初中初一作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中初一作文1
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了，我懵懵懂懂的踏入了的校園，只知道每天都得應(yīng)付考試，對于其它的事物全然不知。入學(xué)一段時間后，才知道初中生活與小學(xué)生活迥然不同，初中每天都有科任老師交代的作業(yè)要完成，而且上課時要專注，如果課堂上心有旁騖，便無法聽懂老師的講解。因此，希望我能很快的適應(yīng)初中生活并在學(xué)業(yè)上有所突破。
在初中的日子里，我又認識了一些詼諧有趣的知心好友，例如在課堂上有無法理解的題目時，我們?nèi)搴糜驯銜谜n余時間互相切磋琢磨。生活若有不順?biāo)鞎r，好友便是我的涼心劑，在學(xué)業(yè)上我們雖互爭高低，但我們依舊是互勉的好伙伴。初中增加了一些小學(xué)未有的新課程，如表演藝術(shù)和軍訓(xùn)……等，這些都是較輕松的課程，社團方面也多了許多，如果對某方面特別有興趣，可參加自己喜愛的社團，不但可藉此發(fā)掘潛能，更可紓解課業(yè)壓力。
初中課業(yè)壓力大，雖然有時功課較少，但要溫習(xí)的內(nèi)容卻很多，稍一懈怠考卷上便會滿江紅，所以平常一定要準備充分。繁重的課業(yè)壓力和同學(xué)間的競爭讓人不知如何應(yīng)付，再加上老師出的作業(yè)和考試，幾乎沒有時間玩樂，真讓人覺得痛不欲生。
“天下無難事，只怕有心人。” 雖然初中較繁忙，但只要好好安排、規(guī)劃，沒什么不可能，而且還有好友可分享心事和參加社團等等，都是抒發(fā)壓力的門路。我們也可以將讀書的辛勞化做學(xué)習(xí)過程的快樂，讓自己在忙碌的初中生活中能過得充實而愉快。
初中初一作文2
春天比我預(yù)想的要來得快。陽春三月，河邊的柳樹抽出嫩綠新芽，花兒個個抬起自己嬌嫩的小臉蛋，小草害羞地探出頭來驚奇地觀察著這春回大地的景色。
春天的世界，每一個角落都充滿了生命力。我想在這個可愛的季節(jié)出去看迎春花，這是個好主意。
我認為春天的象征就是那些金黃色的迎春花，這種有六片花瓣的花兒有一個美麗的花語：希望。這些可愛的小東西是因為百花之中盛開最早，凋零之后即迎來百花齊放的春天而得名的。
來到花園，視線立刻被那簇簇黃亮亮的迎春花所吸引。迎春花落葉灌木，那些長達兩米左右的枝條細細長長地像姑娘秀麗的長發(fā)垂在大地的肩膀上。葉子翠綠發(fā)亮，似乎上了一層漆，形狀像縮小了十倍的雞蛋，表面十分光滑。這些小巧的葉子交錯地黏在枝條上，點綴著原本平凡的灌木叢。它們的花朵金燦燦的，讓人懷疑是不是有人偷偷給它們?nèi)錾弦坏澜鸱��；ò旰懿豢伤甲h的有兩層，每層都是六瓣，像12個小房子等待著花蝴蝶的到來。每一條枝葉上都有七八朵花兒，一個小小的迎春花灌木叢就有無數(shù)朵花。讓人感覺那是一間小房子，一間花朵做的小房子，等待著蝴蝶的到來，蜜蜂的拜訪。不管是什么樣的土壤和風(fēng)氣，它們都能以一種天生的特性馬上適應(yīng)，就是因為這種特性，歷來博得了人們的喜愛。它們花期很長，將近兩個月之久，花兒在三月到五月的時候綻放。我還記得婆婆說過，迎春花的花、葉、嫩枝均可入藥，真是一身都是寶呀。
我眼里的春天，只有穿上用迎春花做的裙子，才變得美麗。這個春天，因迎春花再次變得可愛。
初中初一作文3
期末考試結(jié)束了，暑假來了，我喜愛的初一就要離開了。盡管這一年中有些讓人傷心的事……
記得開學(xué)第一天，我忘拿自我介紹表了，被班主任老師臭罵一頓，還讓我做一百個蹲起做為懲罰，盡管老師那憤怒的面孔至今還不時在我的腦海浮現(xiàn)，在我面前晃動，但她的這一舉動讓我改掉了常常丟三落四的壞毛病，讓我一直也忘不了她。
記得那次運動會，我報了男子四百米，當(dāng)發(fā)令槍一響，我就奮力向前奔跑，由于自己平時不鍛煉，剛跑了一百多米就感到兩腿發(fā)麻，快支撐不住了，這時我遠遠地聽到老師和同學(xué)們的吶喊聲“王舒民加油、王舒民加油”，我精神一振，不能當(dāng)逃兵，在大家的鼓勵下，我終于堅持跑完全程，雖然沒有名次，但我堅持下來了。
