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山東高考滿分作文

時(shí)間:2021-09-08 09:30:25 高考 我要投稿

2021山東高考滿分作文13篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的2021山東高考滿分作文,歡迎大家分享。

2021山東高考滿分作文13篇

2021山東高考滿分作文1

  人非圣賢,孰能無過。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。然而,怎樣去看待錯(cuò)誤,則是每個(gè)人都在思考的。而且是每個(gè)人都必須明白的。是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己?還是拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人?還是自己一有過錯(cuò),就陷入無盡的自責(zé)、哀怨、痛悔之中?或?qū)㈠e(cuò)誤轉(zhuǎn)移到他人、甚至自己的親人身上?以上的種種辦法都無異于將自己陷入萬惡不劫的境地。

  有一次,也就是我七八歲時(shí)。曾經(jīng)誤摘了人家的野香瓜,被主人發(fā)現(xiàn)后,我驚恐極了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見父親的路上,我不停地哭啊、喊啊,為什么呢?因?yàn)槲遗卵?在他的“努力”下,我被帶到父親面前。我隱約地聽到他與父親說了些什么,香瓜的主人拉著臉,父親臉紅地說了些話。那時(shí)我想,如果我還有機(jī)會(huì),決不再做事不顧頭腦了。隨后,那人走了,父親的臉更紅了。用兩眼怒視著我,目光稍帶些溫和,更有點(diǎn)恨的味道。我被罰跪在洗衣板上,那時(shí)畢竟我還小呀!我生怕有人來抓我,我待父親走后,努力將門栓上。獨(dú)自跪在墻壁邊,使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿灰。我痛啊!可是后來父親回家,也只是緩緩地告誡我,并沒有人來抓我。哎…呀…,我何苦要自殘自己呢!現(xiàn)在手上還有一個(gè)傷疤!

  還有一次,我語(yǔ)文考試沒有及格,回家無顏見父母,無奈我可憐的成績(jī)單還是被發(fā)現(xiàn)了,父親狠狠的批評(píng)了我一頓。這次我就想,不就是成績(jī)嗎!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽視父親的批評(píng),去做了作業(yè),再看書。下午陽(yáng)光依舊,人兒倒挺開心,玩得是不亦樂乎!我在下次考試,終于及格了,可是父親還是批評(píng)了我。我不灰心,真的!我的錯(cuò)誤數(shù)不勝數(shù)。可是,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了善待自己的錯(cuò)誤,再接再厲!爭(zhēng)取做得更好!

  大家行動(dòng)起來吧!善待自己的錯(cuò)誤,努力提升自己,樹立自信心!努力吧!

2021山東高考滿分作文2

  瑟年華,追憶似水流年

  “那些年的蟬聲和那個(gè)校園的樹一樣茂密。那些年的人和那些樹上的泡桐花一樣可人。正如歌中所唱‘那時(shí)候的天總是很藍(lán),日子總過的太慢……"

  ——題記

  西邊,艷紅的圓日漸漸變大,暖暖的夕陽(yáng)透過窗子,不多不少,不濃不淡,正好充滿整個(gè)房間,溫馨。浪漫。依偎在書桌前的我,看著在陽(yáng)光里跳舞的塵埃,又不知不覺回到了那些年……

  近來總是想起初中一年級(jí)的那些日子,歡笑與淚水,友誼與摯愛。那些年一起聽過的歌,那些年一起寫過的詩(shī),那些年一起讀過的漫畫,還有,那些年一起走過來的人……

  那些年,我們?cè)黄鹩脝渭兌寺难劬θふ伊荷讲妥S⑴_(tái)化成的蝴蝶;那些年,我們?cè)黄鹩煤?jiǎn)單而溫暖的眼睛去看待潘金蓮與西門慶的愛情;那些年,我們?cè)黄鹩锰煺婧蜖漫的眼睛去看待女郎織女的七七約定……可是,就算是盛宴華席,也有醉歸的那一刻;就算是輕歌曼舞,也有曲終人散的那一時(shí);就像那些年的天真,那些年的單純,那些年的歡聲,那些年的笑語(yǔ),都已在時(shí)間的流水中悄悄的過去,留也留不住……

  往矣。往矣。

  往日里,和他沒有任何心思的打打鬧鬧已不復(fù)存在;往日里,和他互評(píng)優(yōu)秀的真摯情感已蕩然無存;往日里,對(duì)它童話般呵護(hù)的公主心也隨成熟之心的到來,飄遠(yuǎn)了……

  記得從前家里養(yǎng)了一只小貴賓狗,叫仔仔,它剛來我家的時(shí)候,我用棉花給它做了一個(gè)小而溫馨的”床“,當(dāng)時(shí)真的感覺很滿足,很開心,但現(xiàn)在的我看來,幼稚至極……

