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想象六年級作文

時間:2021-09-08 12:29:42 六年級 我要投稿

想象六年級作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的想象六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

想象六年級作文15篇

想象六年級作文1

  20xx年12月21日據(jù)古老的瑪雅預(yù)言為世界末日,如果真有這一天我們將如何度過這為數(shù)不多的日子呢?是自暴自棄還是珍惜剩下的每一天,在惶恐、絕望中等待結(jié)束還是在祥和寧靜中期盼另一個開始?雖然我來到這個世界的時間并不長,后面還有很長的路等待著我去憧憬,但如果真有世界末日的這一天,我想我會用我的方法去笑對這些剩下的日子。

  首先我要去深深感受這個世界:看日出日落,感受陽光帶給萬物的勃勃生機;看潮起潮落,感受海洋的博大;聽風(fēng)的淺吟低唱,感受自然的秘密;我要伸出我的雙手深情地?fù)肀н@個世界,深深地呼吸,我要將這熟悉的味道再次烙進我的腦海,讓我的每次呼吸都與這藍色星球息息相關(guān)。

  其次我要走進博物館再次感受人類的文明,從茹毛飲血到石器時代再到鐵器時代。。。。最后到現(xiàn)代文明,人類文明的火種是怎樣一代代相傳,生命是如何的生生不息。還有我要走進歌劇院觀看演出與聆聽音樂,看舞臺演出感受人生悲歡離合,聽音樂蕩滌心靈的污垢。

  最后我要把最后的時間留給家人,我要和我所愛的人呆在一起,生命因為有愛才溫暖,因為有愛才可貴,因為有愛才生生不息。即使末日來臨,我想我也不會害怕,因為我留住我要留的,帶走了我要帶走的,生命雖然以這種形式結(jié)束了但在某個時刻某個空間又會以某種形式開始。

想象六年級作文2

  有人說:古詩是中華文化寶庫中珍異的瑰寶,是一種不朽的文化形式。”不錯,文學(xué)的長河中,古詩便是最閃耀最明亮的一撮浪花。

  愛古詩,不僅僅因為它流傳千古,更因為它淺顯易懂,朗朗上口。短小精悍的體裁,富于哲理。給人以啟迪,如:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”14個字中告訴了我們學(xué)習(xí)的真諦,并加以激勵的話語,不能不讓人欽佩。困難時,學(xué)習(xí)中,它激勵著我,鼓勵著我,伴著我走過多少春夏秋冬,讓我在書海中漫游,又曾給我多少次信念與力量,讓我走過次次歷程。

  愛古詩,愛那詩情畫意,詩中有畫。張志和的一首僅有27字的絕句中,竟有9處景物,堪稱寫景詩的典范。一句西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥,幾筆寫出江南雨季中景色的高雅和秀美。仔細品味,腦海中似乎出現(xiàn)了一行白鷺高飛的詩情,仿若仙境一般。

  愛古詩,愛那情深意重,深意深情。王維一首《九月九日憶山東兄弟》,過目能誦,讀者無不隨之動容。王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”更是千古名句,萬口傳誦,,誰人不曉。愛古詩,愛那字字認(rèn)真,句句嚴(yán)謹(jǐn)。唐代詩人賈島為“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”的敲字苦心琢磨,終于在韓愈的指導(dǎo)下得到答案。愛古詩,愛那馳騁疆場的熱氣與豪情。岳飛的《滿江紅》,劉邦的《大風(fēng)歌》,一股豪氣直沖云天,震蕩人心。

  愛古詩,更愛那生活中的古詩,這些蘊意深刻的古詩無時無刻不激勵著我們,鞭策著我們。學(xué)習(xí)的生涯中,古詩已經(jīng)完全融入我的生活,映入我的腦海,進入我的學(xué)習(xí)。古詩,對我而言必不可少,在將來的日子里,古詩將陪著我共同去走過。

想象六年級作文3

  大家好,我是一個叫“幻”的賽爾機器人,出生于2543年5月8日。因為地球的能源快要耗盡,地球人急中生智,創(chuàng)造了我們,并將尋找新的能源的重任交付到了我們賽爾的肩上。經(jīng)過檢查,我是一個合格的機器人,不是次品。

