七年級(jí)語文作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的七年級(jí)語文作文,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)語文作文1
“等不到雙子座,流星雨灑滿天際……”嘻嘻,這么好聽的歌會(huì)是說唱的呢?當(dāng)然是我啊!
自從聽了鄰居家小妹妹唱歌后,我就愛上了唱歌。仿佛不唱歌,我就要瘋了一樣。
我一有時(shí)間就練習(xí)唱歌。無論是下課還是放學(xué),你都能見我練習(xí)唱歌的身影。有時(shí)一邊練習(xí)唱歌,一邊低著頭走路,撞到東西也不知道怎么回事呢!
每次爸爸媽媽帶著我和弟弟去別的地方玩,我們都要帶著自己的手機(jī)。弟弟是為了在車上打游戲,而我呢?則是聽歌。媽媽經(jīng)常說:“吵死了,給我關(guān)掉!”可這并沒有阻止我聽歌的欲望,我將媽媽的耳機(jī)“搶”來,帶著它聽。有時(shí),弟弟暈車了,而我一點(diǎn)也不暈,嘻嘻嘻,聽歌還有一大好處——不暈車。
久而久之,唱歌已成為了我的習(xí)慣。有一次上數(shù)學(xué)課,我竟然不知不覺地哼起歌來,就在我忘乎所以的時(shí)候,忽然,一聲有力的“陳萌萌”把我拉回了課堂,我一下站起來,不知所措地望著老師,同桌祖子益小聲告訴我“是x”,我信以為真,胸有成竹的回答:“是x。”“這是一道選擇題!”老師吼出來。祖子益你這個(gè)害人精,害我不僅被喊了一頓,還被打了三大板。
從這件事我明白了,雖然很喜歡,但愛好終究不能影響學(xué)習(xí),可以在課后唱歌,但在課堂上絕不行。從那以后我就有節(jié)制地唱歌了。
七年級(jí)語文作文2
如果我說我是一個(gè)很大膽,有時(shí)興高采烈,有時(shí)悶悶不樂,有時(shí)很幼稚,有是又很成熟的女孩,你信嗎?是的,我就是這樣一個(gè)讓人琢磨不透的女生。
有一次,老師帶我們?nèi)ァ敖加巍薄Uf是去“郊游”,其實(shí)就是去拔我們學(xué)校旁的馬路旁邊的野草。同學(xué)們?nèi)サ臅r(shí)候還挺高興的,但是到了那里之后,卻連草都不敢碰了。因?yàn)槟蔷G油油的,普通的不能再普通的小草下面,居然有青蛙、老鼠、蟲子、蛐蛐兒這一下可把我給樂壞了,因?yàn)槲移匠W钕矚g和這些小動(dòng)物打交道了。“啊!有蛇!”我一聽立馬就跑了過去。“蛇在哪兒呢?”同學(xué)們都指著我的腳下。我一把就抓起了同學(xué)們口中的“蛇”,仔細(xì)一看,其實(shí)就是一根比較像蛇的繩子。失望的我把那條“蛇”給扔掉了。那一天上午,在同學(xué)們的尖叫聲中,我又交到了幾位“可愛”的朋友。
“哈哈哈!”同學(xué)們又被老師給逗笑了,這是經(jīng)常的事。老師經(jīng)常逗得同學(xué)們開懷大笑。唯獨(dú)我,看起來一臉悲傷,其實(shí),我也不知道這是為什么。但是,該難過的時(shí)候我又不會(huì)難過。比如,買東西買貴了,比別人買的貴好幾元錢,我就不會(huì)囧著臉,我只會(huì)想著下次買東西的時(shí)候,一定要比別人便宜幾元錢,準(zhǔn)備和這家店的老板來一場(chǎng)激烈的“斗爭(zhēng)”吧!
