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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-09 08:05:14 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文(集合15篇)

小學(xué)四年級(jí)作文1

  遠(yuǎn)看長(zhǎng)城他像一條長(zhǎng)龍?jiān)诔缟娇X之間蜿蜒盤旋從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)足足有一萬(wàn)三千多里。

  從北京出發(fā),可是一百多里就來到長(zhǎng)城腳下。這一段長(zhǎng)城修筑在八達(dá)嶺上,高大堅(jiān)固是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻山鋪著方磚,十分平整,想很寬的馬路,五六匹馬能夠并行。城墻外沿有兩米多高的成排垛子,垛子上有方形的了望口和射口,供了望和射擊用。城墻頂上,每個(gè)三百多米就有一座房形的城臺(tái),是屯兵的堡壘。打仗的時(shí)候,城臺(tái)之間能夠互相呼應(yīng)。站在長(zhǎng)城上,踏著腳下的方磚扶著墻上的條石很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人名來。但看這數(shù)不清的條石一塊就有兩三千斤重那時(shí)沒有火車、汽車、起重機(jī),就靠著無(wú)數(shù)的肩膀和無(wú)數(shù)得手一步一步的抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧才凝結(jié)成這前不見頭后不見尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

  這樣氣魄雄偉的工程在世界歷史上真是一個(gè)偉大的奇跡

小學(xué)四年級(jí)作文2

  秋天的中旬,我去奶奶家,看到了山村美景。

  清晨,我推開門,一片夢(mèng)幻的景色呈此刻眼前。微風(fēng)吹過田地,沉甸甸的稻谷像新嫁的媳婦一樣含羞帶笑,默默不語(yǔ)。

  沿著彎彎曲曲的小路走,到了魚塘,小魚們還在睡夢(mèng)中,轉(zhuǎn)頭一看,對(duì)面的山就像是剛睡醒還沒睜開惺忪眼睛的臉,還羞怯的蒙著一層薄薄的面紗。

  中午,那座山依然若隱若現(xiàn),魚兒也醒了,在水中跳躍,好像是在向大家問好。一只只小鳥在藍(lán)天中自由自在的翱翔。下午,那座膽怯的山漸漸揭開了朦朧的面紗,奶奶慈祥的告訴我:“雖然稻谷還沒收割,可是已經(jīng)能夠播豆了,這叫播早豆!蔽异o靜的蹲在田地邊思忖著。

  傍晚,沒有高樓的阻擋,能夠送太陽(yáng)回家,太陽(yáng)慢慢的,一點(diǎn)一點(diǎn)的逐漸的全落了。

  晚上,太陽(yáng)回家了,月兩月來接班了,星星眨著眼睛聽著月亮姐姐講故事,恬靜的夜晚中蕩漾著看門狗的吠聲,是多么美妙!

  臨走時(shí),我被這美麗的夜景迷得流連忘返,戀戀不舍。

小學(xué)四年級(jí)作文3

  今天,我們和趙老師、家長(zhǎng)們?nèi)デС撕掖禾。我們來到停車?chǎng)集合,分小組行動(dòng)。

  我們?cè)诮M長(zhǎng)和輔導(dǎo)員阿姨的帶領(lǐng)下來到柳樹下,看到柳樹發(fā)芽了,小草變綠了。我們又來到湖邊,看到巖石上有許多小蟲子,有的在睡覺,有的在飛翔。這時(shí)候兩位阿姨讓我們?cè)谶@兒休息,休息了 一會(huì),我們開始講春天的故事,講完故事,我們繼續(xù)找春天。我們又來到小木橋上,看到湖里的冰已經(jīng)融化了,湖里一片綠色。我們又來到草地旁尋找小螞蟻,最后只有我找到了一只小螞蟻,卻是死的 ,我就招呼其他的小伙伴來看,看了一會(huì)大家就看煩了,我們就來到附近的大石頭旁,準(zhǔn)備節(jié)目。我們準(zhǔn)備的是朗誦,先是我們一個(gè)一個(gè)的朗誦,然后是于翹楚自己朗誦《春之聲》,這時(shí)候快要到點(diǎn)了 ,我們就站著隊(duì)來到集合的地方,但是趙老師還沒有來,我們等了一會(huì),趙老師終于來了。

  我們一個(gè)小組一個(gè)小組的演節(jié)目,然后評(píng)出哪個(gè)小組演的最棒,評(píng)完了但是沒有我們小組,我們感到很失望。我們一定要繼續(xù)努力超過他們。

  我們終于找到春天了,我真高興呀!