記得那次誦讀比賽，我們班表演的是白居易的作品《賣炭翁》，是第幾個上場的，我記不清了，但那個賣炭“老翁”一次次撲倒的身影和他滿臉“煙灰”的形象除了讓我捧腹大笑，更讓我佩服的是他的敬業(yè)和不怕臟的執(zhí)著精神。這次比賽令我記憶猶心的，不是我們?nèi)〉玫拿危桥啪氝^程中的辛苦和同學(xué)們之間的團結(jié)合作，我深深懂得了“冰凍三尺，非一日之寒”，學(xué)習(xí)也是如此，要想取得好成績僅靠聰明是不夠的，必須是勤學(xué)苦練，努力、努力、再努力！
記得每次一下課，我們一群男生就沖到操場練習(xí)跳遠、跑步，我們一起打鬧，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，也暗暗比拼，如果沒有幫助，我們之間不會如此友愛，如果沒有比拼，我的跳遠成績不會那么快從1。5米進步到2。1米。
回首初一，它就這樣不知不覺過去了，展望初二，又會有許多新的友誼、新的`故事。新的學(xué)期即將來臨，讓我們記住初一的美好，一起說聲“初一，再見！”
初中初一作文4
時光荏苒，我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進了初中校園，許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強烈的好奇心。
初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理，我們了解全球各地的板塊運動；學(xué)習(xí)歷史，我們了解中華五千年的歷史文化；學(xué)習(xí)政治，我們了解怎樣保護自身安全；學(xué)習(xí)生物，我們了解什么是細胞病毒。
升入初中，我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已，我們的集體榮譽感更強了。在運動會上，每一位同學(xué)都盡力而為，為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了，但他們不怕，在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末，有的同學(xué)為自己的成績而苦惱，學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動進行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好，就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里，我們快樂茁壯的成長。
升入初中，感覺自己長大了許多，能夠單獨騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠，但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽，行在寬敞整潔的柏油路上，想到學(xué)校的老師和同學(xué)們，心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家，沐浴著清爽的晚風(fēng)，想著愛我疼我的爸爸媽媽，心情沒有一絲的疲憊。
回顧過去的初一學(xué)年，我明白了一個道理。初中生活里，不僅僅是為自己逐漸長大而高興，更重要的是，我會如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識營養(yǎng)。
初中生活太棒了！
這篇散文立意深刻，富有哲理。格調(diào)高雅，有境界。這關(guān)鍵在于作者心靈的高貴。本文立意含蓄，有藝術(shù)感染力，作者感情在結(jié)尾處“我會如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識營養(yǎng)”，得到了升華。
初中初一作文5
該去的總歸去了，該來的也都來了，該散的也就散了。在歲月的訂單里，我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活，前方卻是茫茫然的一片，充滿了未知。我們期待著、渴望著，在這片云霧中，尋找到那座傳說的智慧大山，那就是新的初中生活。
