高一優秀作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的高一優秀作文，歡迎大家分享。
高一優秀作文1
時間流逝得飛快，正如小品中所說的：一眨眼，一天的時間就過去了。人們常常抱怨自己的時間太少了，其實，時間是公平的，不多給你一秒，也不少給你一秒，每個人一天只有二十四小時。有許多哲學家說，人的一生分為三天，昨天和今天還有明天。仔細想想，的確，昨天一去不返，今天正與你在一起，明天很快就會來到，也很快就會流逝。
都說時間來得匆匆忙忙，走得匆匆忙忙。都說時間是悄然無聲地來，靜悄悄地走。都說時間是奔跑著來的，健步如飛走的。人們經常回想昨天，幻想明天，對今天不聞不問，今天好如被父母拋棄的嬰兒。可是一天前，“今天”是令人幻想的明天，一天后，“今天”是令人回想的昨天。人們時常把握不住今天的時間。當生命快落山時，人們才明白一個道理：珍惜時間等于珍愛生命。
馬克思曾經說過：“一切節省，歸根到底都是為時間的節省。”是的，你節省使用某一種東西，同時也節省出了你買這樣東西的時間。這句話也說明了時間在世人生命中、生活中的重要性。
我曾讀過一個故事：
一天，一個小學生在學校旁邊看見一家銀行，名字甚是奇怪，時間銀行，小學生迫不及待地走進去探個究竟。
公共場所四個字在門上貼著，小學生推開門，向大廳走去。工作人員告訴小學生說這家銀行是用來借時間的，不等工作人員說完，小學生毫不猶豫向銀行借了兩個小時的時間來打游戲。
一個星期過去了，小學生每天來借兩個小時。
直到第二天要期末考試，小學生吃完午飯想要復習，結果一看表，竟然四點了。小學生揉揉自己的眼睛，睜大眼睛一看，四點半了。
小學生急急忙忙跑向時間銀行，想問清楚原因，工作人員告訴小學生，你已經向銀行借用了十四小時的時間，并未奉還，現在要雙倍償還你所借用的時間。
小學生一聽，馬上著急得大哭起來。
故事結束了。可以說這只是童話故事，因為現實中不可能借用時間，償還時間，一天只有充分的二十四小時供你使用。也同時是寓言故事，這個故事向人們訴說了一個道理：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，故事情節反反復復、時時刻刻提醒人們珍惜時間，利用好生命中的每一分每一秒。
提醒人們珍惜時間的故事、名言警句數不勝數，人們還是像往常一樣浪費時間、浪費生命，總是對自己說最后一次，下次不會了。可一生中又有幾個“最后一次”?又有幾個“下次”?總是說下一次，可下一次還說下一次。EN這樣，永遠你都節省不了時間。有人說時間是擠出來的，確實有道理。一件事與一件事的間隔中的時間可以利用，久而久之，時間慢慢地就節省出來了。
時間珍貴、寶貴。可人們卻不珍惜，總說“時間長”、時間還“有很多”，其實時間并不多，比人們想象的少許多。
如果一個人可以活到一百歲，那么一年只有三百六十五天，他最多可以活三萬六千五百多天，一天二十四小時，頂多可以活八十七萬六千多小時。請好好珍惜每一分、每一秒吧!
高一優秀作文2
高一語文優秀的作文開頭1：
熱愛是什么?熱愛是風，熱愛是雨。因為熱愛，我們甘于淡泊寧靜的日子;也因為熱愛，我門敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還，興趣是什么?興趣是熱，興趣是愛。因為興趣，我們拋棄了興趣以外的享樂;也因為興趣，我們探索奧秘去，收獲成果還。
高一語文優秀的作文開頭2：
經歷就是人生的硎石，生命的鋒芒在磨礪中閃光;經歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放。經歷就是體驗，經歷就是積淀。沒有體驗就沒有生存的質量;沒有積淀，就沒有生存的智慧。人生的真諦在經歷中探尋，人生的價值在經歷中實現。
高一語文優秀的作文開頭3：
人不可能一輩子都一帆風順，我們大家都遭受過大大小小的挫折。每當遭遇挫折的時候，有的人會說：真倒霉。是的，大概每個人都希望每天都如自己所愿，不要遭受挫折。但是，我會對挫折說：歡迎光臨!
高一語文優秀的作文開頭4：
人生雖然只有幾十年，卻決不是夢一樣幻滅，只要追求真理，便得永生。人生不是燃燒的蠟燭，而是舉著的火炬，我們必須把它燃燒得光明熾熱，傳給下一代的人。
高一語文優秀的作文開頭5：
黃土高原，是我挺起的胸膛;黃河流水，是我沸騰的血液;黃帝陵丘，是我遠古的懷想;黃海大潮，是我激蕩的心聲;黃山勁松，是我不屈的脊梁;黃埔大橋，是我展開的臂膀;大興安嶺，是我堅硬的肋骨;洞庭鄱陽，是我明亮的眼睛;喜馬拉雅，是我高昂的頭顱;巍巍長城，是我不屈的脊梁。
高一語文優秀的作文開頭6：
挫折就像一塊巨石。懦弱的人，面對他，止步不前;堅強的人，依靠它，站得更高。誠信就像一面神鏡。奸佞的人，面對它，原形畢露;善良的人，依靠它，識別真偽。
高一語文優秀的作文開頭7：
用不著立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活著，點不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱，我的腳步或許有些盲從，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運沒有什么可怕的，驚濤駭浪的海上不是常見揚起的帆影!