  聽陸小曼說:”不必銘記所有的昨天。“是,時(shí)光如雨,一去不返,不想長(zhǎng)大的心還未老去,我們便走到了青春的尾巴,隔著荒蕪的時(shí)光,看當(dāng)年羞澀的自己,只剩一抹會(huì)心的微笑……

  成熟就這樣來了,悄無聲息。

  聽———

  成熟悄悄地帶走了輕狂,隨之而來的是穩(wěn)重;成熟偷偷的移走了乖戾,隨之而來的是圓潤(rùn);成熟淡淡的抹去了哄鬧,隨即,它又帶來了一種不會(huì)理會(huì)哄鬧的微笑。……

  余秋雨說:"成熟是一種明亮而不刺眼的光輝。"是,成熟是帶來了穩(wěn)重,但也沖淡了特有的光彩;是,成熟是帶來了圓潤(rùn),但也泯滅了真誠(chéng)的心靈;是,成熟是帶來了干練,但也因此丟失了白雪公主般的童話夢(mèng)……

2021山東高考滿分作文3

  你說,你記得黃碧云寫過一句觸動(dòng)心靈的話:“如果有天我們湮沒在人潮之中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧]有努力要活得豐盛。”從你呱呱墜地開始,你努力睜大雙眼,想看清這個(gè)新奇而又模糊的世界,開始了你在人間盲目又孤獨(dú)的旅行。一天一天,林花謝了春紅,太匆匆,時(shí)間在湖光瀲滟中遁走,此時(shí)的你,行囊里有什么?

  你在年華里終于睜大了眼睛,看見了這個(gè)花紅柳綠的世界,卻看不到人間深處的燈紅酒綠、紙醉金迷。你自顧自地活著,從牙牙學(xué)語(yǔ)到兩手爬行再到雙腿站立,直到你學(xué)習(xí)了一個(gè)無比深?yuàn)W的詞語(yǔ):幸福。你便帶著幸福的行囊開始了奔跑,用麻木的雙腳奮力向前追逐,只知道,只相信,幸福就在某處等著你,你唯有拼盡全力,片刻不歇。你眼里只有幸福,只有追逐,你很著急。

  你學(xué)會(huì)了追逐,同時(shí)也開始面對(duì)挫折。摔一次,爬起來,拍拍塵土,繼續(xù)奔跑;又摔一次,告訴自己,不能氣餒,再爬起來,拍拍塵土,繼續(xù)奔跑。再一次摔倒,又一次摔?倒……?磨爛的衣服和擦傷的皮膚隱約像兩個(gè)字,名喚“放棄”。你堅(jiān)定地告訴自己,我的字典里沒有“放棄”這個(gè)詞語(yǔ)。接著,你把信念放進(jìn)自己的行囊。你用信念榨成紅藥水涂在傷口上。它便開始安定,不再潰爛,你沒有認(rèn)識(shí)放棄,你認(rèn)識(shí)了夸父——那個(gè)逐日的男人,也是一片絢爛的桃林,你沒有停止,繼續(xù)奔跑于無人的荒野之上。

  你又遇到麻煩了,遠(yuǎn)看平坦筆直的大道,身臨其境時(shí)才發(fā)現(xiàn)這是一條曲折蜿蜒的羊腸小道。你在這條路上跌跌撞撞,又被芒草割傷。此時(shí),你的行囊又多了一樣?xùn)|西:毅力。你信了,繼續(xù)信心滿滿,快馬加鞭地向幸福趕去。

  在途中,你遇見了尼采在歌唱“我是太陽(yáng)”。你終于停下來了,靜靜地思考,佇立回首,突然就發(fā)自內(nèi)心地笑了——幸福并不是終點(diǎn),幸福是過程,是旅途。原來所到之處并不是荒無人煙,是歌舞升平的天堂,每一處都洋溢著幸福的氣息,即使燈火闌珊的地方也透出微笑。

  你笑了,大聲地笑了,人間便是天堂,生活就是天堂!

  讓我們?cè)谧约旱男心抑醒b著幸福,去奔跑追逐吧!