七年級(jí)語文作文3
家,是什么?有人說:家是一個(gè)避風(fēng)港,是我們無助時(shí)的依靠;也有人說:家是鳥兒的歸巢,唯有那兒才是真天堂。對(duì)于這個(gè)問題,我常想,后來啊,我才知道:原來我說不上來……
家的味道是那么溫啊暖熟悉,是那么和諧溫馨,是那么幸福纏綿!因?yàn)椋依镉心强蓯鄣娜四模簾熅颇湎悖葡銤饬遥鞘歉赣H的味道。飯菜飄香,芳香甘甜,那是母親的味道。啊,父母的恩情,怎么能夠回報(bào);遮風(fēng)擋雨,男兒風(fēng)范,那是哥哥的味道。胭脂芬芳,情誼長(zhǎng)長(zhǎng),那是姐姐的味道。啊,哥姐的味道是和風(fēng)吹拂禾苗,哥姐的關(guān)愛,怎么能夠忘了;天真爛漫,調(diào)皮貪玩,那是弟弟的味道。婀娜多字,如花初綻,那是妹妹的味道。啊,弟妹的味道是美麗童話歌謠,弟妹的童真跳躍希望火苗。啊,家是那么難以割舍,難以忘懷。正是那濃烈的親情凝結(jié)出了家的味道。可我對(duì)家的味道卻怎么也說不出來……
我走過了四季,走過了風(fēng)雨,走過了星辰,走過了日月,我無時(shí)無刻思念著家。我的雙腳踏過的每一寸土地,都被赤熱的心烙下了印跡,影射著跳動(dòng)的光輝——記憶深處的家,在召喚!啊,家的味道,我仿佛感覺到了……
我向著日月祈禱,祈禱溫馨的家永遠(yuǎn)溫馨;我對(duì)著天地呼喚,呼喚回家的路不在延伸。我聽到了高山的回音:家,不遠(yuǎn)了;我感到了大海的撫慰:家不遠(yuǎn)了……
七年級(jí)語文作文4
我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,都有許多閃光點(diǎn)。我的身上雖然有缺點(diǎn),但我常常為自己愛好廣泛而驕傲,我喜歡玩電腦、踢足球、打康樂球……當(dāng)然最喜歡的就是看課外書和做小制作了。
看課外書既能充分利用我的業(yè)余時(shí)間,還能為我增添一些課堂里學(xué)不到的知識(shí),記得有一次,媽媽忽然流鼻血了,她抬著頭忙著撕紙去堵,我突然想起有本書上教的一招:流鼻血時(shí),只要人站立,把與出血的鼻孔相反的那只手向上伸直,或是用細(xì)繩綁住這只手的中指(但千萬不能抬頭),即可止血。我趕緊把這招告訴媽媽,果然,這招止住了媽媽的鼻血。媽媽問我從那里知道這個(gè)小竅門的,我說是從課外書上看來的,媽媽樂了:“看來,你看那么多書,還真有用得上的時(shí)候呀。”我心里可得意了。除了看課外書,我還喜歡動(dòng)手做小制作,一來可以鍛煉自己的獨(dú)立動(dòng)手能力,練練自己的手工,二來我還可以從做小制作的過程中學(xué)到一些有趣的科學(xué)道理。
有一天,忽然停電了,爺爺在家里點(diǎn)燃了許多蠟燭來照明,奶奶急著要下樓買東西,東摸西找,就是找不著手電筒,樓梯上黑乎乎的,總不能拿著蠟燭下樓吧。奶奶急得直怪爺爺亂收東西,要用時(shí)卻找不著。我記起曾經(jīng)做過簡(jiǎn)易的手電筒,急忙沖進(jìn)房間,以最快的速度做了一個(gè)簡(jiǎn)易的小手電,奶奶拿著它,買回了東西,直夸我聰明。我嘴上沒說什么,心里樂開了花。
人無完人,金無足赤,我雖然有缺點(diǎn),但我為我的閃光點(diǎn)自豪!