高一語文優秀的作文開頭8：
滴水之所以能夠穿石，原因起碼有二：一是在于它們目標專一，每一滴水都朝著同一方向，落在一個定點上;二是在于它們持之以恒，在漫長的歲月中，它們從未間斷過這種努力。由此及彼，我們可以想到古今中外有成就的學者，在它們身上，都體現了專恒二字。
高一語文優秀的作文開頭9：
菲爾丁說：不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。這話沒錯。但不必為此走向另一極端，夸大書籍對人的品格的影響。更多的情況是：好人讀了壞書仍是好人，壞人讀了好書仍是壞人。
高一優秀作文3
人生的旅途，青春只是一個驛站，我們終究要踏上征途。
Mp3中單曲循環播放著音樂，或許這是我無病呻吟時的止疼藥，聽著著憂傷的旋律，我在人生的分岔口停下了腳步，我在思考，我問自己：“生命該繼續么？”
時光流逝，沒有留下一點痕跡。一場風浪，逐漸沖淡了我的童年。進入高中，我們在學海中奮斗，有時會因為成績而煩惱，有時候會因為成績而喜悅。總是抱著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的抱負，卻早已在山腳下退縮了。
曾經我為自己幽暗的人生而哭泣，獨自靜靜地躲在陰暗的一角，點幾根短小的蠟燭，那如豆的光亮，卻能照亮我茫然的心靈。
我試著與困乏作斗爭，試著站起來走出這陰暗的角落。終于，我直起了身子，我拋開了一切，通過燭光，追溯時光。童年的一幕幕再次展現在了我的視野中。以前那些沒有煩惱的日子，很快樂。懵懂無知的我不懂得什么叫痛苦，兒時和伙伴捉迷藏，踢足球……累了也不知道休息，總是沉浸在無限的甜蜜與幻想中。
面對眼前的迷茫與苦惱，我沒有哭，我只是在這一刻懂得了什么叫幸福，什么是生活。生活在賜予你太多的不幸的同時，一定在默默地為你祝福，因為我們明白了：生活，便是以樂觀的態度活著。
我卸下煩惱的蝸殼，不再想那過去的過去。進入了高中，我們的人生旅途也就開始了，我們唯一能做的是朝著自己的夢想“闖”，無論結果的結果是“犧牲”還是“榮歸”。
一張張試卷，一份份成績。那慘淡經營的分數，尤使我目不忍視。心靈漸漸地麻木了，出于憤怒的我，把試卷狠狠的揉成一團。沉默了許久，決定放棄學習，從此不再理會什么分數不分數了。可是，最后，無奈之后還是最后的無奈，我又只能把那揉搓的不能再丑陋的試卷重新拿起來，慢慢地展開它，悄無聲息地研究起了錯題。因為我們必須學會在苦海中堅持。
偶爾也會和同學產生點小矛盾，弄得雙方“冷戰”的時候，又只能舉起“白旗”微笑著向對方認錯，渴望解決彼此內心的隔閡，因為我學會了在人際關系中應該堅守和諧！
時不時覺得生活失去了樂趣，心情便變得異常的沉悶，猶如進入了煉獄一般。于是，就呆呆的在白紙板上胡亂的畫著，哪里還有閑工夫在題海中揚帆奮進。日子一天天過去，考試又將要來臨了，我不得不收起那張原本潔白現在骯臟的白紙板，拿起那一張張墨跡未干的練習題，埋頭苦干。最后的成績，擦去了我這曾經的苦惱人的笑。我漸漸感覺學習似乎也是一種樂趣，因為我意識到了必須在生活中學會自我快樂。
人生或許就是這樣，懂得在苦海中堅持，在交際中和諧，在生活中快樂。即使是活在痛苦不堪之中，只要肯抬頭直面慘淡的人生，以樂觀的態度對待自己，一切的困難與挫折都只不過是我們人生旅途上的墊腳石。
仰望人生，點起心中的燭火，照亮嶄新的前程，尋覓遠方的夢想，在青春的舞臺上灑下自己苦樂的汗水，在果實累累的豐收中邁向輝煌的彼岸。
高一優秀作文4
下午，我帶這滿身的疲倦回到家。一放下書包，全身便都癱在了床上。接著，我摸到了一個硬硬的小東西，起身一看，發現是一個按鈕。“奇怪，我在這兒住了那么久，從來都沒有發現這個按鈕，今天怎么……難道是其它世界里的人不小心留下來的？這個按鈕可以打開通往人魚王國或是美麗的太空的大門……”我一邊遐想這，一邊伸出手去按那個按鈕。就在我按下去的瞬間，腳邊出現了一個黑洞。我還來不及驚訝，就被一陣怪風吸了進去。我睜開眼睛，發現所在之地跟我之前的想象截然不同，是一個伸手不見五指的鬼屋。周圍陰森森的，而且除了我以外，似乎沒有任何生物。我不禁毛骨悚然。我緩慢地挪動著雙腳，但每挪一步，都覺得身后有許多鬼魂跟著我。一陣陣陰風不斷地從我耳邊吹過，四周安靜的連自己的心跳聲都能聽得見。我隱隱約約地摸到了一扇門，于是就提心吊膽地推開門走了進去。一片刺眼的亮光讓我睜不開雙眼，定睛一看，四周懸掛這十幾只燃燒的火把，把房間照得亮堂堂的。我松了一口氣，繼續往里走，只見房間里到處都是棺材。突然，身后傳來一個蒼老的聲音：“歡迎來到我的家。”
