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中考親情作文

時間:2021-09-07 17:49:51 中考 我要投稿

中考親情作文

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的中考親情作文,希望對大家有所幫助。

中考親情作文

中考親情作文1

  我的視線,這么久以來都不得不為一把藍色的雨傘所牽絆……

  那藍色,明徹如天空。

  小時候的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍色的雨傘來學校接我,我的頭頂是一片藍色,肩膀也籠罩于一片藍色之中,觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。 后來的一個下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發也濕了,而我,依舊置身于一片藍色的無雨的天空。

  “媽媽,雨傘歪了,”我提醒道,“沒有,雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了。”媽媽固執地說道,“沒有,真的沒有……”

  后來我長大了,不再要媽媽在下雨天接我,那把藍色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。

  或許是巧合,又是一個雨天,又是那把藍色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。

  我的視線那么不自覺地落在了傘柄上,那一幕與小時候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍色的無雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發也濕了。

  “雨傘歪了,”媽媽提醒我,“沒有,沒有歪啊。”“是真的,雨傘歪了,”媽媽重復道。“媽,真的它沒有歪,沒有。”傘下是許久的沉默,回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。

  那把褪了色的傘,又重現以前明徹如天空的藍色。

  終于明白,這么久以來,媽媽都為我撐起一片無雨的天空,現在,我多想也給媽媽一片快樂的天,即使孟郊說過誰言寸草心,報得三春暉。

  于是我的視線便牽絆于那把藍色的傘,每天深夜在燈下夜戰的人是我,每個周末穿梭于補課地點的人是我……

  這一切,都因為那把傾斜的藍色的傘。

  那藍色,明徹如天空,讓我的視線不敢移開,永遠都不敢移開。

  〖點評〗本文勝在審題、構思。作者把一個永恒的話題——親情形象地編入“我的視線”,其審題、取材可謂巧妙新鮮,視線集中的對象——雨傘是本文穿越時空的線索,文章構思時截取這親情之愛的兩極,以母愛和對母親的愛作為落筆詳寫的點,流露出的是濃濃的情,感人至深。

中考親情作文2

  在我們每個人的身邊,都有那充滿美好的親情,這些親情往往會給人莫大的快樂和安慰,因為她維系著我們的一生,包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡,就好象鹽溶入水中,自然地變成了鹽水,但是,你們知道嗎?她雖然十分的平凡,但你可以細細地品嘗并回味她,她會讓你感到她是多么的特殊。我也擁有親情,有老師對我的親情,有同學對我的親情,還有家人對我的親情,但是最讓我感動的卻是母親對我的愛。

  那一件事發生在我的校園。早晨,早餐完畢后,我像往常一樣,興致勃勃的去上學。路上太陽早已將奶漿似的霧氣驅散了。到校了,我大步流星地進了教室,正想做作業,忽然,一陣無法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上,還用手捂著肚子。

  不知道什么時候,一些同學看見了我這副摸樣,急急忙忙找來老師,向老師求救。老師一看:“哎呀有了!”她拿出“寶貝”給我媽媽打了個電話。不到五分鐘,媽媽趕來了。她一見我捂著肚子,就急忙背著我往醫院跑。在路上,因為我身體重,媽媽背得滿頭大汗,汗水一滴一滴地落下來,浸濕了她的衣裳,但她還是不時地問我:“肚子還痛不痛?能撐住嗎?”醫院到了,醫生為我掛了鹽水,媽媽這才松了一口氣。

  我躺在椅子上,望著媽媽:哦,媽媽的頭上有幾絲隱藏在黑發中的白發,閃著微小的銀光,眼邊帶著魚紋的眼睛充滿了血絲。一雙勤勞的長滿了老繭的大手不時地調動鹽水的速度。我看著看著,眼眶濕潤了,多年培養我并關心我的媽媽是多么的辛苦呀!而我,卻一點也不體貼媽媽,關心媽媽,有時還會讓她生氣,咳!

  不知過了多長的時間,在我的模糊之中,忽然看見了媽媽的那些白發突然之間變成了滿頭銀發。我一驚,醒了,原來自己在床上做夢,是媽媽在昨晚把我背回來的。她見我醒來了,摸了摸我小西瓜般的腦袋,微微一笑說:“沒事了,不用擔心,好好的睡吧。我給你去做吃的去……

  這件事情雖然已經過去好長一段時間了,但是,在我的腦海里就像昨天剛發生過的一樣。因為,它融入了母親對我的愛,無限的愛呀!

