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我的初二生活初中作文(精選17篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的初二生活初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的初二生活初中作文 1
光陰似箭,日月如梭轉(zhuǎn)眼間三周的初中生活已經(jīng)過去了。在這三周內(nèi),我認(rèn)識(shí)了我的老師,認(rèn)識(shí)了同學(xué),還交到了好朋友。
進(jìn)入了初中,我就是一名正式的中學(xué)生了。有人說,初中是人生中的一個(gè)重要階段,因?yàn)樗谖覀兊那髮W(xué)路上,既承接了小學(xué)簡單的內(nèi)容,又引出了初中困難的內(nèi)容,它為我們奠定了重要的基礎(chǔ)。所以,我們要好好珍惜中學(xué)的時(shí)光。
進(jìn)入了初中,我覺得自己的責(zé)任更重了。初中不像小學(xué),只有語、數(shù)、英三科主科,而初中不僅有語文、數(shù)學(xué)、英語,還有政治、地理、歷史、生物等。一共七門主科。我要努力學(xué)習(xí),像老師說的,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
我們初中的校園也很美。校園里有許許多多的樹木,如:石榴樹、枇杷樹、木槿樹等,還有許多其他的生物。在這金色的秋天,漫步在校園的小路上,呼吸著新鮮的空氣,聞著各種花的香,所有的煩惱都在一瞬間煙消云散了。
通過跟老師和同學(xué)們的相處,我學(xué)到了許多新的知識(shí)。遇到不懂得問題要像老師或同學(xué)請(qǐng)教,要勤學(xué)好問。
“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”在初中,要努力學(xué)習(xí),爭取取得好成績。“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我們不能因?yàn)槌煽兒枚湴磷源螅撔南蛩苏?qǐng)教。面對(duì)新的.老師,新的同學(xué),我們要取長補(bǔ)短,吸取他人的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己的不足。
在初中,我們要隨時(shí)報(bào)著一種競爭的心理狀態(tài),因?yàn)槟汶S時(shí)都有可能被別人比下去,所以時(shí)刻都要緊張起來。任何時(shí)候都不能松懈。
我相信我能做到最好,也能讓我們的班級(jí)更加輝煌!
我的初二生活初中作文 2
有夢想就立刻行動(dòng)吧,因?yàn)楝F(xiàn)在過得每一天,都是青春里最年輕,最有朝氣的一天。這周過得很愉悅,很無奈,很值得反思。
這次的月考成績,讓我感觸頗深。月考是什么?月考是最好的查漏補(bǔ)缺的手段,是對(duì)最近一個(gè)月學(xué)習(xí)狀態(tài)的一次最佳反饋,是對(duì)意志力的一次磨煉。因此要重視所有考試,它們是我們的老師,是無聲的,陪伴我們一生的老師。
言歸正傳,說真的,這次考試我并不是十分滿意,我的水平并不是班級(jí)第8這個(gè)名次,但為什么我只能取得這個(gè)結(jié)果呢?我沒有重視!我并沒有放在心上!這次失誤雖然只是我生命中的一個(gè)小小的拐角,一顆石子,但是這也警醒了我,態(tài)度決定一切,態(tài)度不端正,基礎(chǔ)再好,智商再高,腦子轉(zhuǎn)的再快,做出來的成果并不會(huì)好到哪里去。反而會(huì)讓自己失落。
這次我最失望的物理,這些題目我不會(huì)嗎?我沒做過嗎?是因?yàn)榭剂艘淮?00就驕傲了嗎?答案是:不是。但為什么連均分都沒達(dá)到呢?看題太快,忽略關(guān)鍵詞,下筆太快,不經(jīng)大腦思考就胡亂填下答案,寫完后也沒有及時(shí)檢查,總是自認(rèn)為自己寫的答案都是正確答案,查也查不出什么錯(cuò)誤,就這樣錯(cuò)失了一個(gè)上分的機(jī)會(huì),浪費(fèi)了7分。
英語也發(fā)生了失誤,雖說主觀部分做的'挺好,但是有的語法還沒真正掌握,語言點(diǎn)沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在選擇部分失分較多。上小爵爺時(shí)并沒有認(rèn)真聽講,做題時(shí)考到就方寸大亂,特別棘手。
