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五年級(jí)對(duì)話作文

時(shí)間:2021-09-09 11:06:46 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)對(duì)話作文匯總九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)對(duì)話作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)對(duì)話作文匯總九篇

五年級(jí)對(duì)話作文 篇1

  “對(duì)話“它作為一種人與人之間最重要的溝通方式,在人類(lèi)社會(huì)生活中發(fā)揮著極其巨大的作用。人們通過(guò)對(duì)話傳遞著許多信息,了解人的性格。習(xí)慣。為人······。很多時(shí)候,我們?cè)诼?tīng)他人對(duì)話時(shí)不僅僅只是聽(tīng)出表面上的意思,更多的是內(nèi)在的玄機(jī)。

  三國(guó)中的曹操與劉備青梅煮酒論英雄,他們雖說(shuō)每句話都通俗易懂,卻句句都話中有話。曹操一心想測(cè)出劉備是否胸懷大志,而劉備卻一心想防著他,生怕被曹操看透了自己的心思。他們的每句話都是工于心計(jì)的。因此,對(duì)話不僅是一種藝術(shù),更是一種智慧。

  有時(shí)候,我們聽(tīng)兩個(gè)人之間的對(duì)話,從他們的語(yǔ)言我們可以看出雙方給具備什么樣的性格。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。林黛玉進(jìn)賈府是,賈老太問(wèn)黛玉是否讀過(guò)書(shū),林黛玉是大家出身,讀的書(shū)實(shí)際上是不少的,但進(jìn)了賈府這個(gè)大家庭難免有些陌生感,且賈府的大家閨秀個(gè)個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)。黛玉說(shuō)自己只讀過(guò)些皮毛,這足以見(jiàn)得林妹妹小心謹(jǐn)慎的性格。再就是王熙鳳與賈母的對(duì)話則體現(xiàn)她的圓潤(rùn)。八面玲瓏。因此,從人與人之間的對(duì)話中,我們可以讀出他們的許多小心思,讀出他們的個(gè)性,讀出他們的差別。“對(duì)話”也是一種了解他人的極好的方式。

  除此之外,從人們的對(duì)話中,我們還可以讀出人與人之間的情感與關(guān)系。關(guān)系親密的人與關(guān)系疏遠(yuǎn)的人會(huì)有不同的感覺(jué),關(guān)系較為疏遠(yuǎn)的人說(shuō)話客套,雙方都謹(jǐn)慎小心不敢冒犯,反之則更加隨意。就拿鄒忌與秦王之間來(lái)說(shuō)吧,鄒忌敢跟齊威王這么直白提出建議,我想可能不僅僅因?yàn)辇R威王開(kāi)明吧,也從側(cè)面體現(xiàn)出齊威王和鄒忌還是很要好的。不然他也不敢這樣隨意。

  從“對(duì)話”這一簡(jiǎn)單的活動(dòng)中我們可以讀出言外之意,可以讀出人們的性格,可以讀到另一個(gè)他們,讀出他們的智慧,他們與不同的人之間的關(guān)系······。只要我們用心體會(huì),一定可以得到更多有價(jià)值這東西。讓我們共同用心他人感受他們的智慧,享受這一門(mén)藝術(shù)吧。