小學(xué)四年級(jí)作文4

  鄉(xiāng)村,總有一道獨(dú)特的美景;鄉(xiāng)村,總是那么迷人;我愛鄉(xiāng)村,因?yàn)樗軌蜃屛矣H近大自然。

  如在秋天,走過小竹林,就是一片柚子園。那柚子樹不高,你不用抬頭,便有一片蔥蘢的綠色撲入你的眼簾。坐上柚子樹的枝丫,便會(huì)有一個(gè)個(gè)胖胖的、青綠的柚子在你的眼前,在你的頭頂晃動(dòng)。一陣風(fēng)吹過,柚子樹的沙沙聲夾著一股柚子的清香,怎不使人陶醉?

  到了春天,走上柚子園的下坡小徑,映入眼簾的便是一塊油菜田。那金黃又大片的油菜花,好比一片金色的海洋;走進(jìn)一看,那碧綠的油菜莖、葉,就像碧玉一般。風(fēng)拂過,每一棵油菜就都跳起舞來,放眼一看,油菜田也翻起來金色的波浪。

  從田埂走上小山坡,見到的便是半人高的雜草和無(wú)數(shù)挺拔的松柏。到那里走走看看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小野花:蒲公英、野油菜、繡球花。這些可愛的花兒總是吸引著無(wú)數(shù)五彩斑斕的蝴蝶在它們四周翩翩起舞,小蜜蜂也不甘寂寞的忙碌著。

  !美麗的鄉(xiāng)村,你是那么的令人向往!

小學(xué)四年級(jí)作文5

  在我一天天的盼望中,新年最后到了,人們頓時(shí)忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了,大街小巷一片沸騰的景象。

  這天晚上,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾戶人家把煙花點(diǎn)燃,放上天去;有時(shí)還有幾個(gè)調(diào)皮的小孩也來湊熱鬧,手里面拿著“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開,有的人家在看電視;有的人家在吃團(tuán)圓飯;還有的人家在家里開家庭演唱會(huì)。天上這就是五顏六色的火花結(jié)成彩,地上這就是萬(wàn)萬(wàn)千千的燈火一片紅。

  我和幾個(gè)老同學(xué)也在一齊說說笑話,講講故事,我的心中頓時(shí)想起了一首詩(shī):

  爆竹聲中一歲除,

  春風(fēng)送暖入屠蘇。

  千門萬(wàn)戶曈曈日,

  總把新桃換舊符。

  這就是啊,在熱鬧的爆竹聲中,送走了難忘的舊歲;多少溫暖的春風(fēng),給滿面笑容的人們送來了新年。我們又長(zhǎng)了一歲,家家戶戶敞開了門窗,讓大年初一明亮的陽(yáng)光照進(jìn)屋里。

  在這爆竹聲中,何嘗不會(huì)夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的器樂,何嘗不會(huì)洋溢著爽朗的笑聲呢?

  我又大了一歲,我就應(yīng)更加懂事,媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好讀書,長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)出力。十年樹木,百年樹人。我不會(huì)辜負(fù)父母和老師對(duì)我的一片苦心。

小學(xué)四年級(jí)作文6

  今天,我和爸爸媽媽從家里出發(fā)去觀察沙縣的環(huán)境。我們騎著自行車朝著二十八曲方向出發(fā),穿過東門后延著沙溪河一路前行。

  沙縣的四周都是山,中間有一條河,這條河彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方?墒蔷褪沁@么美好的地方卻有著很不和諧的東西:河邊到處是垃圾,因?yàn)槿藗儾辉付嘧邘撞铰,而是隨手把垃圾倒在河邊的角落里,有些人干脆直接把垃圾倒進(jìn)河里,原本干凈的河水變得很臟很臟,河里的小魚有的死了,有的游走了,還有的在水里跳來跳去仿佛在說:“誰(shuí)來救救我!”之后我們看到了幾個(gè)正在排放廢水和廢氣的工廠,污水是黃色的,把泥土都污染了,我看了感到惡心,有一種想吐的感覺。河中那一條條中毒的小魚,它們只是幾條無(wú)辜的小生命,可是現(xiàn)在全死了。站在一處山腳下,你肯定想不到,山上已是光禿禿的,樹已經(jīng)看不到了,因?yàn)樯厦姹煌破缴w了工廠,山邊一道道被沖刷出的溝,讓我想到了泥石流這三個(gè)字,可人們還在那兒濫砍濫伐,隨意地將山推平蓋房子,這樣最后可能會(huì)造成各種天災(zāi),到最后我們?nèi)祟愐部赡芤虼藴缃^。