2021山東高考滿分作文4

  我們這代文人,有幸成為文人又不幸成為文人。成也簫何敗也簫何。如此而已。

  十七歲時(shí),我參加大三線建設(shè),來到郭沫若先生的故鄉(xiāng)樂山。在那里我結(jié)識(shí)了郭老的原配夫人,結(jié)緣了文學(xué),開始了文人生涯。從此就有了人生的許多幸與不幸……

  當(dāng)代文人的不幸大致相同,有幸卻各有篇章。我最有幸的是接觸了郭老原配夫人。是她要我好好打打底子,敎我讀《四書》《五經(jīng)》,讀《道德經(jīng)》讀《莊子》《墨子》……“大學(xué)之道,在明德,在親民,在止于至善”“天行健,君子以自強(qiáng)不息”“非攻,兼愛”……多少道理深深根植在靈魂之中。本為打文學(xué)底子,卻打了人生底子。其實(shí),文化是人類千百代留下的最深刻的記憶,它不僅是一個(gè)人的底子,更是一個(gè)民族的底子,一切的基石。

  最有成就感的還是兒子。自小我就給他好好打底子。讓他盡知人類最美好的記憶,建設(shè)自己,武裝自已。到高考前,兒子已學(xué)富五車,自成思想體系。由于英語(yǔ)差些,兒子沒考上一流大學(xué),而是被延安大學(xué)的中文系錄取。兒子寬慰我:不在學(xué)校如何,而在如何學(xué)習(xí)。黃埔、抗大最簡(jiǎn)陋,出的都是民族精英。孔子上什么大學(xué)來?可他是萬世師表!

  我告誡兒子:萬世師表來自韋編三絕,來自三人行必有吾師……

  兒子說:知道啦,還有學(xué)而不倦,三省吾身……

  我知道,兒子長(zhǎng)大啦,二十年的底子我沒白打!我不由掬一捧熱淚……

  兒子一副天下為己任的樣子攜行囊赴學(xué)上路了。

  兒子在大學(xué)果然很優(yōu)秀,各門考試全部通過,評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,全校多個(gè)文學(xué)社合成一個(gè)大社,他是社長(zhǎng),并是校報(bào)總編。他為文學(xué)社制定的宗旨是“弘揚(yáng)延安傳統(tǒng),創(chuàng)新優(yōu)秀文化”這就是下一代。

  一代一代弘揚(yáng)創(chuàng)新,文化———人類這最深刻的記憶一切的基石,不會(huì)風(fēng)化,只會(huì)光大!

  我們因此而無悔!

2021山東高考滿分作文5

  那片海,我心中向往的夢(mèng)境……

  那里遠(yuǎn)處群山連綿,依偎著大海。貝殼散落在沙灘上,細(xì)沙湮沒了我的腳趾。沙的余熱,透過腳掌熔化了我的心。余暉落日,在那海天交接的地方,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。

  那片海,有充滿親情的港灣……

  海邊的那棟木房子就是我的家,煙囪里冒出裊裊炊煙,一次又一次被那夾雜著咸味海風(fēng)吹淡。沙灘上依稀可見弟弟的小腳印。海浪輕輕地拍打著沙灘,大海鷗領(lǐng)著小海鷗在海的上空盤旋,繪出一幅親情的畫卷。

  那片海,襲來最純潔愛的浪花……

  在那片海,沒有愛與不愛,只有相愛。我愛這片海,海也會(huì)向我翻滾愛的浪花;我愛那細(xì)沙,細(xì)沙隨海風(fēng)輕拂我的臉頰。在這里,每個(gè)人都得到愛的慰藉。生活在愛的天地里,我在溫馨的夜里安然入眠。

  那片海,是與世無爭(zhēng)的桃花源……

  海的胸懷,寬廣無垠。沒有勾心斗角,沒有功名利祿,更沒有令人不開心的人和事。這里只有美人魚出沒的大海,飛鳥劃過卻不留痕跡的天空,溫煦的陽(yáng)光,柔軟的沙灘,以及我對(duì)這片海深沉的愛。

  或許是不知夢(mèng)的緣故,流離之人追逐幻影。夢(mèng)醒之后,一切又恢復(fù)原狀……

  怖人的大樓吞噬了父母奔波上班的身影,無盡頭的課外輔導(dǎo)占領(lǐng)了弟弟的快樂童年。他們?yōu)榇吮г惯^,傷心過,絕望過,卻都一次次屈服了。大人們告訴我,這就是生活,吃人的生活。這里望不到那片海的痕跡,沒有我心中烏托邦。

  家庭里的歡聲笑語(yǔ)被每個(gè)人的牢騷取代,剩下的只有疲憊的心。我不想就此背叛心中的那片海,我要用一生去實(shí)現(xiàn)心中美好的愿望,即便那是一條沒有盡頭的路。有時(shí),感覺自己真像一只孤獨(dú)的大雁,扇動(dòng)著疲憊的翅膀,望天也迷茫,望水也迷茫。只是從來不想改變初衷,只是從來不想埋葬向往。

  不怕,只要有夢(mèng)在。在人生追夢(mèng)的路途中,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想未來是平坦還是泥濘,為了心中無法感知的召喚,走在路上,無法停歇……