五年級(jí)對(duì)話作文 篇2

  一天,馬路邊的一輛輛汽車(chē)正在夸耀著自己。

  一輛汽車(chē)發(fā)話了:“都給我讓開(kāi)!我可是十分有名的奔馳!就你們這群家伙,可別碰臟了我高貴的身體!”自稱(chēng)是價(jià)值連城的奔馳,一臉的厭惡,似乎看那些不知名的汽車(chē)就會(huì)弄臟他的眼睛似的,再看看他的主人也是囂張極了!連那些汽車(chē)看也不看,眼神里滿是不屑。“喲,我還以為是哪個(gè)大人物來(lái)了呢,原來(lái)只是像小甲蟲(chóng)般不起眼的奔馳啊!”一輛法拉利飛一般地開(kāi)了過(guò)來(lái),停在了旁邊,用不屑的.語(yǔ)氣說(shuō):“就你個(gè)小樣,也在我面前夸耀?你看我,車(chē)頭是彈打龍頭,百跌不壞;玻璃是鋼化的,連大石頭都能擋下;排氣管是雙管的-----”法拉利講得眉飛色舞。“你們有誰(shuí)能有一點(diǎn)和我比?”那車(chē)的主人也說(shuō):“嗯,真不愧是我花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)來(lái)的跑車(chē),真能給我長(zhǎng)面子,嗯,獎(jiǎng)賞你喝汽油”“哼,你們這群壞家伙?”一個(gè)蒼老而又有力的聲音傳出來(lái):“你們這些了不起地在比來(lái)比去,你們大而沉重,壓得我身上青一塊,紫一塊,傷痕累累,每天都疼痛著,你們還排放那么多尾氣,嗆得我喘不過(guò)氣來(lái),咳、咳、咳-------”馬路大爺劇烈的咳嗽起來(lái)。“我的好伙伴自行車(chē)多好,環(huán)保又小巧,可比你們好多了!”那些司機(jī)低下了頭,十分抱歉的說(shuō):“對(duì)不起,我們以后一定盡量綠色出行。”“嗯,知錯(cuò)就改就好。”馬路大爺開(kāi)心地說(shuō)。

  我們應(yīng)每天都綠色出行,保護(hù)我們的環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的地球。

五年級(jí)對(duì)話作文 篇3

  人開(kāi)著車(chē)走,打算運(yùn)一批花草。天空陰沉沉的。

  很快,一場(chǎng)突如其來(lái)的滂沱大雨從天空中落下。人在車(chē)?yán)锘帕耍骸盎ú輹?huì)被雨給打爛的!”路上坑坑洼洼的水塘,當(dāng)車(chē)壓過(guò)時(shí),就會(huì)撿起一米高的水花。人將車(chē)調(diào)到的最高碼,車(chē)很不好受,路被壓得也喘不過(guò)去,最后,車(chē)深深陷進(jìn)了路的大水坑里。

  人下了車(chē),踢了一下車(chē):“老破車(chē)!給我加把力氣!”

  車(chē)竟然開(kāi)口說(shuō)話了:“哎呦!車(chē)也是知道疼的呀!你看,我都陷進(jìn)水塘里了你還想鬧哪樣啊?”

  人氣得直跺腳,這時(shí)候按耐不住情緒的路竟然也說(shuō)話了:“不光車(chē)是知道疼的,我也知道疼的呀!別跺了,疼啊!”

  人看著爛死的花草,對(duì)路說(shuō):“可惡!要不是你有這么大的一個(gè)坑,這車(chē)也不會(huì)陷進(jìn)水塘,我的這些要賣(mài)的花草也不會(huì)爛掉!都是你這破路!”

  路也急了:“哎呦!是誰(shuí)幫我弄成這樣的?不就是你們這些人和車(chē)子么?”

  車(chē)子這時(shí)候正在用吃奶的力氣準(zhǔn)備沖去水塘。濺起的水花打濕了人的衣服,人氣得差點(diǎn)沒(méi)把這車(chē)給砸了:“你這老破車(chē),干什么?”

  汽車(chē)不以為然:“干什么?我要沖出水塘去繼續(xù)給你送花草呀!誰(shuí)讓你是買(mǎi)下我的主人呢!

  路也說(shuō):“雖然我?guī)筒簧鲜裁疵Γ悄銈兛梢杂梦遗赃叺拇笫^把水塘里的水給排出來(lái)。”

  人被深深感動(dòng)了:“你們……謝謝你們。跟隨我這么多年的車(chē)啊!明天我就帶你去洗一下車(chē)身!好好補(bǔ)償你一下!還有路,我會(huì)相伴幫你把這些坑給填起來(lái)的!”車(chē)子笑了,路也笑出了聲,人感動(dòng)的看著他們。

  車(chē)子沖出了水塘,人坐上了車(chē),路看著他們遠(yuǎn)去的背景,人明白了些什么,車(chē)也是,路也一樣。

五年級(jí)對(duì)話作文 篇4

  5月16日,《聆聽(tīng)化石細(xì)雨感悟生命延續(xù)》20xx化石校園走進(jìn)我們城東小學(xué),為我們普及古地理、古氣候、地球演變、生物進(jìn)化等諸多方面的知識(shí),提供了一個(gè)面對(duì)面對(duì)話的場(chǎng)所與機(jī)會(huì)。