中考親情作文3

  花是美麗的,不需要任何的陪襯,任何一粒完好的花種都可能成長成一株花,在你的精心照料下,會開的十分燦爛;而缺少了你的呵護,那些花就會又瘦又小。

  小時候,我是媽媽的乖乖女,媽媽對我總是呵護備至,為我打點好一切,而我無時無刻享受媽媽的愛。親情之花在我和媽媽之間萌芽了。

  上小學時,我慢慢懂事了,能夠體諒媽媽的勞累辛苦。因此,我會試著幫媽媽掃掃地,而媽媽總會夸我長大了,我很開心。雖然不能為媽媽做很多的事情,但至少可以讓媽媽少為我操心。媽媽即使再忙,也會抽出時間來關心我的學習和生活,我感到好幸福啊!親情之花在我們之間綻放了!

  等我稍微長大點時,媽媽為了我而不得不背井離鄉,外出打工,媽媽再也沒有那么多的時間來關心我,不能再為我打點一切了,甚至打電話的時間都要擠出來,我和媽媽有了隔閡,親情之花不再那么美麗了!

  上初中了,因為媽媽緊張我的學習所以回家了,我雖然很高興,可我再也沒有將自己的心事告訴媽媽,總是和媽媽說不到幾句話就會爭起來,我覺得我們之間有了深深地代溝,我們之間沒有了溝通與諒解,親情之花變得那么瘦小與脆弱!

  直到那次,我連續幾天不舒服,有時甚至覺得喘不上氣,媽媽十分的擔心,不住的問這問那,生怕我有什么閃失。看著她工作那么勞累,卻還要為我擔心,我有些不忍!那天晚上,媽媽突然提出要和我睡。晚上睡在床上,我覺得很安穩,也許是媽媽在身邊吧。雖然我的病沒有好,可稚氣的我卻極力掩飾著,不惜那個增添媽媽的擔憂,可媽媽還是看出來了。媽媽說:璐璐,你知道嗎?媽媽希望你能快點好起來,為了你,媽媽什么都舍得,哪怕是我的生命!聽著媽媽的話,我愣住了,淚水濕了眼眶。媽媽的愛是那么的無私與偉大,為了自己的孩子她們是真的什么都肯做,什么都舍得付出。我突然明白了,其實我們的親情一直都是那么的濃,絲毫沒有變淡,我的世界因為有了媽媽而變得那么的溫暖,親情之花在我們的呵護下又開的無比的燦爛!

中考親情作文4

  對那幅照片我一直不滿意,是爺爺的一幅肖像照片,家里人都說挺好,后來以那幅照片為藍本又做了瓷版畫,但與記憶中的爺爺相去甚遠。

  我是爺爺奶奶帶大的,在他們身邊八年,記憶如磐石,刻骨銘心。兩位老人早已離我遠去,眼前卻總模糊著爺爺踉蹌的腳步,耳畔回蕩著奶奶的哭泣,永紅什么時候再回來啊?

  盡管不能詮釋內心記憶,但那幅照片我一直珍藏。后來,學會攝影后做的第一件事情就是翻拍那幅照片并放大,現仍在我的書房里掛著,那是記憶中爺爺一幅照片。

  歲月更替,手中有了相機,并從膠片到了數碼,科技改變了一切。房間一角堆積的膠片、影集遠遠不如桌子上那個4T的硬盤所承載豐富,但點滴的記憶,前者所占更為豐滿。

  于是,內心常彷徨:我們少了什么?

  膠片到數碼,科技改變的不僅是攝影方式,更是生活方式。一部手機搞定一切,拍照、上網、購物、繳罰款……不經意間,地鐵上人手一份的報紙悄然滑落;機場旅客手中的書籍寥寥無幾;親朋聚餐,開心的是這盤菜又可以發朋友圈。

  科技是時代發展的產物。1912年,拉蒂格父親送給他一部小相機的時候,很是稀罕新潮,那時起,他拍攝了他的上流社會家庭親情。在那個大動蕩時代,其行為僅如低頭走路一般平凡甚至平庸,幾十年后,這些照片成為整個法國社會的時代記憶,入展紐約現代藝術博物館。

  說到這里,我感覺,關于“膠片時代與數碼技術時代”這個命題實則是個偽命題,最新的科技發明的確取代了舊技術,或許也取代了許多美好,但這些東西,或舊古董或新科技,永遠只是一個工具。工具掌握人還是人掌握工具,這是個關鍵。或者說,這才是命題所指。

  于是,悄然問自己,我,能做什么?