生活依然如舊，不同學(xué)校的同學(xué)也共同相約在這一個班，邁上人生的新臺階——我們的初中學(xué)習(xí)生涯。在這里我看到了我小學(xué)同學(xué)的影子，那一個個新同學(xué)，我已不再感到陌生，應(yīng)為他們都有我小學(xué)同學(xué)的性格�，F(xiàn)在我已接受了初中的生活，覺得老師講課的速度變快了，這樣上課就不用擔(dān)心不聽課了，因為如果我上課不認真就不知道重點，不知道重點就不知道怎么寫作業(yè)，不知道怎么寫就要被老師罵，這樣我上課就不得不認真。
在我的腦海里，幾乎已經(jīng)把小學(xué)的事忘得一干二凈，但是那永不磨滅的樣子——那七十幾個小學(xué)同學(xué)還有那些老師的樣子我是永遠不會忘的！來到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，就要有新的學(xué)習(xí)態(tài)度。離開了母校，來到了二中，我有一種新的感覺，在這里，有我小學(xué)沒有的圖書館、閱覽室，還有那操場……我最喜歡的還是那多媒體教室和那些知識淵博的老師。語文課有讀不完的閱讀，英語課有那外國人發(fā)明的英語，數(shù)學(xué)課有趣的數(shù)字給你歡笑，歷史課讓你了解中國千年的歷史，生物課讓你了解自然的奧秘，地理課地球的奧妙讓你解答，政治課讓你學(xué)習(xí)中國的禮貌，音樂、體育、美術(shù)、微機讓你一身輕松。
新的未來、新的環(huán)境、新的體驗，面對接下來的時光，我不想猜想，也不愿猜想，因為最重要的是努力做好現(xiàn)在，快樂地生活，忘掉過去，努力做好今天的自己，迎接嶄新未來，這就是我初中生涯的開始。
初中初一作文6
那是一節(jié)作文課。我還在構(gòu)思的時候，忽然發(fā)現(xiàn)我的同桌在悠閑地坐著。
“你怎么還不快寫？”
“我寫完了。”
我睜大眼睛將信將疑：“你可真神速，還不給老師看看去�！痹谖业墓膭钕�，她大搖大擺地拿著作文本走了上去。
老師看完作文，非常滿意地說：“嗯，寫得很不錯。”說罷老師就繪聲繪色地讀了起來。聽著聽著，我覺得有些“似曾相識”。接著，心中疑惑的火花隨著老師的朗讀一點點燃燒起來。哎！這不是《五年級同步作文》上的例文嗎？對！一定是。于是我便翻找出那篇例文，對正在得意洋洋的同桌說：“你那篇作文是抄的，你看！”
“不是，不是的！”她犯了錯還不承認，這下我的犟勁可上來了，非得給她點顏色看看。我舉起手來，老師問我干什么？我狡詐地說：“我讀篇優(yōu)秀作文給大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！崩蠋熞娢覔u頭晃腦的樣兒，不知我要干什么，又不好生硬地叫我坐下，便點點頭同意了，于是我便高聲朗讀起來。
這一讀可不要緊，老師和同學(xué)一片“噓”聲，都驚訝地睜大了眼睛。老師連忙說：“拿過來，快給我看看！”
我神氣十足地走了上去，心中還有一種莫名的激動。也許使人難堪就是我的樂趣吧。
回到家中，我把此事當(dāng)作一大快事告訴了媽媽，可沒想到她卻異常嚴肅地對我說：“如果換成你，你會怎么想？你這樣會傷了她的自尊心！你做得太魯莽了！”
“可是……”我答不上話了。雖然我嘴上沒服，可心里卻不是滋味。
好幾次，我碰上我的同桌，真想對她說聲“對不起”，可怎么也說不出口，唉……
初中初一作文7
我們的初中語文老師是一個幽默的老師，教學(xué)方法也十分有趣，她有三種性格。
一.她在上課時是個幽默而且會用獨特教學(xué)方法教學(xué)生的好老師。記得有一次上課時，老師用了學(xué)分制的方法，鼓勵我們多發(fā)言，想讓我們多舉手，果不其然，不一會兒，同學(xué)們就爭先恐后的舉手了，于是，老師您教我們的知識我們一下子就學(xué)會了。您上課時，我常�？粗�。有一次，您把我講得心潮澎湃，使我忍不住的手舞足蹈呢！我看著您在教室走了一圈，走到投影機前面，剛好幻影燈上的兩條白線照在您的鼻子上，您又正好做出招財貓的動作，使我忍不住的哈哈大笑，也不知您是故意逗我們開心，好讓我們提起精神來好好學(xué)習(xí)，還是自己在不知情的情況下出了丑。您真是個幽默的好老師。
二.在批改作業(yè)時，您是個嚴格而不是慈祥的好老師，就在前一天，我被您叫到辦公室里去了，您問我的課堂作業(yè)本為什么不訂正，我心虛地說：“我沒帶紅筆，所以用黑筆訂正了�！蹦坏珱]有批評我，反而寬容了我，而且還把您最好的紅筆借給了我。您真是一位體諒學(xué)生的好老師.
