三年級小作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級小作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級小作文1
今天，我拾到了一個小蒼耳。它穿著綠衣裳，渾身長滿了尖針似的刺，活像一只隨時準備攻擊人的“小刺猬”，又像隨時準備“飛”出去的子彈似的。小蒼耳非常“粘人”，只要它“飛”到你身上，它就和你形影不離，好像要和你成為好朋友似的。我用手拿住衣角，想把它給抖下來，可是它卻牢牢粘在我的衣角上，無論我多用力，它就是不下來。我只好用手小心翼翼地把它拽下來。
別看小蒼耳不起眼，它的藥物作用可大著呢！它的蒼耳籽能避風寒，蒼耳草能祛風、清熱解毒，稱得上是外科良藥。
三年級小作文2
哇！我們種的辣椒熟了，結出了一個個紅紅的“果實”，可愛極了。
辣椒的身體瘦瘦的、紅紅的，下面尖尖的，活像穿上了一雙紅紅的“高跟鞋”。辣椒的把是綠色的，連接“身體”部分時把的邊緣呈現波浪形，像戴上了一頂綠色的帽子一樣。咬上一口，好辣啊，而且皮還這么厚，不好吃。后來我知道了辣椒中含有辣椒素、維生素等多種營養成分，可以治療咳嗽、感冒，還能起到殺死和抑制胃腸內的寄生蟲等好多功能。
你們看，辣椒的功能多多呀，雖然很辣，但是多吃辣椒還是有好處的！
三年級小作文3
生活中與科學是息息相關，只要我們留心觀察，就會發現，生活中有許多許多秘密。
今天晴空萬里，很合適做一個實驗，我和媽媽想了想，做一個鹽立雞蛋，我很好奇！所以，我跟媽媽回家了。
我要做一個小實驗，首先我們要準備一個雞蛋和一小點食用鹽，還有一個備用雞蛋。
首先把沒放鹽的雞蛋立起來，哎呀！破列開來，蛋黃和蛋白流了出來，把桌子丟的沒桌亂七八糟的，把桌子上面清理干凈，把鹽灑在放雞蛋的位置，雞蛋就這么立了起來，三二一放，雞蛋真的立起來！這真的很成功，因為進過很多的失誤，就會成功。
這是一個又開心又快樂的'實驗！
三年級小作文4
春天到了，梅花悄悄地穿上了五彩繽紛的外衣。媽媽、爸爸和我一起來到龜山探梅園賞梅花。
一棵棵梅花競相開放。有的是紅色的，有的是粉色的，還有的花是白色的，五顏六色，好看極了！這時，我突然想到了宋代大詩人王安石的一首詩《梅花》：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
梅花不畏嚴寒，迎風開放，我喜愛這報春的梅花。
三年級小作文5
我的媽媽是一位教師，她很愛我，對我的學習要求很嚴格。
有一次，我和媽媽去超市買東西，回家的時候，突然下起了傾盆大雨，可是，我們沒有帶雨傘。媽媽怕我淋著雨，她把自我的衣服脫下來給我披上，她自我卻淋得像個落湯雞。在過泥坑的時候她還抱著我，她的鞋都被水淹濕了。
我的媽媽對我的學習要求十分嚴格。作業必須按時完成。有一次，媽媽要求我放假作業星期六完成，我把他*的話當耳邊風。白天看電視、玩耍，到了晚上作業還沒有完成，媽媽讓我把作業做完再睡覺。爸爸替我求情，可是媽媽沒有放過我。最終，我在他*的監督下完成了所有作業。
這就是我的媽媽，一個既慈愛又嚴厲的媽媽。
三年級小作文6