  檢查完了,派特博士把我叫了過去,拿出了三個精靈膠囊,里面裝的分別是小火猴、伊優(yōu)、布布種子。他們?nèi)齻是互相克制的,我選擇了火系小火猴。博士叫我去發(fā)明家肖恩那兒,去領(lǐng)取nono。我跑了過去,肖恩對我說﹕“nono有許多功能,如分配經(jīng)驗、補血等等等等。有的功能需要芯片激活。”肖恩發(fā)明家還送我了五千經(jīng)驗。我用nono把五千經(jīng)驗給了小火猴,它升到了十六級,進化成了烈火猴,特功、特防等都上升了,還學(xué)習(xí)了一個新技能,叫“火苗”。衛(wèi)兵帶我參觀了整個賽爾號,入如莎莎的機械室等許多地方。還帶我參觀了海洋星的淺海部分,海洋星有很多水,在淺海部分還有一種叫“貝爾”的水系精靈,它們有十級左右,還克制小火猴呢!于是,我們便離貝爾遠一點去觀察了。我本來想去深海區(qū)的,但衛(wèi)兵說深海有強大的水系生物,又有巨大壓力。沒有潛水裝和強大的精靈還會死機的,我就沒下去了。回到賽爾號,我還想著海洋星呢!

  今天的旅程到此為止了。

想象六年級作文4

  假如我是一只馬良的神筆,我要畫出千千萬萬雙眼睛,讓全世界的盲人看到這五彩繽紛的世界,讓他們的眼里看到的不僅僅是黑暗。我還要畫出一叢叢綠草,讓那荒涼的戈壁灘不再毫無生機,而是生機勃勃,成為新疆一顆閃亮的明珠。

  假如我是一名設(shè)計師,我要設(shè)計一條神奇的裙子,讓雖然腿不方便的媽媽也能美麗動人。

  假如我是一名母親,我要讓那些沒有體會過母愛的孩子得到母愛。讓他們體會到依偎在母親懷抱里是多么的溫暖!讓她們也知道原來母愛是偉大的。

  假如我是一片空氣,我將去幫助那些呼吸困難,缺少氧氣的人們,讓人類真正領(lǐng)悟到空氣原來對他們那么重要。

  假如我是一名老師。我要去幫助大山里的孩子,讓他們學(xué)會知識,讓他們得到智慧女神的愛戀,讓他們在智慧的海洋里自由飛翔。

  假如我是一盆花。我要盡我的力量為人類貢獻氧氣,綠化我們的家園——地球。

  假如我是一枚鑰匙,我要為孩子們打開智慧的大門,為死去的靈魂打開天堂的大門,為力求上進的年輕人打開世界的大門。

  假如我是一塊可口的蛋糕,我將要幫助那些吃不到飯的孩子們,幫助那些只吃一種食品的孩子們,讓他們嘗到不一樣的味道,

  假如我是一支蠟燭,我將要照亮黑暗的世界,為人們照亮人生的道路,不讓他們誤入歧途,

  假如我……

想象六年級作文5

  今天,爸爸大發(fā)慈悲的答應(yīng)帶我去未來世界,我高興極了,因為在以前,同學(xué)們在向我說:“張容熙,未來世界太好玩了,你應(yīng)該去玩一玩?”而今天,我終于可以觀賞一下同學(xué)們說的都快要成為天堂了的地方,使我感到心里面無比高興的地方。

  時間一眨眼就過去了,我來到了未來世界,管理人員給了我一張五十元的鈔票,我接過去一看,不禁嚇了一大跳,想:“不是吧!才五十元,我能玩啥呢?”可我發(fā)現(xiàn)這里學(xué)費很低,所以,緊張的心情也慢慢的緩和了下來,開始了我的一天之旅。

  首先,我去玩了怎么當(dāng)警察,在那里,我學(xué)到了許多東西,有怎么將槍拿穩(wěn)、有怎么戴手銬還有怎么尋訪證人等等。后來,我還親身經(jīng)歷了怎樣抓小偷,那小偷藏得很隱秘,居然藏在了押運公司的門后面,使我們沒有找到她,后來,她終于露出了馬腳,最終被捉拿歸案。

