遇見初二作文合集15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的遇見初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
遇見初二作文1
在互聯網高速發展的今天,我們的日常生活仿佛都在不斷地被碎片化。我們不斷地被電子產品影響、不斷地被一個一個安排影響、不斷地被下一秒會發生的未知事件影響——正是這樣,時間被不經意的、已知的、未知的分割成一個個碎片。
伴隨著手機清脆的提示鈴聲,我慢慢放下手中正在背誦課文的英語書,拿起手機,瀏覽起了新消息。在不知不覺中,手指不斷地往下劃,生怕漏掉了每一條消息。背書的過程是艱難的,玩手機的是快樂的.。等到終于看完最后一條消息后,又瞥了瞥時間,才意識到,我竟看了半個小時的手機了。
這樣的事情幾乎每一天都在發生。從前由于作業不多,我還不以為然。可隨著年級的上升,我發現每天的作業時間都成了一種煎熬。那種明知道我要認真做作業,不能看手機,卻每次在聽到提示鈴聲后,由于好奇心的驅使,總想要一探究竟,不由自主的心情總讓我十分懊惱。但探究到源頭,終是手機鈴聲惹的禍。我開始嘗試把手機調成靜音,并把它放到客廳,眼不見為凈。這樣踐行后的效果果真不錯。
是的,手機把我的學習撕成碎片,我便屏蔽手機,還以一段整塊的時間。
為了提升學習質量,周末,就不免有大大小小,各有不同的課外興趣班,而路上趕路的時間總是碎片化的——長則半小時,短則十分鐘。這樣的時間說長不長,說短也不短,若是讀書,半小時顯得十分短暫;可若是背古詩,十分鐘又顯得長了。這樣的在路上花費的時間總讓我糾結我到底要干什么,到底能干什么。
在一個契機下——我將要備考西班牙語得樂A1,而我發現自己的詞匯量是遠遠不夠的,我想到也許在碎片時間中背單詞是極好的。每背一個單詞的時間是極短卻又需要反復的,而在趕路的這段時間中,我可以隨時拿起,也可以隨時放下。
碎片化的時間是相對于事件而言的。找到合適的時間,用以適合的事件,碎片時間自然就化為整塊時間了。
而在許多情況下,計劃趕不上變化,往往那些突發事件或是會打斷你的思路,或是會破環你的心情。在這樣的情況下,調節心態才是最重要的。把突發事件及時地歸入你的安排,并有條不紊地去完成他們,而不是為這些事發牢騷。
碎片時間的存在并不可怕,只要約束自己,有效的利用并調整好心態就能夠化零為整。
遇見初二作文2
遇見是一件神奇的事情。他來自北京,我來自長沙,我倆相遇在首都國際機場,一起去美國夏校游學。
他和我性格完全不同。他大方、老練、幽默,而我卻不茍言笑。在飛機上,他便操著一口北京腔,逢人就推銷他的企業家夢想。一會說以后要擠垮這個只會圈錢的公司,一會又說要拯救那個僵化瀕死的行業。講到得意處,他會捋一下垂下的頭發,扶一扶鼻梁上厚厚的眼鏡。在他揮斥方遒時,我只是跟著別人一起傻笑。
也許是緣分吧,他和我分到同一間宿舍。不久我便發現雖然表面上我們不是一路人,內心里卻志趣相投。無論是籃球、音樂和書,我們都有相似的喜好。我們都支持勇士隊,都喜歡聽搖滾,尤其都愛看《三國演義》。課堂上,他幫我理解一些長難句和生詞;操場中,我教他三步上籃和胯下運球。