  急劇變化的經濟社會面前,我們是否眼光放得太遠,而無力顧及身邊——父母的健康,親人的需求?

  前天,在江西老家的三弟,把手機視頻聊天功能打開,這是父母第一次使用,看到我在畫面里,媽媽興奮地說:“我看到你了,胡子又沒刮。你看到我了嗎?”鏡頭里,父母滿面喜悅,綻放的笑容,抑制不住流淌。

  有段時間沒回家了,我想,得回去了。對了,父親一直說要爺爺那幅照片,家里沒有,這次也得帶回去了。

  這就是親情。

中考親情作文5

  使我痛苦者,必使我強大。這句話就像我心底里一盞不滅的明燈,照亮了我。

  光武中興——劉秀

  “快追!他跑不遠。”一陣匆忙的腳步經過,他長舒了一口氣。“那群人終于走了,可惡,若非不是我身負重任,豈能被爾等鼠輩追逐!”暗暗握了握拳,“好,走了,去找一處安寧的地方吧,去積攢力量吧,去找還記著我大漢好處的百姓,我就不信王莽他就能真的占了我大漢王朝的天下!”說罷,他的身影漸漸沒入山林,只是那背影,不知為何正流露著一種名為堅毅的,如泰山般的偉岸……

  公元57年,劉秀率軍擊潰王莽,斬殺王莽,新朝瓦解,漢朝復辟,劉秀登基稱帝,史稱光武帝,故這次事件史稱為光武中興。

  面對王莽的追殺,劉秀沒有放棄,他在躲藏中發展自己的力量,重建了漢朝,他用行動證明了——使我痛苦者,必使我強大!

  兩彈元勛——鄧稼先

  “咳咳咳……”一串急促地咳嗽使他思路中斷,“先生,您沒事吧!”助手看見了他這樣趕忙沖上前去,急切地問到。“我沒事,你去忙你的吧,不要擔心我了,在核武器研制出來前,我是不會倒下的,不過這個點要如何解決呢……”助手神情復雜的看著這位揮著手讓自己出去,又在一邊咳嗽一邊拖著身體陷入問題中的人,嘆了口氣,“盡快研究吧,這樣也能讓先生早些休息了……”

  二十世紀六十年代,中國第一顆原子彈引爆,鄧稼先成功的研制出了中國的核武器,掀開了歷史的新篇章。

  面對危險的核輻射和無數的技術難題,鄧稼先沒有放棄,他不斷鉆研,終成就了自己,他用行動證明了——使我痛苦者,必使我強大!

  “全班勞模”——劉思齊

  沒錯,這就是在說我。別人打球時,我在寫數學卷子;別人打鬧時,我在寫英語卷子:別人吃零食時,我在寫語文卷子;別人在寫卷子時,我還在寫卷子。曾經有同學問我:“寫這么多有用嗎?”“笨鳥先飛罷了。”那時我只說了這一句,就又一次埋下了頭,寫著,原因其實很簡單,我這個人笨,我反應的比別人慢,體驗過不想再體驗的經歷,也就長點記性了。

  面對同學嘲笑,我無所畏懼,埋頭將這份痛苦化為力量,因為,我知道,蛹經歷蛻變才會化成美麗的蝴蝶;因為,我堅信——使我痛苦者,必使我強大!