語文最主要的還是字跡問題,拱手送出1分,雖然老師,父母經(jīng)常督促我,但我還是屢教不改,這次嘗到了苦頭,下定決心把字寫端正,不求有多好,只要清晰,端正。閱讀想到就寫,體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的情感,答題標(biāo)準(zhǔn)。
數(shù)學(xué)考得還算滿意,只要仔細(xì)讀題,放慢做題速度,我還是能做好的,但還是要及時(shí)做培優(yōu)題,課外題。
最痛苦的不是失敗的淚水,而是不曾盡力的懊悔。別讓明天的你,討厭今天的自己。
我的初二生活初中作文 3
人們常說初中生活是緊張、繁忙、枯燥無味的。但進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了,我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵,五彩繽紛,絢麗多姿。
初中生活是紅色的,紅色代表著激情。
在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,雖然一切都還很陌生,但我卻感受到成長帶給我的快樂。開學(xué)初的軍訓(xùn)對(duì)我來說是興奮地。我滿以為軍訓(xùn)會(huì)很好玩,可當(dāng)它真正開始的時(shí)候,我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開始,教官就教我們站軍姿。教官對(duì)我們十分的嚴(yán)厲,一站就是二十幾分鐘。如果有一個(gè)同學(xué)做不到位,就會(huì)讓我們反復(fù)練習(xí)。而老天爺好像也在與我們作對(duì)似的,讓太陽公公散發(fā)出它那巨大的熱量,烘烤著我們。同學(xué)們都耷拉著一張苦瓜臉,還不時(shí)地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅(jiān)持不住了,可是一看大家都沒有動(dòng),自己要是倒下了,那該多丟人啊。于是,我就在心里默默地給自己打氣:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“,正是因?yàn)橛辛诉@樣的激情,我們才有不懈的.動(dòng)力,才有勇往直前的力量。我也從中明白了:人只要有毅力,就沒有過不去的坎!
初中生活是黃色的,紅色代表著收獲。
進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)的科目增多了,難度加大了,作業(yè)更多了,但是在我的不斷的努力下,我漸漸掌握了學(xué)習(xí)的方法,知識(shí)越來越豐富了。我們學(xué)校也開展了很多活動(dòng):開通了校園網(wǎng)站、校園廣播站,開設(shè)了圖書室和文學(xué)社……這些活動(dòng)不僅開拓了我們的視野,還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站,負(fù)責(zé)朗讀同學(xué)們投來的優(yōu)秀稿件。這樣,不僅僅能夠讓我有機(jī)會(huì)鍛煉了自己的膽量和能力,而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。
初中生活是我們?nèi)松囊粋(gè)重要的階梯,因?yàn)樗覀兊纳鸥咏k麗多姿。讓我們在這多姿多彩的校園里,盡情地吸取知識(shí),實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
我的初二生活初中作文 4
“初二的生活既枯燥無味又絢麗多彩;初二的生活像一口危險(xiǎn)的陷阱;初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速度器。初中二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活被戲稱為‘人間地獄’。”姐姐又在向我進(jìn)行“學(xué)前教育”!
自從放暑假開始,姐姐每天都無時(shí)無刻地向我進(jìn)行“學(xué)前教育”。總叮囑著我,總告訴著我,初二的生活是多么地辛苦;學(xué)習(xí)不能松懈,一松懈就一落千丈……
看!又在進(jìn)行中…
“你初一的幸福生活:天天看小說,作業(yè)也不多,即使到了考試也不用多么緊張……這一切都過去了”上了初二,你的壓力陡增了!”