我一驚，回頭一看，一個木乃伊正向我走來。我嚇得說不出話，拔腿就跑。不知不覺跑到了樓頂，往前一看，這哪是樓頂，明明就是懸崖邊。回過身看著步步逼近的木乃伊，心想：說不定跳下懸崖會有什么奇跡出現。于是我緊閉雙眼，跳下了懸崖。我漸漸地蘇醒過來，發現自己正躺在草原上。蔚藍的天空中飄著悠悠的白云。我翻了翻身。只見綠茵茵的草原上，成群的牛、羊悠閑地吃草，許多馬兒歡快地奔跑這。四周圍著連綿不絕的小山丘。一切都是那么的詩情畫意，令我陶醉其中。我趴在草原上靜靜地欣賞著這迷人的風景，剛才的一切早久已經拋到九霄云外去了。當我正準備起身的時候，腳卻被一只手抓住了。我轉身一看，是一個披頭散發，衣服上沾滿血跡的小女孩。小女孩有一個嬌嫩的聲音說：“姐姐，陪我玩好嗎？”“誰要陪你玩啊！”我用顫抖的聲音回答。“是嗎？”她惡狠狠地說，并抬起了那臉上沒有五官的頭。霎那間，天上烏云密布，那些牛、羊、馬也都變成了半透明的幽靈，飄來飄去，還伴隨這“嗚——嗚——”聲。四周是令人恐怖的狂風和昏暗。我雙腿發軟，卷曲著身體，大聲叫喚：“救命啊！”……
我驚醒過來，只聽見媽媽說：“跟你說過多少遍了，睡覺的時候要蓋被子……”我看看周圍，發現自己在家里，之前的按鈕也不見了，一時間搞不清到底是怎么回事。不過，我知道我終于回到現實世界了……
高一優秀作文5
天氣轉冷，奶奶的腿病又犯了。 在昏暗的房子里，爺爺說好戒掉的煙在此刻又亮了起來。煙頭發出淡淡的幽藍的光，隨后又猛地一紅，便瞥見屋子里瞬間煙霧繚繞。爺爺為奶奶的腿病操碎了心，如今借煙消愁，只為想更多的辦法。
我輕輕走過去，緩慢地抽走他手中的煙，說：“爺爺，別抽了，對身體不好，你不要也把身體搞垮了！”“好，不抽了！”爺爺憔悴的面容終于擠出一絲微笑。他拿過我手中的煙頭，在煙灰缸里使勁摁滅了。
“來，坐著吧！”爺爺拍了拍身旁的小凳。“你奶奶的腿這幾天越來越疼了，上下樓都不行。你說她是不是著涼了，可是去醫院檢查不是這個原因啊！醫院又治不好，你說這該怎么辦？”他像是囈語般，語無倫次地說著，可從這些語氣中我明顯地感受到了爺爺的不安與擔心。說著，爺爺突然哭了起來，淚水陷入了臉上的溝壑，一雙大眼睛因為年老顯得不再那么有神。他把臉埋在掌心，全身輕輕抽動了起來。我第一次感覺他無助得像個孩子。我用手輕輕撫摸著爺爺脊柱突出的背，希望他能好受一些。可是我發現爺爺又瘦了。
接下來的幾天，爺爺鉆進了報紙、雜志，還有各類醫學類書籍。看來我萬能的爺爺要自己幫奶奶治病。 他還是每天為奶奶做飯，只是換成了科學營養的去體內濕氣的菜譜。他欣慰地看著奶奶吃下飯，伺候奶奶躺好，便匆匆出門了。
他就這樣忙碌著，我們都不知道爺爺在干什么，但是我們都知道這是為了他老伴——我的奶奶。 突然有一天，爺爺一進家門就大叫：“我找到了，我找到了！”正在全家人都詫異之時，門口出現了一位穿著白大褂的醫生。
我們在那一刻都明白了。爺爺每天這樣忙碌是為奶奶找醫生啊！全家人都沒有去付之努力的事，他這樣一位年近七十的老漢為了自己的老伴卻可以放棄自己的一切，甚至生命！我被深深地震撼了。那一刻，他又像個孩子，一個因為考試拿了滿分而受到糖果獎勵的孩子。
醫生走了進來：“我是一個老中醫，都準備回家享福了，卻看見老陳三番五次來找我治病。每次來都帶著一大堆書籍、食譜，問我吃什么好，喝什么藥。我見他對老伴這么好，便接受了最后一個病人。”醫生轉過頭，對爺爺說：“老陳，你收集的草藥我給你弄好了，每天煮后就可以服用了！”
什么草藥？爺爺收集的？爺爺費了這么大力氣，只為了老伴免受腿疼的痛苦。我的心靈為之一震。 奶奶的腿病漸漸好了起來，爺爺的笑容漸漸多了起來。他們在夕陽下手牽手散步，慢慢的都是幸福。 相濡以沫，便是他們間最美妙的幸福。這種幸福觸及我心底最軟的地方，讓我沒有理由不去愛。
高一優秀作文6
樹苗的成長離不開甘霖，人的成功離不開微笑。
——題記
黛黛，一個都市白領，童年時期父母的離異，讓她蒙上了一層至今無法抹去的陰影：在別人面前總感覺矮了一大截。她因此不愛說話，自然缺失了常人的笑容。
造化弄人，人要改變自己，有時只需要某一件細小的事或某個短暫的時刻。黛黛這幾天的心情更加憂郁，因為一份報告中的失誤，險些讓她被公司“炒魷魚”，一個人運氣倒霉時，倒霉的事也常常會接踵而至。正當她憂傷的走在回家的路上時，莫名其妙的又從身旁躥出一輛該死的“奧迪”，“唰……”大量的污水不偏不倚的飛濺到了她剛買的白色連衣裙上。“連污水都欺負一個倒霉的人，真討厭！”黛黛煩燥地吶喊著，這聲音與她的溫柔賢淑很是不搭配。
開“奧迪”的大多是顯闊而又蠻橫的“暴發戶”，懶得和這種人計較。黛黛心里這樣想。
錯誤判斷一個人往往是定勢思維在作怪，許多想法都是帶有主觀偏見的。當開“奧迪”的倒回車來來打開窗戶對著黛黛連聲說對不起的時候，黛黛不知所措，有些意外，此情此景下的她，先是臉發熱，心在跳，接著她非常勉強非常吝嗇地從牙縫中擠出三個字“對不起”。
回到家后，黛黛洗掉衣服上的污泥，想著發生的這一幕，暗自笑了起來，心里也釋然了許多。
第二天上班的時候，對她來說，好像所有的不快與憂郁都隨風飄散，黛黛想起了昨天在《文摘周刊》上讀到的兩句話：心中有雨，即使是晴天，心也會挨雨淋；心中有陽光，即使是雨天，心中也能感受溫暖。此后，她嘗試用微笑對待每一個人，用平和的心態對待每一件事，連想炒她魷魚和經理也常常收到了她的微笑。