中考親情作文6

  從懂事起,邊有一棵樹長在家門口,一直陪我走過那段快樂的時光。

  小時候,我還沒有上學,那時候就在家門口玩耍,奶奶便在樹上掛一根繩子,上面串一個板,挽成秋千狀。每每這個時候,奶奶就在樹下做手工,我便在那里蕩秋千。奶奶看著我那紅撲撲的臉頰,充滿著笑意,嘴角便不由得 往上翹,劃成一個美麗的弧線,像一個個美麗的花邊。那充滿幸福的童年便在秋千的一搖一擺中慢慢遠去了,

  夏天,微風輕輕地劃過蟬兒長長的薄翼,給它帶來一陣清涼,蟬兒激動得放聲歌唱。此時,門口的樹枝繁葉茂,透過樹頂上的那層薄膜,似乎可以看到葉脈中隱隱流動的樹汁。“哥,真的要爬嗎?”我對哥哥說。“怕什么,沒事,一會兒我幫你下來。”哥哥似乎看出我的擔憂。接著,我們便七手八腳地爬上樹了。看著地下勞作的人們,我還向他們微笑呢!太陽要下山了,我們便想下樹,這才發現自己爬得那么高,只能在樹上哇哇的哭。直到天黑了,爸爸媽媽才用梯子把我抱下來。看著這成長的樹,我才發現時間早已加快了腳步了。

  步入初中,緊張的學習氣氛縈繞著我們,每次回到家里,看到門口那棵高大的樹,就覺得自己的目標是多么的遙不可及,不可逾越。那種無形的壓力頓時使我迷失了前進的道路。但是直到那次,爸爸對我說:“家是你最好的港灣。無論你感覺好壞,成功還是失敗,它都會讓你感到幸福和溫暖……”這又使我想起小時候我和小樹比賽誰長得快,但是每次都是我輸給它,但是每次我都是信誓旦旦下決心下次要超過它。是的,只有確定更高的目標,才能使自己不斷超越過去已經取得的成績,才能飛的更高。所以,我要抬起腳步,追上時間的步伐,努力超過時間,勾畫出屬于自己的藍圖。而父親深沉的話語,更是讓我的心靈得到升華了。它使我明白永遠有一個地方,在靜靜地守候著我。

  家門口的大樹,你承載著太多的美好回憶,你就是我家的親情樹……

中考親情作文7

  愛有偉大的力量,愛是無私的奉獻,愛是溫暖的,是幸福的,是甜甜的……每個人心中都擁有過愛,我也擁有過愛,我體會到的愛,在我心中更像是一首歌。

  記得我剛上初中時,因為從小學進入中學后,學習節奏加快,生活規律和作息時間也發生了變化,使我很不適應,進入初中后,因為要寫大量的作業,每天會到很晚才能睡覺,和我同屋住的奶奶也天天叮嚀我:“孩子抓緊時間寫,好早點休息,明天還要早起讀書呢。”每次我都會頂嘴沖著奶奶說:“我知道了,煩不煩啊。”奶奶從小就疼愛我,她知道我因為寫不完作業心里著急,說話沖,所以也不和我小孩一般見識了。月考前的一個晚上,作業要比平時還多,當我寫好作業不知不覺的已是深夜了,突然才想到今天怎么沒有聽到奶奶的“嘮叨”聲,剛要轉身,忽然發現桌子上不知道什么時候放著一個剛剛削好的蘋果,還有一杯熱氣騰騰的菊花茶。奶奶呢?我好奇的起身來到門廳,看到奶奶不知道什么時候依靠在門廳的沙發上睡著了,原來為了不影響我學習,奶奶特意到門廳等我寫完作業。看著奶奶滿頭的銀發,布滿皺紋慈祥的臉龐。想起前幾天我對奶奶說話的態度,我的眼睛濕潤了,我體會到奶奶是多么疼愛我,從小我一直在奶奶身邊長大,我小時候奶奶天天給我梳小辮,經常教我唱歌,“世上只有媽媽好……”這首歌就是奶奶教會我的。這首歌更像是愛的旋律。這時奶奶好像聽到了什么醒了,睜開了眼對我說;“孩子,寫完了嗎?”這時,我終于控制不住自己的眼淚,哭著對奶奶哽咽的說:“我……我……”奶奶拉著我的手說:“孩子不用說了,寫完作業,就快點睡吧,明天好有精神去參加考試.”