七年級(jí)語文作文5
我愛我家,我愛我家中的每一個(gè)成員:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有我。
我的媽媽很愛嘮叨,看見我在玩,媽媽就開始嘮叨說:“一天到晚就知道玩,作業(yè)寫完了嗎?沒寫完趕快寫,寫完了看看書也好。”她總是這樣,有時(shí)候甚至還說些難聽的話。我知道不管媽媽說什么,她都是為我好。
爸爸呢,就知道詢問我學(xué)習(xí)的事:“今天在學(xué)校學(xué)了些什么,老師都說你什么了”、“什么時(shí)候考試”、“考的成績(jī)?cè)趺礃印薄野职值奈幕讲桓撸偨o我講些大道理,成天督促著我。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,他怕我不長(zhǎng)記性,總會(huì)狠狠地揍我一頓,讓我記住“下不為例”。
在這個(gè)家庭中,只有奶奶對(duì)我不嚴(yán)厲,每次奶奶對(duì)我說話的時(shí)候,都是那么和藹可親。有時(shí)候,奶奶還偷偷給我零花錢呢!她說哥哥姐姐都大了,只有我最小,不疼我疼誰?爸爸和媽媽訓(xùn)斥我時(shí),如果奶奶在旁邊,她一定會(huì)護(hù)著我,向著我,幫我求情。
我的爺爺,也很愛嘮叨,每天都要諄諄教導(dǎo)我:“在學(xué)校要聽老師的話,在家要聽父母的話,做人要誠(chéng)實(shí)、守信,同學(xué)之間要互相幫助……”
我是我家年齡最小的成員,我的脾氣不怎么樣,有時(shí)還愛發(fā)火。我在家中幫媽媽做家務(wù)活,敬愛爺爺奶奶爸爸媽媽,因此一家人都很疼愛我。
家是溫暖的所在:當(dāng)你寒冷的時(shí)候,家是一件皮襖;當(dāng)你饑餓的時(shí)候,家是一頓可口的美餐;當(dāng)你在黑暗中摸索時(shí),家是一盞明亮的燈……我愛我家。
七年級(jí)語文作文6
遙遙傳來:“日出而作,日入而息……”悠哉的擊壤老者,唱出華夏大地最古老的詩句。
五千年的文明,隨著散文的寫意,順著詩歌的悠揚(yáng),如同行云流水,浮現(xiàn)在我們眼前。
河洲中的雎鳩翠鳴不絕,堤岸上的淑女辛勤勞作,君子窺之,寤寐思服。古人的浪漫,流露其間。陶潛棄官歸隱,只為 “采菊東籬下,悠然見南山”; 孟郊半百中舉,竟能 “春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”。古人的悵然,流露其間。李白仰天長(zhǎng)笑,歡吟“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,王昌齡豪情壯志,高喊“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。 古人的堅(jiān)毅,流露其間。
“斯是陋室,唯吾德馨”,點(diǎn)出心中可樂處;“俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽”勾出魚兒嬉戲圖。“大江東去浪淘盡”,僅僅七個(gè)字,長(zhǎng)江雄景展露眼前。“收拾舊河山,朝天闕”,短短三兩句,報(bào)國(guó)豪情深入心中。
語文蘊(yùn)含的,是“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的無私,是 “不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的無畏,是 “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的驚喜,是 “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的神秘……語文蘊(yùn)含的太多太多,就如同包藏萬物的宇宙,可以不斷獲取新的,但它是無窮的。
一朝一夕的浪花、一分一秒的歲月,一句句清風(fēng)的低語、一張張季節(jié)的像片……一并裝入生命的百寶箱中,一遍遍地再讀。讓我們的心牽著我們的手,在語文的世界里徐徐穿行,慢慢探索,感受語文的多彩,體味語文的百味。
七年級(jí)語文作文7
我愛月亮,愛她的純潔,愛她的永恒,愛她的神秘。
中秋節(jié)來到了。為了看月出,傍晚的時(shí)候我早早的出去,等著月出。
這時(shí),天色逐漸暗下來了,大地籠罩著一片朦朧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉,俯視著遼闊的大地。村莊、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,莊嚴(yán)而美麗。
奔騰一天的小河,在皎潔的月光下慢慢的流淌。晚風(fēng)吹來,波光粼粼,就像無數(shù)小魚在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上有許多人在那里乘涼,輕松而閑適。連歌聲、笑聲、說話聲也像月亮那樣輕柔、和諧。
月亮越升越高,已經(jīng)爬上了大樓頂。她俯視大地,把光輝揮灑。皓月當(dāng)空,我瞇起了雙眼,確確實(shí)實(shí)看到了明月高懸中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云霧?還是我的影子?