三.她是個與眾不同的老師，在以前的時候，我們老師提問時也提玩，可是偏偏在玩前加個不字，結(jié)果就變成了不玩�？墒悄灰粯�，您會在提問前讓我們開心的討論，但是，您往往會在事后殺我我們個“回馬槍�！痹谖艺J為，這樣能有助于我們學(xué)習(xí)進步的快，學(xué)業(yè)更上一層樓！
再祝老師們身體健康！
初中初一作文8
初中生活讓我好忙碌，弄得我手忙腳亂的……
當(dāng)我進入紅寺堡二中的中學(xué)時，我?guī)еo張的心情迎來新的學(xué)期，當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時，頓時，我驚呆了，當(dāng)我看著臉上帶著嚴厲的表情時，我的心情是特別的害怕，在這三年的學(xué)習(xí)中，我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著什么？
開學(xué)已經(jīng)有兩周了，在這兩周的學(xué)習(xí)中和進入新的環(huán)境中，我深有感觸；政治老師給我們布置了一樣作業(yè)，認識全班的同學(xué)必須記住他的名字，這可讓我們班難住了，全班呀，僅僅六十三名同學(xué)，這么多，讓我們一兩天能記得住么？不過，這也沒什么不好，聽起來也沒有多么的困難，老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境，認識新的同學(xué)與老師�。。∥业谝淮芜M入初中，原來，初中沒有我原來想得那么好，想得那么自由�。 俺踔小边@個詞語，真是讓人難以置信��！作業(yè)多，功課多！一天回來，作業(yè)就要做到半夜的十二點多，十二點后才能正式休息，好累好困�。。。∫稽c兒自由的空間都沒有，不過，習(xí)慣就好！還有三年的時間就中考了，在這三年的時間里，我一定要堅持下去，不被困難嚇倒……
本文“我的初中生活”精挑細揀，素材似為主題量身定制。細節(jié)描寫如“當(dāng)我看著臉上帶著嚴厲的表情時，我的心情是特別的害怕”“當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時，頓時，我驚呆了”生動逼真。
初中初一作文9
一個新的學(xué)年，有興奮也有擔(dān)心。但那緊到連成一串的時間，也著實給了我一個下馬威。
過慣了小學(xué)時間寬松的生活，初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴，而上課的又攆著下課鈴響起了。
初中生雖然繁忙，但我也在這繁忙之中品出了一點味道：
記得有一次，是吃午飯的時候了，才剛剛打完下課鈴，我便看到一隊隊人群已經(jīng)向食堂沖去了，在我的印象中，食堂是不會沒飯吃的。我笑著他們何必這樣急急忙忙，慢慢地向食堂走去�？傻搅耸程茫冶粡念^排到腳的人群弄的生點兒沮喪了，不知被擠了多久，我終于到了打飯口，看到的卻只是一點點菜，一點點飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。