有一天，一只小狐貍在集市上賣蘋果，他的蘋果又大又甜，一會就賣了很多
有一個最大的，小貓看了看，又放下了。狐貍問：“怎么了？這個蘋果又大又甜啊？”小貓說：“這個蘋果是很大很甜，可是被蟲子蛀過啊！”狐貍聽了呵呵一笑用一張紅紙剪了一個優字，貼在蟲眼上。爛蘋果立刻變成了好蘋果。
這是，小兔來賣蘋果說：“今天馬老師生病了，我來買幾個蘋果給老師吃。”小狐貍把爛蘋果給了小兔，小兔剛走，狐貍就想：“馬爺爺可是我的小學老師啊，這樣太對不起他了。”
這時，狐貍臉上一燒，急忙從擔子里拿了幾個蘋果說：“小兔等等我。”
三年級小作文7
有一天，我很無聊，決定和爸爸、哥哥一起做實驗，做個有力的紙橋吧！
我先準備了三個玻璃杯、一個紙片，然后開始做實驗了。我先把兩個玻璃杯放在桌子上，當橋墩，再把紙片架上去，一座小橋建好啦！
第一次我把兩個橋墩的距離分遠點，當我拿著第三個玻璃杯輕輕地放到紙片上，掉了，幸虧哥哥接住了，不然玻璃杯就破了。實驗失敗了，我有點灰心，爸爸鼓勵我再認真地觀察下，仔細想想，是哪里沒有做好呢？
第二次我又把間距拉進了，把玻璃杯輕輕地放上去，結果沒有掉，成功啦！我高興地跳了起來！
通過這次實驗，我感到平時在生活中多觀察，多動腦，就會了解很多有趣的科學知識。
三年級小作文8
媽媽工作忙，又要管我的事情，所以在我看來媽媽記性很差，今天要交的100元班委費媽媽竟然忘記了，我得提醒媽媽明天早上交給我。果然到了晚上媽媽說：“寶貝對不起，100元錢今天忘記給你了，明天早上記得提醒我哦。”我說：“好的，對了媽媽還要橡皮泥，因為明天第二節課美術老師要來聽課。”媽媽說：“呀，家里橡皮泥沒有了，那你明天早上還得提醒媽媽去學校對面的美術店買橡皮泥哦。”我說好的。
嘿嘿，媽媽的記性可真差呀，我是媽媽的提醒小助手。媽媽呢說我是她的小幫手。
三年級小作文9
今天我寫完作業，閑著沒事干，就做了“雞蛋浮起來了”這項實驗。
我準備了鹽、杯子和一個雞蛋。
開始做了，我先接一些清水，然后把雞蛋放入水中，雞蛋像在跳水，“通”的一聲，沉到了杯子底部。我放了一勺鹽，雞蛋沒有動靜，我又放了兩勺鹽，這時無精打采的雞蛋忽然浮了上來。
我看見雞蛋浮起來了，高興的喊：“雞蛋真的浮起來了，實驗成功了！”
可是雞蛋為什么會浮起來呢？我上網查了資料，原來是雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會浮在鹽水上面，我這才恍然大悟。
通過這次做實驗，我又學到了一個新知識，好有成績喲！
三年級小作文10
今天，我陪媽媽買菜。我看見一只小刺猬心癢癢就想買下來。
我對媽媽說：“媽媽我在書上看見說刺猬可以吃螞蟻我們家不是有很多螞蟻嗎？”媽媽看出了我的心事，買下了小刺猬。小刺猬全身胖胖的盛褐色縮成一團小小的眼睛驚恐地看著四周。我知道小刺猬是夜間動物，所以我撒尿都小心翼翼生怕踩到小刺猬。從那天開始螞蟻漸漸減少了。
小刺猬沒有了用武之地。媽媽就將小刺猬送人了嗚！嗚！嗚！小刺猬我好想你呀！
三年級小作文11
劃完船，我們去吃了午飯，有小龍蝦，我覺得太美味了，但爸爸媽媽說不能多吃。
下午，正好雨停了，我們又去了兒童樂園，玩了碰碰車、激戰鯊魚島、高架車，我還和爸爸去開了卡丁車，我玩得很開心。