有一天,我們正討論著三國里誰最厲害。我心情一激動,揮舞的手碰倒了桌上的玻璃杯,“啪”的一聲摔得粉碎。我手僵在空中,張著嘴怔住了。完了,這可是學校的'杯子,剛入校幾天就損壞公共財物……在腦袋一陣空白后,我不知哪里閃出一個念頭,“噌”地站起來,三下五除二把玻璃碎片用紙包起來,埋進垃圾桶。處理完現場,我長長地噓了口氣,但眼睛轉而直勾勾地望著他,想知道他會不會幫我掩蓋過去。“要不,就說是咱倆一起打碎的?”他終于開口了。我卻更加忐忑,低頭凝視著地上那灘水漬,沒吭聲。“不就一水杯嗎?誰從小到大沒打碎過東西?沒事兒,宿管那我和你一起說去。就說是我無意中推了你,而后撞倒了杯子。”“可實際跟你無關,沒必要和我一起擔責。”“這就不哥們吧。也怪咱們說得太投機,這事兩人去比一人去好。”沒等我答應,他一把拉著我徑直去找宿管。宿管人很好,不但沒責備我,還問我有沒有受傷。我不好意思地搖搖頭,臉脹得通紅。他靠過來,拍了拍我的肩。厚厚的眼鏡下,他的眼睛笑成一條縫。
三個星期的游學時光很快就過去了。又回到首都機場,到了分別的時刻。在宿舍里我倆本來無話不說,此刻卻什么也說不出來。我們緊緊地擁抱后,只互道了再見。
回長沙的飛機上,我無意中打開書包,發現包里多了只MIT的紀念品杯子。杯子里有他龍飛鳳舞的字條:以后去MIT繼續做室友吧。
遇見初二作文3
“遇見”這個詞是由“遇”和“見”組成,“遇”是相逢,“見”則是接觸,相逢并接觸則是“遇見”。
遇見父母是我們一生中最幸運的事,他們的付出是我們成長的最大保障,他們時刻用心保護我們每一天。生命里每一次美好的遇見都會給人帶來豐厚的收獲,滿滿的歡喜,遇見仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開始。遇見父母也是這樣的。
我的父親鼻子不適,本周應該做鼻息肉手術,可父親卻婉拒說:“下個星期做吧!孩子要月考,不要因為我的手術讓她有什么擔心。”父親的話觸動了我。
當親戚朋友問我:“爸爸和媽媽中你最喜歡誰時?”我總是毫不猶豫的說出“媽媽”!每次我都不曾注意父親的眸子里閃過一絲落寞。我總是說不喜歡父親,可是心中卻不是這樣想的。當我的弟弟出生后,我看見弟弟騎在爸爸身上多么像小時候的我啊。曾幾何時,我認為父親是這個世界上最偉大的人,我最崇拜的人,可是現在的我是否早已忽略了幼小時的崇拜和信仰啊!
弟弟很會說,很討人喜歡。每當弟弟說“爸爸好”時,我不禁想起小時候我依偎著父親,不停地說“爸爸好”。爸爸慈祥的微笑觸動著我的'心靈。現在稍長大點的我卻說不出口,不像弟弟那樣天真無邪,這簡簡單單的三個字重復了一遍又一遍。我有時候會似笑非笑著說“爸爸好”,爸爸也許以為我是開玩笑吧,其實那不是玩笑,而是對您那無私的愛的贊美,是我心中一遍又一遍重復的話。
或許束縛是一種愛,它能教會你什么是真愛,讓你明辨是非,有時要敢于坦坦蕩蕩,你不知一句“爸爸好”也許對你只是意味著多說一句話,可是在父親心中是他的女兒已經長大了。父親會永遠無私地疼愛自己的子女,可子女能否有一刻無私的疼愛父親呢?
生活就像一杯咖啡,它的苦、它的甜、它的濃、它的郁,需要你用心去留意,去珍惜,這樣才能體會到它的苦甜濃郁。
沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了,這就是遇見,遇見父親是一場緣分的演繹,是血脈之間注定一生的相遇。
遇見初二作文4
“你是?”
“我跟于久可玩的可好了!”