“現在，我正式宣布，黛黛提升為公司總裁助理，我希望黛黛努力工作并不負眾望！”人事部經理大聲地說。
“謝謝領導的信任，謝謝大家的支持！”黛黛又一次微笑。
生活往往是充滿戲劇性的，喜事與好運相隨，當黛黛正在享受成功的喜悅之時，一位出名的設計師以帶著微笑的禮物找到了她。他見到黛黛時異常激動，握住她的手不停地說著“謝謝”。原來他是那個開“奧迪”的人，當年他生意失敗，是黛黛的微笑拯救了他。
這位設計師從懷中掏出一枚戒指，他說他的公司聘請黛黛為“微笑大使”，當漂亮手飾的代言人，理由是漂亮的手飾只屬于那些心里充滿陽光的人。
黛黛是幸福的，是成功的，都因為微笑。
【點評】這是一篇小小說，在小作者初稿中，情節較為單一，語言較為平淡，通過指導，文章多了修飾語，情節變得一波三折，具有很強的可讀性。這篇小說表現出如下亮點：讀者讀后能夠得到啟發：一個人只要微笑待人，微笑從事，那他的人生一定是充滿陽光的；大量的心理描寫，使語言生動形象，讓讀者輕松愉快地感受到微笑的智慧，在閱讀中不知不覺中陶冶了情操；曲折的情節，增加了讀者的閱讀欲望。
高一優秀作文7
隨著時代的進步社會的發展，越來越多的電子產品橫空出世。而隨著這些電子產品的出現，越來越多行業都與電子產品以及互聯網掛鉤。
如今，越來越多的學習產品也是層出不窮，什么點讀機，學習機，平板等等。不僅學習用的電子產品越來越多，而且各種用來學習的應用軟件也是越來越多，學校的老師也可以依靠網上布置作業來監督學生。這樣不止可以節約開支又更加的方便快捷，不需要人工操作，更是節約了老師許多的時間，可謂是十分的方便。但是大家都知道，當一個新生事物出現時，我們往往會排斥和抵觸它，然而在時間的洪流里，我們終將會默默地接納它。從某種程度上說，一個人的思想境界，往往取決于他對待新生事物的敏感程度與接納新生事物的速度。許多的家長認為這會助長孩子的網癮，但任何新生事物剛出現都會有人抵觸。曾經被巴黎名流抵制的埃菲爾鐵塔，如今已成為巴黎的象征；曾經被很多人嘲諷的鳥巢、水立方和國家大劇院，如今已是北京的地標建筑。時代在發展，社會在進步，面對不斷涌現出的新生事物，我們要以敏銳的感知對待它們，以開放的心態接納它們，是謂大智。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。新舊更替乃自然界規律，一味沉溺于過去，便只能落得被時代所拋棄的結局。
但即使如此，也不能將網絡與電子產品全盤肯定，因為網絡與電子產品本身就是一把雙刃劍。用得恰當它會成為你的得力助手，而用得不當它會將你拉入萬劫不復的深淵。許多人控制不住自己，借著學習的名義去偷偷的玩電腦，而現在許多家長也因為事業太忙而沒空去管孩子，而那些學生們借此可以在偷偷的上網，于是乎現在網癮的少年少女越來越多。
13歲的小斌(化名)從小學到初一學習成績都很好，從來不用父母操心，初一下學期，他迷上了小說。他看的不是中外名著，而是手機里的玄幻、武俠小說，這樣已經持續了半年時間。“兒子的性格本來很外向，迷上小說后，很少跟我們說話了。”小斌的父親說，進入暑假后，兒子天天用手機看網絡小說，甚至連吃飯時手機也不離手。剛開始他認為孩子讀書是好事，即便是玄幻、武俠類的書，也能幫助孩子拓展思維，誰知拿起手機一看，發現里面的內容“幼稚”得要命，描寫的竟是一些神魔獸、得道成仙的內容，還有一些內容“很黃很暴力”。“有一次，我半夜上廁所，順便去看看他，竟然還拿著手機在看小說。”性格比較強硬的父親搶過手機，出乎意料的是，小斌跑到客廳拿了把水果刀架在自己脖子上說：“不給我手機，我就自殺。”由于用力過度，小斌的脖子被劃出了一道口子，鮮血直流，嚇得父親立馬歸還手機，并將小斌送往了醫院。
如此看來這網絡的危害是十分之大，但這并不代表我們要將它全盤否定。因為他帶給我們的好處也是讓我們不言而喻。
生活在千變萬化的世界里，敏感對待新生事物，積極接納新生事物，應當是我們的不二選擇。但我們也應該應該學會正確使用它們才不會淪為網絡的傀儡。
高一優秀作文8
“成功的花兒，人們只驚艷它現時的明艷，卻不知當初她的芽兒滲透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的風雨”
人生漫漫，一路蒼茫。奔跑在人生路上，我們需以一顆積極向上的心從容面對困苦艱難，坦然面對失意耐得住寂寞之“寒”，那么我們終將撰寫無悔人生。