  接下來,我去考了駕照。在那里,人家讓我坐著卡丁車?yán)@一圈回來,我緊張極了,生怕考不到駕照,可后來,我就發(fā)現(xiàn),考駕照其實很簡單,完全不用那么操心,于是,我順利的過了關(guān)。

  最后,我來當(dāng)了主持人,弟弟當(dāng)上了攝影師,我激情洋溢的說了臺詞,練了幾遍,就要讓外面的觀眾看到我了,在此時此刻,外面的人都看見了我,我害羞的老毛病頓時又犯了,說起話來結(jié)結(jié)巴巴的,一點兒也不像在報新聞,而是一個小姑娘在作自我介紹,雖然這次并不怎么成功,可我相信,萬事開頭難,只要走好了第一步,其它步就好走了。

  在這里,我不但找到了樂趣和以前不知道的知識,并且還知道了大人掙錢的艱辛和辛苦。于是我決定,以后一定要珍惜爸爸媽媽的勞動成果和他們用汗水掙來的錢。

想象六年級作文6

  人類的想法是多種多樣的,其中就有這樣的一張床叫做智能嬰兒床,是專門針對嬰兒設(shè)計的,操作起來非常方便、簡潔,而且一點都不麻煩,是嬰兒床中的上等品。

  首先,它不怕嬰兒尿床,不用洗床單,曬床單,弄來弄去那么麻煩。因為它會有一個感潮器,如果濕了,它會自動烘干,沒有一點濕氣,不留一點兒氣味,不用擔(dān)心寶寶睡著不舒服。

  說完防潮功能再說說氣溫轉(zhuǎn)換功能。這張床有一個遙控器,上面有“春”“夏”“秋”“冬”四個按鈕。按下“冬”這個按鈕,床的溫度會加熱,調(diào)成寶寶舒適的溫度,按下“夏”這個按鈕,床的溫度會變涼,不用愁溫度太高而熱到寶寶。

  而且這個床還有一個神奇的功能,那就是它可以在晚上自動給嬰兒泡奶粉。只要按下預(yù)約,在寶寶醒來的時候按下泡奶粉,奶粉就會快速泡好。如果主人遲遲沒來拿,它就會自動保溫。奶粉喝好再放回去,它就開始清洗,清洗好了之后還會自動消毒。如果光線太暗看不見,它還會啟動小夜燈的模式,這樣就能看見了。

  它還有一個特別的功能,就是會哄小寶寶睡覺。有時候小寶寶喝好奶粉還愿意睡覺,這時就開啟小寶寶睡覺功能,床會自動搖擺,跟搖籃一樣,同時它還會播放出優(yōu)美動聽的音樂,直到小寶寶睡著,才停止搖擺和播放音樂。還會把未關(guān)的小夜燈關(guān)了,等家里的所有東西都停止工作了它才開始休息。

  雖然這只是我的一個小小幻想,但是我相信,總有一天,我的幻想會成為每家每戶的現(xiàn)實。

想象六年級作文7

  一股泉水從山谷里高興地涌了我出來,他興奮的想:“外面的世界是什么樣呢?”

  他一路上快樂地歌唱著。

  “叮咚”

  “叮咚”

  “叮咚”

  泉水正在歡快地奔跑著,一只小魚游過來,泉水對小魚說:

  “魚兒,魚兒,你要去哪里?”

  魚兒愁眉苦臉地說:“我的家在瀑布哪里,可是,我游到了水流非常急的那一面,被沖到了這里,我想回家,路程太遠了,我又不知道這是哪里,所以回不了家,請你把我送回家吧?”

  “沒問題!”泉水爽快地答應(yīng)了。

  泉水讓魚兒坐在自己身上,馬上用自己最快的速度把小魚兒送回了家。

  泉水要走了,小魚問他:“你要去哪里?”

  泉水說:“我要繼續(xù)我的旅行。”

  魚兒說:“再見,親愛的泉水!”

  泉水說:“再見!”