  走進(jìn)大會(huì)堂里就看到了許多漂亮、神奇的化石。有的化石如同象牙一般又長(zhǎng)又粗,頂頭尖尖的,像一把大匕首;有的化石上鑲嵌著一只小甲蟲(chóng),它是那么的生龍活虎,宛如一只在崖壁上爬行的小蟲(chóng)子;有的化石方形的,中間有一條精細(xì)漂亮的魚(yú)骨頭,它活靈活現(xiàn),像一條在大海里快樂(lè)生活的魚(yú)。

  看著,看著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面:這個(gè)故事發(fā)生在很久很久以前,約摸算來(lái),總有幾億年前了。

  一個(gè)春天,小河是那樣清洌,陽(yáng)光是那樣燦爛,云朵是那樣潔白。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,一陣風(fēng)吹過(guò),楊柳的影子在河面上搖搖擺擺,就像一個(gè)婀娜多姿的小姑娘。一條小魚(yú)兒正在海洋中暢游,在浪花中跳躍,與同伴們追逐打鬧,在石頭的縫隙間捉迷藏。它和同伴們幾次躍出河面,玩著刺眼的太陽(yáng)光,看著形態(tài)各異的云朵。隨之,從深遠(yuǎn)的海底下忽然傳來(lái)一聲巨大的聲響,它和同伴們被嚇得愣住了。回過(guò)神來(lái),它們都四處逃竄,誰(shuí)也不知道發(fā)生了什么事。海水好像發(fā)怒了,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的洶涌澎湃的大浪一個(gè)接著一個(gè)地翻騰,變得越來(lái)越熱,像鍋里沸騰的開(kāi)水,都開(kāi)始冒泡了。它拼了命地向著海岸游去,可是陸地上的一座火山此時(shí)此刻也爆發(fā)了。巖漿從火山頂沖向了天上,滿天烏煙瘴氣的,熔巖沿著山坡流了下來(lái),流到了海邊,流進(jìn)了海里,一直鐵青著臉的大海,頓時(shí)露出了紅得發(fā)亮的臉龐。熔巖開(kāi)始散開(kāi),向四處涌去,海水變得滾燙。它頻頻地跳出水面,可是這一切都是白費(fèi)力氣——它還是被火山的熔巖埋沒(méi)了。

  大會(huì)堂里的化石,多得令人目不暇接,每一塊化石都記載著千年、萬(wàn)年的歷史,都是天然的藝術(shù)珍品。他們是那么美麗動(dòng)人,這些都是大自然帶給人們的禮物,是大自然親手打造出的寶貝,它是屬于大自然和大家的,不可將它占為己有。

五年級(jí)對(duì)話作文 篇5

  我相信大家都想和上帝對(duì)話,不用說(shuō),大家肯定有很多問(wèn)題要問(wèn),如果問(wèn)我會(huì)問(wèn)什么我會(huì)問(wèn)以下幾個(gè)問(wèn)題,想知道?就往下看吧!

  一:世界上為什么有自然災(zāi)害?我們都知道龍卷風(fēng)是從地連天的,大家都說(shuō)神是騰云駕霧的,不明思議,神是住在天上的。龍卷風(fēng)是上帝派來(lái)的嗎?因?yàn)辇埦盹L(fēng)一直都是懸掛在半空的,所以我想龍卷風(fēng)是上帝派來(lái)懲罰人類(lèi)的,讓人類(lèi)為自己的行為付出代價(jià)。我想人類(lèi)的祖先是從何而來(lái)的?大家可能會(huì)想是簡(jiǎn)單細(xì)胞進(jìn)化的,而我想是上帝施展魔力造出來(lái)的。難道不是的嗎?