別的我不敢玩，正好看到有很多人在放風箏，爸爸媽媽也給我買了一只漂亮的大狗風箏，因為我是屬狗的。剛開始，賣風箏的爺爺幫我們放了上去，旁邊還有一個好心的爺爺不停地指導我們，風箏飛了很長時間，后來就慢慢掉下來了。正好風小了，我們努力地試了好幾次，都沒放起來。只好在草地上玩了一會兒我自己設計的投籃游戲。
三年級小作文12
聽說偉大的科學家都是從一個小小的實驗開始的！所以我想做一項實驗。
大家好，今天萬里無云，陽光明媚，我要在家做一項實驗，實驗的名字：鹽立雞蛋。
小實驗的原料有，一瓶鹽和一個雞蛋。
首先我們把鹽放在桌子上，一定不可以少，也不可以多，要2/2就可以了，把鹽倒在桌子上，攪拌均勻，然后把雞蛋放在攪拌好的鹽上，我目不轉眼的看著，可是門一打開，雞蛋就掉了下來，我就再試了一次，可是，他還是掉了下來，就在我灰心喪氣的時候，我忽然想到，我是不是哪里出錯了？我仔細看了看，原來，我的鹽放了太多，我就再試了一次，我把鹽放了少放一點點在桌面上，果然成功了。
這一次是一個有趣的小實驗。
三年級小作文13
今天我和媽媽一起做了一項小實驗—漂浮的雞蛋。
實驗前，我準備了一根筷子、一枚生雞蛋、一個玻璃杯、一袋食用鹽。
首先，我們在玻璃杯里倒上三分之二的水，然后把雞蛋放入玻璃杯中，再放3—5勺食用鹽，用筷子順方向攪拌。這時，鹽散開了，像一片白色的雪花，美麗極了。再等幾秒鐘，雞蛋就慢慢地浮了上來。
等雞蛋完全浮上來后，我感到太神奇了，就問媽媽：“為什么雞蛋會浮上來呢？”媽媽說：“由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會浮在鹽水的上面”。
哇！這個實驗太有趣了，我喜歡做這個實驗。
三年級小作文14
今天，媽媽給我買了兩只可愛的小烏龜。
我把它們放在魚缸里，它們就像小魚一樣自由自在地暢游，時而伸出頭，進行仰游。吃飯時間到了，我扔了幾顆龜食進去。它們一看見，馬上爭先恐后地游過來，用鼻子聞了聞后，確定目標，然后一口就把龜食吞進了肚子。
這時，我才發現，小小的烏龜竟有這么大的嘴巴。吃完飯后，我把它們“抓”了出來，讓它們在地上賽跑。它們非常淘氣，總是不聽指揮，要不不跑，要不一個往東一個往西。晚上天黑了，小烏龜早早地就閉上了眼睛，可能是玩累了。
今天的天氣很冷，我于是拿了一張被子給它們蓋上，希望小烏龜喜歡這個新家。
三年級小作文15
“哎”，小猴嘆了口氣，“聽說天上有神仙哦——丹頂鶴、麻雀、灰雀……都會飛。不對，我零花錢只剩十塊，機票么別想了。但怎樣能飛上天看看神仙呢？”小猴無精打采地喃喃自語。小鳥飛過來：“啾啾，小猴為啥在樹上發呆？”
“我想飛。”
“你得學會自己把自己托起來。”小鳥說完飛走了。
小猴想：紙飛機越高飛得越遠，爬上那個假山，準沒錯。他迅速爬上假山，帶著自己的憧憬，準備“起飛”。
他張天手臂，兩腳拼命擺動，使勁把自己托起來……
誰知，小猴沒能“制造奇跡”，反而跌下了假山，導致眼冒金星，頭破血流。他生氣地撓撓頭，“我怎么飛不起來呢？”
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