“除了正常的上課聽講、課后作業(yè)外,一場接一場的測驗(yàn),大大小小的考試是經(jīng)常有的.,不能松懈啊。”這就是初二地獄般的考試狂潮。
“‘題海憑你躍,書高任你爬。’初二的作業(yè)量非常大,可說是‘感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。’所以,擁有至高的耐心便成為了關(guān)鍵。”你得真正適應(yīng)了,才算功到自然成啊。
“當(dāng)然。初二雖然辛苦,卻不能阻擋前進(jìn)的步伐,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。生活是辛苦并快樂著!”
無論我們的初二生活如何,它都會(huì)是我們美好記憶中不可磨滅的一部分。
我的初二生活初中作文 5
我在中學(xué)過了幾天嗎,剛來的時(shí)候,有很多的煩惱和顧慮,怕自己會(huì)在那里吃不好飯,睡不好覺,還怕自己會(huì)在那里生病的。可是,來到了那里之后,我的顧慮沒有了,因?yàn)槲以谀抢镞^得十分幸福,甚至比家里還快樂。在那里,我感受到了同學(xué)之間的友誼,甚至趕得上家人對(duì)自己的疼愛和關(guān)心。
我是多么的緊張,在這里彼此認(rèn)識(shí)對(duì)方,并且和對(duì)方是好朋友的人寥寥無幾。也許這里就是一個(gè)交朋友的地方,雖然來自五湖四海,但是我們可以互相了解對(duì)方,慢慢接近,最后會(huì)成為最好的伙伴了!校園里的飯味道也不錯(cuò),每一次下午或者中午,當(dāng)我們因?yàn)樯险n而感到疲倦的時(shí)候,我總是吃完一盤后繼續(xù)打一盤菜來的!每一次回到宿舍的時(shí)候,我的肚子才會(huì)飽飽的,真舒服!
過了幾天,我漸漸和宿舍里的其他孩子成為了朋友,每當(dāng)在晚上,我都是興奮地睡不著覺,和朋友們在一起聊天,非常快樂。每次都要聊到午夜十二點(diǎn)的`,到最后,我們堅(jiān)持不住了,只好各自睡各自的覺了。
啊!我的初中生活真是爽啊!我一定要好好學(xué)習(xí),千萬不能辜負(fù)母校對(duì)我的希望!
我的初二生活初中作文 6
時(shí)間在不知不覺間已從指尖流逝,如白駒過隙般,輕松的初一已經(jīng)過去,經(jīng)歷了漫長的暑假,迎來了新的開始——初二。
新學(xué)期新氣象,初二緊張的學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)打開。杜老師說過,初二是一個(gè)十分重要的時(shí)期,我們會(huì)變得浮躁,會(huì)叛逆。而且初二是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它增加了一門物理,是逐漸拉開差距的'一年,無形中給我們增加了更多的壓力。
在摸底考試中,我考得并不理想。《鋼鐵》中許多人名都不記全,說明我看書也是走馬觀花式,并沒有去認(rèn)真推敲和記憶。英語也沒有進(jìn)步多少,讓我懊惱的是錯(cuò)了不少會(huì)做的題,說明我做題時(shí)太過浮躁。
初二新學(xué)期,我應(yīng)該加倍努力。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),我要少點(diǎn)驕傲多些勤奮。最主要找到能使自己學(xué)習(xí)成績提升的好方法,改變自己,成為另一個(gè)優(yōu)秀的我。
新學(xué)期,家長為我們做了很多,將教室的墻重新粉刷,帶來了許多綠色植物,讓教室生機(jī)勃勃,雖然已經(jīng)入秋,卻充滿了春的韻律。