2021山東高考滿分作文6

  絲瓜藤蔓與肉豆莖須長(zhǎng)在了一起,小孩執(zhí)意要將它們分開,而大人阻止了小孩的行為說菜是為了吃的。對(duì)于對(duì)任何事都充滿好奇的小孩來說分辨絲瓜與肉豆是最重要的,因?yàn)樗麄兿脒事情一個(gè)真相。而對(duì)于只重結(jié)果的大人來說,能吃到瓜與豆才是最重要的。此處并非是想要討論大人與小孩的問題,只是想借而表達(dá)大人與小孩思維的差別。

  從某種意義上來看若視前者為形式而后者則可以視作是內(nèi)涵。反復(fù)思索這個(gè)關(guān)于形式與內(nèi)涵的問題之后,又回到“分辨”與“吃”的問題上來。若將這個(gè)問題放到柴米油鹽的生活之中來說,我們便會(huì)由此想到其實(shí)形式并不重要,內(nèi)涵才是一切的本源。

  上世紀(jì)20年代,印度詩(shī)人泰戈?duì)栐L華,徐志摩與林徽因陪同,當(dāng)時(shí)的報(bào)紙報(bào)道:林徽因人面桃花,泰戈?duì)栂娠L(fēng)道骨,長(zhǎng)袍長(zhǎng)須,加上郊寒島瘦的徐志摩,猶如蒼松瘦竹春梅三友圖,成絕世佳品。但是,細(xì)細(xì)品味之后,會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的社會(huì)中越來越缺少這種“三友”。

  “三友”是什么?“三友”是君子一言,駟馬難追的信義;是寧可食無肉,不可居無竹的超凡脫俗;是文質(zhì)彬彬,然后君子的儒雅修養(yǎng)。人失去“三友”,即便拾人牙慧,附庸風(fēng)雅,也便不免落入俗套,成為俗人,因?yàn)檫@是流于形式的矯揉造作。

  現(xiàn)今社會(huì)中,美人層出不窮,而樣貌卻越來越同一化,回眸一笑,未曾千嬌百媚;影視作品泛濫成災(zāi),而主題卻越來越趨向亞文化,回憶青春,未曾滌蕩人心。《致我們終將逝去的青春》《匆匆那年》《小時(shí)代》,泛濫的青春文藝片充斥我們的熒屏,仿佛青春只能是失去夢(mèng)想。這種文藝片給青少年帶去了什么?無非是物質(zhì)主義、消費(fèi)主義及躁動(dòng)不安。

  我們總是在反思這個(gè)社會(huì)究竟失去了什么,為什么青春總是缺乏奮斗色彩?其實(shí),正是人缺少了滌蕩與砥礪心靈的精神食糧,一味地追尋形式與數(shù)量,造成了社會(huì)諸多方面的同一化,亞文化泛濫。

2021山東高考滿分作文7

  成熟在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋是“植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成,泛指生物體發(fā)育到完備狀態(tài)”。而在哲學(xué)家尼采眼中“真正的成熟,應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成,真正自我的實(shí)現(xiàn),精神上的結(jié)果和豐收”。前者泛指一種生理狀態(tài),后者特指人心智上的成熟,和為人處世的一種態(tài)度。

  七堇年曾經(jīng)說過:“生活以刻薄和荒蕪相欺”。生活其實(shí)就是一個(gè)不斷完善自己的過程。而這個(gè)過程充斥著泥淖與罹難。而我們則像被諸神懲罰的西西弗斯。終日重復(fù)著單調(diào)枯燥的勞作以至于在生活的泥淖中迷失了自己,終究也完不成成熟的'蛻變了。

  而對(duì)于“鳥兒在槍聲中折羽,花兒在清晨就香消玉殞”的生活,我們真的要放棄成長(zhǎng),永遠(yuǎn)幼稚下去嗎?

  不!當(dāng)然不!正如羅素所說“參差多姿乃幸福本源”或許生活的泥淖黑暗且未知,但依然充滿著希望,執(zhí)著的探尋一定能找到希望。

  普雅花,靜候九十年,只為一朝綻放。朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。對(duì)于普雅花成熟是一種對(duì)于美麗的漫長(zhǎng)等待。而對(duì)于朝菌、蟪蛄,成熟不過是一種介于生與死之間的一種生理狀態(tài)。我們沒法判斷哪一個(gè)的生命更有意義,而可以肯定的是前者的生命更加痛苦但也更有希望。

  海明威說過:“生活總是讓我們遍體鱗傷,但到最后那些受傷的地方一定會(huì)變成我們壯的地方。”生活到處充滿著痛苦的泥淖,這就需要我們以一種成熟的姿態(tài)來跨越。而這種成熟便是尼采眼中的“真正的成熟”,也是一種像馬丁路德金說的“無論做什么,都要保持前進(jìn)的方向”的永遠(yuǎn)向前的態(tài)度。

