期中考試的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的期中考試的作文5篇，歡迎大家分享。
期中考試的作文 篇1
即將來到的期中考試這學(xué)期又過了一半的時(shí)間了，老師要對(duì)我們這兩個(gè)月來所學(xué)知識(shí)是否掌握，進(jìn)行一次測(cè)試期中考試。今天班主任周老師告訴我們，星期三學(xué)校將進(jìn)行期中考試，三年級(jí)要考語文、數(shù)學(xué)、英語等共五項(xiàng)科目。同學(xué)們聽到這個(gè)消息后，一個(gè)個(gè)都滿臉苦惱，有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)還假裝暈了過去。放學(xué)回到家，我把考試的事情告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“琪琪，你要以一顆平常心去對(duì)待這次考試。這兩天你就不要再玩了，抓緊時(shí)間氫掌握的不是很好的地方再復(fù)習(xí)一遍。比如：語文方面那些要背的課文、新學(xué)的生字再讀一遍，背一遍；數(shù)學(xué)方面的面積、對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)，特別是面積里面的公式一定要背熟。在考試的時(shí)候千萬不別緊張，也不要粗心大意。如果考得不好，我們?cè)賮矸治鲈颍灰闩α耍憔褪亲畎舻摹！蓖砩希姨稍诖擦耍趺匆菜恢瑡寢尩脑捯恢痹谖业男睦锓磸?fù)的出現(xiàn)。雖然我對(duì)這次考試并不是信心十足，但是我一定會(huì)認(rèn)真去面對(duì)的。
期中考試的作文 篇2
這一禮拜，大家院校提前準(zhǔn)備了一次段考，原以為自身考得非常好，但是，當(dāng)昨日語文卷發(fā)出來的情況下，我徹底震驚，卷子上寫著鮮紅色的七十四點(diǎn)五。這是我的考卷嗎？不太可能呀，我不會(huì)將會(huì)只考了那么一些。我為什么會(huì)考得那么差？就是我沒有用心備考？我還在內(nèi)心一遍又一遍地問一下自己。我越想越發(fā)火，基本上必須忍住不哭了。今日，在我要去更正考卷的情況下，孫老師對(duì)我說：“有兩門課的成績(jī)我也不知道，可是，我明白的二門你都考得很差。”想聽了，內(nèi)心更為傷心了。我想：孫先生說我的兩門課很差，一門是中文課，我已經(jīng)知道結(jié)果了，還有哪門課？是英語嗎？不太可能。我還記得孫先生說方先生還沒有批改試卷。是數(shù)學(xué)課還是科學(xué)研究？就是這樣，一個(gè)下午就在一片焦慮中渡過了。
中午第一節(jié)課便是科學(xué)實(shí)驗(yàn)了，我很焦慮不安，真擔(dān)心聽見自身的成績(jī)。教師進(jìn)來了，教師每報(bào)一個(gè)人名字，那人就得站立起來。到我的情況下，我心焦慮不安來到頂點(diǎn)，當(dāng)教師說：“考得還能夠，九十五分不上。”想聽了，猛然松了一口氣，可沒多久給自己的數(shù)學(xué)課成績(jī)剛開始擔(dān)憂了。從裘教師那邊拿過考卷，我考了九十四分，我察覺自己不對(duì)許多不應(yīng)該錯(cuò)的地區(qū)，原本能夠 考九十分之上的考卷，我卻被白白地扣出了六分，真不應(yīng)該。
接下去便是數(shù)學(xué)教學(xué)了，郭老師說：“我們班的梅昊考了九十九分，澤奇考了九十八分，也有四位同學(xué)們是九十分之上的，其他絕大多數(shù)同學(xué)們?nèi)窃谄呤值桨耸终虚g。”郭老師那樣一說，我內(nèi)心就會(huì)有底了，我已經(jīng)了解我的大概成績(jī)。“佳彬，八十八分。”這一成績(jī)比我猜想的要好一點(diǎn)，但是，還是沒有做到我的最少規(guī)定，由于，里邊有許多題型就是我沒認(rèn)清題型也有計(jì)算誤差而導(dǎo)致的。三門課的成績(jī)我已經(jīng)知道，我十分不滿意，希望我的英語成績(jī)能好一點(diǎn)。
