個時候,該給自己的心情吹吹風了。

  心情疲倦,我喜歡沐浴在夕陽的余輝中,感受著“夕陽無限好,只是近黃昏”的落寞,橘紅色云彩簇擁著金黃的太陽慢慢的沉落,青春的活力被柔和在夕陽的余溫之中,夕陽滲透著經歷滄桑的成熟韻味,于是,我有一種想哭的沖動,是心情的渲泄,還是對夕陽的禮贊,我自己也不知道,大地萬物都似乎沉醉在這片余熱之中,是一種飄逸的'感覺,夕陽似乎在告訴我們:受傷才是成就自我的過程。

  當我們走過歲月,踏過千山萬水,被苦水浸過,被烈火燒過,在我們心中總會留下許許多多的愛,信念和感悟。父母頭上一絲絲的白發,突然發現,他們都老了,辛苦了一輩子,我想,夠了,好久沒有仔細端詳他們的面龐,清瘦了也蒼白了,無情的歲月里,我知道,我對他們最能彌補的只是一張大學的通知書,于是,在每個寂寞的晚上我用心苦讀,為了補償心中那一份永遠的遺憾。

  臨近高考,越來越明白,匆匆人生,總是充滿著荊棘和坎坷,漫漫長途里,我告訴自己,給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己一盞明燈,去尋找屬于自己的幸福,人生的痛苦,總會有煙消云散,一切該來,一切不該來的人,也應該順其自然,在銷煙彌漫的高三里,高考才是我的一切。

  不知道可不可以?

關于高三的作文15

  我們沒有星期,沒有假期,甚至沒有屬于自己的日期;我們只有學習,只有書寫,只有油墨印制的試題。這是一個真的黑色世界----黑色為底,黑色書寫。而我們的高三,注定是黑暗歲月。

  曾經的我,喜歡在夜晚,躲在黑暗的角落里。窺視----這個黑暗的世界;抑或閉上眼睛,讓靜寂在黑夜里洗去我白日的塵埃。曾經的我,只相信:黑色是夜晚的特有顏色,而白天注定是歡聲笑語。

  教室里滿是腦靈通與金思力的廣告牌位,一塊比一塊大,上面印有紅色的字跡或好好學習,或天天向上,一個比一個光亮。紅色的字跡,它們猶如跳躍的火花,點亮我心中那片黑暗的燈火。

  黑板上的`紅地五星旗靜靜地躺著,躺進我心里。紅色?為什么是紅色呢?因為紅色代表激情!因為紅色代表勝利!高三,這歲月,難道還不是應該讓激情燃燒的時候嗎?即使黑暗我也會讓你變得亮堂!因為勝利就在前方!

  高三前?較量黑與白

  “純白的世界純白的雪,純白的你我純白的歲月。”

  很多年前的我是一個十足的好孩子,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”好好地學習,好好地聽話,最后好好地呆在了重點中學的教室里。

  其實我骨子里是挺叛逆的那種,所以在高一那年我就在黑道與白道的路口久久徘徊。最后,我選擇了黑----從皮膚一直黑到心里。那時寫了一首叫《頹廢王朝》的歌就是最好的證明。

  “昏天暗地的夜里,我玩著暴力游戲,先是CS與傳奇,再就是魔獸世界

  “PK掉了你,我再爭暴頭率,左手是來拂右手是狙擊,看誰還不死拉死拉地

  “煙來酒去,丟了記憶,忘了學習,深黑無人的夜,媽媽不知我將哪里去

  “既然選擇了頹廢,我們就要進行到底。”

  出來混,靠的是實力!在那個英雄輩出的英雄年代,我最終縮回了我那純白世界,那點叛逆被永久的鎖在了骨子里。

  時間靜靜地流淌,我用青春張開一頁白紙,用紅色寫下:那些年,那些歲月。不管時間將把我推向哪里,我都會把----那些年,那些歲月繪在心底!

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