在這么好的環(huán)境下我們應(yīng)該用滿意的成績?nèi)セ貓?bào)他們的辛勤付出。
我的初二生活初中作文 7
又是一年開學(xué)季……緊縮的眉間,似是憂愁,似是憂慮。燈光灑下,新書的封面上泛起淡黃色的熒光,亦是閃爍,亦是冰冷。幽幽一聲長嘆……欲是憂盡,欲是沉思。
轉(zhuǎn)眼已是初二,教師空蕩,熟悉的面孔少了些許。記得那新入學(xué)的新奇;記得那初交好友的.欣喜;記得數(shù)個(gè)日夜的繁忙;記得不曾嘗試的膽怯;記得成功時(shí)的歡笑與淚水;更是記得那張張相片上的笑臉。過了,曾經(jīng)與往日已經(jīng)被翻過。人還在,但終究已非從前。走了一份自在打鬧,來了一場微微一笑的漠然。不是任何一個(gè)人的期望,避免卻很難。開始的初二,這殘酷的開始。
不再回首,因?yàn)槲覀冎荒芟蛭磥砬靶小S≡谀X海里的初二“分水嶺”之說,也一步一步顯現(xiàn)原形。疲憊、勞累是身心的體現(xiàn)。努力、付出才能彌補(bǔ)初一初二的斷層。或是習(xí)慣成性,繁忙漸漸已在壓力之上,生活徹底改名。或許直到初二,感受才愈發(fā)強(qiáng)烈——這便是初中,這便是學(xué)習(xí)。有些東西,只有時(shí)間長了,才會(huì)漸漸被意識(shí)到。它是初二,不是放松,不是玩鬧,而是真正的初二。
小學(xué)已擦肩而過,初一又在手中流逝。只有放在頭頂?shù)某醵攀怯幸饬x的初二。
我的初二生活初中作文 8
轉(zhuǎn)眼間、我以度過了15個(gè)春秋,15年的日日夜夜,已經(jīng)是個(gè)大姑娘了。不再是以前那個(gè)遇到事情只會(huì)哭哭啼啼的小女孩,如今的我,已學(xué)會(huì)大膽、勇敢的應(yīng)對(duì)事情。
上了初二的自我,心理壓力也是挺大的,多了一門課,每一天的自我,沒有那么多的閑情逸致來討論世事,更多的只是埋頭苦讀,上課時(shí)也很緊張,害怕考試不好回家被罵。
上了初二的自我,考試過后,如果不好,最害怕的就是看見爸爸媽媽那期待的眼神充滿失望、感覺最對(duì)不起的`就是每一天陪我一齊起早貪黑的爸爸媽媽、連他們每一天準(zhǔn)時(shí)給我做得飯都對(duì)不起、簡直沒臉回家,只要一看到他們,心里就像被針扎似的疼。
上了初二的自我,是不是的也會(huì)托腮看天,靜靜的細(xì)想那些懵懵懂懂的事,下課后,喜歡趴在窗邊,眺望遠(yuǎn)處,心底里也會(huì)有一些屬于自我的事,夜里,獨(dú)自走在街頭,想著青春年華里的那點(diǎn)兒事兒,想著笑容便會(huì)浮此刻臉上。
上了初二的自我,多多少少的總會(huì)有些叛逆,心底那些小小的秘密,塵封在那里,由自我細(xì)細(xì)品味。
我的初二生活初中作文 9
今年過年,我覺得別人都比不上我。我一定會(huì)是最尊重父母的人,因?yàn)槲医裉煲徽於荚趲透改缸黾覄?wù)。
我們家根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際使用情況分配每個(gè)人的工作,我被分配到樓上樓下跑來跑去的工作。
因?yàn)闁|西太多,你要搬很多東西才能得到你想要的'。
搬了幾個(gè)東西后,背疼,腿抽筋。
住手,住手。就在我要走的時(shí)候,突然想到如果我不做了,我爸媽還會(huì)再做一次,現(xiàn)在搬家就麻煩了。再說我爸媽還有其他工作,應(yīng)該做起來比較麻煩。想到這,我想到了老師說的話,“父母的愛是無價(jià)的,父母的愛是無法形容的,我們一輩子還是不清楚。這種工作和父母的愛相比算什么?“想到這,我放棄了這個(gè)壞主意。
于是我又繼續(xù)工作,努力了一上午,終于搬出去了。