  這件事后,我很快的適應了初中的學習生活節奏,學習效率也大大提高,通過這件事后我也更加愛我的奶奶,愛我的家人了,每當我回想起這件事,我心里感覺是那么幸福,總是心里甜甜的。讓愛的這首歌永遠回蕩在我的心中。

中考親情作文8

  有人說,親情,友情,感情,最珍貴的是親情,不論多刻骨銘心的感情,多同甘共苦的友情,隨著歲月的逝去都會轉化為親情。而父母與孩子之間的血緣關系,無法改變,無法替代。

  前些日子,我在公交車站等車,突然傳來了幾聲衰老的哀求聲,沙啞的,緩慢的,令人不由得心一緊。我停下看書,抬頭向聲音的來源望去。映入眼簾的是一個老人和一個中年男子,他們正在和我身邊的人乞討。

  老人的頭發花白,十分雜亂,黃褐色的皮膚上盡是歲月走過的痕跡,她穿著一件深藍色的毛線衫,很臟,有很多小洞,黑色的布褲上也有大大小小的補丁。他的手上拎著一只白色的塑料袋,塑料袋里是一只白色的塑料碗,碗里是幾個包子。

  那個男人仿佛有些智力障礙,并且眼睛看不見。他的頭發和老人一樣的蒼白凌亂,他穿著一件綠色的毛衣,一只手緊緊地掰住老人的肩,一只手拿著一個鐵碗,碗里是大小不一的錢幣,最令我感到驚訝的是,他的腳往外翻著,根本不能走路。

  老人帶著身后的男人步履蹣跚的走著,男人也不停地搖著鐵碗,發出硬幣碰撞的聲音,這樣持續了好久,不變的是硬幣的聲音和男人放在老人肩上的手。

  有幾個人在鐵碗里放進了幾個硬幣,但大多數人則從口袋里掏出耳機,戴在耳朵上,裝作沒有聽見老人的哀求聲。突然,男人像意識到好久沒人往鐵碗里扔錢了,變得不安起來,老實的臉上露出一絲焦慮,嘴里發出“恩恩”的聲音。老人察覺到了,老人無論怎樣安慰都沒有用,我原以為老人的臉上會有煩躁的表情,但沒想到的是,老人一只手拍著男人的背,一只手輕輕從碗里捏起兩個硬幣,然后重重的往碗里丟進去,用溫柔的聲音對男人說:“聽,有人給我們錢了!”。

  我的雙眼濕潤了,從口袋里拿出我的早飯錢,放入鐵碗里,男人的臉上露出滿足的微笑老人也笑了。

  他們必須是親人!

  他們的親情,使他們能夠相依為命,男人必須很幸福,因為他有一個能夠照顧他的人。老人也必須很幸福,因為她有一個能夠讓她用一生去照顧的人。

中考親情作文9

  我的視線---記一把藍色的雨傘

  我的視線,這么久以來都不得不為一把藍色的雨傘所牽絆…… 那藍色,明徹如天空。 小時候的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍色的雨傘來學校接我,我的頭頂是一片藍色,肩膀也籠罩于一片藍色之中,觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。 后來的一個下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發也濕了,而我,依舊置身于一片藍色的無雨的天空。 “媽媽,雨傘歪了,”我提醒道,“沒有,雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了。”媽媽固執地說道,“沒有,真的沒有……” 后來我長大了,不再要媽媽在下雨天接我,那把藍色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。 或許是巧合,又是一個雨天,又是那把藍色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。 我的視線那么不自覺地落在了傘柄上,那一幕與小時候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍色的無雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發也濕了。 “雨傘歪了,”媽媽提醒我,“沒有,沒有歪啊。”“是真的,雨傘歪了,”媽媽重復道。“媽,真的它沒有歪,沒有。”傘下是許久的沉默,回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。 那把褪了色的傘,又重現以前明徹如天空的藍色。 終于明白,這么久以來,媽媽都為我撐起一片無雨的天空,現在,我多想也給媽媽一片快樂的天,即使孟郊說過誰言寸草心,報得三春暉。 于是我的視線便牽絆于那把藍色的傘,每天深夜在燈下夜戰的人是我,每個周末穿梭于補課地點的人是我…… 這一切,都因為那把傾斜的藍色的傘。 那藍色,明徹如天空,讓我的視線不敢移開,永遠都不敢移開。