還有一次，剛剛下課，我剛準備點水，就看到幾個同學(xué)慌慌張張地沖了出去，還未等我疑惑，我就已看見了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機。假如那飲水機有生命，定會大聲渲泄它的不滿。終于，人群漸漸散去了。我萬分高興的跑過去，擰開龍頭。可飲水機只發(fā)出一聲足以表達它的處境，只有斷斷續(xù)續(xù)地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。
在后來的初中生活中，我也明白了初中的生活是飛快的，我不能用小學(xué)的速度，迎接初中的生活。我會用最快的速度，開始初中的奔跑。
初中初一作文10
天將降大任于是人也“哇哇哇……”的叫聲，一個小嬰兒將臨到人生，她將經(jīng)受著磨煉的洗禮。因為她是不幸的，她出生不久，母親失血過多而告別里了生命列車。接下來她將要接受著重……必然苦其心志這個小女孩慢慢地長大，童年的回憶是苦的，她失去童齡人的待遇。父親帶著她長大，父琴對她很嚴厲，5歲開始便要她學(xué)習(xí)各種各樣的技能，如騎自行車，學(xué)做飯等等日常工作，只要她做得不好，便要她破口大罵，甚至用鞭子抽她。她感到很痛苦，她想念媽媽……為什么要離開我……嗚嗚嗚……空乏其身，勞其筋骨踏入青春期的她，更是面臨更多的磨練，學(xué)習(xí)生涯是苦的，每天她必須早早起來，翻越兩座大山，才能到學(xué)校；回家的時候，父親留下很多活兒，讓她干，每天的生活都是忙忙碌碌的，根本沒有空余的時間。由于家里的貧窮，吃得都很少，營養(yǎng)缺少的她，瘦得像一根柴條一樣，身心受到很大的傷，但她堅信，她只要更加努力，必定會成功的。行拂亂其所為父親對她的要求高，對教育她不一點也不松懈，只要她出錯誤，便罵她，經(jīng)常讓她做一些不愿意做的事情，她恨父親，也理解父親，因為父親是愛她的……只有這樣方能成才……增益其所不能她漸漸長大成人，她懂得父親是在磨練她的意志，因為人要想立足于社會，必定經(jīng)受磨練；若父母對子女過分溺愛，反而使她不能成長�，F(xiàn)在的她已是某大公司的領(lǐng)導(dǎo)人員了…… “鷹媽媽”的狠心，讓“幼鷹”學(xué)會了一只“鷹”具備的最基本的本領(lǐng)——“飛翔”。
初中初一作文11
鳥兒們的家嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳的叫聲把我從睡夢中叫醒。我下了床，推開窗戶，綠色的一片，許多只鳥兒聚集在一起，仿佛再準備著一場演唱會……聽著鳥兒的歌聲，自己情不自禁隨著歌聲跳起舞來，還哼起了自己也不知道的歌。聽著聽著，我入了迷。自己在不知不覺中飛了起來，身體長出金色的毛絨絨的羽毛。雙臂變成了翅膀，雙腳變小了，長成了紅色。完完全全成了小鳥。我跳著舞，哼著歌，加入了這場別有深意的演唱會的行列。我的歌聲美極了，迷住了所有的小鳥。我的舞也棒極了，讓現(xiàn)場所有的鳥都陶醉在其中。我可高興了，一唱一跳，一刻不停。跳完了也唱完了，我又輕輕地飛了起來，看一看從天空中看到的好風(fēng)景。清爽的微風(fēng)與我擦肩而過，好涼爽��！
停在樹枝上，我也搭建了一個屬于自己的鳥巢，一個屬于自己的家。與別的鳥兒聊天、談話。與別的鳥兒比賽，一起向植物們，云伯伯風(fēng)奶奶打招呼。鳥兒的食物是多么的豐富�。�
我把別的鳥兒都請過來，當(dāng)我的客人和我一起享受這“鳥間美味”。一吃一嚼一咽，太好吃了。今天的菜有嫩綠的葉子與青菜，紅通通的小果子酸甜可口……吃完了，我轉(zhuǎn)身一看，一位小鳥的爸爸媽媽都去“上班”了，留下它寂寞地呆在家里。我不由地飛到那只小鳥兒的家，跟它去散步，到竹林中游玩……時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，小鳥兒的父母都回來了。小鳥牽著我的手，分不開似的，我把它帶到父母身邊。“起床了，起床了！”在媽媽的叫喚下，我醒了，真想再回到鳥兒們的家�。�
初中初一作文12
大年初一，每個家鄉(xiāng)都會有很多好事愉快的度過這一天，而我老家河南卻不一樣了，在這一天中有很多的禁忌。
大年初一的早上，大人們都會起的很早，為著今天的事情一直在干活，而我們小孩就不一樣了嘍，好不容易得到一個可以睡懶覺的時候，怎么可能會放過呢！但是美好的時光總是短暫的。在下一秒就被一群鞭炮給震醒了，我一臉茫然的爬起。在這邊有一個習(xí)俗說：家家戶戶大年初一起來的第1件事，就是放爆竹、鞭炮以嘩嘩叭叭的爆竹聲除舊迎新。
還沒刷牙洗臉的我就一臉茫然的被奶奶拉到親戚朋友的飯桌前，向我迎面而來的就是長輩們的一切的問題，一個接著一個，這就是我為什么不想和長輩們一起吃飯的原因。我下一秒就從飯桌上爬下來，我走出門，去看見一群小孩子，我圍過去看了下，發(fā)現(xiàn)他們在用剪刀剪卡片，我也看入迷。過了會兒，這群孩子的家長走了過來，發(fā)現(xiàn)他們在用剪刀。立馬就感覺他們換了一個人，眉毛一皺，我發(fā)現(xiàn)事情不對，就立馬跑了回去。我很疑惑就去問了問媽媽，原來是大年初一當(dāng)天：不能用剪刀或掃地、倒垃圾、大聲喧嘩等。我聽完之后感覺大年初一的事情真多，但是這也都是長輩上面一個一個傳下來的，我繼續(xù)吃完自己碗里我也吃完了飯。
沒想到第1次在河南過年，就能知道這么多外面沒有特殊的習(xí)俗，也算是給自己長知識了。
初中初一作文13
初一，是中學(xué)生生活的起始段，它是中學(xué)花園的入口處；是放飛夢想的起跑線；是花季雨季的岔道口。這一年里承載著許多歡樂，夾雜著許多苦惱。眼看著初三年的學(xué)長學(xué)姐們離開，心里有點不舍。
初一年5班，剛開學(xué)時是老師們公認的壞班級，沒有半點學(xué)風(fēng)，而現(xiàn)在呢，還不賴！我們好努力的做了很大很大的改變。雖然我們班學(xué)習(xí)氣氛較少，但在我們班大多數(shù)都是既可愛又樂觀的。
事例：班上的同學(xué)打鬧總是會鬧出很多笑話！剛走進班級就被“不明飛行物體”給擊中了！“誰謀殺我啊”我大叫著，眼前的這一幕……驚呆了！兩位同學(xué)竟然打起架來了，這讓我有點不知所措，是阻止好呢還是由他們……還沒等我做出決定竟然閃了“一道白光”右邊這位同學(xué)惡狠狠地盯著左邊這位同學(xué)，可見左邊這位同學(xué)已經(jīng)身冒冷汗了�？吹贸鲎筮呥@位同學(xué)“扮演”的是弱角色呀，廢話不多說刺客已經(jīng)追著皇上滿班跑。正當(dāng)刺客要使出絕招的時被御前侍衛(wèi)及時趕到攔住了他，刺客一氣之下把手一甩“啊”雷鳴般的尖叫聲響遍全校。原來是王大人被刺客的那一甩給甩到了“怎么幫忙攔人也會被行刺��！”鏡頭落到了刺客身上，他又一次出招，剛想跑過去，鞋子掉了……他的臉頓時紅了起來。笑聲雷鳴般又再次轟起！這次他使出渾身解數(shù)，不知從何傳來了一陣聲響“有刺客！來人啊，護駕！”全班又是一陣轟笑，才反應(yīng)過來，原來是陳公公。