此次考試我考得十分不太好，我還在期末考的情況下，一定要好好地備考，爭(zhēng)得考出來好成績(jī)。給油！
期中考試的作文 篇3
快樂的時(shí)光總是短暫，愉快的秋游沒幾天，吳用老師所說的“壞消息”就要來了。期中考試就要來了。對(duì)于小學(xué)生而言，期中期末考試可是天大的事情。再加上不知道哪里來的小道消息，說這次的試卷用了省重點(diǎn)小學(xué)的期中考試卷，難度極大，頓時(shí)搞得五(7)班所有人緊張兮兮地。就連一向?qū)W(xué)習(xí)嘻嘻哈哈的白起都皺起了眉頭，經(jīng)常唉聲嘆氣。
唐雪笑著對(duì)白起說：“小白，你是不是準(zhǔn)備交白卷啊!”白起氣呼呼地說道：“去你的，這次我數(shù)學(xué)語文英語三門的目標(biāo)可是平均85分!”張炎聽到后哈哈哈大笑，說：“白起，你真的要考85分么，你可是曾經(jīng)的最高分就84分啊!”白起被張炎氣得直跺腳，但是大話已經(jīng)說出去了，為了爭(zhēng)口氣，白起只好硬著頭皮說：“85分而已，小CASE!”米果走過來提醒白起說：“還有一周的時(shí)間，你可要抓緊補(bǔ)習(xí)哦，說不定真可以考85分呢!”這時(shí)候白起的同桌溫雅拍拍白起的肩膀，說：“白起，對(duì)自己有點(diǎn)信息，等下我告訴你秘籍!”天智看溫雅發(fā)話了，接著說：“白起，你同桌溫雅可是尖子生，她肯定秘籍的。”
這時(shí)候上課鈴聲響了，大家回到桌位坐好，溫雅悄悄對(duì)白起說：“你是不是想每門85分?”白起說：“當(dāng)然，我如果平均85分，我老爸答應(yīng)帶我去游樂園!”溫雅接著說：“那這個(gè)星期你必須聽我的，你現(xiàn)在平均分80分，增加5分不難的，但前提就是必須按照我說的做，現(xiàn)在開始上課認(rèn)真聽，不可以做小動(dòng)作，放學(xué)后跟我走!”白起聽到溫雅的保證，心中大喜，立刻按照溫雅的要求認(rèn)真聽課起來。
接下來幾天，白起溫雅白天就像兩個(gè)啞巴，上課下課都不說話，不知道搗鼓什么。放學(xué)更是神出鬼沒，白起跟著溫雅后面，班上同學(xué)開玩笑說白起像溫雅的小書童。
期中考試終于到了，第二天期中試卷就發(fā)了下來，溫雅、米果和丁雪成績(jī)依舊是非常拔尖，溫雅最高竟然平均分99分。白起緊張到不敢看試卷分?jǐn)?shù)，張炎和天智沖過去一人搶了一張?jiān)嚲恚灼鹗掷镏皇Ｏ乱粡堅(jiān)嚲砹耍蠹叶紗柖嗌俜帧堁仔Φ溃骸拔疫@是英語卷，77分。”聽到77分，白起失望的低下了頭。天智說：“我是數(shù)學(xué)89分。”米果吃驚道：“89分哦，白起你突破了你曾經(jīng)的最高分哦!”溫雅看看白起，說：“語文關(guān)鍵了，白起我來幫你看看多少分。”說完溫雅拿起白起手里最后的一張?jiān)嚲恚戳丝矗职言嚲硭瓦�白起，一句話不說坐會(huì)了桌位。大家納悶了，到底多少分啊，白起低頭看看試卷，突然哈哈哈大笑起來，還一邊叫：“我的天啦，哈哈哈，哈哈哈!”樂天一把搶過試卷，看完也哈哈哈大笑起來，大家這才發(fā)現(xiàn)白起語文竟然考了90分，平均分竟然達(dá)到了前所未有的85.33分。只見白起又開始吹牛皮：“我說我能考平均分85分吧，哈哈哈!”米果笑著說：“白起，我知道你的考試秘籍是什么，是你的同桌!”白起抓抓頭，趕緊做了一個(gè)禁止說話的動(dòng)作。我們都知道肯定是溫雅幫他補(bǔ)習(xí)的功勞，不過還是被白起的動(dòng)作逗得哈哈大笑。