  泉水繼續(xù)奔跑著,他為自己做了一件好事而高興。

  他一路上繼續(xù)歡快地唱著。

  泉水跑著跑著,看見了一對水草,他問水草:“水草,水草,請你告訴我,你想去哪里?”

  水草說:“我想去每一種動物植物都會生活得非常快樂開心的地方——夢幻島,可是,我動不了,因為我的根扎在河里,你能幫我把根拔出來,并把我推到夢幻島的小河里,讓我在那里扎根好嗎?”

  “好的。”泉水回答。

  泉水用最大的力量把水草推到夢幻島,水草對泉水說:“你可以住在這里嗎?我的恩人?”

  泉水說:“我要繼續(xù)旅行,曲看看外面的世界,再見!”

  ……

  后來,他匯入了一條小河,被一戶人家舀走。那戶人家用這清冽的泉水做了一鍋湯,那是他們喝過的最鮮美的湯。

想象六年級作文8

  大家好,我是一滴水。說實話,我是個冒險家。不只是我,我們?nèi)乙泊竺半U家,讓我告訴你關(guān)于我的旅程吧。

  一開始,我出生在這樣一座傳統(tǒng)大水庫里,這里又陰暗又潮濕。雖然已經(jīng)不是五酒店,但是這也是我的家啊。突然,水龍頭使用開了,我很多的兄弟之間姐妹們都歡呼著跳了一下出去,但我還是不能,因為我離水龍頭可以很遠,過了他們一會兒,前面的水都放光了,我不知自己不覺地就漂了過去,正當(dāng)我要睡覺時,我突然一個掉了生活下去,只聽“嘩”的一聲,我便降落在中國這個世界奇妙的世界上。我又高興又悲嘆,高興的是我終于出來了,悲嘆的是不知道是誰開的水龍頭,在這里不僅浪費時間我們的生命。

  我降落在地上,很快就被太陽報上天了..但我沒有死,我改變了我的身份:蒸汽。我跟著風(fēng)哥飄來飄去,終于到了另一個云母——懷抱..媽媽從身上拿了幾朵小云,放進風(fēng)哥的手里,說:“風(fēng)哥,讓你受苦,請幫阿姨把我的孩子送到遙遠的學(xué)校去。”好吧。風(fēng)哥說著,帶著云哥飛走了..

  幾天后,云的母親病了,變成暗黑色云的母親說:。“孩子,我的母親病了,我媽不能讓你,你是偉大的,他們在世界各地旅行的權(quán)利。”我們成千上萬的兄弟異口同聲地說:“好,媽,你照顧。”說話間,我們都從母親的懷里掉了下來,我們說,人類的狀態(tài)是下雨。

  我迷迷糊糊地睜開我們眼睛,發(fā)現(xiàn)學(xué)生自己在最后就是一位中國母親——大樹沒有媽媽的懷抱里,我知道我自己要造福社會人類,所以我就讓一個大樹媽媽把我吸收了,在我就要發(fā)展真的去上帝那兒報到的時候,我看到了生活由我公司變成的另一個企業(yè)生命——氧氣出生了……

  再見,朋友們。后來我看到上帝爺爺?shù)男θ荨?/p>

想象六年級作文9

  地球生病了,最近身體一直很難受,于是她就去了醫(yī)院。

  她暈乎乎地來到外科診室。

  海王星醫(yī)生仔細地看了看,說:“你的天空受到了嚴(yán)重的污染,大多數(shù)都是汽車排放出的尾氣和工廠冒出的有毒氣體,所以你總是頭暈?zāi)垦!!?/p>

  她踉踉蹌蹌地又來到皮膚科診室。

  木星醫(yī)生將地球從頭到腳,從前到后地打量了一番,“唉,你身上坑坑洼洼的,該綠的地方不綠,該藍的地方不藍,土地松軟,沙化嚴(yán)重。”木星醫(yī)生嘆了口氣,說:“告訴你,這是皮膚老化的現(xiàn)象!”