下午,我又打掃了家里的衛(wèi)生角落。雖然我很累,但我很開心,因?yàn)槲易鹬匚业母改浮樗麄児ぷ鳌?/p>
工作一天后,我把家打掃干凈了。雖然我很累,但我心里看起來很開心,因?yàn)槲覟楦改缸隽艘患檬隆_@也是對(duì)父母的一種孝心。
我的初二生活初中作文 10
八年級(jí)——一個(gè)嶄新的一頁,雖然前面的一頁頁很完美。但在完美的同時(shí)也都有微不足道之處。
在學(xué)習(xí)寫作的途中,我對(duì)自己寫出來的文章總是不滿意,總覺得不新穎,對(duì)于修改也無從下手,漸漸地對(duì)寫作沒有了興趣。一次圖書瀏覽中,我在一本書上看到了這樣一個(gè)故事。一個(gè)年輕人在實(shí)驗(yàn)中總是不滿意自己的作品,就向哲人請(qǐng)教真正成功的秘訣,哲人把一把瓜子放到他面前就走了,他左看看又看看,就是沒看出來瓜子有什么特別所在,就全給吃了。幾天后年輕人又去拜訪哲人。哲人說:”怎么樣,知道成功的秘訣了嗎?”。年輕人搖了搖頭說”不就是一把普通的瓜子哪里有什么秘訣所在?”。最后,哲人說”你是怎么吃得?”。年輕人拿起一個(gè)瓜子放在嘴里,嚼了兩下就把皮吐出來了。哲人說:”瓜子就像你的實(shí)驗(yàn)一樣,卻往往缺少了最重要的`一步,只有在一步一步認(rèn)真做了以后才能品嘗出瓜子其中的韻味,缺少了一步也就做不出心意、成功的實(shí)驗(yàn)”。年輕人聽后豁然開朗。
讀完后,想到了自己不就是書中所扮演的那個(gè)年輕人嗎,只要我一步一步地來就一定能寫出好文章,邁上新臺(tái)階的!
我的初二生活初中作文 11
我喜歡把八年級(jí)叫初二,因?yàn)槌跻馕吨瘘c(diǎn),意味著出發(fā)。
“欲窮千里目,更上一層樓”,升入初二了,奶奶幾乎每天都要對(duì)我說:“初二是兩極分化的階段,非常重要!知識(shí)難度升高了,一定要認(rèn)真、努力、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。”老師、媽媽說的話也都如出一轍,我知道,成長之路要想少走彎路,要能聽進(jìn)去忠言善教誨。初二,是一次聽從。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,如果初一的學(xué)習(xí)還要老師家長監(jiān)督,初二我更加自覺自律,并且有自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃和自我反省,我們應(yīng)該趁此時(shí)年少,努力讀書學(xué)習(xí),珍惜流逝的每一分每一秒,不讓明天的自己后悔現(xiàn)在的.無知和懶惰。初二,是一次珍惜。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在讀書學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可以走,也沒有筆直的路可以直接通向成功。在廣博的書山、浩瀚的學(xué)海中,唯有勤奮和刻苦才能讓自己不迷路,不茫然。初二,是一次奮斗。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,與同學(xué),不僅是相互學(xué)習(xí)、相互幫助,也是相互比拼,相互超越。成功了,是一時(shí),不驕傲,不自大;失敗了,也是一時(shí),不氣餒,不灰心。只要滿懷自信,我相信有一天,能夠長風(fēng)破浪,去到更遠(yuǎn)的地方,達(dá)到更高的目標(biāo),掛起云帆,不畏困難的勇往直前!初二,是一次拼搏!