中考親情作文10

  爸爸,是你的愛照亮了我的生命 之路;是你的愛洗凈了我靈魂的塵埃;是你的愛讓我感受到世間的美好;是你的諄諄教導讓我懂得忍耐的重要。

  爸爸,我想對您說:您視我為明珠,把我捧在手心,不敢太用力,怕握碎;也不敢握太松,怕掉落地上。就這樣,我在你的呵護下健康快樂無憂無慮的成長。

  記得小時候,我與一個比我大幾歲的人打了起來,那個人把我推倒在地,我擦破了皮,哇哇大哭起來,您聽見后,馬上從樓上下來,先是關心我的傷勢,繼而去找那個男孩的父親理論。那個男孩的父親人高馬大,您在他面前略顯弱小,可您據理力爭,毫不退縮。最終在您強大氣場的'震懾下,那個人終于服了氣向我們道了歉,然后叫出他的兒子也向我們道了歉。在強敵面前您不顧自身危險替我討回公道,你是我的英雄。

  爸爸:我想對您說您教給了我忍耐,在那些寂寞的日子里,在那些悲傷的日子里,是您,一直在我身邊,陪我,鼓勵我。

  記得有一次,由于我初到新班級,有許多同學瞧不起我,每天都嘲笑我,我每天都很傷心,您知道了事情的原委,便開導我,讓我先忍耐幾天,用幾天后的考試來證明自己。有了您的教導,我的心情平靜了很多。過了幾天,考試成績出來了,我的成績超過了大部分同學,包括嘲笑我的那些人。()終于他們不再與我為敵,終于我的人緣一點點好了起來,感謝您,父親,感謝您對我的支持。

  親愛的父親,如今您已泛微霜的兩鬢每次看到都會刺痛我心,歲月不饒人,歲月催人老,小時候的我感到您身體強健,背著我到處跑,可現在卻已略顯無力。美好的時光轉瞬即逝,愿您可以永葆青春。

  您的兒子馬上長大,您曾經的教導已深入我心。期待吧,或許就在明天,您的兒子可以脫離您攙扶了十幾年的雙手,獨立的與您并肩走過燦爛而又平凡的人生。

  讓我來輕輕撫去您斑白的兩鬢,剩下的路讓我來攙扶您吧!

中考親情作文11

  世間美好的詞語有很多,如:典雅、高貴、堅定、自強、貌美如花、秀外慧中、靈活、博而能約……這些詞語都屬于相應的某個事物,而只有一個詞語任何事物也得不到,就算搶到了也不適用,因為它只屬于一種濃厚的感情。

  這個詞是偉大,這份濃情是親情。

  從小,我們便生長于父母精心設置的溫室里,這里沒有風雨大作,也沒有雷電交加,只有甘露與我們相伴。就在我們毫無覺察之時,身邊卻早已充滿了親情,親情是無處不在的。親情并不會隨風而逝,反而會因風勢的加強而倍增。父母給予子女的關愛是我們無論如何也想象不到的,它廣如天際,密如細雨,明如雙眸。

  它是我們猶豫在交叉路口時一塊關鍵的路標,是我們在坎坷的人生路上為伴的路人,是我們病重時對我們大有裨益的良藥,還是我們一籌莫展時的錦囊妙計。有人曾所過,假如你慷慨大方,你所收獲的總會比你付出的多。這句話用于父母時似乎就不太正確了,父母整天處于忙碌之中,等回了家還得管教孩子,幾乎沒有休息的時間,很多時候用在教育孩子的時間上,甚至比花在料理自己的時間還多,他們這樣無私地付出,其實并沒有換來多少回報。

  許多人都知道父母是該孝敬的,但他們都盲目的認為“孝敬”只是一個長大后才談論的字眼,因為到那時有了許多掙來的錢,便能用它來孝敬父母。但真到了那個時候,你又得為了自己的前途去奮斗、拼搏了,哪里還有時間來照顧父母呢?時光如流水,等幾年過去你已穩定了工作,一不留神墜入愛河后,想來談論“孝敬”更不可能咯。

  又過去幾年時間,你結了婚并有了孩子,為了忙工作恐怕不是你來照顧父母而是叫父母來照顧你的孩子了。

  最后,真到了孩子長大不再需要照料的時候,你才回過神來,想起還要孝敬自己的父母,然而時光匆匆,這時的父母早已花白了頭發,他們又能“享受”多久的孝敬呢?如果真是這樣,又有多少父母才等得了你呢?