“江畔何人初見月,江月何年初照人?”雖然我不是第一個(gè)見到月亮的人,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是月亮的無私,月亮的默默奉獻(xiàn),還有她那促使人類不斷進(jìn)行探索的神秘感。也許,月亮上的黑點(diǎn)是蘊(yùn)藏著寶藏的山脈,正等待著我們?nèi)ラ_發(fā)。
啊,月亮你是一條淙淙的溪流,時(shí)時(shí)刻刻為人們送去情感的活水,你是歷代文人溺愛的孩子,使他們的文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人類走過了漫長(zhǎng)的歲月,滄海桑田,高山平地。你豐富的閱歷,你的飽含風(fēng)霜之美,使世人永遠(yuǎn)有如面對(duì)得道的高僧——可望而不可及。你的純潔、永恒、神秘永遠(yuǎn)得寵于時(shí)空的長(zhǎng)河,贏得世人無限的眷戀與贊美。
七年級(jí)語文作文8
語文與生活就像魚兒和水,彼此依存,息息相關(guān)。無論在街頭還是巷尾,都會(huì)有語文的存在。自然,我們也可以從這些紛呈的存在中學(xué)到點(diǎn)什么。
在街頭,我學(xué)到了怎樣用最簡(jiǎn)短的語言涵蓋最悠長(zhǎng)的蘊(yùn)義。格力空調(diào)的廣告語則正是如此。僅僅簡(jiǎn)單的六個(gè)字“好空調(diào),格力造!”就張揚(yáng)出了格力空調(diào)的出色與霸氣,使這個(gè)經(jīng)典的品牌永久走在電器行列的最前端,深深烙印在了人們的印象里。這就是語文短而精悍的魅力。
在街頭,我學(xué)到了怎樣用最淺顯的語言描繪最深刻的畫卷。就如同現(xiàn)在大肆做宣傳的“M&M’s”巧克力的廣告語:“只溶在口,不溶在手。”廣告的內(nèi)容通俗易懂,卻又不失文學(xué)色彩。且富有詩意,對(duì)仗工整,又完整地表達(dá)了這個(gè)產(chǎn)品最明顯的優(yōu)處。這就是語文簡(jiǎn)而明了的風(fēng)采。
在街頭,我學(xué)到了怎樣用最樸實(shí)的語言表達(dá)最堂皇的感受。街道上飛馳的大眾甲殼蟲汽車,已成了數(shù)萬人心中夢(mèng)寐以求的奢侈品。它的廣告語更為簡(jiǎn)單,“想想還是小的好。”沒有太多華麗的辭藻來進(jìn)行修飾,卻給人以“一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人”的感受。讓人們把注意力轉(zhuǎn)移到這小小的軀殼之上。這就是語文美而無華的力量。
……
漫步于街頭,我看到了許多,也學(xué)到了許多。透過這絢爛多姿的大千世界,我一步步地接觸語文,了解語文,掌握語文。這,便是我從街頭學(xué)到的語文。
七年級(jí)語文作文9
在那漆黑的夜晚,伴隨我們的,給我們光明的,照亮我們前面的路的,不是只有你最忠誠(chéng)的陪伴我們嗎?
月亮我想對(duì)你說,你那無暇的光,給了我們安心,踏實(shí),給了我們信心和勇氣。
月亮,我想對(duì)你說,還記得那是我第一次走夜路的時(shí)候,路邊有一些在地?cái)偵虾染频腵人,讓我感到無比的畏懼,那是在夏天,除了知了吱吱的叫幾聲,還有兩排站的十分整齊的為我照亮路的“士兵”,還能有誰呢?不就剩下你了嗎。路上的汽車飛馳而去,我不禁打了個(gè)寒顫,這夏天的晚上穿短褲就是有點(diǎn)冷,無知的現(xiàn)代人一點(diǎn)也不知道珍惜祖先創(chuàng)造的世界,路邊一堆垃圾,散發(fā)出了難聞的氣味,就在這時(shí),有道光照向了我,讓我剎那間感到了溫暖。
月亮,就是你,讓我忘記了身邊的一切,只有你和我,成為整個(gè)世界,你發(fā)出亮光之后,我就看向了你,你沒有堅(jiān)強(qiáng)的外表,不像太陽,太陽的光,我們都不敢用眼睛直視它,而你不同,你發(fā)出的是微溫暖,溫和的光,讓我們感到了溫馨,你就像一個(gè)一個(gè)大姐姐,讓我和你訴說著心聲。
月亮,我想問問你,你身邊到底有什么,到底是一個(gè)怎樣的世界,可以告訴我嗎?你如果變成一個(gè)孩子,相信比誰都天真爛漫;你如果變成一個(gè)工作者,相信比誰都踏實(shí)能干;你如果變成父母,相信比誰都善良慈愛。其實(shí),我都是把你當(dāng)成比我大幾歲的姑娘,因?yàn)椋挥羞@樣,我才能安靜的坐下來指著你談心。
月亮,我想對(duì)你說,真實(shí)的你,在哪。離我,遠(yuǎn)嗎?