“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉而我獨醒”汨羅江水，跨過春秋，流過戰國。屈原，你文采橫溢，心系百姓“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”本應該是君王賞識，群臣擁護，百姓愛戴的天之驕子。可面對奸人的排擠，面對世人的昏庸，面對自己壯志未酬的失意，你焦躁，你彷徨，你不安，終因耐不住四面之“寒”，縱身一躍，撒手人寰。一代英才，就這樣悄然逝去，或許我們無法指摘屈原的擇死，但是面對挫折，更能坦然接受，或許對我們今人更有借鑒意義。所以說若能耐住“嚴寒”，我們的人生也許將重新撰寫。同樣是重大的人生變故，司馬遷選擇了忍辱擇生。“史家之絕唱，無韻之《離騷》”一部歷史與文學高度結合的鴻篇巨著《史記》獲得了多少人的喜愛與崇敬。司馬遷你只因一句辯護就承受了對男人恥辱的刑罰，可你追逐夢想，耐住了痛苦，耐住了嘲笑，耐住了悲憤，毅然耗盡半生心血，撰寫了這部絕唱，描繪出自己輝煌的人生。
“若不撇開終是苦，各能捺住就成名。”
釋迦牟尼放棄王子身份，經歷磨練，才有菩提樹下，拈花一笑而成佛；赫拉克勒斯不屑王室榮華，完成十二偉業，戰神之名震撼神界；小仲馬不依賴大仲馬名望，筆耕不輟，數易其稿，最終《茶花女》一鳴驚人。由此看出，脫離安逸，經歷風雨，方能成就自己，譜寫人生的華彩樂章。
反觀當下，聯想身邊，我不禁倒吸一口涼氣。不久前，虹橋機場飛機事故中，指揮員只因急于下班，就將300人生命系于19米之間的做法，及其無所謂的態度足以映射當下浮躁，不沉穩的社會現狀，著深值我們反思。“五年回國路，十年兩彈成。”錢學森作為中國航天。導彈事業的奠基人，有著輝煌的成就和名譽。可在其背后，又有誰看見了深夜燈光下，這位老人埋頭設計的身影，又有誰想過他十年來摸索研究承受了多少壓力與困擾。尼采說過：“不經歷地獄的磨難，怎么會創造出天堂的力量。只有流血的手指，才能彈出世間的絕唱。”也許我們只有經歷從困難中走出來，堅持不懈，才能品味“一覽眾山小”的豪情，只有耐住“嚴寒疾苦”，才能體會“大江東去，浪淘盡”的豪邁，生命之花才會綻放，人生才能走向成功。
人生彎彎曲曲水，事事疊疊重重山，若要朝向高處走，需得耐得萬事寒。
高一優秀作文9
美德是人生的盞明燈。在人生漫長的旅途中，誰都會遇到困難和挫折，但是個點燃起美德明燈的人，他總會堅定的生活和拼搏。美德是把尺子，當他回首人生，說自己做到了美德的修養，才稱得上是“無悔的人生”。
陳光標是眾所周知的善人，他出生貧寒，卻白手起家而知巨富。他，為人樂善好施，有“中國首善”之美譽。“5..12”汶川地震時，他親自率領由60輛挖掘機、吊車等大型工程機械組成的救災隊伍，浩浩蕩蕩的開往四川抗震救災；2010年春節前夕，陳光標募集了4000多萬的善款裝入近10萬個紅包，和眾多企業家起將這些錢帶到各個地方，很哪里的貧困家庭起過年。最新的個消息是，他在眾多網站公布其2010年上半年總額近1.5億的捐款清單……
陳光標崇尚美德，好事做了籮筐，幫助眾多家庭渡過難關，他光輝的行為和精神品質，深深地印在了我的腦海中。我逼近打心底里要說句：“你真棒！”
我打從心底里欽佩陳光標這樣的慷慨大方。捫心自問，倘若有陳光標這樣的財富，自己能否如是慷慨大方，能否做起來如此充滿激情？答案是做不到。
從中，我明白了，慈善不是時地的“陣地戰”，它是長征，而且永遠沒有終點。但他不是苦難的長征，而是快樂的長征。它，不分國界，不分民族，也不分信仰。捐贈者快樂，受贈者也快樂。正應了句老話“贈人玫瑰，手留余香’。在美德的漫漫長路上，路都是歡聲笑語。除了了陳光標之外，我們身邊身邊有許多具有美德精神的普通人，最美奶奶郭玲娣，最美媽媽吳菊萍，最美司機吳斌……在我看來，他們都是最美浙江人，是我們的驕傲和榜樣。
吳菊萍用他的雙手為我們打開了個愛的花園，吳斌用他的行動為我們樹立了份美德的榜樣……他們的所作所為，是源于美德，他們在他們的人生畫卷上畫上了濃墨重彩的筆，生命之樹長青，只因他們是哪普照的陽光，輕浮的微風，吹散了陰霾，為我們為我們帶來清新和充滿愛的味道。
有人說，生命是白色的，就像唐古拉山的白雪，風吹不散它，陽光照不化它。但我認為生命的顏色應該是五顏六色的、燦爛非凡的。因為有愛和美德，他們是人生的添加劑，使其更加耐人尋味。
我們是粒塵埃，十分渺小，但是這個世界需要塵埃，就如同我們需要愛樣。
生命不息，美德不止。世界天按在我的生命中留下印記。美德，使我的夢想純凈透明，是我的心虔誠向上；愛的夢幻世界是落霞與孤鶩齊飛。
透過窗欞，我看到了我眼中的美好世界充滿愛和美德……
讓我們同彈奏曲崢嶸歲月里的不悔之歌，讓我們以愛和美德為圓心，畫出生生不息的生命之圓！
高一優秀作文10
為期一周的軍訓生活結束了。這一周的時間說長不長，說短也不短。同學們都懷著極大的熱情投入到軍訓生活中，都期待著另一種生活。
我們班雖然被分成幾份插到其他班級，但這絲毫沒有影響到同學們的熱情，都積極配合教官的工作。說道軍訓最重要的就要數教官了。我們的教官被大家評為最帥的教官，事實也是如此，他是教官中最高的，長的與黃曉明神似，總之就是給我們留下了很深的第一印象。
