初三的奮斗作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的初三的奮斗作文,歡迎大家分享。
初三的奮斗作文1
在知識(shí)的海洋里,我永遠(yuǎn)感覺(jué)不道大海的盡頭,我只能像一個(gè)漁夫,決不放過(guò)任何一條魚(yú)。不知過(guò)了多久,我的漁網(wǎng)已有了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)結(jié),漁船也早已破爛不堪,只是這打漁的人兒依然如舊,目不轉(zhuǎn)睛的盯著水中的游漁,貪婪的眼神恨不得將其全部捕捉。忙忙碌碌了一天,直到傍晚才發(fā)現(xiàn),自己竟將一些水草打撈上來(lái)。的確,在知識(shí)的海洋里,我只是一味盲目的學(xué)習(xí),直到最后累的筋疲力盡時(shí)才發(fā)現(xiàn)并未得到所想要的回報(bào)。
如今,已是初三的盡頭,我竟開(kāi)始恐慌起來(lái)了。我沒(méi)有把握我是否會(huì)成功,我沒(méi)有把握我是否能夠如愿以?xún)敚腋鼪](méi)有把握我不會(huì)傷了別人,傷了自己,到最后抱頭痛哭。在每個(gè)人心底總會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,而隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越強(qiáng)烈,自己的付出越來(lái)越多,可就在現(xiàn)在,我卻慌了,因?yàn)槲抑酪獙?shí)現(xiàn)理想必須先要經(jīng)過(guò)這一關(guān),只有將每一關(guān)逐一闖過(guò),夢(mèng)想才會(huì)離我更近一步。但心中越是渴望,就越是恐慌,因?yàn)槲以谂拢遗恐鴫?mèng)回破滅。我們常說(shuō):人生須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折才能成功,沒(méi)有失敗和來(lái)成功。禍徐以前我會(huì)把它常掛嘴邊,可這一次,我卻無(wú)論如何也說(shuō)不出口,因?yàn)槲倚睦锴宄闹溃@一次,我輸不起!我必須成功,不能有絲毫的牽絆,及時(shí)前進(jìn)的道路困難重重,但我絕不能馬虎,必須勝利。勝者為王敗者為寇,這一次我如臨戰(zhàn)場(chǎng),生死存亡在此一搏。我告訴自己我必須勝利,只有勝利我才能面對(duì)更大的挑戰(zhàn),從而達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想,為自己的人生而自豪。面對(duì)著困難重重的人生,我愿用干一博,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要我努力、我付出,在遙遠(yuǎn)的勝利我都會(huì)得到;再大的困難我都會(huì)克服;在可怕的磨難都會(huì)變?yōu)槌砷L(zhǎng)路上的墊腳石。我一定會(huì)將困難變?yōu)樘鹈郏瑢⒋煺圩優(yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力,將付出變?yōu)閯倮墓麑?shí)!
初三的奮斗作文2
人的一生是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ煌5貖^斗著。成功是奮斗的結(jié)果,奮斗是成功的必經(jīng)之路。
人們努力就是為了有一天能獲得成功,在自己人生的書(shū)頁(yè)上抹上輝煌的一筆,那怕是經(jīng)歷多次的失敗。可是在我看來(lái),這跌倒爬起、再跌倒再爬起的奮斗過(guò)程不也是很有意義,很輝煌的嗎?成功的喜悅難以用語(yǔ)言表達(dá),奮斗的意義則更值得回味。居里夫人曾把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o女兒當(dāng)玩具,友人驚問(wèn)其故,她說(shuō):“我把獎(jiǎng)?wù)陆o她當(dāng)玩具就是讓她明白,不僅僅為了榮譽(yù)而奮斗。”多好的回答!居里夫人奮斗了一生,得到許多榮譽(yù)。她成功了,而她留給后人的不僅是成功的榮譽(yù),更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現(xiàn)在她的奮斗歷程嗎?