初三剛開學時跟數學課代表的第一次對話。他口中的于久可,也算是我的半個初戀吧。
我跟于久可是互相喜歡,但是并沒有明確地說要談。我們都知道,對方也是想談的,可是我們都沒有勇氣說出來,害怕是自己太過自戀。
初二剛開學的時候,我們都是踏進了一個新的環境。第一次分組,我就和他一組。當時并沒怎么在意他,誰知道后來會發生什么呢。漸漸地,我們熟悉了。我們開始互相討論問題,我們開始說笑,我們開始八卦……
那年冬天,我第一次發現原來看著自己喜歡的人戀愛,是那么難受。我給他說了這個事,他也向我的'閨蜜大致了解了一下詳情,后來他放棄了他的睡眠時間來安慰我。他陪我熬夜,卻總是比我晚睡,不管多困都要等我睡了之后他才會睡。我們就這樣一起度過了一個寒假。
班里的同學都說他喜歡我,就連我的閨蜜也這么說!我卻什么感覺都沒有……
20xx年4月1日,愚人節,班里又開始玩起大冒險——抽簽表白。有好多個字條,上面寫了我們班顏值高的男生,然后進行抽簽。也許是緣分吧,我抽到的字條上面寫著“于久可”三個字,心里莫名的開心。我給他表白之后,他什么也沒說。正好那天周五,放學后他去打籃球,我路過籃球場去宿舍拿我的東西。突然我聽到他們都叫了一聲,然后所有人都看著我,可是當時我都不認識他們啊。我聽到他們說了一句:“兄弟!不錯呦!”我拉著行李箱走出了校門。當我回到家后,突然發現他給我發的消息——他給我表白了!頓時臉紅。
從那之后,我們的關系越來越好。我們開始關注對方,我們開始關心對方。我體驗過吃醋的感受,他更是一個“醋壇子”。
不久,班里面就傳開了我們兩個的關系,我們幾乎是被所有人祝福。
在最美的年紀,遇見了最美的你,是我今生最大的幸運。
遇見初二作文5
生命中的每次遇見,都是緣的注定,必將帶來新的成長。——題記
盛夏,我遇見了海。
天空是晴朗明亮的,幾片輕云悠閑地飄著,被不知何處來的涼風扯成絲絲縷縷,隨著風緩緩散去。拐過一片油棕林,循著浮云的尾跡,我看到了蒼莽的大海。
海水是一望無垠的蔚藍,泛著碧波,一層一層的細紋在晨光的`照耀下,一時斑斕起來,粼粼地閃著光。遠處的島嶼在薄紗似的晨霧中,仿佛是飄蕩的尖峰。幾只漁船停留在海平線上,分不清哪里是海,哪里是天。陽光明媚得耀眼,云朵時而匯聚,時而分散,時而與太陽嬉戲,時而靜靜沉思。藍天,白云,大海,漁船,構成一幅細膩動人的油畫,煞是好看。
太陽愈發明亮,晨霧漸漸散去,海的壯闊浮現在我眼前。這是一種怎樣的寬廣呀!無邊無際,浩浩蕩蕩,浪花卷著身子,拍打著沙灘和峭壁,卷起千堆雪。遠處的海鷗不斷劃出一道道完美弧線,我不禁想起了千古吟誦的“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。不錯的,這正是海洋所具備的寬廣胸懷,體現的是寬容這高貴的品質。寬容是一種修養,是一種美德,是“海納百川,有容乃大”的氣度,是人生難得的精神境界。寬容是一只腳啋扁了紫羅蘭,它卻還要把香味留在腳跟。寬容他人,豁達的是自己。
寬容不是忍氣吞聲,而是瀟灑曠達。天地寬廣,大海悠悠,人心卻常常狹窄。每當此時,想想大海,想想大海日夜地吟唱,一切便如過眼云煙。
細品“寬廣”的“廣”字,它之所以“廣”,是因為它沒有“閉”的那扇門。因為從不封閉,懂得寬容,才能永遠遼闊。
縱觀古今中外,凡成大器者,無不具有寬容的品質。從善如流,坦坦蕩蕩,如同眼前這波瀾壯闊的大海,撐起船舶萬千。
大海依然。白蓮花般的浪一遍遍洗滌著我心里的“小”,好讓我有空地,遇見新的遇見。
遇見初二作文6
雨,把天空無情割裂,而后毫不客氣落下。它打在窗戶上發出“叮,叮”脆響。神出鬼沒,我竟出了門。
雨水和土壤混合的氣息讓我放松下來。我漫步在大街上,偶爾有車經過,濺起水花打在旁邊的小草上。我的腳也不聽指揮,憑著感覺走進了人民公園。我只想找一個僻靜的角落,來逃避讓我疼痛的現實。說不定,等我回家后,一切有恢復原樣,回復往昔的幸福。
雨,好像更大了。雨點砸在皮膚上,打的生疼。我腦海里涌現出幾個月前的情景。那天是周四,我請了假陪著媽媽去了民政局。對,沒錯。他們……離婚了。
我的心里真的好復雜。爸爸對我的愛怎么說?很特別?在八歲之前的記憶里是沒有他的。八歲之后的話——一點也不避諱,只有酗酒,打人,亂摔東西吧!所以爸爸從小就是我的逆鱗。當同學們都在“拼爹”時,我總是笑笑,緊接著就是沉默。我從來都沒有提過父親。我想我的淚水全來自父親吧。
我在想,對他的感覺是什么,恐怕只有痛苦或恨吧。
想到這,我的眼淚不由自主的流下來,混雜著雨水,淌過臉頰。別人常常對我說:“再怎么樣他也是你父親,你應該原諒他,他也很愧疚。”我真的好想說,這么多年的痛苦,豈是愧疚就可了斷?
