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太陽小學二年級作文

時間:2021-09-07 18:47:12 二年級 我要投稿

太陽小學二年級作文

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的太陽小學二年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

太陽小學二年級作文

太陽小學二年級作文1

  太陽是生機的代表,是它的出現(xiàn)喚醒了天地萬物。

  早晨,隨著紅霞的出現(xiàn),太陽慢慢地慢慢地過云霞,露出它那紅彤彤的臉,像一個害羞的小姑娘張望著大地。

  中午,太陽已經(jīng)升高了,也更溫暖了。它的萬道金光愉快地透過葉縫,撒在潮濕的土地上,斑斑駁駁的,像鋪了一地的瑪瑙,一陣微風吹過,那光點又像閃動的碎銀,漂亮極了。

  在那絢麗的傍晚,夕陽久久不愿離開人間。它一邊用那圓圓的、火紅的面孔依戀的張望,一邊親吻著山巒的頭,向大地、山巒紅彤彤的光芒,無比瑰麗。同時,它又把那萬道金光投向了蔚藍的大海,給浪花鍍上了金子般的光芒,閃閃爍爍,剔透晶瑩。眷戀著夕陽的歐鳥在海上嬉戲、歌唱。

  太陽代表光明,太陽代表希望。

太陽小學二年級作文2

  我們地球有一個又大又圓的太陽。它很熱很熱,像火球一樣。

  冬天來到了,我們凍僵了,紅紅的太陽照著我們,我們覺得溫暖了。

  春天悄悄的來到了,黑黑的云把太陽帶走了。“轟隆隆,轟隆隆”響起了雷聲,“嘩,嘩,嘩”雨真的下起來了。

  夏天到了,黃色的太陽在人們的頭頂上。夏天的太陽照下來,太熱了!人們在游泳時才覺得涼爽一些。

  秋天終于來到了,金黃的太陽照著果子,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請人們嘗嘗掉下來的水果滋味。

  我們因該喜歡哪個季節(jié)的太陽呢?我喜歡冬天的太陽,因為冬天太陽給我們溫暖;我喜歡秋天的太陽,因為秋天的太陽帶給我們好吃的果子。

太陽小學二年級作文3

  我有一頂美麗的太陽帽,平時不用的時候它就放在我的柜子里。

  太陽帽的顏色以桔色這主,上面有許多大大小小,千姿百態(tài)的喜羊羊。有的喜羊羊在跑步,有的喜羊羊在看書,還有的在開飛機。每只喜羊羊都是不同的顏色,都很漂亮。

  每到夏季到來的時候,我都會戴上這頂太陽帽來乘涼,因為這頂太陽帽有一個很特別的地方,就是在它的上方,有一個太陽能面板,底下連著一個風扇。有陽光的'時候這個風扇就轉(zhuǎn)動起來,讓人感覺很涼爽。

  我想我的這頂太陽帽還有一個功能,就是把它放在地上,沖著陽光,它就能像小鳥一樣自由自在的在天上飛,那該有多好啊!

  我喜歡我的太陽帽。

太陽小學二年級作文4

  落葉知秋,是秋天選擇了落葉,還是落葉選擇了秋天?題記忘記了是什么時候擺脫了太陽的灼烤,忘記了是什么時候避開了燥熱的空氣,忘記了是什么時候告別了嬌艷的荷花,忘記了是什么時候跳出了夏季的喧鬧。風起了,葉紅了,狂嘯得烈風把秋天的紅葉吹落了來到窗前,望著滿地的紅色,我不禁苦笑。

  秋天又一次來到我的身邊,然而,因為它,讓我時時告訴自己要對那年秋天發(fā)生的故事負責。那年我7歲,正在上一年級。假期秋天像童話里慈祥的老奶奶,一路南北,傳遞著秋天的消息。秋風吹著口哨從遠方趕來了,她吹過老奶奶的窗,說:炎熱的夏天過去了,快把紗窗收起來吧!她敲著小朋友的門,說:秋天到了,快畫一幅秋天的圖畫吧!

太陽小學二年級作文5

  一天,太陽火辣辣的,走到了半山腰,貝貝已累得氣喘吁吁。它心想:我還是休息一會兒吧!貝貝剛要坐下,又想:不行,媽媽肯定熱壞了!于是它跳了起來,撒腿就跑。

  跑著跑著,貝貝遠遠地看見媽媽正邊擦汗邊采蘑菇。貝貝可心疼了,大叫:“媽媽,媽媽,您忘了拿太陽帽了!”

  “孩子,是你!”兔媽媽早上出門兒太急,忘了帶太陽帽。這半天它被曬得頭暈眼花的,正難受著呢,它怎么也沒想到小兔子會冒著炎炎烈日給自己送太陽帽。兔媽媽激動而又心疼地說:“看你滿頭大汗的。你真是媽媽的好孩子!”

  “不!媽媽,這是我應(yīng)該做的!”貝貝邊擦汗邊說。

  兔媽媽激動地笑了!

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