  最后,她拖著沉重的身體來到內(nèi)科診室。

  水星醫(yī)生十分認(rèn)真地給她拍了片子,給她抽血化驗。過了一會,水星醫(yī)生嚴(yán)肅地說:“你身體內(nèi)的石油、礦石等被過度地開采,你的‘血液’被垃圾、污水污染了,導(dǎo)致你的內(nèi)臟像被針扎一樣痛,時間久了內(nèi)臟就會衰竭!”

  地球聽完了以后,暈了過去。

  等她醒來后,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在病床上了。天王星院長拉著她的手,語重心長地說:“年輕人,如果想你的病快點好起來,從今天開始,要多植樹、適度開采、不亂丟垃圾、不亂排放污染氣體和污水、關(guān)閉重污染企業(yè)……你只要堅持下去,不久后,那個又健康、又有活力、又漂亮的你就會回來的!”院長微笑著說。

  地球聽完后,只是不住地點頭,不住地流淚。

想象六年級作文10

  一天晚上,我做了一個夢,我夢見自己發(fā)明了一種超能汽車。它特別神奇,能做許多你想不到的事情。

  超能汽車的功能有很多,你如果想要在天上飛翔,就按一下紅色按鈕,它的車身兩旁就會伸出兩個翅膀,像雄鷹一樣在天空中自由翱翔。另外車?yán)锱溆续B類語音翻譯機,可以讓坐在車?yán)锏娜撕吞焐系镍B兒愉快的交談。你如果想要下海就按一下藍色的按鈕,它馬上會變成潛艇,帶你參觀美輪美奐的海底世界,并且車?yán)锏?智能電腦還會隨時給你介紹你所看到的海洋生物。最厲害的當(dāng)屬支持超能汽車前進的動力能源非常的環(huán)保,就是陽光和月光,它可以二十四小時隨時補充能量,并且它排放出的尾氣能讓草和樹長得更加翠綠,能讓花朵開得更加鮮艷。超能汽車的后背箱里還設(shè)有一個小寶箱,打開它,你會看到好多種工具,其中還有一個超能小型機器人,它能在你的汽車出現(xiàn)善的時候幫你自動修理。超能汽車的擋風(fēng)玻璃上還有一個語音指示導(dǎo)航儀,它會根據(jù)你的語音要求,為你提供幫助,不僅這樣,汽車?yán)锒臎觯鞣N生活、娛樂設(shè)備應(yīng)有盡有,只有你想不到的,沒有它做不到的。

  “快點起床了!”我揉揉眼睛一看,原來是一場夢啊!我吃早飯的時候還在想:我要努力學(xué)習(xí)知識,長大后發(fā)明出這種汽車,讓美夢成真!

想象六年級作文11

  在外表呆板的學(xué)生中,他們其實有一顆探險的心。

  這不,小剛他們班的學(xué)校準(zhǔn)備一個完美無比的計劃準(zhǔn)備來上演“集體大逃亡”他們把這個計劃告訴了一向?qū)λ麄儨厝岬膹埨蠋煟瑥埨蠋熡X得這個計劃十分大膽,決定和孩子們一同走去探險。到了星期五,孩子們匆匆吃完晚飯就來到了森林外的公路上,孩子們陸續(xù)到齊了,開始出發(fā)了他們要去一直被人們視為“死亡之洞”的洞穴里,他們邊走邊想、會不會遇到幽靈或者是鬼魂呢?他們?yōu)槭裁磿@樣想呢?因為進“死亡之洞”的人就沒有出來過,他們越想越害怕。來到了“死亡之洞”入口,大家是神情越發(fā)緊張,他們硬著頭皮往里面走去。他們中有些孩子被嚇得手和腳都在抖,有的驚嚇的差點哭了出來,突然帶領(lǐng)隊伍的同學(xué)大叫了一聲“啊”張老師趕緊跑過來看,原來是一只死蜘蛛還掉在蜘蛛網(wǎng)上,同學(xué)們不敢往前走了,因為不知道前面有什么,萬一是一具尸體,萬一是一灘鮮紅的血……他們不敢想象了,因為他們害怕他們想象的那些都變成了事實。突然,張老師說“同學(xué)們,不要害怕,咱們都走了一大半了,如果你們現(xiàn)在原路返回的話,說不定真的會遇上鬼。”同學(xué)們聽了心里像亮有一盞明燈一樣。“咦,張老師前面有一封信”張老師取回信念到“村民們,當(dāng)你們看到這封信事,說明你是真正的勇士,你們不懼怕黑暗,其實這不是什么死亡之洞,進去的人出不來的是都是我編的”同學(xué)們心中終于打開了這個圍繞大家多年的迷。