初二,要以新生的姿態(tài)出發(fā),要以涅槃的勇氣拼搏,活出自我,勇攀高峰。
我的初二生活初中作文 12
仿佛昨日才踏進(jìn)初中的校門,如今,我要上初二了。我相信經(jīng)過了一年,我們班會(huì)變得更加的團(tuán)結(jié);以往的那個(gè)我,散漫,我期望此刻的我會(huì)是個(gè)努力的我。
我不是個(gè)內(nèi)向的乖乖女,但對(duì)于陌生人我會(huì)很安靜。依稀記得剛進(jìn)初中的時(shí)候,曾一度被同學(xué)們認(rèn)為有自閉癥,一年下來,我很歡樂,大家都很友好,我覺得我們班就像一個(gè)大家庭。
我不是個(gè)刻苦的好學(xué)生,但對(duì)于此刻我會(huì)更加努力。依稀記得剛進(jìn)初中的時(shí)候,曾對(duì)未來充滿了完美的希冀,曾告訴自我要很努力,但一次次的失敗讓我?guī)缀跏チ俗孕拧R荒晗聛恚矣终嬲冻鲞^多少。此刻,我會(huì)重拾最初的信心,更努力,更用心。不明白我以后會(huì)是怎樣,但我還是相信盡力了就不會(huì)對(duì)不起自我。
我不是個(gè)多才的佼佼者,但對(duì)于今后我會(huì)盡量彌補(bǔ)。依稀記得剛進(jìn)初中的時(shí)候,身邊的同學(xué)不是體育健將,就是藝術(shù)天才。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有他們的英姿;舞臺(tái)上有他們悠揚(yáng)的琴聲,優(yōu)美的歌聲。而我,除了做手工,什么才藝也沒有,一年下來,沒有為班級(jí)贏得過什么榮譽(yù)。不明白以后的生活是否會(huì)依然那么平淡,但我還是會(huì)盡量去彌補(bǔ),豐富我的生活并為班級(jí)盡點(diǎn)綿薄之力。
盡管昨日有多么不好,我相信那只是黎明前的黑暗,如今,第一縷陽光已打破了黑暗,為我照亮了前方的.征程,我相信,一切都會(huì)好起來的。
我要上初二了,我會(huì)更自信,更努力,以自我最燦爛的笑容伴著最燦爛的陽光走向我最燦爛的明天。
我的初二生活初中作文 13
自從上了初二,壓力比初一更大了,在老師的監(jiān)控和家長的高壓下,我們有著做不完的作業(yè),為了初三分班,我們?nèi)喽荚跒楦髯缘?學(xué)業(yè)奮戰(zhàn),從宿舍到飯?zhí)谩嗬铩N疫^著“三點(diǎn)一線”的生活。
我努力讓度過的每一秒都落地有聲,每一天都過得熠熠生輝。學(xué)習(xí)的種種壓力接踵而至,肩上的書包也越來越重,忙得我不可開交,只有吃完飯的一小部分時(shí)間可以忙里偷閑。我和朋友便走在跑道上,看著深邃的藍(lán)天,細(xì)說我們那遙遠(yuǎn)的未來。
可有一次,在課堂上,我和在第一組的小明在老師眼皮底下偷偷地傳紙條,臉上卻佯裝著沉思。就這樣,一張小紙條跨越這一條“河”。但是,也有被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,剛跨越到小明的手里時(shí),我們被抓住了,老師叫我下課后,一起去找她,我們羞愧地坐了下來。到了下班,我們一起去辦公室向老師認(rèn)錯(cuò),進(jìn)到辦公室,老師坐在位子上嚴(yán)肅地望著我們的到來。我們走了過去,低下了頭,準(zhǔn)備聽老師的一頓臭罵,老是板著臉說:“你們上課時(shí)在傳紙條,不聽我講課,你們不想進(jìn)提高班嗎?而是去平衡班,初二面臨分班那么大壓力,你們竟然還有心情玩。”我們羞愧極了,羞愧我們不應(yīng)該在課堂上傳紙條,不應(yīng)該不聽老師講課,早知如此何必當(dāng)初呢。我們面臨著這么大的壓力,應(yīng)化壓力為動(dòng)力,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
上了初二,我覺得自己多了一分壓力。
我的初二生活初中作文 14
啊!時(shí)間過的是真快啊!一轉(zhuǎn)眼初一的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了。
初二多了一科物理,但我感覺負(fù)擔(dān)沒那么重,但現(xiàn)在覺得時(shí)間過得好慢。以前一個(gè)星期過的非常快,大概作業(yè)的任務(wù)學(xué)校的事情太多了。
我們的班主任唐老師讓我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)小本兒,把每天的計(jì)劃都寫上做完一件事兒,畫一個(gè)勾我認(rèn)為那對(duì)我很有用,讓我逐漸的學(xué)會(huì)利用時(shí)間了。這樣下去我一定會(huì)變好的。
這個(gè)學(xué)期我也有改變,不向上個(gè)學(xué)期和我那三個(gè)“好伙伴”一起出去溜達(dá)了,我也幫助他們學(xué)習(xí)。尤其是王志遠(yuǎn)同學(xué),每天中午我們抓緊時(shí)間吃飯,吃完飯就去找老師問不會(huì)的知識(shí)。我們也互相學(xué)習(xí)各自身上的有點(diǎn),漸漸的把那些壞毛病改掉!