  所以,無論命運(yùn)多么晦暗,無論人生有多少次顛簸,苦難的渡口總會(huì)有幫你度過苦難的渡船,而這渡船便是以堅(jiān)持為槳,以信念為舵,以成熟之姿飛躍苦難的海洋。

  成熟之姿,便是前往,無論前路天寒地凍,路遙馬亡。成熟之姿,便是陽(yáng)光,穿越苦難溫暖的照在人的心上。就如黑塞所言“人一生的使命就是找到自己,然后在心底堅(jiān)守其一生。”而堅(jiān)守的信念,便是以成熟之姿。

  凡心所向,素履所往。生如逆旅,不如以成熟之姿,努力飛翔。

2021山東高考滿分作文8

  走在這條小路上有種似曾相識(shí)的感覺。

  夜晚獨(dú)自回家,漫步在門前的小路,這條路布滿了我的足跡,唯獨(dú)今夜是那么幽靜、安詳。微風(fēng)中的行道樹擺動(dòng)著優(yōu)美的身軀,如風(fēng)姿卓越的少女起舞于天臺(tái),伴著路燈的照耀,風(fēng)影移動(dòng),射在地上的光斑,猶如忽明忽滅的螢火。

  五彩的霓虹中,輕柔的微風(fēng)下,我享受著獨(dú)自漫步的美好。

  我并不孤獨(dú),因?yàn)橄x鳴伴隨著我。迷人的深夜,草叢的音樂家開始了一天的工作,它們瘋狂地演奏、歌唱,沉浸在這自然的樂譜中,他們似乎看到了跳動(dòng)的音符,和著細(xì)微卻鏗鏘有力的歌聲,如癡如醉。

  我的靈魂早已不在我的驅(qū)殼內(nèi),抑或與蟲兒歌舞,抑或擁抱天上的繁星。

  記憶,記憶是一種美妙的感受。這微風(fēng),這行道樹,這蟲鳴,縈繞在身邊,讓人難以忘懷,黑暗里,跟著閃爍不定的燈光,隨著夢(mèng)幻般的感受,我似乎回到了從前。

  十年前,我家就在小城的邊緣。而這條小路的南邊表白是一片麥田,麥田中零星的夾雜著幾棵棗樹,雖然其貌不揚(yáng),但挺起遒勁的枝干,揚(yáng)起高傲的頭顱向著天空咆哮。

  兒時(shí)的小路,充滿了快樂的記憶。這里我曾經(jīng)練習(xí)過騎自行車,平坦的小路上,受著微風(fēng)的輕拂,四周的麥香占據(jù)了整個(gè)的世界。有時(shí)會(huì)看到藍(lán)天中飛過的喜鵲,會(huì)停靠在樹枝上休憩。即使是寂寥的秋天,小路上依舊不乏生機(jī),我的心也依舊豁朗。

  有人說這里會(huì)建一座大型超市。

  我這才如夢(mèng)初醒。不粗,打開地圖,曾經(jīng)偏僻的小路竟變成小城的中心。麥田也早已消失多年,棗樹還是向外伸展著枝干,卻早已失去了往日的活力,我只看到僅留的枯枝搖搖欲墜,一觸即落。

  或許,十年后,我在從這條小路上經(jīng)過時(shí),卻很難再次找到兒時(shí)的感覺。那時(shí)候各式各樣的廣告燈會(huì)不會(huì)侵占行道樹下閃爍不定的光斑?商店里的音響會(huì)不會(huì)代替草地里的蟲鳴?城市的燈紅酒綠會(huì)不會(huì)取代自然的安逸?

  清晨,第一輛車呼嘯而過,接著就開始了人們的嘈雜。汽車驕傲的噴著氣,鳴著笛,不一會(huì)兒路上車水馬龍。一個(gè)美妙的夢(mèng)境就這樣破碎。

  用一片綠色,換來川流不息的車輛,用寂靜換來喧鬧,小路會(huì)開心嗎?

2021山東高考滿分作文9

  時(shí)間如海,記憶如沙灘,海水將一枚枚貝殼送到沙灘上,又收回到她那浩渺的胸懷。

  時(shí)間如風(fēng),記憶如巨巖,風(fēng)將巨巖刻劃得千瘡百孔,又用多情的手把那些痕跡撫平。

  然而,總有幾枚貝殼,在亙古的海灘上鳴響著歷史的悲風(fēng),總有幾筆劃痕在訴說著記憶的不朽。

  惶恐灘頭,零丁洋里,濤聲依舊,嘆息不再。然而,時(shí)間只侵蝕了一個(gè)人的物質(zhì)存在,卻無法風(fēng)化那煌煌詩(shī)句中的記憶,誰(shuí)能忘記文天祥的辛苦遭逢,干戈寥落?誰(shuí)又能忘記那個(gè)悶熱的雨夜,矮小的地牢中揮筆走龍蛇的高大身軀?“天地有正氣,雜然賦流形。”他正是借天地正氣哺育自己,“睨柱吞嬴,回懿走旗”,用一顆丹心書寫青史,翻開那驚天地泣鬼神的一頁(yè)。每一個(gè)人都會(huì)從記憶深處被這個(gè)踏過七百六十年的生命所震撼,時(shí)間或許會(huì)淡褪了文字,磨損了書卷,卻無法抹去那一片回憶。

