實用的一年級運動會作文匯總五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的一年級運動會作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級運動會作文 篇1
隨著銅管樂隊嘹亮的號聲，我們盼望已久的春季運動會終于開始了。
只聽“嘣”的一聲槍響，五、六年級的大姐姐和大哥哥們象箭一般地飛了出去。啊！王勝利跑得真快呀！我們全校差不多都為他加油，那喊聲，聲聲回蕩在校園。唉！王勝利跑了第一名呀！
一轉眼就到了男子1500米的賽跑，我們班就有一個朋友就是跑1500米的，他叫齊寧，他是我們班的飛毛腿，他跑得很快。
只聽“嘣”的一聲槍響，我們就大喊著：“齊寧加油！”有的朋友揮舞小旗為他加油，還有的朋友還拿著望遠鏡，望著齊寧的一舉一動。開始時，齊寧像一個飛快的箭，可跑到第二圈時他后面的隊員就追上來了。齊寧這時也疲憊了，他的步子漸漸的小了，慢慢地第二名也趕來了。這時我們的喊聲更大了。在最后一圈時，第四名也趕上他了，可他又咬緊牙關趕上了在他前面第三名。到了終點，他跑了個第三名。雖然他跑了個第三名，但是他堅持跑下去了，我們要向他學習。
夕陽西下，運動會結束了，我們戀戀不舍的回到教室。
一年級運動會作文 篇2
4月30日，我們學校舉行了春季趣味運動會，開幕式結束后，緊張有趣的比賽開始了。運動會上有許多項目，我感到最精彩的是劉浩文的跳遠和白浩如的搖呼啦圈。
只見劉浩文把胳膊甩了幾下，把力氣往腳上一運，縱身一跳，竟跳了1.62米，我們都瞪大了眼，有的情不自禁地鼓起掌來。測量的老師也用贊賞的目光望著他，并讓他再跳一次，劉浩點了點頭，馬上盡全力跳了出去。我的天！我差點叫出來，他竟然跳了1.70米，我們立刻歡呼起來。
接下來是搖呼啦圈，限時2分鐘，我們真擔心白浩如拿不了第一。她說：“沒事，看我的。”只見她把呼啦圈用力一甩，身子隨后扭動了起來，她擺動的幅度并不大，可呼啦圈就像粘在她身上一樣不停地轉動著，一圈、二圈、、、、、、我們大聲地數著，2分鐘到后，我們竟數到了300。“哇”全場一片沸騰。
隨著一天的緊張氣氛和歡樂的聲音，運動會結束了！真是難忘的一天啊！
一年級運動會作文 篇3
今天，全體師生都聚集在操場上認真地觀看比賽，賽場上運動員都在緊張地進行著比賽。最讓我感到緊張的是60米短跑項目，因為有我班的馬士俊參加。
隨著發令槍響，馬士俊飛快地跑著，我們全班同學在拉拉隊長譚x一的帶領下大聲地喊著：“馬士俊，加油！馬士俊，加油！馬士俊聽到我們的.加油聲跑得更快了，最終他以第一名的成績沖過了終點線。
這次運動會我們班以72分的高分獲得了年級第一名。
一年級運動會作文 篇4
今天是星期六，我起的很早，因為學校今天開運動會。
我興致勃勃的來到學校，我們班的同學到齊后就到操場上集合，過一會兒，比賽就要開始了，只聽裁判員一聲說：“開始”，小運動們迫不及待地向前沖去。圍觀的同學們不停喊著“加油！加油！”跑在最前面的一位同學，像“健步如飛”般的向前沖去，離終點越來越近了，只見他猛地一沖到終點了，操場上的同學們情不自禁地歡呼起來。
一年級運動會作文 篇5
9月27日，我們學校召開運動會。首先是領導講話，接著彩旗隊表演了精彩的節目，鼓號隊又敲起了歡樂的鼓聲。可能學校老師怕運動員太累了，不能發揮自己的實力，于是說：“停，大家先回自己的教室休息，等會兒好好發揮出自己的水平。”
我回到教室，心里一直忐忑不安，特別緊張。覺得自己在教室里等了好久，可是廣播里還沒有點到我的名字，我又失望極了，自言自語道：今天早上白來了！話聲未了，廣播里就響起我的名字，我快速向起點跑去，剛找到跑道上的起跑線，比賽就要馬上開始了，我站在起跑線上覺得自己的心都快跳出來了。“呯！”一聲槍響，我象離弦的箭一樣飛速向終點跑去。跑了一圈，已經筋疲力盡了，聽到同學們叫到“胡與寧，加油！胡與寧，加油！”這才發現同學們在為我加油呢。我下定決心一定不讓大家失望，于是用盡全力向前沖。當然我真的沒有讓同學們失望，在沖向終點時，吳清揚高興得把我抱起來背到背上，我自己也高興極了，因為我跑出了小組第一的好成績。終點記時的菲紅阿姨說：“你是隨爸爸還是隨媽媽，跑得這么快！”我沒有回答，但是我心想我一定是結合了爸媽兩人的優點。
回到家中，我興奮地告訴媽媽，媽媽聽了好像比我還高興。爸爸還說我是踩著風火輪的小哪吒！
啊，多么美好的一天！
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