我漫無目的的走在幽幽小徑上。偶然抬眼,看見那朦朧之中有一片紫色。走近看,是雛菊。那小小的紫色挺立在雨中,任憑風吹雨打。晶瑩的雨珠順著葉脈向下流淌,那紫色愈加明了,宛如沉淀了一世紀,只為這時開放,迎接雨水的'洗禮。我摘下一朵,它依然在笑著,而且把它的香味,留在了我的手上。難道,這就是它,不!應該是她的處世態度嗎——笑對一切,寬容待人。
不知在何時,我們都在慢慢改變著……向著前方踏出更堅定的腳步。事已至此,何必糾結。受挫時,李白一醉了之,白居易一哭了之,陶淵明一走了之。唯有蘇軾,一笑了之。不知何時開始,我也學會咽下所有苦楚,笑臉相迎。
那一抹紫,是堅強的象征,是寬容的開始。
“爸,過去的就過去了。一溪清流如蓮舟,一縷清香墨若風。時間是個庸醫,卻也包治百病。”我編輯好短信,點擊,發送。
雨下得更大了,我卻不再惆悵。因為,我遇見了花開,遇見了希望。
遇見初二作文7
在對的時間里遇見對的人。科學家統計過一組數據:人的一生會遇見十億的人甚至更多,會有擦肩而過也會有刻骨銘心。
我聽見雨滴落在青青草地,我聽見遠方下課鐘聲響起,可是我沒有聽見你的聲音,認真呼喊我姓名。不知現在你在哪,但遇見過,三生有幸。
她總會替我出頭,會在我難過的時候安慰我,會有所謂的“仗義”——我被人欺負時她總會第一個幫我,也會在我假裝生氣的時候厚著臉皮來和我道歉。我和她是好閨蜜,但卻像兄弟一樣,大大咧咧的,好像從來不會有煩心事一樣。
初次遇見她,是被她“豪邁”的笑聲吸引,再后來,記不清是誰先主動的,我倆就成了特別特別好的朋友。她的成績不是很好,她的媽媽總會對我說:“有事沒事好好教教她,跟她成績帶帶。”我也會很熱情的回個“好嘞。”然而話音剛落,我和她便會互比鬼臉,表示才不聽!這大概就是屬于小孩子間的樂趣吧!
我倆會在晚自習的時候偷偷講話,隔著很遠的'距離都能夠很開心地講起話來,即使是不說話打手勢,兩人都會不約而同的笑起來。然而很慶幸的是,這樣的晚自習“聊天”從來沒有被發現過,或許被老師看見過,但沒有點名批評吧。
記得她過生日那天,她的父母在家里做好了飯,但她還是和我們出去吃飯了,她說這是她第一次在過生日的時候沒有在家而是出來吃。這也是我陪她過的第一個生日。我們去吃了自助餐,她很喜歡吃柚子,我就拿了好多柚子給她,她也很開心地笑了。她還給柚子拍了照片,還用手比了“V”。
但后來啊,我們卻絕交了。曾經在我玩笑著說:“再也不和你玩”的時候,你還會笑著說:“不呢,屁!”后來怎么就分開了,為什么最后一次說的時候你就沒有再說“不呢,屁”這樣的話了?我都是開玩笑的,好不好,但是,你現在又在哪。
很慶幸能夠遇見你了,愿你一切都風調雨順,快快樂樂的在沒有我的日子里。
遇見初二作文8
遇見是人生最美好的事。
老鷹如果沒有遇見天空,它就展示不了自己豐滿的羽翼;花草如果沒有遇見大地,它就不能充滿蓬勃生機;魚兒如果沒有遇見大海,它就不能在水中輕快舞蹈;而我如果沒有遇見你,我就不能綻放青春的色彩。
我與你第一次遇見是在我剛出生那會兒,可當時你和爸爸工作忙,將我放在老家讓奶奶照顧。可爺爺奶奶的溺愛,卻讓我落下一身的壞毛病。