  二:人類(lèi)為什么不能一直生活在世上呢?難道這就是人和神的不同,大家都看過(guò)《西游記》,上面的佛都是千歲以上,可我們?nèi)祟?lèi)卻只能最高活100歲,我們都會(huì)覺(jué)得宇宙是上帝掌管著的,我們把上帝看作是至高無(wú)上的,我們不知上帝把我們看作是怎樣的呢?是螞蟻、還是微不足道的灰塵?大家可能會(huì)說(shuō)我為什么會(huì)下這結(jié)論,是因?yàn)槊磕晔澜缍加性S多自然災(zāi)害發(fā)生。根據(jù)上面的內(nèi)容讓我不得不更相信上帝是派自然災(zāi)害來(lái)懲罰我們?nèi)祟?lèi)所犯下的罪惡。

  三:世界上為什么要用錢(qián)才能有東西,這是上帝看我們?nèi)祟?lèi)的貪婪嗎?我認(rèn)為世上不應(yīng)該有錢(qián),有了錢(qián)許多人被謀財(cái)害命,沒(méi)有錢(qián)的就到處搶劫。因?yàn)殄X(qián)有了貧富的差距,假如火星上能住人時(shí),世界又面臨毀滅時(shí),富人都買(mǎi)飛碟逃跑,而窮苦人都只能等待死神的到來(lái)。那些宮廷劇里有皇帝、太子都說(shuō)過(guò):“君子犯錯(cuò)與庶民同罪。”那世界應(yīng)該人人平等,世界不應(yīng)用錢(qián)來(lái)衡量,大家可能會(huì)想“要沒(méi)有錢(qián)世界上的人都搶著買(mǎi)別墅、買(mǎi)名牌,因?yàn)檫@都是免費(fèi)。我會(huì)給世界各地的總統(tǒng)提個(gè)建議,建一個(gè)財(cái)務(wù)管理分局,人們都發(fā)一張磁卡每天規(guī)定來(lái)拿多少食物,哪些生活緊缺品,要是拿多就從一輩子中扣,再讓科學(xué)家發(fā)明個(gè)謊話識(shí)別機(jī)器。可能大家會(huì)說(shuō)這怎么可能。但很多人都通過(guò)心理活動(dòng)和看眼神識(shí)別出謊言。這機(jī)器也可從這思路來(lái)發(fā)明。

  四:世界為何要有鋒利的鐵,這鐵讓世界變成個(gè)血淋淋的戰(zhàn)場(chǎng),讓槍、炮、小刀等許多殺人道具一一問(wèn)世,大家可能會(huì)說(shuō)要沒(méi)有這些道具有許多猛獸會(huì)成世界的主角,人們不可有源源不斷的食物補(bǔ)助,讓世界上的科學(xué)家用一種新的道具來(lái)代替小刀如你們這樣問(wèn),那就必須讓人們沒(méi)有恨、怒,讓人們都是善良的天使,但這可能嗎?所謂:“江山易改,本性難移。”

  上帝請(qǐng)你與我對(duì)話吧!

五年級(jí)對(duì)話作文 篇6

  一個(gè)秋高氣爽的下午,一間雜物室里有兩個(gè)微弱的聲音在說(shuō)話,原來(lái)是一盒粉筆和一塊黑板。

  黑板說(shuō):“粉筆老兄,咱們老待在這里也不是回事呀!干脆出去走走吧!”“出去走走?我們連腿都沒(méi)有怎么走呀?”粉筆說(shuō)道“還是等人們來(lái)找我們吧!”,黑板同意了。幾個(gè)百天和黑夜后,黑板又對(duì)粉筆說(shuō):“嗯?怎么還沒(méi)有人來(lái),真是急死我也!”“耐心等待。”粉筆說(shuō)。又過(guò)了一個(gè)星期。一個(gè)月,黑板是在是等不下去了,他使勁全身力氣,想自己從冰冷的墻壁上蹦下來(lái)。最后,他把釘在墻上的那四顆螺絲釘崩掉了,結(jié)果把自己摔得稀巴爛,粉筆傷心的望著黑板嘆了口氣。剛好就在這天晚上天空劃過(guò)一顆流星,粉筆許了個(gè)愿:希望自己早日出去。

  幾天后,果真有一個(gè)人進(jìn)來(lái),四周看了看最后把粉筆拿了出去,又把掉在地上的黑板掃走了。接著那個(gè)人把他帶到教室,老師和同學(xué)都很高興,老師拿著他寫(xiě)字,同學(xué)拿著他畫(huà)畫(huà)。粉筆的心里別提有多興奮了,同時(shí)也對(duì)他那急性子的朋友感到遺憾。黑板現(xiàn)在正在想怎樣從垃圾筒里出來(lái)。

  這個(gè)故事告訴我們不要急于求成,這樣沒(méi)有好結(jié)果。我們要學(xué)習(xí)粉筆堅(jiān)定的信心,只要耐心等待,就會(huì)成功!