但是一接觸起來才發現他原來是一個特別靦腆的人，說話聲音特別小，而且還會臉紅，一笑起來有兩個淺淺的酒窩，真的是十分可愛，但是作為一個教官，一個軍人，這樣的靦腆真是急壞了我們，看到其他班的同學和教官一起訓練，聊天，唱歌，而我們這邊如此低調真是很郁悶的。其實我們都知道教官其實是一個極好的人呢，他雖然不多說話，但我們心里都明白他處處為我們著想，訓練是總是不厭其煩的做示范，為了怕我們曬總是找陰涼地，總是扯著嗓子喊著教我們唱歌，總是因為我們挨罵卻還是保持笑臉，雖然你不說，但我們都知道，真的知道。
其實教官你的歌唱的真的很好的，我們都覺得可以去文工團了。尤其是你還會彈吉他呢，當時你說的時候我們還都有所懷疑，但當你真的拿起吉他的時候，我們都被震撼了。雖然我不太了解，但看你的指法就知道你的水平不一般。經過了幾天的相處大家都已經很熟了，可能是彼此熟悉的緣故，也可能是很久沒碰吉他的緣故，當你專心彈唱的時候我才覺得那才是真的你，那么自由，那么自信……
說了這么多關于教官的事，也該說說我在軍訓中的所得吧。
其實這次軍訓與高中軍訓沒有什么本質區別。主要訓練了稍息立正跨列，停止間轉法，齊步走，跑步走，正步走……這些內容的訓練讓我們從身體上接觸了軍事訓練。在此次訓練中還增加了軍歌的學習，教官利用休息時間教我們唱軍歌，這是我第一次學這么多軍歌，有的甚至連聽都沒聽過。可能是因為我自己是一個十分感性的人吧，每當聽教官唱歌的時候眼睛就不自覺的浸滿了淚……有的歌慷慨激昂，唱出軍人的雄心壯志;有的歌婉轉抒情，唱進士兵的內心，每當這時我都會注視著教官的眼睛，仿佛可以通過它望見他們的家鄉……
軍訓在集體會操后正式結束。在會操場上，各個班級都盡最大的努力，發揮出最好的水平，為豐富的軍訓生活畫上完美的句號。
軍訓雖然結束了，教官們也都返回了部隊，但是他們將美好的回憶留給了我們，將軍人的風采留給了我們，我們也將美好的祝愿送給了他們，也許我們沒有機會再見，但這份感情會一直珍藏在我們心中。
高一優秀作文11
那年的五一節，我隨家人去澄江看媽媽小時候的幼兒園和小學。媽媽興奮得指指點點，可我卻對它們不感興趣，甚至還打起了哈欠。
游覽后，媽媽帶我們去她的一位老朋友家坐一會兒。剛從后門出去就豁然開朗：眼前是一大片草坪，到處是蚱蜢在蹦跳。我的手癢癢起來：嘿嘿，捉蚱蜢行動開始嘍！
方法一：直接捉
這么多蚱蜢在蹦，應該很好捉吧。我暗暗竊喜。于是，我助跑，躍起……不對，怎么溜了？重新再來！我干脆看到蚱蜢就把手一伸，希望能將蚱蜢“捉拿歸案”。可是，我總是未能得手，多番努力之后，我仍然兩手空空。
結果：失敗。
結論：沒有工具，輕裝上陣是不行的……
于是，便有了方法二。
方法二：“旋風掃”
有了上一輪的失利，我更加謹慎了。我從屋里拿來一把掃帚，在草叢中一陣亂打，驚起不少蚱蜢。一只蚱蜢剛剛跳起，就被我拍了下去。我正得意時，那只蚱蜢竟從掃帚密密的.“胡須”中掙脫了出來，一跳跳走了。我氣得干瞪眼，可也沒辦法，只得換掃帚柄重新再打，可怎么也打不著了。唉，誰叫咱技術差呢？
結果：失敗。
結論：看來我的工具使起來還不是很得心應手啊！
第三種方法新鮮出爐了！
方法三：用手扣
怎么才能打到蚱蜢呢？我苦苦思索。哈！有了！哥哥捉蚱蜢時，都是先躡手躡腳地地接近蚱蜢，再乘它不備，兩手呈碗狀一扣，就將蚱蜢扣在中間了，而且絕對能保證它毫發無傷！我也效仿他，可只弄了一手泥，一身渾黃的水。
結果：失敗。
結論：“高難度動作”還是不適合我呀！
有時候，耍點兒小計謀也是情理之中的嘛……一個念頭浮現出我的腦海……
方法四：設陷阱
我拿來一本厚書，找來一根小木棍，又拿來一根繩子，一段綁在小木棍上，另一端牽在手里，又用小木棍把書支了起來。一個簡易的陷阱做成了！可我還沒摸清蚱蜢的食性呢。不管了，每種都試試吧。我找來生雞蛋、熟雞蛋、蘋果等食物，甚至連紙都試過了，可它們就是不來。我氣得對著空
氣連踢幾腳，腳上沾著的一片菜葉飄了出去，落到一塊空地上，幾只蚱蜢蹦了過去，啃起了菜葉。“哦！”我恍然大悟，找來一兩片白菜葉，放在書下的陰影中。蚱蜢慢慢地靠攏過來，啃起了白菜葉。我一拉繩子，“啪！”我興高采烈地查看我的“戰果”。誰知，打開一看，卻只有一塊“蚱蜢菜葉餅”。
結果：失敗。
結論：找本薄點的書不就行了嘛……
正當我高興地去書房之時，媽媽叫住了我：“涵涵，書都借給你那么久了，也該還給人家了吧。”我見瞞不過，只得乖乖掏出那本書。媽媽一見書上的“泥水白菜蚱蜢汁”就火冒三丈：“自己去買一本賠給人家，用你的零花錢！”“啊？”我欲哭無淚——一失足成千古恨啊！
高一優秀作文12
外婆的床邊有一個大大的桌子。桌子上除了一把已經被時間磨洗的遲鈍的鋸子外什么都沒有，這是外公生前留給外婆的唯一物什，也是姥姥心里唯一的念想。無論姥姥去哪都會在箱子底放入這陳舊的記憶。