一分耕耘一分收獲,終于,你熬過了多少個挑燈苦讀,徹夜無眠的夜晚,在我四歲那年,考進城里教書,于是將我也帶到城里上幼兒園。那時,我的壞毛病可讓你苦惱了,沒辦法,你只好慢慢教導我。
首先,從最基本的生活技能開始,什么刷牙、洗臉……曾經都是奶奶幫忙,我怎么可能會呢?可你并沒有生氣,并且手把手教我,像你對待學生那樣,將“復雜”的動作化繁為簡。三個多月的地獄般的訓練,我的生活基本上能開始自理。接下來就是識字了,因為奶奶是個文盲,所以在這之前只有爺爺教我識字,可爺爺的普通話帶有閩南話的腔調,說得并不標準,所以在將近零基礎的情況下,識字比登天還難,可你卻真的讓我“登天”了。你用的方法讓我對識字產生了濃厚的興趣。
認識字后還要會寫,于是你便帶我去一個書法老師那學寫字。一剎那,我就被老師那墻上掛的`行云流水的書法作品所吸引,那抑揚頓挫的筆畫是老師成年累月的象征,我沒想到世界上還有這么美妙的東西,當時我就下定決心,一定要學好寫字。于是,自打那時起,我就開始不斷地練習。在我坐姿歪了的時候,是你提醒我;在我筆畫不流暢的時候,是你教導我;在我堅持不了想要放棄時;是你重新激起我的斗志。盡管最后累得手發抖,但只要看著一天的成就,我渾身的疲倦便蕩然無存。
這些年來,比起叫你“媽媽”,或許叫你“老師”更貼切一些。是你激發了我的潛力,使我綻放青春的色彩,我才得以在人生的長河中乘風破浪。
媽媽老師,你是我人生中最美好的遇見。
遇見初二作文9
去年殘荷尚在,今年新花又開,年華,就在輪回中逐漸地老去;閱讀,就在成長中散發著幽香;心境,就在輾轉中滋長著清寧。
“總有一次命運的狙擊在青春轉彎處等你,這樣的突發事件有可能是一個事件,也有可能是內心隱秘的情感,來自學校、家庭和社會。就像海浪必須與礁石碰撞才能爆發出絕美的浪花!它便是你生命中的成年禮,你能做的,只能去面對和迎接!”這是青春的宣言。
“風雪把悲傷輕輕吹涼,被淋濕的翅膀,才擁有穿越暴風雨的力量。”一本《穿越青春》,點亮了我青春的歷程。每閱一個故事,便是一次輪回;每讀一段青春,便是一次重生。穿越青春的旅途,我逐漸成長。我懂得了什么叫在物欲面前,也可以為修車的小攤驕傲;在困難面前,即使趴下,也決不認輸;在絕望面前,飛翔,哪怕翅膀斷了心!
閱讀《穿越青春》,我遇見了更加堅強的自己。
“人的性格就如流水:水愈淺,流愈急;水愈深,波愈平;有的水表面起伏而內里寧靜;有的水波瀾不驚而暗藏漩渦;有的水是長河大江,浩浩蕩蕩;有的水是細流清淺,潺潺涓涓;有的水會一雨成災,隨四時陰晦而變,有的水能容納百川,不濫不旱”這是大海的告白。
海水漫上沙灘的絮語,海的博大,在快語雋言中展現出它的智慧與真諦。我有幸在劉墉這位老水手的帶領下,駛進生命的.海洋。越是閱讀,心境越是平和,越是安靜。細細揣摩,我仿佛聽到了大海的潮汐,看到了大海的波濤。我仍在沙灘徘徊,卻離海洋更近了一步。
閱讀《海的獨白》,我遇見了更加沉穩的自己;閱讀《小王子》,我邂逅了純真;閱讀《棚車少年》,我樂觀自信;閱讀《你不可不知的人性》,我更加包容;閱讀《天才在左,瘋子在右》,我懂得思考的意義……
“萬物皆有裂痕,那是光照進來的地方。”閱讀,一束光亮,伴隨著不完美的我成長,蛻變,向著希望,遇見更好的自己!