七年級(jí)語文作文10
語文,你如精美雋永的書畫;
語文,你如婉轉(zhuǎn)柔美的歌聲;
語文,你如古樸凝重的古箏;
我就這樣不經(jīng)意間與你邂逅,你那優(yōu)美的旋律在炎炎夏日里飛翔,如流光般散發(fā)出眩目的光芒。我沐浴在你和煦的陽光下,如同在童話里般溫馨,感受著內(nèi)心深處釋放的感動(dòng)。天地茫茫,不斷回蕩著同一首歌謠,恍若天籟般久久索繞的暖意。
你給我清流與皓月,你給我山光與水色,你給我碧海與晴空,你使我仿佛親身耳聞遠(yuǎn)處“高樓”上渺茫的“歌聲”。
伴著你,有“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的陣陣歡笑,有“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的聲聲啼鳴……
伴著你,是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的鶯聲蝶語,是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的默默無聲……
你如久暗世事的長(zhǎng)者,教我為人處世的真諦。每宇每句彰顯著古樸與凝重,無不凈化著我的心靈。
不說那“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的孜孜追求,也不說那“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難舍”的豁達(dá),單說那“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的胸襟與“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的抱負(fù),已使我受益無窮。
是你,讓我們化成碧海中悠游的魚兒,悠然自得地怡然輕舞;是你,讓我們化成天際的一抹青煙,天馬行空的無所羈絆;是你——精彩的語文,迷住了我,帶我在知識(shí)的海洋中遨游!
七年級(jí)語文作文11
“生活處處有語文”是的,像空氣般無處不在。小至平常的交談,大至史書的記載,都離不開語文。
語文是博大精深的,漢字是古老中國(guó)的傳統(tǒng)。可炎黃子孫們卻極為不尊重它。
就像是在雜貨店里吧,就老有“雞旦”這東西賣;還有大概是喝了會(huì)令人生氣的“氣水”;摩托是一種現(xiàn)代的交通工具。在這樣現(xiàn)代的今天,當(dāng)摩托生病時(shí),卻找不到治療的地方。在迫于無奈下,只好去“么托”維修所了。這是多么可笑啊!