  死亡其實并不可怕,而可怕的是膽小,如果在生活中做什么事都膽小,沒有向前沖的精神,是得不到什么回報的。

想象六年級作文12

  大家好,我是一滴水。說實話,我可是一位大冒險家。不光是我,我們整個家族也都是大冒險家,下面就讓我來給你講講我的游歷吧。

  一開始,我出生在一座大水庫里,這里又陰暗又潮濕。雖然不是五星級酒店,但是這也是我的家啊。突然,水龍頭開了,我很多的兄弟姐妹們都歡呼著跳了出去,但我不能,因為我離水龍頭很遠,過了一會兒,前面的水都放光了,我不知不覺地就漂了過去,正當(dāng)我要睡覺時,我突然掉了下去,只聽“嘩”的一聲,我便降落在這個奇妙的世界上。我又高興又悲嘆,高興的是我終于出來了,悲嘆的是不知道是誰開的水龍頭,在這里浪費我們的生命。

  我降落到地上,不一會就被太陽公公照射地到天堂報道去了。但是,我并沒有死,我又換了一種身份:水蒸氣。我跟著風(fēng)哥哥四處飄蕩,終于到了另一個母親——云朵媽媽的懷抱里。媽媽從身上拿了幾朵小云彩,放到風(fēng)哥哥手里,說:“風(fēng)兄弟,讓你受累了,麻煩你再幫阿姨把我這幾個孩子送到遠方上學(xué)去。”“好”。風(fēng)哥哥說了一聲,就帶著云哥哥飛走了。

  過了好幾天,云媽媽病了,變得烏黑烏黑的,云媽媽說:“孩子們,媽媽病了,媽媽不能再養(yǎng)你們了,你們都大了,自己去環(huán)游世界吧。”我們千千萬萬個弟兄異口同聲地說:“好,媽媽,您多保重。”說話間,我們都從媽媽的懷抱里落了下來,我們這種狀態(tài)人類都說是下雨了。

  我迷迷糊糊地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在最后一位母親——大樹媽媽的懷抱里,我知道我自己要造福人類,所以我就讓大樹媽媽把我吸收了,在我就要真的去上帝那兒報到的時候,我看到了由我變成的另一個生命——氧氣出生了……

  再見了,朋友們。這時,我看到了上帝爺爺那和善的笑容……

想象六年級作文13

  “丁零零”,鬧鐘響了,我拿起鬧鐘一看,“啊!十點半了!遲到了!”我拿起書包準(zhǔn)備沖出家門,向?qū)W校飛奔而去,可我剛剛到家門口,就又回到我的屋里了,你知道問什么嗎?因為今天是2008年8月8日,奧運會開幕式。去學(xué)校干什么?早放假了,玩嘍。

  可剛準(zhǔn)備沖出去找我的朋友玩,肚子就開始餓了,“早不餓,晚不餓,怎么偏偏這時候餓呢?沒辦法,出去吃飯吧。”剛一出門,就與新鮮的空氣撞了滿懷,讓人感 覺身體輕飄飄的,精力旺盛。我一口氣沖到了早餐店,一看,啊!全是健康食品,有牛奶、面包、雞蛋、豆?jié){……我可吃了個飽。

  吃完早飯,找人出來玩吧。這時我的一個好朋友正坐著他們家的車出來了,我連忙叫住他,讓他和我玩,他說“我們?nèi)グ偻剑阋踩グ伞!蔽掖饝?yīng)了。上了車,我 問他:“你們家的車怎么不排尾氣呢?”“噢,你問這個呀,我們家的車是用電力推進的,車的底盤上有個特大號電池,不信,待會下車你自己看吧。”他得意地 說。這時到目的地了,下車吧。

  一下車,微風(fēng)拂面,涼爽極了。再一看,山上綠草如茵,百花齊綻,綠樹成蔭,總之,山就是綠色的。他說:“這就是我們?nèi)祟惐Wo大自然的成果,走,讓我們享受享受大自然的回報吧。”

  我們上山了,山上有很多的動物,有麻雀、喜鵲、松鼠、灰兔、山雞……到了山頂,我們看到了北京的全景:景山上的亭子、北京電視塔塔頂、頤和園、佛香閣……天實在是太晴了!