  翻開《史記》,看秦王一統(tǒng)天下,項(xiàng)王自刎烏江,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,屈子懷石投江……一張張鮮活的面孔從眼前浮現(xiàn),那些故事也仿佛是昨天剛剛發(fā)生,正如《世說新語(yǔ)》所言:“廉頗、藺相如雖千載上死人,猶凜凜有生氣。”這便是一部偉大史書的不朽。時(shí)間只能銷毀一本又一本《史記》的版本,卻永遠(yuǎn)風(fēng)化不了那

  宏偉的氣魄,機(jī)敏的談吐,磊落的人格。司馬遷在《報(bào)任安書》中寫道,自己最大的夢(mèng)想就是這本書能傳之后世,綻放其應(yīng)有的光輝,而今,他的夢(mèng)想已然實(shí)現(xiàn)。時(shí)間風(fēng)化掉了那些卑俗的記憶,卻讓一位史官的不朽愈發(fā)凸顯。

  時(shí)間或許會(huì)讓歷史蒙上塵埃,但卻不會(huì)風(fēng)化那些鮮活的記憶。王選,一位柔弱女子,拂去那一層塵埃,只為還原歷史真相,讓記憶蘇醒。奔走二十年,耗盡全部家當(dāng),她一如既往地搜集材料,尋訪證人,因?yàn)樗嘈牛瑫r(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)華,良知會(huì)讓記憶永存,她與身后數(shù)十位白發(fā)蒼蒼的原告,構(gòu)建出一段黑白分明的歷史記憶,而在海的對(duì)面,眉毛都已發(fā)白的日本律師尾山宏也用他的努力為我們開啟那段記憶。在滾滾時(shí)間之河中,王選和尾山宏共同為我們守護(hù)那段記憶,時(shí)間永不能將其風(fēng)化。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!”沒有人能阻止時(shí)間的腳步,然而,時(shí)間不會(huì)風(fēng)化一切。漫步歲月,采擷幾枚樸拙的貝殼,撫摸那巨巖上的斑斑傷痕,便是在回味那沒有被時(shí)間風(fēng)化的記憶。

2021山東高考滿分作文10

  湛藍(lán),但仍為白云留出了些許空間,于是,藍(lán)天滿足了白云,白云點(diǎn)綴了藍(lán)天;海洋有怒吼的波濤,但仍為游魚留下了些許空間,于是,海水養(yǎng)育了游魚,游魚豐富了海洋。

  牐犓說,競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),充斥的都是勾心斗角、爾虞我詐?我想,彰顯自己并且承托別人才是立足社會(huì)的雙贏大智慧。

  牐犝獠喚讓我想起了一位睿智的老果農(nóng)。他數(shù)十年如一日的研究果樹新品種,他終于研究成功了。令人不解的是,他卻將自己的成果挨家挨戶的送給自己的鄰居。在他的引導(dǎo)下,全村的果園里種的都是他的優(yōu)良品種。有人便好奇地問他,他回答說:“我是為了自己的果樹,如果鄰居用的仍然是舊品種,那我的果樹也會(huì)被傳播的花粉污染。”他的話讓人恍然大悟,他的這種做法,既保全了自己的果樹品質(zhì)的純潔,又使鄰居獲得新的品種,與他人共享進(jìn)步,才能使自己更加完善。這難道不是一種雙贏智慧嗎?

  牐犜諼浣廉頗的眼里,一個(gè)只會(huì)說幾句好話的文相藺相如何以職位比他高?于是處處與之作對(duì),出言不遜。而相如并沒有跟他計(jì)較,而是道出了“先國(guó)家后利己”的君子之言。這話著實(shí)令廉頗汗顏,于是就有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話,“將相和”的美談。文相武將輔佐君主,繁榮國(guó)家。藺相如的堅(jiān)忍、包容讓人欽佩。與他人和平共處,才能使自己的地位更加穩(wěn)固。正是他的忍讓,使得他與廉頗都受到人們的尊敬,同時(shí)為國(guó)家穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。這不能不說也是一種雙贏的智慧。