語文就是漢字的堆砌嗎?答案是:不是。除了文字,還有標(biāo)點(diǎn),標(biāo)點(diǎn)能使一樣的文字變成不一樣的意思。不信,這就有這么一個(gè)故事……
唐朝時(shí),有一個(gè)書生到一位好友家做客。誰知,下午就下起了傾盆大雨。這雨看起來要下上好一陣子。書生家離著兒遠(yuǎn),又沒有傘。看著時(shí)間一分一秒地流逝,眨眼太陽就要下山了。好友又剛走開,他羞于直接開口讓好友留他住下,便寫了一張寫有“下雨天留客天留我不留”紙條,讓下人交給好友。當(dāng)下人回來時(shí),只交給了他一把雨傘和剛才那張紙條。但上面多了兩個(gè)標(biāo)點(diǎn),變成了“下雨天留客,天留我不留。”
書生為了面子沒能說什么,只好拿著傘再雨中“漫步”,結(jié)果就因淋了雨染了風(fēng)寒,死了。其實(shí),當(dāng)時(shí)他想說的是“下雨天,留客天,留我不留?”就是小小的幾個(gè)標(biāo)點(diǎn),用與不用,用在那里,都要很講究。
我們一定要尊重漢字的寫法,標(biāo)點(diǎn)的用法,不然后果則不堪設(shè)想。這就是“生活處處有語文”給我的啟示。
七年級(jí)語文作文12
我原以為只有書本上才有語文知識(shí),現(xiàn)在我上中學(xué)了,知道不僅僅是書本上有語文知識(shí),生活中處處有語文。
當(dāng)我剛會(huì)咿呀學(xué)語時(shí),媽媽便教我學(xué)叫:“爸爸,媽媽,爺爺,姥姥……”等我再大一點(diǎn),爸爸又教我識(shí)字誦古詩,這些都是語文,有時(shí)聽爸爸媽媽談話,給我講大道理,教我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、尊老愛幼、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生,這也是語文。
在學(xué)校里,和同學(xué)們一起暢談、聊天,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),上課聽老師講課、談話,同學(xué)之間做“自我介紹”,這都是語文。
在社會(huì)中,和朋友聊天,見面打招呼,與售貨員談話……公共場(chǎng)所的指示牌,標(biāo)語,大街上各型各色的廣告牌,有的古里古怪,有的溫馨舒適,有的詼諧幽默,有的高貴典雅……這些都是語文知識(shí)。
書上的知識(shí)更精彩,優(yōu)美的文章,感人的故事,神奇的童話幻想,名言、警句、歇后語、對(duì)聯(lián)、戲文、古詩格言、京劇更是語文中的精華。
平時(shí)我們看電視,電視上的廣告,廣告詞,電視劇里人物的對(duì)話、字幕,以及電視節(jié)目上的標(biāo)語,主持人的臺(tái)詞,問答這也是語文。
現(xiàn)在人們的家庭都富裕了,幾乎每個(gè)家庭都有電腦,小孩子們也都會(huì)網(wǎng)上查資料,看網(wǎng)上新聞,瀏覽網(wǎng)頁,聽歌看著歌詞不時(shí)也會(huì)哼上幾句,還有的喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,游戲上解說、分析、對(duì)話、打字。都是語文知識(shí)的范疇,只是表達(dá)的方式不同而已。
其實(shí)生活只要你留心觀察,勤做筆記、善于觀察,你一定回發(fā)現(xiàn)——原來,生活中處處有語文。
七年級(jí)語文作文13
不要因?yàn)闆]有陽光,而放棄了自己的生命,不要因?yàn)闆]有歌聲,而放棄了自己的追求,不要因?yàn)闆]有掌聲,而丟掉自己的理想。其實(shí),每一條通向陽光大道,都充滿了坎坷。每一條通向理想的途徑,都灑滿了艱辛的汗水。每一條希望的道路,都充滿了挫折,所以,盡管自己努力了很久,卻毫無收獲,盡管自己拼搏了很多次,仍然是一無所有,請(qǐng)不要心灰意冷,要鼓起雷鳴般的掌聲,鼓起生活的風(fēng)帆,勇敢向前,這樣不斷的向前發(fā)展,總有一天自己會(huì)成為生活的強(qiáng)者,讓你感受著勝利成功的歡樂,猶如魚在水中感到水的暢快,猶如鳥在空中感到天空中的自由和快樂,猶如駿馬在騎手的跨越感到奔馳的威風(fēng),所以讓我們?cè)僖淮螢樽约汗恼瓢桑^續(xù)保持歡樂的心境,再接再勵(lì),再創(chuàng)輝煌。
當(dāng)童年的柳綠隨風(fēng)飄落,青春的苞蕾在不知不覺中,悄然定放的時(shí)候,有時(shí)候自己的事情沒有成功,也許我應(yīng)該重新找回再來一次,更也許我應(yīng)該為自己鼓起信心的掌聲吧!
讓我們用掌聲來使小小的沙子變成珍珠,使小樹苗茁壯成長(zhǎng),使心灰意冷的人變成燃燒希望的火,掌聲的本質(zhì)在哪里?不用說,掌聲就是無私的奉獻(xiàn)。
人生真的很漫長(zhǎng),要看自己怎樣去把握吧。一朵花,只要曾經(jīng)開放過,就擁有了美麗,一個(gè)人,只要努力付出了,失又能算什么呢?沒有人理解你封閉的內(nèi)心,也沒有人欣賞你脆弱的自尊,何不摘下你孤傲的面具,擁抱快樂的每一天吧!