有許多人經(jīng)過(guò)努力奮斗,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花和掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們的路比成功者的還艱辛,可是成功卻與他無(wú)緣,或者沒(méi)能看到成功。這時(shí),我們能說(shuō)“這是個(gè)失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他同樣是成功者!他在奮斗中體現(xiàn)了自己的價(jià)值,他同樣也應(yīng)該擁有鮮花和掌聲。不然為什么馬拉松賽跑中即使是最后一位堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,人們還要為他鼓掌呢。
相反,一心要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人是決不會(huì)成功的。取得了一次成功便固步自封,不再繼續(xù)奮斗,他便會(huì)落伍,淪為失敗者。還有,如果跌倒了一次便從此一蹶不振,不敢堅(jiān)持奮斗的人,必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。
真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進(jìn)取的人。他們成功后會(huì)躺自在榮譽(yù)的光環(huán)里,反而不斷地尋求更高的目標(biāo),并為此而付出更多的努力。必須指出,奮斗者應(yīng)該具有遠(yuǎn)大的理想和崇高的目標(biāo),應(yīng)該為大多數(shù)人謀利益。唯有這樣的奮斗才是富有價(jià)值的。
我們學(xué)生正在攀登知識(shí)高峰。我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)成績(jī)看做再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次失敗看作一副良藥。在永不停息的奮斗中完善自我,超越自我。我們需要成功,我們也無(wú)法逃避失敗,而成功與失敗都是暫時(shí)的,唯有奮斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和主題!
初三的奮斗作文3
初中三年已接近尾聲,這場(chǎng)馬拉松也進(jìn)入了最后的50米沖刺階段了。在這沖刺階段,我將以我最大的熱忱不斷超越自我。
分析統(tǒng)考 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
這次全市調(diào)研考試又落下帷幕。在這次調(diào)研考試中我雖然進(jìn)步了七個(gè)名次,但我仍覺(jué)得不算理想。這次考試中,我覺(jué)得英語(yǔ)是考得最不理想的一科。英語(yǔ)這次主要在聽(tīng)力和語(yǔ)言綜合性運(yùn)用兩方面丟分嚴(yán)重,而單項(xiàng)選擇,閱讀理解就基本上沒(méi)丟分。這主要是在考前缺乏對(duì)聽(tīng)力的訓(xùn)練,并且背記方面也仍要加強(qiáng),分析試卷,我還發(fā)現(xiàn),在完成句子這一題中,我基本都寫(xiě)對(duì)了短語(yǔ),但仍就一分未得,這就是因?yàn)槲胰鄙賹?duì)時(shí)態(tài)、語(yǔ)法、句型等方面的考慮,并且背記也不是很準(zhǔn)確。而理綜和文綜這兩方面,這次也沒(méi)有發(fā)揮到極致,這就需要我從平常做題入手,做到細(xì)心認(rèn)真,語(yǔ)文這次有小小的提升,但是仍需要繼續(xù)保持。
明確目標(biāo) 迎接中考
中考離我們?cè)絹?lái)越近,在這最后的沖刺階段,我更要明確目標(biāo),以科學(xué)、合理的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)。我要加強(qiáng)語(yǔ)文、英語(yǔ)這兩個(gè)科目,號(hào)一方面在政史地生這些背記的科目上下功夫。語(yǔ)文方面,我仍要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,特別是易讀錯(cuò)、易寫(xiě)錯(cuò)的字詞積累。另外除了基礎(chǔ)知識(shí)的積累外,還要多加強(qiáng)訓(xùn)練閱讀題,掌握答題技巧和規(guī)律。英語(yǔ)方面上的閱讀理解,完型填空仍要加強(qiáng),每次在課上的聽(tīng)力訓(xùn)練特別要認(rèn)真。背記方面,我會(huì)專(zhuān)門(mén)抽周日的時(shí)間進(jìn)行鞏固,在后期背記科目就變的很重要了,因此、以后每天都要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)這些科目
不忘初心 繼續(xù)前行
中考既是初中的一個(gè)終點(diǎn),也是高中的一個(gè)新起點(diǎn)。面對(duì)中考,我會(huì)牢記自己的誓言,不辜負(fù)所有人的期盼。而站在整個(gè)人生的角度上,我也不會(huì)忘記自己的理想一一為人類(lèi)科學(xué)事業(yè)奮斗一生。兩者都需要我不斷他奮斗,才能得以實(shí)現(xiàn)。因此,無(wú)奈小的目標(biāo),還是大的理想,我都將牢記,以此作為動(dòng)力,不斷前進(jìn)。無(wú)論將來(lái)會(huì)怎樣,將會(huì)有多少困難等著我,我都要堅(jiān)定信念,迎難而上,決不動(dòng)搖自己的理想。也許幾年后我回首往事,終將感謝現(xiàn)在不斷奮斗的我才有今后的發(fā)展。
中考在即,我將以我最大的熱忱,用科學(xué),合理的方法投入總復(fù)習(xí)。中考之后更會(huì)向著自己的理想不斷努力,不斷的走。