  啊!金色的2008,綠色的2008,環(huán)保的2008,這就是我的暢想中的2008.

想象六年級作文14

  23世紀(jì),科學(xué)家發(fā)明了一個時光機,他可以讓人們來到未來世界。

  我來到了二十年后的世間。啊!我來到這兒,映入眼簾的就是一幅美麗的畫卷:亭臺樓閣,假山怪石,映在青松翠柏之中;花壇盆景,藤蘿翠竹,點綴在其間。我真的不相信眼前的這一切這還是人間嗎?簡直就是天堂。

  接著,我到了一家高科技公司。這里好大,好有氣派啊!四周紫紅的柱子上雕刻著尊貴的龍鳳,栩栩如生,仿佛它們正在歡樂地飛騰跳舞;抬頭一看,金黃的琉璃瓦在陽光下閃耀的光芒。再一看工作人員,竟是幾個機器人。哦,原來是工作人員把機器人調(diào)整好并讓它按程序辦事,而真正的工作人員只需要在旁邊觀測它們的動作是否正確。我仔細一看,機器人正在進行一種試驗,它們用一種微小的東西放在耳邊,就可以聽見自己想聽見的聲音。

  然后,我來到公園。在金色的陽光下,公園顯得更加色彩斑斕,優(yōu)雅怡人。園內(nèi),奇石累累,小路幽幽……這山光水色,鳥語花香,把整個公園打扮得如人間仙境一般。真的是太美了。

  最后,我來到了自己的家,看見了未來的自己,雖然是自己,但是應(yīng)該叫叔叔了。看看我自己的家,也是像宮殿一般美,爸爸是企業(yè)家,媽媽是美容師,自己還是一個學(xué)生。

  我坐著時光飛機回到了二十年前,讓我不免有些不太適應(yīng)。不過,我相信在不久的將來,那一切都會變成現(xiàn)實。

想象六年級作文15

  知識是無限的,想象力也是無限的,第二屆想象力工程科技展在同學(xué)們的歡呼聲中開幕了。

  大大小小花花綠綠的小制作在燦爛的陽光下閃著智慧的光芒,這可是同學(xué)們絞盡腦汁、耗費不少心血做出來的作品啊!

  我為了這次參賽的作品,也是費了不少功夫的。左思右想做出的模型:看,鳥語花香,湖水輕輕蕩漾,仿佛仙境一般,再加上木屋、古橋、涼亭、這是多么美麗的花園啊!如果有仙女就好了,我想到了仙子娃娃,三位輕紗飄飄的仙女來到了花園中,簡直美呆了,我們的制作大功告成。

  今天的展覽上,我們的娃娃起了重要作用,引來了不少小女孩。“是什么娃娃呀,太美了”。我們的花園被圍了個里三層外三層,風(fēng)雨不透、水泄不通。

  講解員細心地講解著,我先參觀了我班的小制作,有的真是下了不少功夫,有個萬花筒似的東西,我好奇地拿起來一看,眼前的事物竟然倒過來了。

  我又參觀了幾個班的作品,大部分都是拼裝模型,雖然沒有什么科技含量,但是也需要動腦耐心地拼完的。

  今天參觀中印象最深的是我班的“澆花器”,雖然好看起來并不復(fù)雜,但很實用。他是用針管連接的一個水桶,如果沒人澆花,就可以把針扎進土里,像打點滴一樣,一點點地自動澆水。

  通過這次活動,激發(fā)了同學(xué)們的想象力、動手能力,我們希望多舉辦幾次這樣的活動。

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