七年級(jí)語文作文14
隨著時(shí)光巨輪慢慢地旋轉(zhuǎn),我漸漸地長(zhǎng)大了。我獲得了許多知識(shí),同時(shí)我也失去了我那美好的童年。
幾年前的我是一個(gè)天不怕地不怕的小女生。一有空閑,我就到田野里打滾,在樹枝上聽知了的鳴叫,或者把蟋蟀捧在手心,靜靜地感觸它鳴叫時(shí)震動(dòng)的頻率,這一刻,我仿佛觸摸到了生命的旺盛力。
我還喜歡滿懷喜悅地追著蝴蝶跑,手漫無目地?fù)]動(dòng)著網(wǎng)兜,直到玩的滿頭大汗,氣喘吁吁才肯罷休。累了,就躺在靜謐的田野里,把草帽往頭上一蓋,不知不覺就進(jìn)入了恬靜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是幼稚純真的我,回想起這一切,是多么的美好啊。而現(xiàn)在的我,身邊沒有了美麗的大自然,也呼吸不到新鮮的空氣了。緊緊包圍我的,是永遠(yuǎn)也作不完的作業(yè)和永遠(yuǎn)也承受不了的壓力。我再也品嘗不到以前那種開心的甜蜜了。
昔日的娃娃和玩具被那些教科書堆得無法尋找,現(xiàn)在已經(jīng)無影無蹤了。我無法想象以前的那種快活自在是否還能回來。往床底下的箱子里面瞧,都是些好玩的東西,可如今已覆蓋上了厚厚的灰塵。真可悲呀。
現(xiàn)在我唯一所擁有的只有課間聊天的小伙伴們。有時(shí)我很害怕,害怕再次失去他們。就像我不知不覺地失去童年一樣。我想如果可能的話,我寧愿一輩子都做小孩子,擁有我那童年的快樂時(shí)光。
七年級(jí)語文作文15
在這個(gè)不尋常的春天里,我發(fā)現(xiàn)萬物生機(jī)勃勃,充滿熱情。
在這不尋常的春天里,我感受到了,感受到萬物都在爭(zhēng)奇斗艷,像是在“選美”。人似乎也一樣,在考場(chǎng)上,考生緊張地在寫卷,細(xì)心地看題,專心地探究……,這些也是為了考出更好的成績(jī),得到更光榮的榮譽(yù)。人生就像開花的過程,不斷付出,不怕辛苦,為了是那一舜間的光榮嗎?不,那也許會(huì)成每一個(gè)人心中的永恒瞬間。把握好時(shí)間,向花一樣盛開。
在這個(gè)不尋常的春天里,我看見了,我看到了,看見花的堅(jiān)強(qiáng)。花在面對(duì)風(fēng)和雨時(shí),不是逃避,而是勇敢的面對(duì),并且是笑著面對(duì)這些風(fēng)和雨。經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨后,花開得更盛,更美麗。人也一樣,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,怎么得到屬于自己的光芒。經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,享受著光芒。也許,這才叫人生。
在這個(gè)不尋常的春天里,我聞到了新的氣息緑樹在換葉時(shí),是那么的新鮮,是緑的那么耀眼。每一批緑樹都不可能是一樣,也許是更完美,也許是更糟糕。新年新氣象,每一個(gè)人都有變化,越長(zhǎng)越大,該有自己責(zé)任了,該懂事了,該追求屬于自己的夢(mèng)想。剛發(fā)芽的緑葉,都是有很大的動(dòng)力,很大的希望。為自己的生活更加有味道,更加多姿多彩,更加美麗。每一個(gè)春天都是希望,都是嶄新的,都是人生的開始。
人生就像春天的萬物,為人打開開關(guān),向自己想要的人生,想要的生活而飛去吧!
在這個(gè)不尋常的春天里,我的感悟特別多,也同時(shí)讓我變得更成熟,更學(xué)會(huì)把握自己的時(shí)間。
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