初三的奮斗作文4
揮不去的八天 那年秋天,一場(chǎng)不幸洗劫了本不富裕的家,家里一貧如洗,家外債臺(tái)高筑,父親又病倒了,這無(wú)疑是雪上加霜。160元的學(xué)費(fèi)在當(dāng)時(shí)如同天
塹般遙不可及。望著病臥在床的父親,望著欲哭無(wú)淚的媽媽?zhuān)瑹o(wú)助的淚水不禁潸然而淚光中,閃出那寬敞明亮的教室,整齊的桌椅,飄逸的墨香,令我神往的校園啊,我怎么能就此放棄你,我要用自己的一雙手去圓自己的讀書(shū)夢(mèng)。終于,我找到了一份可以賺錢(qián)的活——替人家扒玉米。 深秋的天空中游走著灰蒙蒙的烏云,陽(yáng)光黯淡,凄涼的冷風(fēng)吹著樹(shù)枝嗚嗚在響,一陣陣寒風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃的樹(shù)葉無(wú)精打采的從樹(shù)上飄落,飛過(guò)頭頂。壟溝里的冰碴被踩得咔碴咔碴響,寒氣從腳底下襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,但我還是毫不猶豫地抓起第一棒玉米,迅速的剝開(kāi)葉子,它好像是一朵盛開(kāi)的蓮花,乳白色的花瓣金黃色的花蕊,但我已經(jīng)沒(méi)有心思欣賞了。 我不抬頭,不停 著,不久身后就留下了一堆一堆金燦燦的玉米,漸漸地,胳膊酸了,腰痛得也不敢伸直了,但我挺得住,為了上學(xué),我可以忍受一切,突然右手指一陣鉆心的疼痛,低頭一看被割破了一個(gè)血口子,鮮紅的緩緩地流出,血滴在乳白色的葉子上,很刺眼。不知為什么鼻子一淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),但我竭力忍住眼淚,心一橫,抓把泥土往傷口上一敷又埋下頭繼續(xù)干了起來(lái)。是的,我怎能怯懦?我怎能流淚?夢(mèng)中的校園啊,為了你,我只有執(zhí)著。 就這樣,我咬著牙艱難的挺過(guò)了七天,盡管很累很累。但是我的心離學(xué)校卻越來(lái)越近了啊!我仿佛感受到了校園里那充滿(mǎn)活力的青春呼吸,歡快向上的生活節(jié)奏,可愛(ài)的校園。我們就要見(jiàn)面了。我禁不住喜上眉梢,可天氣卻越來(lái)越糟。 第八天,烏云滿(mǎn)天,疲憊不堪的我在心里默默祈禱;“千萬(wàn)別下雨,只差二十元了,再給我一天時(shí)間,只要一天。可綿綿的秋雨卻毫不留情的下了起來(lái),淅淅瀝瀝的雨催走了田地里其他的村民,人們?nèi)齼蓛傻鼗厝チ耍帐幨幍奶锏乩铮铝懔愕卣局粋(gè)我。“回去嗎?不。”
初三的奮斗作文5
青春,就像是一個(gè)五彩繽紛的花季,我們正慢慢走向這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)。青春,就像是一瓶豐富多彩的調(diào)味瓶,我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。
青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯>退阌龅皆俣嗟睦щy,遇到再多的曲折,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)歷。因?yàn)樗苁刮覀兊玫綄氋F的經(jīng)驗(yàn)。青春是全盛的,它蘊(yùn)含著人生中最大的創(chuàng)造力。但它需要開(kāi)發(fā);青春是美好的,它凝聚著人生中最動(dòng)人的活力,但它需要釋放;青春是短暫的,它擁有著人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我們的,它是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,但它需要珍惜。
青春,是該珍惜。它給了我們動(dòng)力,讓我們繼續(xù)向前。青春,是該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你擁有了青春,那你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力;如果你擁有了青春,那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春,那你也就擁有了最美好的時(shí)光。
青春,是該把握。青春是非常短暫的,它不僅需要我們珍惜,同時(shí)也需要我們把握。李大釗曾這樣說(shuō)過(guò):“青年之字典,無(wú)‘困難’之字,青年這口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史”。而我也要說(shuō):“青年之字,無(wú)‘退縮’之意,青年之口頭,無(wú)‘放棄’之字。青年之字,應(yīng)有‘把握’之字。”青春是美妙的,如果揮霍,那就是犯罪。青春是我們?nèi)松械狞S金階段,如果不能把握,那就太可惜了。
青春,是該清點(diǎn)。清點(diǎn)青春,放飛青春。有時(shí),青春上會(huì)擁有一根厚厚的繩索,但是我們要毫不猶豫地解開(kāi)束縛在我們青春上的繩索,這樣,我們的青春才會(huì)釋放。只有清點(diǎn)我們的青春,我們的人生才會(huì)是多姿多彩的。
看!青春,它已向我們伸開(kāi)了翅膀,只要我們?cè)敢猓S時(shí)都可以帶著我們展翅翱翔。
聽(tīng)!青春,它正向我們呼喊著,只要我們準(zhǔn)備好,它隨時(shí)都可以帶著我們策馬奔騰。
瞧!青春,它已張開(kāi)了熱情的懷抱,我們應(yīng)該投入青春的懷抱,把握住這一刻。
每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái),讓我們從現(xiàn)在做起珍惜所擁有的青春。來(lái)吧!讓我們把握青春,清點(diǎn)青春,為這火紅的青春鼓鼓勁,加加油吧!