遇見初二作文10
人生的道路上,時間的洪流里,我無數次遇見。不經意間,時間已把消散的韶華沖散,留下來的,只剩下了無數次遇見的記憶。她在我成長的道路上促使我奮勇向前,一無所懼。遇見,使我成長。
模糊的記憶像聚焦般漸漸清晰,這是多年前的我在燥熱沉悶的午后攥著筆,對著稿紙一籌莫展。作文該怎么寫?它又要表達什么?時間在我緊鎖的眉間緩緩流逝,而我也沒有注意窗外的天翻地覆。天,起風了。
一大塊黑影掠過,將我驚起。起身望著窗外,只見大塊大團的烏云交雜著,翻滾著,你追我趕,互不相讓。樓下樹林已成了碧浪,枝葉被風牽動,一根根燈柱,好像是海中燈塔。風將烤焦的枯枝敗葉席卷而去,掃除我的憂慮和疲憊,留下的全是愜意和清涼。
轟隆隆的雷聲響起,閃電將烏云劈開幾個大洞,于是乎天之洪水便滔滔而下。一開始,仿佛是一些輕柔的雨絲在云縫中傾灑下來,極目遠眺,引入眼簾的全是輕盈的雨簾,然而隨著雨絲變為雨柱,雨簾也成了雨墻。雨水滔滔,在雨水沖刷的瀑布中,我的思緒升華著,變得晶瑩剔透,潔白無瑕;在漫天“唰啦啦”的雨聲中,星星點點的雨在這世界上的敲擊使我的心中也產生了共鳴,仿佛那是一支雄渾有力的進行曲;在樓下樹林形成的碧濤中,我從“啪噠”的拍打聲中和樹葉的漩渦中感受到生命的張力和從不停歇的,與命運作搏擊的抨擊聲。遇見的這場轟轟烈烈的雨,是我生命中的契機。
遇見了這場雨,我仿佛心歸自然。這場雨是使我生命成長的金丹。做個不甘平凡的自己吧,像遇見的這場雨一樣,瀟灑而奔放,來去自如;做個堅毅果敢的'自己吧,像遇見的這場雨一樣,敢于脫離安逸的云層,來到絢麗多彩的人間;做個自信熱情的自己吧,像雨一樣,與樹葉及世上的萬物奏出精彩的樂章。我仿佛在這場遇見里成長了許多。
回到桌前,拿起筆,開始奮筆疾書。原來的問題答案已明確:像雨一樣,寫出自己的風格和自信。不懼身居微位,愿以大雨潤心。透雨的云層中此刻已經透過了溫暖的陽光,不偏不倚落在稿紙上,也照亮了心中生根發芽的小花,它得以蓬勃地成長。嘴角微羨,總有一天我要開出最燦爛的花。
遇見初二作文11
星期天的清晨,我拉開窗簾,看到整個世界都是清清亮亮的,陽光透過淡淡的清新的霧氣,溫柔地噴灑在塵世萬物的身上,別有一番讓人賞心悅目的感覺,帶給人幾分慵懶。
我愜意地坐到書桌前,讀著老師推薦的那本張嘉佳的《讓我留在你身邊》。陽光隔著窗戶灑進來,撫摸著我的臉頰,充斥了整個房間。讀著讀懂,便入了神。一幕幕畫面在我的'腦海里跳躍著,變幻莫測。
猛然間,我的眼前浮現了好幾條狗的形象。有黑背、可卡、梅茜、泰迪大王和其小弟、還有薩摩耶abc……
他們蹲在毛色黯淡,眼神迷離的老垃圾前,竊竊私語。看那神情,應該要請求它幫忙。
我的腦海里面生出了一個疑惑的念頭:垃圾不是他們口中所謂的流浪狗嗎?怎么會乞求它幫忙?這個念頭愈演愈烈,好奇心促使我往前走。
突然,一束強烈的光線在我眼前一晃而過,迫使我停下了腳步。模糊的聲音逐漸清晰,原來,黑背老爸由于各種瑣事,過度疲勞,黑背要去尋寶藏,讓老爸開心!但他們萬事俱備,只差一位勇者。他們尋到河豚大仙,請他幫忙。河豚大仙算出勇者就是那位老垃圾。但老垃圾已經老地走不動了,不愿幫忙。
梅茜這時不知從哪個角落翻出一瓶罐頭,放在了垃圾面前,狂吠了幾聲。仿佛說你只要肯幫忙,這瓶罐頭就屬于你了。但老垃圾卻不以為然,把腦袋撇向一旁,露出鄙夷的神情。
最后老垃圾提出一個條件:只要能再見老奶奶五秒,就心甘情愿幫他們。不過河豚大仙卻說需要他五年的生命,老垃圾不假思索的答應了。
但,老垃圾卻不曾想。那五年壽命它是否支付得起?最終,河豚大仙做法,但老垃圾卻不曾有那昂貴的五年生命。
老垃圾得知后潸然淚下,但他也心存感謝。感謝上蒼讓她遇見了老奶奶,感謝老奶奶對他的恩情。
在生活中,我們會有許多生命中最重要的遇見:遇見那些幫助我們的陌生人,感謝他們不求回報的給予。
遇見初二作文12