外公是個木匠，在村里村外小有名氣，常常有人不遠千里來找他打家具，滿身疲憊來，高高興興走。每次他做家具時總是十分專注，它如同對待自己的孩子般對待手中的木材，從不辜負一厘一毫，盡他所能去打造出讓顧客滿意的家具。
夏日里，驕陽似火，蟬鳴聲在耳旁揮之不去，讓人的心里也被這聒噪聲攪亂。大地被烘烤的炙熱，連空氣中都卷著熱氣。外公從未因天氣的原因而拖延干活的時間，即使是在這樣的天氣。汗順著額頭流下，流入眼角，用手一抹，接著拿起鋸子，皮膚被烘烤的通紅，甚至脫了皮。衣服早已濕透，每天都要換下兩三件短袖，卻不到太陽落山不休息。
冬天寒風刺骨，冷風打著旋的在空中飄蕩，吹得窗戶都瑟瑟發抖。披個厚厚的大衣，帶個厚厚的帽子，外公又開工了。為了干活方便他換下了肥厚遲緩的大手套，僅戴上了單薄方便的薄手套。木頭似乎也怕冷，一到冬天總是硬邦邦的，外公就把他們收到了他住的屋子里。盡管如此，卻依然難鋸，總是要費好大得勁才鋸掉小小的一截。記憶中外公的手總是通紅臃腫，外婆說那是凍瘡。
由于做工精細價格滿意，外公很快聲名鵲起，來找他大家具的人絡繹不絕，他也是來者不拒，哪怕加班加點也要完成。外婆心疼他，想要替他拒絕，他笑著：人家要是結婚，嫁閨女急用呢，總不能耽擱喜事吧，再說人家信任我，我又怎好推辭呢。有時顧客會拖欠費用，外公不慌不忙，從不催促人家。為此還與外婆發生了爭吵，外公還不惱：誰家還沒個困難啥的，晚幾天就晚幾天吧。外婆雖急，卻又無可奈何。
外公是個寡言的人，一天到頭與家里人的交流并不多，但只要有人提起和木材有關的事，他猶如換了個人般，興致勃勃，和別人滔滔不絕，話像開了閘的水般涌出，眼中閃著光亮。有一次連吃飯都忘記了，家里人催促了幾次，才意猶未盡的離開。或與這就是他常言的熱愛吧。
閑來沒事，我就喜歡搬個凳子，坐在院子里看他打家具。或許他以為我對此感興趣，他就和藹地笑笑。“人就像木頭一樣，一旦被播撒在土里，生根、發芽、成長、茁壯，就要靠自己去努力。最后無論長成什么樣你都要欣然接受，因為這就是你努力的結果。所以想要長成佳木，被木匠看中，改變最后爛在土里的命運，就要忍受不一樣的痛苦。”外公語重心長的對我說。只是當年年少無知，不懂其中的深義。如今恍悟，卻不再見當年的人。
記憶中的木箱已經塵封太久，久到我快忘了它的香味。如今再想起，卻只剩那把布滿時光烙印的鋸子了。
高一優秀作文13
三周的時間已經過去了，這代表著激動人心的時候已經到了！不知道大家是否還記得那一只只像香蕉的小黃人呢？肯定記得吧！這次，三個長相不同的小黃人約好了時間，來到這里，相互分享他們的故事。
第一個小黃人很瘦也很高，他興奮的跳了起來，說：“咕嘟咕啦……”呵呵！聽不懂吧！還是讓我來解說吧！“開學才三周，你肯定會認為班里所有的干部都會松懈吧！這是不可能的，大班長劉沂松雖然暫時停職，當上了值周班長，但是為了和暫時任職的李宜人抗爭大班長一職，她可是非常的努力，時刻管好本組紀律，什么事都要帶頭做到最好，基本上沒有批評過她。可李宜人也不甘示弱，第一、二周都是他上任，他和助理陳功把班里管得服服帖帖的，早自習來的都很早，一起組織學生早讀，下課后班上基本沒有人說話，因為后面有他們守著，上課后，也沒有人說閑話，全部聚精會神的聽著老師講課，要不然夕會上可是會‘榜上有名’啦！”哎！看來這次大班長的競選他倆肯定會爭得“頭破血流”啦！
第二個小黃人很矮也很胖，他聽了前一個人的介紹，不禁拍手叫好，他也開始了他的介紹：“嘟嚕胡巴……”還是由我來翻譯吧！“上學期我們班上的數學成績不怎么好，在陳老師的班上，優生有很多，然而在我們班上卻是屈指可數，萬老師因此想了很多辦法,最后確定了一定一種辦法，實行周考制度，每個星期五的下午第二節課都會進行一場數學考試，然后把每個小組的總分加在一起，看哪個組得分最高，誰就是冠軍，萬老師還為此買了一個獎杯，如果哪個組得了四次冠軍，就可以把這個獎杯給那個組，現在有陳功小組和曹詩鶯小組各得了三次冠軍兩組實力不分上下，還有一次就可以把獎杯拿走了，真為他們著急啊！”說到這里，還真希望我們組把獎杯拿走！
第三個小黃人是中等個子，中等的身材，他簡直是聽入迷了都忘記講自己的故事了，他回過神來，興奮的說：“嘟啦咕啦……”小黃人是這樣說的“你們都把故事說完了，嗓子也累了，聽我唱完這首歌：‘是雄鷹就要展翅翱翔，是駿馬就要奮蹄疆場……’怎么樣？很好聽吧！這可是本班的班歌，不好聽能行嗎？這首歌的字里行間都流露出了正能量，每一句都激勵著我們奮發向上，努力學習，在考試時要講誠信等等，我們在歌聲中學習，在快樂中學習，一步一步的向前走，向夢想前進，成為一個有才華的人，一個脫離低級趣味的人，從現在起，加油吧！”在學習中沒有什么是克服不了的，我們一定要做到敬學與樂學。
今天，三個小黃人的故事也都講完了，其實他們的故事還有很多，只是說不完，下次再讓他們講講吧！
高一優秀作文14
跨入了高中的大門，一切都倍顯陌生，而正是在這短暫的陌生中，我們彼此熟知……