初三的奮斗作文6
我站在無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,感受到了濃濃的緊張的氣息。看著天上的太陽(yáng),漂浮的云朵,似乎為我打氣!
“喂,你緊張嗎?”“呵,有點(diǎn)啦!”我答道。這次體育考試讓我有很大的壓力,我的排名之后有幾人可是緊追著我,我可不想退后。“兄弟們,來(lái)!”林喊道,并伸出右手,我也把手搭上去說(shuō):“有兄弟,絕對(duì)無(wú)敵!”然后幾個(gè)同學(xué)一起大喊:“加油!”
第一組同學(xué)已經(jīng)如離弦的箭那般飛出去,一會(huì)兒,林就第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我開(kāi)始準(zhǔn)備了,心想:“林既然也能跑那么快,我為何不能?”擺好姿勢(shì),望著眼前的跑道,在陽(yáng)光的照耀下更加通紅了。我不停地暗示自己:“我行的!”“預(yù)備!跑!~”號(hào)令聲一落,我就立刻飛奔出去。切著內(nèi)線(xiàn),大幅度地?cái)[臂,跨大腳步,調(diào)整好呼吸,一步又一步地飛奔出去。可與我鄰道的科卻早已脫離了大隊(duì),在前面遙遙領(lǐng)先著。我咬緊牙關(guān),心中不服輸?shù)哪铑^迅速涌出。此時(shí),我眼中只有那遙遙領(lǐng)先的目標(biāo)。我已不顧肚子的疼痛,開(kāi)始全力加速。“加油!9班,加油!”一陣喝彩鼓勵(lì)的聲音激烈地響起,在我耳邊回蕩。陽(yáng)光此時(shí)也更加燦爛,似乎催促著我飛速前進(jìn)。我身子不斷地往前傾,不斷用力跑。可是,我的身子失控了。由于速度過(guò)快,而身子又前傾,我已經(jīng)是搖搖欲墜了。我夸張地舞動(dòng)雙臂,并慢慢地試圖減速。可這么一減速,后面的熙又幾乎追上了,我好強(qiáng)心大增,已經(jīng)不顧什么了,又跨大腳步向前沖。強(qiáng)行控制著身體,當(dāng)我的腳踏過(guò)了終點(diǎn),我“解放”了。全身一松,腳一軟,整個(gè)身體就猛地向前撲倒。林看見(jiàn)我,立刻沖過(guò)來(lái)扶我。我不顧身上的傷口,去查看成績(jī),起碼比熙還快一點(diǎn)。我笑了……
這一次“戰(zhàn)斗”,盡管我遍體鱗傷,但我依然堅(jiān)持到最后了。我笑了,但我也不能掉以輕心。
加油!我相信我能做得更好!