上個(gè)學(xué)期的我各項(xiàng)都不好,總是因?yàn)樯险n被批評(píng)而且都會(huì)被老師叫去辦公室和我說說怎么改掉壞毛病,說的'我都答應(yīng)了可就是做不到。但是經(jīng)過這個(gè)假期不知道怎么有了大大的改變。就說上課我不怎么接老師話茬了,也沒有那么多小動(dòng)作了,也減少了交頭接耳,更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而笑的控制不住自己了。
我是有些懶所以老師讓我多動(dòng)腦,少出聲這樣才回去集中精力辦事,我犯過很多錯(cuò)誤老師批評(píng)我,我知道是對(duì)我好,他希望我成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
雖然我不是最好的,但我是一個(gè)有上進(jìn)心的人,我會(huì)向著我的目標(biāo)前進(jìn)!加油!
我的初二生活初中作文 15
上初二后,我感到歡樂、悲傷、難過、喜悅、焦急、疲憊……
剛過半期考試,而成績下來后我不知如何應(yīng)對(duì),是逃避還是理解?
我復(fù)習(xí)得最多,最努力的科目卻考了最差的分?jǐn)?shù),更不說其他的科目了,所以我總結(jié)出了六個(gè)字:很努力,很失敗。我不知該繼續(xù)還是該放棄。我仿佛矗立在了一個(gè)岔路口,不知如何抉擇,只是感覺很累、很疲倦。唯一愛好就是望著天空發(fā)呆,腦子里一片空白。
初冬,我喜歡站在涼臺(tái)上,望著對(duì)面的山上一片片樹葉被寒風(fēng)吹起。寒風(fēng)刺骨,好像自我也是一片枯葉,任寒風(fēng)吹來吹去,不知自我將來的命運(yùn)如何,不知自我此刻能做什么,只是彷徨……
上初二后,我放開了許多,開朗了許多,懂得了許多……
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是初中的第二個(gè)年頭了,我越來越喜歡了初中生活。
我此刻喜歡籃球,也喜歡音樂。而這都是以前從來不關(guān)心的。此刻每一天放學(xué)打開電視就看NBA,喜歡科比,喜歡詹姆斯,也喜歡姚明。和同學(xué)們也有了共同語言,每一天都討論著,關(guān)心著,模仿著。漸漸的發(fā)現(xiàn)自我變了,變放開了許多,開朗了許多。
上初二后我漸漸的`懂得了父母對(duì)我的愛,在一次教師給我們放的關(guān)于父母之愛的視頻中,我真切體會(huì)到了父母對(duì)我的愛。那一刻,我哭了。我懂得了什么是愛,懂得了感恩,懂得了珍惜……
我上初二了,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)從此開始了!