  要從小就懂得感恩與回報,莫不要待到父母已步履蹣跚、老態龍鐘、老眼昏花的時候才來報答他們。魯迅曾說過:“一條小溪,清澈見底,淺就淺吧,一潭污水,誰知道他有多深”。讓我們從現在就付諸行動吧,哪怕只是一句問候的話語,一個真摯的眼神,但對于愛著你的父母便已足夠。

中考親情作文12

  幸福的感覺是美好的,如同蜜糖般甘甜,如同山泉般愜意,幸福的感覺是愉悅的;如同陽光般燦爛,如同春花般絢麗;幸福的感覺是溫暖的,如同雨后的彩虹,如同冬雪后的陽光……

  記得我五六歲時候得了支氣管炎,夜里總是咳個不停,幾乎不能入睡。媽媽看著我焦急萬分,于是她抱著在床頭,在媽媽溫暖的懷抱中,我慢慢地進入了夢鄉,而媽媽卻整夜未眠。第二天早上,我在媽媽一聲聲溫柔甜美的呼喚中醒來。朦朧中,我發現媽媽的雙眼中布滿血絲。看著媽媽那疲憊的身影,我的鼻子酸酸的,一股親情的暖流流進了心中,我感到好幸福。

  我小的時候很愛吃魚,姥姥經常做給我吃,她總是把好吃的魚肉讓給我,自己吃魚頭魚尾,而我卻經常偷偷地將魚肉裝進塑料袋,帶給樓下的小花貓。有一回,我問姥姥:“你為什么不吃魚肉呀?”姥姥笑笑說“我不愛吃魚肉。”我心想:魚肉這么好吃,姥姥怎么會不喜歡呢?

  有一天,姥姥又做魚給我吃。正吃得起興,忽然門鈴響了。原來是我的朋友邀我去喂貓。我胡亂地扒了兩口飯就和朋友下了樓,等到了樓下,我才發現自己忘了帶魚肉,于是,又匆忙趕回家。等到了家時,我被一個場景驚呆了。我看見姥姥正在吃盤中的魚肉,我當時就愣住了。本來想問:“姥姥,你不是不愛吃魚肉嗎?”但這句話卻沒有說出口,我一下子什么都明白了。一種幸福的感覺涌上心頭,我摟住姥姥的脖子,在她耳邊輕輕說:“姥姥真好,我長大要掙很多錢,給您買好多好吃的孝敬您!”。

  是啊,親情是多么平凡,滲透在生活中的點點滴滴,縈繞在我的周圍。親情是多么可貴,正是它讓我遠離世界的孤獨、悲涼與困苦。我擁有親情,我用心去感受,所以我每時每刻都是幸福的!有人說,幸福是一杯白開水,既平淡又必須,幸福不是高貴的玫瑰,它是萬花叢中那一朵朵純潔的茉莉花,微風輕輕拂過,滿園都會散發出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖,清幽寧靜,朦朦朧朧。所以,幸福總是在不經意間降臨,你需要靜靜地以一顆平常心去感受。

中考親情作文13

  是什么讓我們在短暫的人生中永遠保持快樂的心情?

  是什么讓我們在燈紅酒綠的世界里保持一顆永遠向上的心?

  ……

  是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開路。

  遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風發,興高采烈的展望未來。

  正因為有親人的支持和鼓勵,才有了我們奮斗的動力。正如一位朋友說的那樣,從媽媽的叨嘮中聽出了愛意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵中知道了責任……或許,再過幾十天,我們就要進入社會,或者是上了大學。不論是身在異鄉為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風港。“露從今夜白,月是故鄉明。”在我們的心里,親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛!

  也許,親情是一種聲音。在我們勞累時,它給我們舒活筋骨,讓我們全身舒適;在我們悲觀時,它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來;在我們奮進時,它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們取得某種成績而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛。這種親情讓我們感動不已,這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中,我們知道了一種責任,為了讓我們不再持續在太陽下揮汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機和活力!

  我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將來回首往事對除了錢以外什么也沒有。”的確如此,金錢可以買到朋友,卻不能買到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在寒冷時苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時久久追尋的甘露;它是你在孤立無援時焦急等待的救兵……

  這種親情,讓我們魂牽夢縈;這種親情,讓我們感動得無地從容。擁有了親情,就擁有了奮斗的動力,擁有了親情,讓我們保持了永遠向上了心,擁有了親情,讓我們永遠地快樂,永遠快樂的追逐著生命中火紅的太陽!