期中考試的作文 篇4
20xx年4月26日 星期六 晴 開心
前：我本次和以前考試完全不一樣。我只是簡(jiǎn)單的把定義和公式簡(jiǎn)單看了一下，我也不知道我這是怎么了？
中：在考場(chǎng)時(shí)，考卷一發(fā)下，我發(fā)現(xiàn)有幾道題拿不準(zhǔn)。總而言之我沒有高度緊張，只是得瑟了一下。不知分?jǐn)?shù)如何？
后：卷子的分?jǐn)?shù)下來了，我不太滿意我以為可以在95分的`但是，唉我高估自己了呀！我發(fā)現(xiàn)拿不準(zhǔn)的題都錯(cuò)了而且也犯了基礎(chǔ)錯(cuò)誤。天呢，我當(dāng)時(shí)真是的連這種低級(jí)錯(cuò)誤也檢查不出來呢？我多么希望紅叉變成紅勾呀！那些叉像一個(gè)個(gè)壞人一樣把我的一分分的分值搶走了！
總結(jié)：通過這次考試我發(fā)現(xiàn)有些人是高度緊張，而有些人是一副管他呢的樣子，一點(diǎn)也不重視，還有些人是非常自信的。高度緊張就是臉色從紅潤(rùn)到紫。不重視就是管他考的高還是低呢！而非常自信的人雖然很少，但是他們有足夠時(shí)間復(fù)習(xí)，所以才會(huì)這么自信。我屬于高度緊張和不重視之間的。我分析了我的錯(cuò)題原因：
1、考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，不應(yīng)該寥寥草草的復(fù)習(xí)。
2、考試是不應(yīng)該不認(rèn)真檢查。
經(jīng)過這次的考試是我更深一步的明白了復(fù)習(xí)和檢查的重要性！
期中考試的作文 篇5
如果你問我，對(duì)你而言什么最重要，我會(huì)毫不猶豫地回答，學(xué)習(xí)最重要，因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生。對(duì)于所有的同齡人來說，每次的考試，就如同接受一次審判，考試前的學(xué)習(xí)是調(diào)查取證，而考試的過程是開庭審理，分?jǐn)?shù)的公布是結(jié)果的宣判。而最痛苦、最難熬是時(shí)刻，莫過于等待審判結(jié)果的時(shí)刻，因此同學(xué)們會(huì)表現(xiàn)出各種姿態(tài)。我將其拍成了幾個(gè)鏡頭。
鏡頭一
教室的角落里三五成群的，他們時(shí)而竊竊私語，時(shí)而高聲叫喊：“耶，我對(duì)了……”手舞足蹈，難以抑制心中的喜悅；時(shí)而垂頭喪氣，“啊，又掛了。”耷拉著腦袋，面無表情，似乎在懺悔自己的粗心大意。教室里一片沸騰，好像炸開了鍋似的。
鏡頭二
教室門口一群人，圍著一個(gè)男生，絮絮叨叨個(gè)沒完沒了。只見那個(gè)男生抱頭連連道歉，一臉無奈的樣子。但是他們還是不依不饒，“窮追猛打”，好像有什么血海深究仇似的。側(cè)耳傾聽，才發(fā)現(xiàn)他們四人和家長(zhǎng)一起相約周末去常州動(dòng)物園玩，條件是每人完成考試目標(biāo)，這不因?yàn)橐粋�(gè)男生的粗心，使得滿盤皆輸，難怪他們那么氣憤了。
鏡頭三
講臺(tái)周圍也圍了一大群人，一個(gè)大人被一群孩子圍著，就像一群小雞圍著母雞要食物，唧唧喳喳個(gè)沒完。“老師，最后第二題是等于2元嗎？”“老師，我?guī)追郑規(guī)追帧薄袄蠋煟覍?duì)了嗎？”每一只“小雞”都竭盡自己的全力，拼命獲得食物一般。
考試后的場(chǎng)景如此豐富多彩，可是以前我沒有注意，真是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”啊。
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