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初三畢業(yè)作文

時(shí)間:2021-09-08 11:35:23 初三 我要投稿

【精華】初三畢業(yè)作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初三畢業(yè)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】初三畢業(yè)作文六篇

初三畢業(yè)作文 篇1

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍(lán)天得向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋得歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物得暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對我們得希望!

  別了!我敬愛得老師!敬愛得方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。。我得一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績都傾注著您對我得培養(yǎng)。敬愛得余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許得目光,一只只鮮紅得五角星都給予了我奮發(fā)向上得動(dòng)力。敬愛得周老師是您教會(huì)了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽得證書是我送給您得回報(bào)!

  別了!我可愛得同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅得笑容。當(dāng)我們班展示板后邊得照片被惡作劇得同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒得目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀得嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營中得 隱蔽夜行軍 活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利得歡呼聲。那是快樂得喊聲。

  別了!我親愛得母校!看學(xué)校得操場,我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們得最愛 體育課和競爭激烈得運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行得大操場上,我曾有過無數(shù)測驗(yàn)失利,更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行得大操場上,曾經(jīng)留下了我們成功后得汗水與歡笑,與失敗后得嘆氣和淚水。

  再見了,母校!

初三畢業(yè)作文 篇2

  時(shí)光匆匆,六年轉(zhuǎn)眼飛過。你還記得剛上學(xué)時(shí)的開心、激動(dòng)嗎?仿佛這些事昨天才發(fā)生,今天,你卻要畢業(yè)了,多么不舍得呀!

  一路走來,你慢慢長大。你學(xué)會(huì)了踏實(shí)學(xué)習(xí),擁有了自信、誠信這些美好的品質(zhì),它們會(huì)幫你再上一個(gè)階梯,一定要加油,你是最棒的!

  你還記得四年級(jí)第一次在國旗下講話嗎?那時(shí),老師給了你一個(gè)星期時(shí)間,你就準(zhǔn)備了一個(gè)星期,你一次次修改,讀給自己聽,讀給媽媽聽,你總想把事情盡你所能做得更好。那樣的你是多么棒呀!那一次,你站在全校同學(xué)面前,你用平靜和激動(dòng)的心情,完美地完成了在全校師生面前的第一次演講。你做到了,而且做得很棒!你的努力,讓你變得更優(yōu)秀!

  努力,讓你變得越來越自信。到后來,你的作文在厲害的李老師的教導(dǎo)下也有了很大的進(jìn)步。你愿意努力,你就一定會(huì)有收獲,從以前的只拿“良”的作文,到現(xiàn)在經(jīng)常得“優(yōu)+”而且習(xí)作還常常登上班級(jí)習(xí)作公眾號(hào),這是你努力的腳印。

  你一步步走來,一步步變得更優(yōu)秀,這都是努力的結(jié)果。你帶著這些美好的品質(zhì)升上初中,在新的學(xué)校里你將會(huì)更加不一樣:你的自主會(huì)讓你取得優(yōu)異的成績;你的誠信會(huì)讓你收獲純真的友誼;你的努力會(huì)為你的初中生活畫一個(gè)完美的句號(hào)。新的學(xué)校新的自己,加油吧!

初三畢業(yè)作文 篇3

  花開花落,又是一年,又是一個(gè)夏季,又是一個(gè)畢業(yè)季。當(dāng)清晨第一縷陽光射向大地,伴著耳畔的歌聲,踏著青春的鼓點(diǎn),我徘徊在校園鋪滿鵝卵石的小路,微風(fēng)拂過臉頰將記憶的湖面吹出點(diǎn)點(diǎn)波紋,內(nèi)心卻久久不能平靜,因?yàn)檫@,是最后一次了。

  明天,我們即將奔赴中考的考場,去見證這些年來的努力,結(jié)束這三個(gè)春秋的初中生活。我默默向它們揮手,眼里卻滿含淚滴。

  心中不由得有些感傷,去看一看那一年我們種下的樹,是不是又長高了?一起栽下的那棵紫羅蘭,此刻該開花了吧?那平日里總在枝頭唱歌的鳥兒,今兒的歌聲竟這樣動(dòng)聽!