生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸。
——題記
一直以來別人都說我是一個弱不禁風的女孩子,我也在心里下了一個定義,我的運動細胞缺乏,體育成績必定倒數。直到今年運動會,我才遇到了另一個自己。
今年的運動會我本來并不想參加,因為我曾經也試著突破自我參加過,可結果是,三人參加比賽,得了第二,更可笑的是身為女生的我,竟然得了一張男生的獎狀,為此,同學們嘲笑了我好久,我的自尊心徹底被擊垮了,我發誓再也不參加運動會了。但這次身為班長的我,為了做個表率,不得不咬著牙報上了名。從報名后的`那一刻起,我渾身的每一個細胞都緊張起來了。用奶奶的話來說,像我這種走路都輕飄飄的人,不拿倒數才怪。看我這么緊張,媽媽安慰我說:“寶貝,你看你每天都騎自行車上學,腿上都快練出肌肉來了,從今天起我們每天做50個仰臥起坐,你肯定行的。”聽了媽媽的話,我懸著的心才稍微放下了。
運動會的前一天晚上,我輾轉反側,寢食難安,在夢里我跑了個倒數第一,全校的人都在嘲笑我,把我驚醒了。早上很早就起來了,坐在餐桌前,什么也吃不下。騎著自行車,上了學。終于,輪到我上場了,可偏偏天公不作美,下起了小雨,我本來懸著的心變得更緊張了,我深呼吸了幾次,默默地對自己說:涵涵,你是最棒的,要相信自己,加油。隨著裁判員的一聲槍響,我像離弦的箭一樣,沖了出去,奮力的奔跑著,一圈,兩圈……到了最后半圈,我實在是跑不動了,眼巴巴的看著一個個運動員從我面前沖過。我想著這半年來,我為運動會所付出的努力,我握緊了拳頭,任憑指甲扎進肉里,耳邊不時傳來同學們的加油聲,我咬緊了了牙,沖了出去,看到一個個運動員向我身后退去,我更加賣力的向前沖刺。一步,兩步,三步……終于沖過了終點線。同學們一起向我擁來,“班長,不錯呀,第二哎,真給我們班爭光。”聽到這個成績,我激動地熱淚盈眶,我終于突破了自我,從這一刻起,我已經不是以前病怏怏的“林黛玉”了,我已經成了一名運動健將了。
遇見初二作文13
大海遇見了江河,才有了海納百川;高山遇見了沙石,才有了廣積層土;樹木遇見了土地,才有了根深蒂固;我遇見了你,才有了我的一切。
第一次遇見你,是在你的懷里。我誕生在那黑暗卻溫暖的子宮里,是你們愛情的結晶。我在這里從肉眼都無法辨識的小生命,長成啼哭的嬰兒,來源于你營養的供給。你并非不知道,我的出生,會破壞你們的.二人世界,也并非不知道,十月懷胎要經歷多少痛楚——從頭暈到嘔吐,從臨盆到長達幾十個小時的生產過程,這世間最大的痛苦你都幫我承受,只為了給我生命。感謝上天,讓我遇見你,讓我成長成那啼哭的嬰兒,讓我擁有了生命。
再一次遇見你,在一日三餐里。你總說讓我在學校吃多點,吃好點。這話不像政治那樣深奧,簡單卻深刻。因為它包含了母親的關懷。每到周末,你哪怕不讓阿姨帶弟弟,自己忙些,也要親自下廚,做一頓飯給我吃。我總覺得,這飯菜雖然沒有外面酒家做得那樣鮮美,但卻別有一種風味——母愛的味道。那味道,我畢生難忘。感謝上天,讓我遇見你,讓我成長,讓我懂得了什么叫愛,什么叫關懷。
再一次遇見你,在你的為人處事里。在同一間屋子里十三年,讓我在潛移默化中接受了你們兩人的為人處事風格。你有時脾氣很火,爸爸卻常很冷靜,這讓我能放得開,收得回來;你做事利索,爸爸做事慢卻細致,這讓我能快速完成一件事,同時也能細致得完成它。
還記得那次,我剛進入青春期,常感嘆時光飛逝,死亡也讓我極端恐懼。我與你長談,你的眼圈也不禁紅起來。第二天,你告訴我,死亡是不可避免的,但死,才讓活著有了更多的意義。感謝上天,讓我遇見你,讓我成長,讓我懂得了待人處事,讓我擁有了正確的生死觀。
謝謝你,我的母親!遇見你,讓我成長,讓我擁有了現在的一切!我長大了,你卻在變老。有人說過:不必追。但我要追,我拼命的追逐你,直到再次遇見你。你給了我一切,我必將回報與你!