  牐犑蘭渫蛭锝勻绱耍在自然界中也存在許多著互利共生的雙贏故事。

  牐犗質(zhì)瞪活中,競(jìng)爭(zhēng)無時(shí)不在,但它不應(yīng)該是一味的言論相攻,兩敗俱傷。或許,只要我們多一份關(guān)愛、包容、謙讓、無私,不僅承托了別人,更成就了自己。在付出中收獲雙贏。

  牐犗鋅賜デ盎開花落,漫隨天外云卷云舒。帶一份平和,一份智慧,去接納云,挽留魚。彰顯我們的長(zhǎng)處,承托別人的短處,在茫茫競(jìng)爭(zhēng)人海中,盡顯自己雙贏的人生大智慧。

2021山東高考滿分作文11

  博爾赫斯在《天賜的詩(shī)》中這樣寫道:“我心里一直都在暗暗設(shè)想,天堂應(yīng)該是圖書館的模樣。”然而,一個(gè)二十四小時(shí)亮燈的書店,更容易讓我們?cè)跁汶硽柚性?shī)意地棲居于大地。

  當(dāng)夜幕深沉,這里有明燈,有溫暖。喜歡夜讀的市民、自習(xí)的大學(xué)生、外來的務(wù)工人員、流浪者和拾荒者來了,他們?cè)诠ぷ魅藛T的眼中不是顧客而是讀者。在工作人員的理念中,他們哪怕只是在這里休息都能體現(xiàn)出二十四小時(shí)書店存在的意義。在這里,書店不僅是進(jìn)書賣書,而是亮起一盞明燈,讓知識(shí)和文明溫暖人心,用書香把人文關(guān)懷傳遞延伸,使工作更加富有意

  義。

  亮一盞明燈,傳一脈書香,這是書店豐富城市精神生活的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。伍爾夫曾有言:“人不應(yīng)該是插在花瓶里供人欣賞的靜物,而是蔓延在草原上隨風(fēng)起舞的韻律。”在明亮的燈光下,無論是孜孜不倦的夜讀者,還是輾轉(zhuǎn)于生活中的潦倒憔悴者,都可以在這里得到文化的滋養(yǎng)和心靈的棲息。在這里,有的是安靜的共享,平等的對(duì)待,生命在書香里的輕舞飛揚(yáng)。

  亮一盞明燈,傳一脈書香,這是書店高于世俗經(jīng)濟(jì)的人文力量。林達(dá)曾言:“每一個(gè)看似簡(jiǎn)單的社會(huì)現(xiàn)象其實(shí)都只露出了冰山一角。”的確如此,書店的二十四小時(shí)亮燈,實(shí)際上是為城市點(diǎn)亮“人文燈火”。如果單純從商業(yè)利潤(rùn)來看,書店可能會(huì)付出更多,可是從更廣闊的人文視野來說,書店與讀者,都在明燈中,在書香里,共同收獲了文明和尊嚴(yán)。

  亮一盞明燈,傳一脈書香,這是書店在踐行自己的工作理想。克雷洛夫曾講:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。”二十四小時(shí)書店的明燈照亮了幽暗昏惑,一脈書香沖淡了混沌霧氣,“從不驅(qū)趕任何人”的書店店員們深知自己工作的意義,他們懷揣著熾熱的理想,用二十四小時(shí)的亮光和書香豐富心靈,滋養(yǎng)文化。

  魯迅曾言:“無盡的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)。”網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的實(shí)體書店亮一盞明燈,傳一脈書香,是創(chuàng)新發(fā)展,更是文化弘揚(yáng)。衷心希望這樣的書店越來越多,希望無論是那街邊暮色里奔跑的少年,還是路旁面帶疲倦的中年人,抑或墻角沉思的老者,都可以在暗夜里享受這明亮燈光,沉醉于這一脈書香。

2021山東高考滿分作文12

  當(dāng)歷史的年輪壓過奧斯威辛,聽到的是男人的怒吼與女人的尖叫,看到的是母親的哭泣與孩子的驚恐。而今,奧斯威辛的天空湛藍(lán)而且透明,一排排高聳的建筑直插云霄,似要打破這里的寧?kù)o。

  難道時(shí)間已將歷史風(fēng)化,堅(jiān)忍的猶太民族已似一笑泯恩仇。沒有!不但猶太人沒有忘記那曾經(jīng)的苦難,德國(guó)人民也沒有忘記。每當(dāng)猶太人紀(jì)念日那天,德國(guó)總理總是跪在營(yíng)前,默默悔過。男兒跪地驚天動(dòng)地,何況總理,而這又是為什么呢?因?yàn)樗麄儧]有忘記。