我的初二生活初中作文 16
回首昨日,還是一個(gè)懵懂的初一學(xué)生,此刻,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。
多好啊!還有兩年的這一天,我想我就是高一的學(xué)生了。時(shí)間也許是過的那么快,而自我卻好像有很多的事情沒有做完。初二的來臨,就意味著離中考不遠(yuǎn)了。我將會(huì)盡自我最大的努力,讓自我在初中階段不留下遺憾。
以前的我,總是那樣的`無知。爸媽的管教覺得是剩余的,別人的忠言都沒有剛回事。而此刻卻不回了。因?yàn)樽晕覞u漸長大。我也漸漸明白,那些都像人生的一步臺(tái)階,越拾越多,將會(huì)變成一座高樓。
初一的那段時(shí)間,漸漸變得獨(dú)立。雖然生活會(huì)難免越到不一樣的事情。有時(shí)覺得學(xué)習(xí)會(huì)有些枯燥,但有時(shí)又覺得學(xué)習(xí)是那樣趣味。初中的學(xué)習(xí)階段是人生的一小部分。將來或許還有更多的學(xué)習(xí)過程。社會(huì)此刻一向在變化當(dāng)中,科技一向在創(chuàng)新當(dāng)中。也許今日想的明天可能就不一樣了。適應(yīng)社會(huì)生活會(huì)讓自我更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不抱怨生活帶來的困難。回想那些,可能讓自我變得更加有動(dòng)力!
此刻的我們,可能不像以前那樣單純,要不對(duì)的事情太多,社會(huì)變遷,可能讓自我適應(yīng)可是來。但它會(huì)使我們變得更加成熟,更懂事。
初二,我們應(yīng)對(duì)的是嚴(yán)峻的考驗(yàn),或許是多的堆成小山的作業(yè),或許是那些疑問擾亂了我們。但應(yīng)對(duì)困難,我們應(yīng)當(dāng)勇敢的應(yīng)對(duì)。應(yīng)對(duì)初二,應(yīng)當(dāng)不猶豫的選擇努力。
時(shí)間的消逝,會(huì)讓人感到煩惱,而年經(jīng)的我們卻擁有更美的青春。我會(huì)把握生命的每一刻,珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上,勇往直前!
我的初二生活初中作文 17
我們初二(4)班在萬載三中可是相當(dāng)有名的!但不是“好事不出門,壞事傳千里”,而是真正的優(yōu)秀使我班名揚(yáng)三中。我以在這樣一個(gè)和諧的班級(jí)為榮。
我班的和諧并不是在口上說說,而是從一些事情中體現(xiàn)出來的。上學(xué)年的運(yùn)動(dòng)會(huì)就是異常有力的證明。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,大家都早早來到學(xué)校,然后一齊到了比賽會(huì)場。
第一項(xiàng)比賽是接力跑。輪到我們班的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)整裝待發(fā)。裁判吹響了口哨,各班的運(yùn)動(dòng)員都跑了出去。我班的運(yùn)動(dòng)員實(shí)力雄厚,簡便贏了第一場,觀戰(zhàn)的同學(xué)高興得又跳又笑。可是在第三輪,出了點(diǎn)問題。前幾位同學(xué)跑得不錯(cuò),領(lǐng)先了其他選手,可是輪到袁舒婭時(shí),她的.手沒能抓穩(wěn),接力棒從她的手中滑落。大家都緊張了起來、只見她立刻從地上撿棒,向前跨步。可是她太過于心急,摔倒在地,鞋子也從她的腳上跑出來了,她的腿也留出了血。大家立馬喊叫起來:“站起來!加油!加油!”袁舒婭滿臉通紅,雙手撐著身子咬著牙爬起來,一瘸一拐地跑了起來。她不管地上的沙子扎腳,不顧腿上的傷口疼痛,跑完了一輪,把接力棒給了下一位同學(xué)。可是因?yàn)橹奥浜罅瞬簧伲覀儫o力回天。盡管如此,我們?nèi)匀幌嘈庞衅孥E,參賽同學(xué)使出全力奔跑,而拉拉隊(duì)同學(xué)則大聲呼喊:“四班加油!四班加油!”有些同學(xué)激動(dòng)得嗓子都啞了,有些女同學(xué)忍不住眼淚奪眶而出。
我們班的和諧必須能夠帶領(lǐng)我們同學(xué)走向成功。
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