  教室里早已沒有了以前活力四射的情景,或是低頭奮戰(zhàn),亦或是環(huán)顧四周。三十五個(gè)心愿,三十五支花,三十五個(gè)兄弟姐妹是一家。相伴三年的同窗生涯,也許拌嘴,也許吵鬧,但在最艱難的時(shí)刻我們依舊緊緊相擁。

  突然就想起那首歌“你總說畢業(yè)遙遙無期,眼就各奔東西”是啊,曾經(jīng),我們多么渴望畢業(yè),渴望去追隨自己夢中的那朵云,可今天,它,真的來了,黑板上的倒計(jì)時(shí)儼然一個(gè)大大的“0”,我們卻已是信心百倍翹首未來。

  就要離開了,千分不舍,萬語難言。縱然還想回到從前,縱然懷念那曾經(jīng)一同走過的日子,縱然還有好多心里話想對你說,可此刻——我,卻無言。

  無奈地駐足于記憶的回廊,那些年的攜手拼搏,那些年的歡聲笑語,此時(shí)此刻,所有的傷痛都消失不見,所有的感動(dòng)都已含蘊(yùn)成酒,所有的祝福都將珍存在你我的青春詩集,相伴永遠(yuǎn),不離不棄。

  要畢業(yè)了,那昔日牽手走過的朋友啊,明日我們可否還會(huì)重來?還記得青春的草地留下我們青春的夢想,那青春的天空有我們五彩的夢幻,青春的湖面還蕩漾著你我開心的笑容……

  “也許,明天,我們不會(huì)再相見,但我會(huì)時(shí)刻記住你的好……”

  蒔花易謝,光陰難留,時(shí)光若水。就是這樣,天下沒有不散的宴席。當(dāng)一切已成往事,所有經(jīng)歷的歡笑、痛苦、成功、失敗,時(shí)間終究將其打磨平淡,消失在滾滾紅塵。

  林花謝了春紅,太匆匆。

  眼已是六月,又是一年畢業(yè)季。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  那些遠(yuǎn)在天涯的朋友們啊,愿各自安好。

初三畢業(yè)作文 篇4

  為什么?因?yàn)椋覀兪遣幌嘈琶\(yùn)的。我們可以把握自己的未來以及其他的一切。我們并不是信心十足,但,至少我們可以說,我們就是這樣的。現(xiàn)在,我們是孩子,明天我們還是孩子。未來的這個(gè)孩子可就要交給現(xiàn)在的我們了。

  我們是初三,是畢業(yè)班。這句話說出來很有些蒼涼的感覺。可是我們必須在這一年適應(yīng)這個(gè)稱呼。是啊,初三的畢業(yè)班。

  我們是初三,是畢業(yè)班。我們習(xí)慣了在學(xué)校里每天面對著剛發(fā)下來的一大堆的試卷發(fā)呆,然后與同桌相視無言,嘆口氣,提起筆唰唰唰地寫。我們也習(xí)慣了每天抱一摞的輔導(dǎo)書回家,坐在不能被打開的電腦前慢慢地耗費(fèi)掉一支又一支的筆。想起剛上初二時(shí)有天在班車上看到初三畢業(yè)班的朋友一天領(lǐng)了十五張?jiān)嚲砘丶遥覀兌剂髀冻鲶@嘆的表情,而那位朋友面無表情的說,這才是開始。是啊!這只是開始,這只是在學(xué)習(xí)上的煎熬而已。我們習(xí)慣了學(xué)會(huì)各種各樣的公式算法,在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)下把它們逐漸忘掉,又從一遍遍,一張張的習(xí)題中把他們找回來,強(qiáng)裝到腦子里,就像一遍一遍地嚼無味的橡皮,雖然惡心的想吐,但還是得將它們咽下去。就算是打落牙齒活血吞。我們習(xí)慣了老師們對好學(xué)生的表揚(yáng),對差生的批評(píng),對其它朋友的漠視。我們習(xí)慣了一張又一張,一場接一場的考試測驗(yàn),習(xí)慣到對我們的成績名次產(chǎn)生麻木。無所謂,就這樣。