再見了，我的初一！初二會更好！
初中初一作文14
我今年已經(jīng)13歲了，我已經(jīng)度過了生命中的13個春秋，在這13個春秋中，我受過許多批評。有父母對我的批評，老師對我的批評，同學(xué)對我的批評，長輩對我的批評。一開始，我覺的他們對我的批評是多余的，我有時還會對他們的批評產(chǎn)生厭煩。但是隨著年齡的增長，想法也有了變化，我開始覺的其它人對我的批評也是一種快樂，是一種幸福，因為當(dāng)他們批評我之后，在重新做那件事時，心中會有一個小白人在提醒我上一次的做法是錯的，快改正它。這樣一來，我就會改正我以前的不足，多一個優(yōu)點，少一個缺點了，其實，對我是件大有裨益的事情。
可有時還是會做出錯誤的決定。
那次是三年級時的一次考試，我考的很糟糕，都是80多分，可上一次考，我還都是95分以上。主中一直在想要怎么去告訴媽媽。同學(xué)們說：“過兩天再告”，有的話“就產(chǎn)全班的成績都不好”。有的又說“改分數(shù)”。
我一聽改分數(shù)，心中馬上起了念頭，于是拿起紅筆，決定改卷，可我腦子中出現(xiàn)一個小黑人說“快改呀，必了之后你就不用受罵了！”小白人兒說：“只有現(xiàn)在的成績才是真實的！你改了以后，父母會更傷心的�！眰z小人兒打了起來，不一會兒，黑人兒勝利了，于是我改了分數(shù)，都加了7分，心中得意洋洋的回到了家，可沒想到成績一下子就被媽媽看穿了，媽媽狠狠的說了我一頓，經(jīng)過媽媽批評之后才后悔，知識和成績是自己積起的。從那后我再也沒有因成績而煩惱過了。
看，通過這件事，我就感到批評也是一種快樂，讓人改正錯誤的快樂。其實批評時，你心中會很厭煩，但事后其實是對自己人生中的一個幫助。
批語你，并不代表討厭你，反而是對你的關(guān)心，記�。号u也是一種快樂！
初中初一作文15
有人說，“初中生活是煩悶的無聊的�！庇腥苏f，“初中生活是新奇的有趣的�！痹谝郧拔以J為初中生活是一杯茶，苦苦的，瑟瑟的，又夾著一絲甜意。
來到仙源，我才明白初中生活原來是這樣的。
刺激的初中生活
初中生活是刺激的。我們在挑戰(zhàn)與冒險的刺激中也品味到了成功的甜蜜與喜悅，曾記得為了一道題目而爭討得面紅耳赤，后來才得知那只不過是一道題目的兩種解法；曾為了等待一次比賽最后的得分而在心驚膽戰(zhàn)中度過；考試過后，我們在緊張的刺激中，也明白了考試的真諦。正是因為有了信念，才有刺激。
幸福的初中生活
初中生活是幸福的。甜甜的，暖暖的透著濃濃的甜意。那一次，我們班受到表揚，那是一股欣喜在全班同學(xué)的心中散開；跑操時受到夸獎，即使手早已僵冷，也無怨無悔；活動中，有同學(xué)獲獎了，我們也隨之而歡欣鼓舞；這一切只有一個聲音，還在耳邊回蕩，那就是集體。正是因為團結(jié)，才有了幸福。
緊張的初中生活
初中生活是緊張的，好像一曲快弦樂，緊張、急促、忙碌�？荚嚽跋Γ瑢W(xué)們天天都在為考試而做準備毫無休息時間，“樂曲正是‘高潮’部分”，處處散發(fā)著忙碌的氣息，也沉浸在快樂之中。這一切無不在訴說著一個真理：正是因為緊張，才有快樂。
【初中初一作文】相關(guān)文章：
1.走進初一初中作文
3.初一寫景初中作文