中考親情作文14

  很久沒有寫情書了,想起第一次寫情書,是給一個很可愛的女孩——十一、二歲的女孩子,只能說是可愛吧。寫到一半的時候,去倒了杯水,再回房間時,您已站在寫字臺邊,似笑非笑地拿著信紙讀著。

  “很感人。只是該把‘愛’改成‘喜歡’,好嗎?”

  然后您就放下信紙,撫了撫我的頭走出了房間。

  我沒有改,卻依舊把這封“情書”放在了那個女孩的鉛筆盒里。

  你一定笑了吧:笑您的兒子不聽你的話;笑我懵懂無知地把童稚的好感當成了人類最為深摯的情感之一。

  我很慶幸能有您做我的母親,您懂得如何保護一顆未經成長的心,誘導它從幼稚走向成熟。

  一直以來,我都不是一個好的兒子,時不時地會惹的您暗暗流淚——父親告訴我的時候,我卻還是一副滿不在乎的表情。直至得了眼病,合眼躺在上海的病房里,您的淚水滴在我的臉頰上時,才探觸到了內心那一塊最為柔軟的方寸,一幕幕如電影膠片般在黑暗中殘忍的閃過:抽煙、早戀、通宵流連在網吧。哪一次,您責罵過我;哪一次,您痛打過我——您都是勸住怒發沖冠的父親,和我面對面地交流、談心;可又有哪一次,我把您的教誨銘記在心了?您對我,總是極致地寬容,極致地保護,極致地賦予——僅僅因為我是您的兒子。所以,媽媽,我愛您。

  在上海住院的時候,父親因為工作繁忙,無暇陪我。是您不分晝夜陪在我床邊,一絲不懈地照料我。醫院伙食差,您不惜坐車去1里外的必勝客為我買匹薩;開好刀后,您每天扶著我散步、散心;為了不使我躺在床上無聊,您甚至向外公學習了象棋陪我。出院的一刻,看著滿面笑容的您,真想大喊一聲:媽媽,我好愛您!

  媽媽,作為母親,您已承載太多,付出太多。我愛您,真的愛您,不怕說爛了這個詞。這封情書,是我內心最真的告白——媽,等你兒子長成之后,一定會給你更多的幸福,愛你一萬年!

中考親情作文15

  下午第一節課,老師說玩個游戲,還說是一個特別的游戲,我們很高興。

  當老師每人發了一張紙,我還以為是聽寫生字,因為我都會,所以我很高興。

  老師讓我們在紙上寫上五個人的名字,而且是在生命中最親的、最重要的五個人。

  我們都很納悶,不知道老師要干什么。

  我還是很高興的寫了:老師、爸爸、媽媽、楊朔、姥姥這五個人的名字。

  寫完之后,老師讓我們劃掉其中一個人的名字,我們都很奇怪,當我正在思考時,老師解釋說:“讓其中的一個人的名字從生命中消失,你會先劃掉哪一個?”

  我聽了老師的話,我舍不得劃掉任何一個人,我忍著把姥姥給劃掉了,老師問我時,我說劃掉了姥姥,平時姥姥對我很好,每次去姥姥家,她都會做好吃的給我吃,有好東西也會留給我。

  我有點難過。

  劃去姥姥后我已經有點難過了,但是老師讓我們接著劃,我鎮的很為難了。

  朱夢楠告訴我,何明陽是她的好朋友,她有點不忍心,她哭著劃掉了何明陽。

  我只好劃掉了老師,這些人都在我的生命中,占我生命的一部分,當我劃掉老師時,就像所有的知識都從我的腦子里消失了,因為老師把知識傳授給我們,沒有了老師就沒有了知識,我帶著眼淚劃去了老師的名字。

  老師不忍心地告訴我們,必須再劃掉一個。

  我眼淚汪汪的。

  爸爸每天送我上學,媽媽不在家的時候,都是爸爸做飯給我吃,爸爸還教我玩電腦。

  同學們都哭了,看著同學們的眼淚,我知道每個人失去親人的滋味都是那么痛苦。

  在這個悲傷的時刻,我以為游戲會停止,但是老師還要我們繼續劃,我的紙上只剩下了媽媽。

  生我養我的媽媽,她是那么的疼我愛我,我哭喊著老師不要劃了,我不想再失去了,他們都是我最親最親的人啊。

  感謝老師讓我們體會到親情的重要,讓我們懂得了要珍惜。

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