期盼已久的下課鈴聲終于響起，同學們懷著滿心的歡喜匆匆離開教室。正當我起身準備離開時，卻發現了他——一位衣著樸素而整潔的男孩，黑亮的雙瞳緊盯著那本絲毫不肯放下的語文書，最引人注意的，是那頂不曾摘下的帽子。
我慢慢走向他，卻驚奇地發現，在那帽子未能蓋住的地方，竟然沒有一根頭發。這也勾起了我的好奇心。我在他旁邊坐了下來，雖然他仍舊一言不發，但是我卻能從他細微的氣息中感到一種莫名的敵意
軍訓時怎么沒有見到你？還是我先開口了，然而，更令我沒有想到的是他很快地離開了，卻未曾留下一句話。頓時，我木然了，但找不出來我在什么言行上傷害到了他，望著他離開的背影，直覺告訴我，他一定有什么秘密。
在此后的幾天中，雖然和他有許多次擦肩而過，但從未聽他提起過什么。除了幾次少得可憐的回答問題，便再沒聽過他的聲音。
今天該我做清潔，當我打掃到他的坐位時，意外地發現地上躺著一個藥瓶。我順勢揀了起來，并仔細讀出上面的每一個字。然而事情更加出乎我的意料——雖然不太懂這藥的用處，但大概可以猜出這是補血的。我輕輕搖了搖手它，里面發出一陣清脆的撞擊聲，我卻懷著未有的成就感將這小瓶裝進了口袋……
第二天，我拿著這小瓶來到了他的面前，并裝作若無其事地問：“這個是你掉的嗎？”
他盯著我手上的東西，平時就倍顯蒼白的臉上更加毫無血色，我隱約感到他在顫抖，而更令我始料不及的是，他奪過藥瓶，很快沖出了教室。望著他的背影，我是那樣不知所措。
整個上午，我都沒見到他。下午，他的爸爸來到了學校，和班主任說了幾句后也就匆匆離開。
此后的一個星期，他始終沒有出現在我的視線中。直到這天下午，他又悄然地回到自己的坐位上。我十分內疚，緩緩地走過去，剛想向他道歉，他卻先開了口：“上次其實不怪你，因為有點不舒服，我……”陽光中，我發現他原本光滑的頭皮上長出了幾根稀疏的頭發，雖然顯得無力。但還是頑強地、堅韌地長出來了。下午的課上，老師第一個讓他回答問題，他居能然絲毫不差地對答。我慢慢把頭轉向他那邊，他的臉上依舊是那份堅定、深處，以及原有的蒼白。
兩天后，學校中徹底消失了他的身影。聽大家議論說，他因為病情加重而轉到北京去治療了。據說，他的整個初三下學期都很少來學校，但是在中考中，還是以滿分為初中畫上了一個圓滿的句號。
也許，以后不會再有相逢的機會，可是，他那寂靜的堅強，會永遠留在我的心中！
高一優秀作文15
在短暫的夏季炎炎中點綴了生活的陽光，卻讓我在無意間彼此灑脫，品味身邊的點點滴滴的故事在沿著我們去揮霍、招手；時常告訴我，坦然看待生活的美，最終，體會到的那純潔、那事而不忘記羞澀的表情。但我默默無聞地對自己訴說著。
“只因為曾經的記憶卻忘懷了自己的幸福、快樂。”也許，未必不是這樣的去想象的那樣的美好，那樣的充實，當一個人悄悄地倘若在身邊的有一只活潑、可愛的小貓，依舊在你的身旁熱熱騰騰地在你的那雙撫摸的手，可是，它得到是不盡人意的溫暖，卻無法用心去求得的回報。
有時，你會在不經意間地想自己的那段美好的時光，給你帶來耳目一新的斑斕世界；相信，是我們邁向成功的殿堂，但我已走這段風景般記憶使我不斷地告訴自己，“命運，是在風的吹拂下行駛遠方的目的地”，雖然，自己已感到生活給我們帶無限的光芒，充斥著每一天的幸福快樂！
曾記得有一段日子總能讓我法揮揮衣袖的掂量自己干勁能否得到很好的寄存在，有陽光、有一份深沉的離別中放下眼中的包袱；踏上旅途的艱巨，你感到信心十足，百感交集的走在前面；這是，我所擁有的一切將覆蓋在荒無人煙的地方，掩蓋自己的一生遺忘能否在人才市場的地方盡力所為的找到自己的一份合適的位置。這才是我們所需要的、滿足的契機，人生，即使選擇了不切合實際的方向，永遠是你感到懺悔的時光，在這日子里是多么地希望如何擺脫這地方的花草，或許你還能看到別人比你更高瀟灑、自由，你會漫不經心地詫異，我能曾經擁有過嗎？但你不必去計較它的存在，也可以把它扼殺在最明智的搖籃里；這就是你的滿足？
久而久之，仰望美麗的天空，你會發現世界是很精彩的…
當我們記得小時候媽媽給我講故事，“數數天上的星星有多少顆，月亮像是什么？”但我們很小的時候就會輕易的告訴媽媽讓我所回答的問題，我能否知道？這總是童謠里的一目了然地話語，但是，對我來說是很重要的。也因為陪伴著我輕盈地度過幼小的歲月，有時還不會忘記那邊有沉痛地情思在不斷出現著；或許在蔓延著整個心靈深處的滋味；但這我來說，是人生的轉折已畫上一個又一個句號了！
我想我們身邊的人不會因為童年的不尋常的給蒙蔽了全身，雖然，是一句話言簡意賅的詞語埋伏在幽暗的每個角落里，這就是緬懷自己曾經走過多少“不見風雨，怎能見彩虹呢？”正因為這樣，所以，才選擇放棄自己的一生取得功績，也嘗試了不少的酸甜苦辣地滋味在心頭縈繞著；值得你去回味的？
讓我們去訴說身邊的有充滿愛的陽光翅膀，綻開夢想的童真樂趣！
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