  環(huán)境還在惡化,我們應(yīng)該保護(hù)好我們的家園,讓山依然青翠,讓水依然清澈,讓垃圾得到循環(huán)利用,讓我們從現(xiàn)在起做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

小學(xué)四年級(jí)作文7

  今天,媽媽和爸爸帶我到佘山國(guó)家森林公園。

  我們先來到集科普觀賞為一體的鳥類景觀—百鳥園,那里有五千多只飛禽,棲息于茂林修竹間。撥開鐵鏈組成的門簾,我們可以如此近距離地,和這些平時(shí)難得一見的珍禽親密接觸。瞧,振翅盤旋的老鷹,閑庭信步的丹頂鶴,亦步亦趨的鴕鳥……我興奮地走近鳥兒們的身邊,它們一點(diǎn)也不慌張,有的甚至連眼皮也沒抬一下,繼續(xù)梳理著自己的羽毛。

  離開百鳥園,走進(jìn)鹿苑,只見一只只鹿或閑適地散步,或自得地吃草,所有的鹿都顯得那么寧和、溫良。當(dāng)拿著鹿愛吃的樹葉去喂鹿時(shí),我的心怦怦直跳,生怕鹿會(huì)咬我的手指。沒想到鹿一見樹葉就像饞嘴的孩子,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng),嘴一直跟著葉兒轉(zhuǎn),直至吃到嘴才罷休。然后用它那熱乎乎的舌頭把我的手舔了兩下,又用頭碰碰我,媽媽說,這是鹿兒在表示感謝和親昵呢。

  我們漫步在竹林石徑上,微風(fēng)拂過,沙沙的竹葉聲,夾雜著鳥兒的歌聲,真令人陶醉……

小學(xué)四年級(jí)作文8

  今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛風(fēng)和日麗的好天氣,今天我非常開心,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校組織春游活動(dòng),我們?nèi)昙?jí)去的地方是岳廟和曲院風(fēng)荷。

  我們興高采烈的來到學(xué)校,聽從學(xué)校的指揮坐上車,一路上我們說說笑笑,眨眼間就到了岳廟。我們走進(jìn)大門,步入大殿,我看見大殿中央有彩色岳飛塑像威風(fēng)凜凜,把我深深地吸引住了。只見岳飛頭戴帥盔,身披戰(zhàn)甲,手里還拿著利劍,兩眼炯炯有神地凝視遠(yuǎn)方,仿佛在觀察敵情。

  參觀完岳廟,我們?nèi)チ藢?duì)面的曲院風(fēng)荷。一走進(jìn)大門,我就看見一大片綠油油的青草,各種各樣的鮮花競(jìng)相開放,似乎在比誰(shuí)更美,公園里的小溪水清清的,溪里有很多的小魚游來游去,多的數(shù)都數(shù)不清。小路兩旁一排排大樹站的筆直挺拔,像是一個(gè)個(gè)士兵在歡迎我們的到來。這里的風(fēng)景很美,我們感覺好像在畫中游。

  后來老師帶我們來到一片草地上坐下來吃東西,我們紛紛找到組長(zhǎng),再找到舒適的地方坐下來,我們都拿出自己書包里最好吃的東西分享給大家,有時(shí)自己一口都沒吃。我們 還 紛紛和老師合影留念。

  時(shí)間在不知不覺中流淌著,很快就到了回校的時(shí)間,我們依依不舍的離開了曲院風(fēng)荷,今天的春游我們很開心,充滿回味。

小學(xué)四年級(jí)作文9

  我的爸爸長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,爸爸工作之余,也有他自己的愛好。所以爸爸也是屬于樂觀逍遙派!

  爸爸喜歡養(yǎng)花,也是個(gè)十足的花迷。他養(yǎng)的花數(shù)不勝數(shù):有茉莉花、蝴蝶蘭、菊花、百合花……還有一些無(wú)名而又不起眼的`野花。爸爸每天下班回來,總是先去花花草草們打招呼!勤勞的爸爸總是微不至地照顧著那些花寶貝們!我也為此有些抱怨和不滿。覺得他對(duì)我也沒有細(xì)心照顧過。

  爸爸還是個(gè)“盡職盡責(zé)”的球迷。只要一有球賽,他就把手頭的事都要放下,專注他的球賽,甚至可以廢寢忘食,通宵加班地看球賽!這也是他眼睛成為深度近視的罪魁禍?zhǔn)住.?dāng)然這也是他的愛好,允許他任性一下!