  忘記歷史就意味著背叛。任時(shí)間長(zhǎng)河滾滾不息,他們沒有忘記。猶太人沒有忘記,因?yàn)樗麄冎乐獝u而后勇,于是在諾貝爾獎(jiǎng)面前,他們經(jīng)常是勝利者。德國(guó)人沒有忘記,因?yàn)樗麄儼炎蛉盏淖镞^,當(dāng)作今日的教訓(xùn),防止明日的錯(cuò)誤。全世界的人民都不會(huì)忘記,因?yàn)楹推绞俏覀兠恳粋(gè)人的渴望。

  時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化,誰(shuí)都不想讓奧斯威辛的哥特式建筑真正打破世界的寧?kù)o,但這也不會(huì)影響到我們記憶中的傷痕,它只會(huì)作為我們的一個(gè)和平的標(biāo)志,以示警鐘長(zhǎng)鳴。現(xiàn)在猶太民族早已得到了公正的對(duì)待,但他們也未曾將自己的歷史忘掉,即使那是一段令人不堪回首的記憶。

  古人云天地有正氣,雜然賦流行。下則為河岳,上則為日星,于人曰浩然,佩乎塞蒼溟。猶太人正是憑著這一股浩然之氣,將心中的憤怒轉(zhuǎn)化為一股復(fù)興民族的決心。不要以為不聲不語(yǔ)的他們已將歷史忘卻,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)使有些記憶風(fēng)化,就像葉延濱永遠(yuǎn)不會(huì)將荒野無燈的感觸忘記一樣,奧斯威辛也永不會(huì)講屈辱的歷史遺忘,即使時(shí)間不斷輪回。

  那天,奧斯威辛警鐘長(zhǎng)鳴;那天,猶太人民飽含熱淚;那天,記憶流經(jīng)這和平的世界;那天,和平在向極端的功力者和道貌岸然的戰(zhàn)爭(zhēng)者宣判:勝利的鐘聲會(huì)在和平者的心中響徹整個(gè)胸膛。

  時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)將奧斯威辛風(fēng)化在記憶底層!

2021山東高考滿分作文13

  什么是瞬息?瞬息是流星,是曇花,是短暫的。什么是永恒?永恒是星子,是奔涌的河流,是晝夜不息,無論我們看見與否都始終存在著。但其實(shí)永恒是由無數(shù)個(gè)瞬息匯成,永恒也正是由一個(gè)個(gè)瞬息來體現(xiàn)。

  自古便有無數(shù)皇帝迷戀丹藥癡迷于永恒,中外都有“神創(chuàng)論”和“不死說”,其實(shí)也不過是人對(duì)永恒的一種寄托,一種對(duì)短暫的抗拒、畏怕。人們對(duì)永恒的追求和對(duì)短暫的抗拒仿佛從始至終都那么清晰,但其實(shí),無論是瞬息還是永恒,風(fēng)景自在人心。

  眾所周知,人們都愛看流星,也都對(duì)飄落在衣襟上轉(zhuǎn)瞬即逝的小雪花贊美不已,但它們的生命止于山川、江河、云陽(yáng)亦是瞬息。我們都相信自然規(guī)律是有道理的,身為轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,它在劃過夜空的時(shí)候,恰恰也襯出了星子的永恒;我們的存在,這一個(gè)個(gè)短暫的生命也恰好證明了自然的永恒。就像那蟪蛄、蚍蜉與冥靈、大椿,不也正因生命的短暫或永恒而擁

  有了神秘、撩人心弦的力量!

  永恒與瞬息不僅相輔相成,它們還是相依相偎的親密伴侶。試想,如果夜空中萬年、億年都只有一片一樣的星辰;試想,土地上只有那幾千年巍然屹立的山和只知不舍晝夜奔流的河,大椿也只是一棵不死的樹????啊!那將是多么孤獨(dú)、多么可悲的世界!是的,永恒若少了瞬息,迎來的將是萬劫不復(fù)!正是瞬息擁抱了永恒,永恒才有了無限的活力和生機(jī)。兩種不同的風(fēng)景,兩種不同的領(lǐng)悟。人的心境不同,窗外的風(fēng)景便截然不同。

  于是,永恒在我們的指縫、青絲間穿過;月光月月、天天穿過閨窗;指瘦發(fā)白,粉黛漸漸失了顏色????就像這句話:生活中看得見的事物是短暫的,看不見的事物才是永恒的。時(shí)間就是那透明的、難以捉摸的無形,我們這些生命則是順著它流淌的小舟,最終都將會(huì)和著這無聲的“叮咚”歸到那永恒中去。那時(shí)我們的精神就成了無形,洞悉瞬息,在任何生命都不知如何逆行的河上,輕推著小舟將瞬息揉進(jìn)了永恒,就像那流星的光輝,永遠(yuǎn)地停留在天際??

  此刻,我仿佛在舟篷中感到了熹微的晨光。啊,不知東方之既白!

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