五年級(jí)對(duì)話作文 篇7

  一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,一大早小明開(kāi)車(chē)去上海玩。可是小明一到高速公路那兒,就堵車(chē)了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,小明看了看手表,不看不知道,一看嚇一跳,現(xiàn)在已經(jīng)12點(diǎn)30分了,看來(lái)今天是堵在路上了,連中飯都吃不成了。

  小明自言自語(yǔ)道:“唉!這車(chē)要堵到什么時(shí)候啊?”

  點(diǎn)點(diǎn)------汽車(chē)說(shuō)道:“都怪我們汽車(chē)王國(guó)的車(chē)太多了,才會(huì)造成堵車(chē)的。”

  “你是誰(shuí)?”小明警惕起來(lái),他四處張望,尋找說(shuō)話的人。

  “我是汽車(chē)王國(guó)的點(diǎn)點(diǎn)車(chē),您是我的主人。”

  小明松了一口氣,問(wèn):“點(diǎn)點(diǎn),你看,天怎么沒(méi)有以前那么藍(lán)了啊?”

  小小----滬寧高速公路的路,發(fā)話了:“都是你們汽車(chē)王國(guó)的車(chē)惹的禍,害得我還染上了肺炎!”

  點(diǎn)點(diǎn)不解地問(wèn):“天沒(méi)以前藍(lán)為什么是我的錯(cuò),還有,我們?yōu)槭裁春Φ媚闳旧戏窝啄兀俊?/p>

  小小愁眉苦臉地說(shuō):“你們汽車(chē)王國(guó)的車(chē)天天排放廢氣,污染了空氣,天當(dāng)然沒(méi)以前藍(lán)啦,我每天吸的都是你們排放的廢氣,就被染上了肺炎了。如果你們汽車(chē)排放的不是廢氣就好了。”

  于是,小明想了想說(shuō):“那這樣吧,以后我們?nèi)祟?lèi)都改用自行車(chē)當(dāng)交通工具吧!”

  點(diǎn)點(diǎn)叫了起來(lái):“那我們汽車(chē)不是沒(méi)有用了嗎?”

  小明說(shuō):“點(diǎn)點(diǎn),你不要著急,我要加快我的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度,你們汽車(chē)還是有用的,以后近距離的就改成走路或自行車(chē),遠(yuǎn)距離的就用我發(fā)明的新型太陽(yáng)能汽車(chē),不排放廢氣的車(chē),好嗎?”

  大家一致同意。

  以后,我們頭頂上又變成了藍(lán)藍(lán)的天,又有了清新的空氣了。

五年級(jí)對(duì)話作文 篇8

  太陽(yáng)系有三顆星,太陽(yáng),月亮河地球,他們?nèi)齻(gè)的關(guān)系特別好,天天在一起。于是,他們?nèi)齻(gè)不約而同的談起了自己。

  太陽(yáng)說(shuō):唉!你們別看我現(xiàn)在多威風(fēng)你們知道嗎?我59億年后會(huì)演化為紅巨星,再過(guò)10億年變成白矮星,最終白矮星的我也會(huì)不再發(fā)光,大概在我成為白矮星數(shù)億年后,漸漸成為黑矮星,那時(shí)候我就不發(fā)光了。現(xiàn)在我在為宇宙做貢獻(xiàn),可是50億年后呢?怎么辦?沒(méi)有了我,難道就不活了?雖說(shuō)現(xiàn)在人類(lèi)科技很發(fā)達(dá),但是卻沒(méi)有發(fā)明出假太陽(yáng),那以后也不一定有啊!唉!