  不過爸爸為了我們這個(gè)家,他也很辛苦,每天早出晚歸地工作,為了撐起這個(gè)家,他也付出了很大的心血!看到爸爸每天奔波勞累,我也是心里酸酸的。

  爸爸就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨!雙手撐起我們的家,竭盡全力給我們最好的!希望時(shí)光慢些走,不要再讓他變老了!

  謝謝您為我們所做的一切,我愛您爸爸!

小學(xué)四年級(jí)作文10

  春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年這樣周而復(fù)始,始而復(fù)周的重復(fù)著,重復(fù)著……“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”每當(dāng)挨到一年中的最后一個(gè)季節(jié)——冬,我都會(huì)想起這句話,急切盼望春天的到來。我愛春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,小草也越發(fā)變得蔥綠了,到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮,生機(jī)勃勃的景象。在遠(yuǎn)處看時(shí)感覺嫩綠嫩綠的,而走到近處時(shí),卻看不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙看近卻無(wú)”吧!

  我愛春天。春天代表著綠色,綠色卻又代表著生機(jī)與活力,代表著旺盛的生命力,代表著春天的來臨。我愛春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí),我總有一種渾身舒暢的感覺。個(gè)性是春雨過后,空氣清新得很,彩虹也隨之綻開笑臉。我國(guó)民間有關(guān)于晴雨預(yù)測(cè)的農(nóng)諺,象“初一落初二散,初三落月半。”“清明風(fēng)若從南起,定主田禾有大收”等。也有關(guān)于春雨的詩(shī)句。比如宋代詩(shī)人黃庭堅(jiān)的<<次元明韻寄子曲>>中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼,江北江南水拍天”!耙荒曛(jì)在與春,一日之計(jì)在于晨”。春天作為四季的開始,必然會(huì)以嶄新的面貌再次呈此刻我們的面前。

小學(xué)四年級(jí)作文11

  四年級(jí)結(jié)束了,我既喜又悲又喜,喜是因?yàn)槲医K于盼來了我等了半年的暑假。悲,是因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了。“牛肉橙”走了。張晨走了。老師換了….四年級(jí)與思念你相似,也許因?yàn)檫@樣吧,我才史無(wú)前例的想念四年級(jí)…四年級(jí),有苦、有甜?嗍强嘀锌啵鹗翘鹬刑稹

  苦,苦在作業(yè)、考試,每一次考試,都讓我有巨大的壓力。每次作業(yè),都讓我放棄了玩得選擇。這對(duì)與我來說,是最苦的。是一種罪。

  甜,甜在美好、苦澀的回憶。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們每個(gè)人都有了美好、苦澀的回憶,有的人輸了,有的人贏了。每次比賽,對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說是無(wú)聊的。對(duì)現(xiàn)在、以后的我來說,是價(jià)值連城的,買不到的。將來,可能對(duì)我來說是最珍貴的禮物。

  四年級(jí),是純真、美好的。這一次告別,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),沒有眼淚和表面上的惋惜…………老師,您的學(xué)生走了。不要傷了身子,老師,雖然你不再教我了,但我依然要記住您。老師,您的教誨我永遠(yuǎn)銘記在最安全的地方:我的心…..謝謝您,老師!

  再見,四年級(jí)!我會(huì)記住這美好的時(shí)光的!

小學(xué)四年級(jí)作文12

  每個(gè)人最向往的地方,莫過于自我的家鄉(xiāng)了。

  走進(jìn)家鄉(xiāng),聞到了泥土的清新,青草的芳香;聽到了鳥兒的高歌與蟋蟀的沉吟;看到了天空的蔚藍(lán)與高山的翠綠;感受到了濃郁的民情與人際的淳樸;此時(shí)想到了家鄉(xiāng)沒有紛繁復(fù)雜的人際,一切顯得那樣順其自然,行云流水。

  深沉浩瀚的大海;奔騰不息的長(zhǎng)江,洶涌澎湃的黃河;活潑輕快的小溪;而最愛的卻是家鄉(xiāng)那剛?cè)嵯酀?jì)的湖。

  早晨,到湖邊,她總是蕩漾著笑渦。有時(shí),她是靜的,宛如明鏡一般,清晰的映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹;有時(shí),她是活的,層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲;湖是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋道道象一幅迎風(fēng)飄舞的綢;湖是硬的,象一塊無(wú)暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤。

  如果有幸,泛上一只小舟,蕩漾著清波,微風(fēng)輕拂,偶爾幾片泛黃的落葉拂過你的臉上,慢慢的滑落,有時(shí),她生氣了,逐浪翻滾,此時(shí)呼嘯奔騰的怒濤,你必須會(huì)驚呼:在“壯哉!美哉!”