遇見初二作文14
雪,美麗、冰冷,仿佛是世上最神圣的潔白,容不得半點污漬。
這一年的雪來得早,臘月之初便從天空飄落,似不食人間煙火的仙子,在空中舞得高貴,卻帶著一份拒人于千里之外的冰冷。
“小婷,這邊!”專屬于十歲女孩的清脆聲音回蕩在這個空闊的花園,風送來了一陣發自內心的歡笑聲。兩個女孩沒有打傘,奔跑在花園中,厚重的棉衣被融化的雪打濕,墨色的發間也夾雜了幾片潔白的`雪花,凍得通紅的小手中還不忘握上一顆雪球,朝著對方輕輕拋去。冬日的花園似又活了過來,仿佛有無數精靈嬉戲其中,熱鬧非凡。
雪停了,冬日懸在空中釋放著本就不多的溫暖。隱藏了心中留念的雪花在日漸溫暖的日子中默默消逝。雪花的神圣不容玷污,今日的消逝,只為明年的再次綻放依然潔白。
又是一個冬天,雪花悄無聲息地飄落,那高貴的舞蹈仿佛在向世界傲然地宣布它的回歸。花園中,悅耳的笑聲依舊,兩個女孩兒手拉手,在雪中奔跑。因為沒有傘的阻隔,雪花便情不自禁地飛向她們,她喜歡她們歡快的笑聲,天真,無拘無束。
眨眼間,冬,又將過去,雪花在默默消逝的同時不禁感嘆命運的不公:為什么自己總是曇花一現?
兩年后的冬季,雪花再次出現,她焦急地來到花園,但迎接她的,只有一所空曠的,似陷入長眠的花園。雪花在失望中尋找,終在一扇窗前找到其中一名女孩兒,女孩兒正坐在書桌前刻苦地讀書,書桌上貼著一張字條:目標,小婷。附了一段話:相遇,也許是為了分別的痛苦,分別是為再次相遇美好期待。
雪花明白了,正如自己一次又一次地消逝之后對明年冬天的期待,那是一個美好的過程,也許,分別,比相遇更加美好。
為了那份潔白,雪花選擇再一次的消逝,沒有了留戀,卻有著對明年冬季的期待。
生活,不僅僅美好如相遇,亦如分別,那是一個比相遇更加美好的全新體驗……
遇見初二作文15
古往今來,有太多太多的文字在描寫著各種各樣的遇見。“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”這是撩動心弦的遇見;“這個妹妹,我曾見過。”這是寶玉與黛玉初次見面時歡喜的遇見;“沒有見過你,我想過結婚,見過你,我結婚沒有想和任何人。”這是錢鐘書與楊絳決定一生的遇見。
他們一次次不同的遇見,譜寫了一首首動人的歌。是的,我們一生都在遇見,有時只是一個陌生的過客,有時卻是一個決定我們一生的人。回首往事,我也曾遇見太多太多的人或物。大多的人在我生命中突然出現又匆匆離開,而四年前一場遇見卻使我和你再也分不開。
我遇見你天真無邪的笑容。今年你才4歲,喜怒無常。你不用像姐姐這樣有著升學的壓力,也不用像爸爸那樣肩負太多的責任,更不用像媽媽那樣日夜操勞。你是家中最快活的人,也只有這樣單純的你才會露出最美的笑容。我常常會搶走你的玩具惹得你追我滿屋子的跑;我也常常調走你看得熱火朝天的動畫片,你像個小大人似的教訓我起來;我還會和你“搶媽媽”,每每這時你都會立馬哭起來。而當我轉身變出顆糖時,你又小雨轉晴天,咯咯得笑起來。
我遇見你渴望回家的等待。上次姐姐考完試放假,去接你放學時。遠遠地便望見你第一個站在門口渴望媽媽來接你回家。可這次你看見的不是媽媽而是我,你依然在笑。當老師問起我是誰時,你輕輕地說了一句:是姐姐。我心中突然多了幾分欣慰與幸福感。牽著你小小的手,感覺遇見了所有。
我遇見你恬靜美好的睡客。每天晚上我回家時,你早已進入夢鄉,那時的你沒有了白日里惹人生氣的淘氣,肉嘟嘟的小臉蛋還在不停的咂著嘴。多少次我都想進入你的夢境,看看你的`世界是怎樣的精彩,看看夢境中的你又是怎樣的活潑。
我曾遇見無邊無際的大海,它讓我懂得寬容待人;我曾遇見巍峨雄壯的大山,它讓我懂得謙虛做人;我曾遇見參天矗立的森林,它讓我懂得生機勃勃……直到遇見了你,我才懂得“希望”一詞,對于你來說,世界充滿了未知,需要一步步探索求真。而我愿意做你的朗讀者,為你朗讀一生的美好。
如果生命注定遇見,那一定要好好珍惜。
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