  地球也唉聲嘆氣的說(shuō):你們以為我過(guò)的好啊,我雖說(shuō)是人類(lèi)賴(lài)以生存的地方,但是人類(lèi)卻不愛(ài)惜我,我身上的人大多了,70億啊!平時(shí)我已經(jīng)精疲力盡,而且還發(fā)明出白色垃圾,讓我每天生不如死,人類(lèi)對(duì)我的污染也一刻沒(méi)停止過(guò),無(wú)論是早上、中午還是晚上。而且人們還經(jīng)常污染環(huán)境往樹(shù)根里倒臟水、汽車(chē)排放尾氣或者是人們燒烤冒出的黑煙對(duì)大氣層也有危害,這些時(shí)時(shí)可以令我窒息身亡,就算我生病了也沒(méi)人關(guān)心啊。

  月亮妹妹,你呢!怎么樣,最近還好嗎?太陽(yáng)和地球齊聲問(wèn)到。

  我啊,我很好咳咳

  其實(shí),月亮過(guò)得也不好,只是不想然太陽(yáng)和地球擔(dān)心。人類(lèi)每去月球考察一次,對(duì)月球都有一定的傷害。可人類(lèi)卻意識(shí)不到。

  太陽(yáng)、地球和月亮同時(shí)搖了搖頭很無(wú)奈。

  太陽(yáng)說(shuō):我們又要分別了,50萬(wàn)年后再見(jiàn)了。大家都很戀戀不舍,但最后還是分開(kāi)了,回到了自己的崗位。

五年級(jí)對(duì)話作文 篇9

  隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),汽車(chē)也邁進(jìn)了每家每戶。這些汽車(chē)給我們帶來(lái)的方便,同時(shí)也帶來(lái)了一些意想不到的東西。有人汽車(chē)就會(huì)有路。

  一天,陳先生騎他的汽車(chē)來(lái)到了大馬路上,大馬路上的車(chē)可真多呀!陳先生對(duì)汽車(chē)說(shuō):"汽車(chē)你能不能開(kāi)的再快一點(diǎn)呀?"汽車(chē)說(shuō):"主人我不能再快了,因?yàn)榍懊娴能?chē)堵得太厲害了,根本就沒(méi)有一個(gè)地方可以走呀。"陳先生說(shuō):"那可不可以走人行道呀,那不是車(chē)很少嗎。"汽車(chē)說(shuō):"我們不能從那里走,我們會(huì)不小心撞傷路人的,撞傷路人我們就倒霉了"陳先生說(shuō):"不行,我只要快,我才不管他撞不撞的到路人呢。"汽車(chē)說(shuō):"不行,不行,主人你這樣做是不對(duì)的。"陳先生說(shuō):"我才不管。"這是傳來(lái)了一陣低沉的聲音,原來(lái)是馬路爺爺,馬路爺爺說(shuō):"汽車(chē)說(shuō)得對(duì),你因該從機(jī)動(dòng)車(chē)道走,而不是從人行道上走。我請(qǐng)你想想兩個(gè)問(wèn)題,第一,如果所有的行人和非機(jī)動(dòng)車(chē),都包機(jī)動(dòng)車(chē)道上走,你想想會(huì)是什么樣的情況啊!第二,如果所有的汽車(chē),都從人行道上又會(huì)是一個(gè)什么樣的情況。"陳先生好好的想了想,說(shuō):"對(duì)不起,我沒(méi)想到會(huì)是這個(gè)結(jié)果。"馬路爺爺說(shuō):"知錯(cuò)就改還是好的,希望你曾經(jīng)以后,不要再犯這種錯(cuò)誤了。"正在這時(shí),汽車(chē)對(duì)馬路爺爺說(shuō):"馬路爺爺,我的主人還有一個(gè)毛病,就是我的主人開(kāi)車(chē)時(shí),總喜歡把垃圾從車(chē)窗出去,我怎么說(shuō)他都不聽(tīng),他總是說(shuō):'你是主人還是我是主人,聽(tīng)你的還聽(tīng)我的啊!'馬路爺爺,我希望你能幫他改正的錯(cuò)誤。"馬路爺爺說(shuō):"我?guī)湍恪#ⅠR路爺爺對(duì)陳先生說(shuō):"陳先生,我聽(tīng)說(shuō)你經(jīng)常亂丟垃圾。"陳先生紅著臉說(shuō):"你怎么知道的。"馬路爺爺說(shuō):"這個(gè)不管你是,只要你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣那,就好了。"陳先生說(shuō):"我一定會(huì)改了。"

  從那以后,陳先生再也不像之前那個(gè)樣子了,并且他還提醒他身邊的人不要像他之前的樣子了。

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