  !家鄉(xiāng)美!

小學(xué)四年級(jí)作文13

  城市里的景色是既壯觀又美麗的,鄉(xiāng)村的景色充滿著濃郁的生活氣息。我喜歡鄉(xiāng)村的果園,因?yàn)槟抢镆荒晁募径加幸坏廓?dú)特的風(fēng)景。

  春天,到處生機(jī)盎然。果園里的蘋果花開了,空氣中飄著淡淡的花香。滿樹的蘋果花,潔白無(wú)瑕,一朵又一朵,密密麻麻。從遠(yuǎn)處去看,果園里一片潔白,就像蓋上了一層薄薄的雪,非常漂亮。

  盛夏,樹上結(jié)出了又大又黃的芒果。他們一個(gè)個(gè)掛在樹上,讓人看了忍不住流口水,想要摘一個(gè)下來嘗一嘗。

  深秋,這正是一個(gè)豐收的好季節(jié)。梨、葡萄、香蕉都成熟了,它們掛在樹上,好像在對(duì)人們說:“瞧,我們已經(jīng)可以吃了,快點(diǎn)吧我們摘走吧!”站在小山上,看向果園,里面一片黃澄澄的顏色,就像是女孩子身上穿的裙子,一模一樣,美極了!

  入冬,果樹上的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹干,似乎在為新的一年養(yǎng)育種子而做足準(zhǔn)備。

  鄉(xiāng)村的果園,一年四季都有不一樣的美麗風(fēng)景。

小學(xué)四年級(jí)作文14

  春天就是使人情緒舒暢的季節(jié)!天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天來了,然后耕耘播種,充滿期望;,春天來了,到處冰雪消融,使人感到一股暖意。

  春天,來到了河岸。他給河岸鋪上了一層毛茸茸的地毯,五顏六色的花朵競(jìng)相開放:然后有紅的、黃的、綠的……十分耀眼。嫵媚多姿的柳樹姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),從人們的肩頭拂過。在春風(fēng)中,他們不停地舞啊,像就是在向別人炫耀春天對(duì)他們的撫愛。

  春天,來到了花園。粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……爭(zhēng)相開放。花的香氣引來了一群群勤勞的小蜜蜂來做客。它們扇動(dòng)著透明的翅膀,時(shí)而到這朵花里來坐坐、來看看;▋阂惨齺砹藧勖赖暮,它們?cè)诨ㄩg飛舞,像就是與花兒媲美呢!

  啊!春天來了!春天充滿了期望!我愛這美麗的春天!

小學(xué)四年級(jí)作文15

  理想然而暮色的天空中閃爍的星星,然而黑夜里之路的燈塔。此時(shí)理想不像空想、幻想、夢(mèng)想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無(wú)飄渺,它然而春日里姹紫嫣紅的花朵,那樣的完美。每個(gè)人都有理想,這種理想決定著他的努力和決定的方向。

  我的理想然而成為一名醫(yī)生。每當(dāng)我看到媽媽和爺爺在幫病人們開藥、抓藥,并為病人們解除痛楚時(shí),我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的將來,我也能像媽媽和爺爺那樣,幫病人治病。

  要實(shí)現(xiàn)理想就得付出。每當(dāng)?shù)搅酥苣,我就?huì)跟媽媽到藥鋪。在那里幫媽媽招呼病人,幫媽媽抓藥。等媽媽有空時(shí),我便會(huì)讓媽媽教我認(rèn)一些藥,并認(rèn)清這些藥性,此時(shí)為實(shí)現(xiàn)自我的理想打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)認(rèn)得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會(huì)藥名和作用然而不行的,還得做出行動(dòng)。有一句格言說得好:“風(fēng)帆,不掛上跪桿,然而一塊無(wú)用的布;理想,不付諸行動(dòng),然而虛無(wú)飄渺的霧。”

  也許,我的理想難以實(shí)現(xiàn),但我絕不會(huì)為此而后悔。因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>

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