  我們是初三,是畢業(yè)班。我們習(xí)慣了所有的課余活動(dòng)都不去參加,像是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),只有初一和初二的朋友去參加。以前當(dāng)我們說起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的趣事時(shí),初三畢業(yè)班的朋友們總是會(huì)流露出羨慕的神情,"是嗎?哈哈,你們能去真是太好了!跟我們講講都有什么好看的?"而我們會(huì)不以為然的癟癟嘴,"有什么好看的?還不就是那些東西!跑跑跳跳,你們上體育課不總是在跑八百一千嗎?還嫌不夠累呀!"然后我們就會(huì)在他們臉上看到一種失落,忽然就慌張了,又去想盡辦法讓他們笑起來。看,他們終于能笑笑了,只是那笑里,還是藏了些落寞。而現(xiàn)在,我們,新的初三畢業(yè)班,步他們后塵,扛起新的一輪戰(zhàn)斗紅旗,吹起新的一聲戰(zhàn)斗號(hào)角時(shí),我們與他們,就像是一個(gè)沒有缺口的圓,一遍又一遍的生命輪回。是的。有夠悲壯。前仆后繼。藝術(shù)節(jié),班主任打著為我們好的旗幟禁止我們報(bào)除了傳統(tǒng)保留節(jié)目畢業(yè)班聯(lián)唱外的`所有節(jié)目,"學(xué)校并沒有規(guī)定初三畢業(yè)班不能報(bào)節(jié)目啊,"班里的文藝積極分子說,"她怎么能這樣!"是啊!她怎么能這樣!可是,就是這樣啊!不這樣,怎么行呢?考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!十年中考兩茫茫,不思量,自難忘。

  我們是初三,是畢業(yè)班。"剛開學(xué)就這么難熬啊,期末怎么過啊!""連中考都適應(yīng)不了,以后怎么高考啊!""能不能考上高中還很難說呢!現(xiàn)在說什么高考啊!"是的。我們正為另一個(gè)問題而困擾著。雖然我們班在班主任的悉心調(diào)教下?lián)f只有十個(gè)左右考不上高中,但是這也占我們班人數(shù)的百分之二十啊!相處三年,這深厚的情誼怎么能是說斷就斷的!我們的青春熱血,都撒在了學(xué)校這片無煙的戰(zhàn)場上。而朋友們,正是我們最最親密的戰(zhàn)友啊!戰(zhàn)友啊戰(zhàn)友!如果我犧牲在這戰(zhàn)場上,請記得為我獻(xiàn)上一束玫瑰花。

  我們是初三,是畢業(yè)班。我們習(xí)慣了好多,丟掉了好多。但是看上去,我們也成熟了許多。我們在這一年適應(yīng)了這個(gè)稱呼。初三的畢業(yè)班。

  為什么?因?yàn)椋覀兪遣幌嘈琶\(yùn)的。我們可以把握自己的未來以及其他的一切。我們并不是信心十足,但,至少我們可以說,我們就是這樣的。現(xiàn)在,我們是孩子,明天我們還是孩子。未來的這個(gè)孩子可就要交給現(xiàn)在的我們了。

  可不是嘛。

  就像爸說的:"天下是給你闖的,你了然什么東西要去闖,天下就是你的。從來不要害怕未來,無論什么至少它真正只會(huì)被你改變。"

  在這一年,我們拼了。也許某一天我們會(huì)回首望望浸滿汗水與鮮血的路,嘆道,畢業(yè)班,多么令人自豪的名字!

  我想我們,會(huì)長大的。

初三畢業(yè)作文 篇5

  好想念大家二十九中在一起打打鬧鬧的樣子,在腦海里揮之不起,我的筆墨無法表達(dá)出這種別離的傷痛,可是,大家就要長大了,大家就要離開這個(gè)滋養(yǎng)大家的二十九中了。好懷念。——題記

  也許是出于對即將告別的校園的一種留戀,總喜歡在放學(xué)后,一個(gè)人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪,獨(dú)自躺在上面,仰望著天空緩緩飄過的白云,白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠(yuǎn)的地方去了,只是感到一種空曠,一種海闊天空般的愉悅與歡欣,靜靜地閉上眼睛,任思緒自由自在地飄蕩……

  曾經(jīng)無數(shù)個(gè)清新的早晨,曾經(jīng)無數(shù)個(gè)美麗的黃昏;當(dāng)太陽隱進(jìn)云海,當(dāng)星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇,還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴(yán),還是尋找母親的溫柔……

  五彩繽紛的海報(bào),迷茫過眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;演講臺(tái)的雄辯聲中,追求過麥克風(fēng)的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個(gè)真實(shí)或虛假的情節(jié)。

  細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨(dú)自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒有來;在芬芳開遍天空的時(shí)候,你卻走了”的永恒詩句。

  又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重,忽然想起你臨別的贈(zèng)言:“只要心是近的,再遠(yuǎn)的路途也是短的。”心中即刻溢滿一片濃濃的溫馨。

  在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運(yùn)動(dòng)場上充滿生機(jī)的身影;樹林里落葉與大地的對話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。

  我曾經(jīng)幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?

  我曾經(jīng)奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?

  親愛的校園,許許多多的人來了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來了,可我現(xiàn)在無法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我奮斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒有開始也沒有結(jié)局的故事。

  一片綠色的草地,充滿著我對初中生活的回憶,好像再和同學(xué)們打打鬧鬧,好想再和老師一起討論奧數(shù)題,好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是,大家就要分別了……多么令人傷感。

  母校——永別了!

初三畢業(yè)作文 篇6

  20xx.06.21離開了那個(gè)自己每天都在說它不好卻不容別人說它一點(diǎn)不好的地方,那天,和學(xué)生聊天,說他們還在期末考試,一看日期,6月29號(hào),我慌了,一個(gè)多星期,感覺好漫長,是因?yàn)楝F(xiàn)在沒有在你的庇護(hù)下吃飯、睡覺、學(xué)習(xí).……了嗎?

  這個(gè)四年,是多么不平凡的四年,從星湖到紅河,從花草到樹木,每一個(gè)面孔,從陌生到熟悉,從朋友,到知己,從應(yīng)用技術(shù)師范,到技術(shù)師范,最后到了軟件工程,風(fēng)格各異的益師。是你見證了我們的成長,我們?yōu)槟愕妮x煌而鼓掌。

  對于老師和學(xué)生來說,這時(shí)候正是暑假,旅游的旅游,休息的休息,我也好想再次享受一下暑假的安逸生活,我也多么想再次聽到別人問我好久去學(xué)校,也多想再次和你們商量好久一起去學(xué)校,一起坐船、一起暈汽車。食堂的大叔大嬸們顫抖的手,被嗆死的菜蟲,由于飯菜份量有那么點(diǎn)不足,就喊了兩家的來吃,結(jié)果那兩家吵得不可開交。

  下班后打開電腦,看著那些照片發(fā)呆,舍不得按下左右鍵,你們消瘦了還是長得越來越有福氣了。我們都被現(xiàn)實(shí)隔得太遠(yuǎn),我們也將有各自不同的新生活,在你們閑暇的時(shí)間里,再次翻開那些有點(diǎn)稚嫩、青澀、瘋狂的老照片的時(shí)候,是否還記得,我們一起上課,運(yùn)動(dòng),考試,吃飯,還有我們小小的旅游記事。上理論課的時(shí)候,經(jīng)常坐在第一排,打哈欠到眼淚都快流出來了,打磕睡到頭突然竄到了課桌下,即便這樣還堅(jiān)持做筆記,連老師講什么也在點(diǎn)頭表示懂了,等清醒過來,課本上都是些亂七八糟的筆畫,完全不知道是寫的什么了,在你的手臂上是否留下了你在上課時(shí)打磕睡的時(shí)我揪的疤痕,可無論是怎么揪怎么還是滿滿睡意,有時(shí)也小憩一會(huì)兒。體育課上,從乒乓球班跑到羽毛球班來打球。我們交一模一樣的作業(yè),有時(shí)候全班59個(gè)人的作業(yè)交了去還沒有一個(gè)本子厚,一起去圖書館相互監(jiān)督,那次和小菜從公寓到了星湖圖書館,卻是在電扇下面睡了一覺,便回去了,準(zhǔn)備一模一樣的復(fù)習(xí)資料,可為什么老師打的分?jǐn)?shù)還是不一樣呢。時(shí)不時(shí)地還有“新同學(xué)”來對老師的點(diǎn)名表示著此時(shí)此刻某某某的存在。

  我們在星湖里面劃船,動(dòng)物園,黃瓜山上摘梨,單車從黃瓜山路滑向星湖畔,江南職校去見習(xí),一起去文曲路吃魚,在學(xué)海廣場上攝影課,去農(nóng)家樂體驗(yàn)包餃子,火紅人生的火鍋,還有在足下一起奮斗的機(jī)戰(zhàn)游戲,七跡組的成員們,還有我們自己的晚會(huì),茶山竹海的山頂黃瓜山的草莓地,還有聽松苑444的盆友們,慢羊羊的偶像劇,美羊羊的動(dòng)畫片,紅太狼的鳳凰傳奇,小灰俠的古裝劇,喜羊羊的上海上海,那我的什么呢?還有我們連號(hào)的教師資格證和相似的運(yùn)動(dòng)服。

  后來,我們一起找工作,一起考試,一起期待彼此的好消息,一起慶祝。

  我想問我的同桌是誰?有你,有他,還有誰?

  對于這座小城,說不出的感受,說不盡的親切,早已是我心中的第二個(gè)故鄉(xiāng)。

  梔子花開,畢業(yè)季。

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