初三的奮斗作文7
人生需要奮斗,要學(xué)會(huì)致敬奮斗的時(shí)光,因?yàn)槟强梢宰屇阆蚝罂矗部梢宰屇阆蚯翱矗钦樟聊闱斑M(jìn)的明燈,也是護(hù)住你后背的盔甲。
墻角的一盆花,獨(dú)自生活。它的花盆是劣質(zhì)的,臟兮兮的,沾滿(mǎn)泥土,花枝也瘦弱得仿佛一陣風(fēng)就能被吹走。但它就是這樣,在最不起眼的角落,悄悄地活著,生長(zhǎng)著。晴天,它擁抱燦爛的陽(yáng)光;雨季,它汲取土中的水分。它獨(dú)自?shī)^斗,不管是否有人欣賞。花季到來(lái)之時(shí),它積極的開(kāi)放,將最美的姿態(tài)呈現(xiàn)給這個(gè)世界,也用這最美的姿態(tài)去致敬它奮斗的時(shí)光。
它不是什么名貴的花,就這樣被遺忘在世界的角落。可它從未放棄過(guò)自己,它總是固執(zhí)地努力,默默地奮斗,只愿把那一瞬的美麗呈現(xiàn)給世界,證明自己的價(jià)值。它的奮斗就是在為花開(kāi)的日子作最細(xì)致的準(zhǔn)備,而它的花開(kāi)就是在向它奮斗的時(shí)光致敬。它向后看了,看到它的努力和奮斗都沒(méi)有白費(fèi),變成了花開(kāi)時(shí)的美麗,它應(yīng)當(dāng)是開(kāi)心的;它也向前看了,它明白了,唯有奮斗才能花開(kāi)。相信下一年時(shí)它一定會(huì)更加努力開(kāi)出屬于它自己的、更加美麗的花。
如此微不足道的小花都能用花開(kāi)來(lái)致敬它所奮斗的時(shí)光,那我們難道就不能用我們的成績(jī)來(lái)致敬我們所奮斗的時(shí)光嗎?答案是能!可所有人都能嗎?答案當(dāng)然是否定的。有些人,連奮斗都未曾奮斗過(guò),又談何致敬奮斗的時(shí)光呢?有時(shí)我也會(huì)懶惰,也會(huì)懈怠學(xué)習(xí),所以我也曾失敗過(guò),學(xué)習(xí)落入低谷過(guò)。后來(lái),我忽然間意識(shí)到若要成功唯有奮斗,我開(kāi)始上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真對(duì)待作業(yè),從一點(diǎn)一滴做起,循序漸進(jìn)。慢慢的,我開(kāi)始有了進(jìn)步,最終,取得了能夠令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。它摻雜著失敗的淚水,奮斗的汗水和長(zhǎng)明不滅的信心。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),我們應(yīng)當(dāng)感謝昨天奮斗的日子,感謝那些曾經(jīng)的失敗,致敬那些奮斗的時(shí)光。是它們,讓我向后看到了自己有多努力的證明自己,也是它們讓我向前看,看到了自己該如何去奮斗去成為更好的自己。
奮斗不止,步履不停,前方總有你從未看過(guò)的風(fēng)景,后方總有你自己在一直堅(jiān)守。
致敬那些奮斗的時(shí)光,讓我不留遺憾。
初三的奮斗作文8
夜深了。
此刻的我自己一個(gè)人坐在窗邊,做著一套又一套的模擬試卷。時(shí)針在不知不覺(jué)中指向十一點(diǎn),書(shū)桌前那盞小小的燈卻沒(méi)有一句抱怨,為我散發(fā)著光亮,我也好似不知疲倦一般,下筆如飛。
是的,我們即將面臨中考,人生路漫漫,這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的,就是用力擺臂,抬高腿,使勁兒跨過(guò)去。
我知道,每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由,每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進(jìn)的方向。我有自己的判斷,不會(huì)放棄,不去盲從。
然而,我一次次的成績(jī)卻都不盡如人意,名次連續(xù)下降,似乎和我所付出的努力不成正比,緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無(wú)功,嘲笑我的退步。我承認(rèn),我是敏感的,我沒(méi)有辦法對(duì)別人的輕視無(wú)動(dòng)于衷。但我更相信,我是一只風(fēng)吹不走的蝴蝶。不結(jié)果的樹(shù)是沒(méi)有人去搖的,唯有那些碩果累累的樹(shù),才有人用石子去打。我沒(méi)有說(shuō)什么,靜靜地讀書(shū)、做題,裝作什么也不知道、什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。對(duì)某些人來(lái)說(shuō),別人的輕視和否定是放棄的借口,而對(duì)另外一部分人來(lái)說(shuō),那些都是讓自己成長(zhǎng)壯大的機(jī)遇。而我,恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐,自怨自艾,倒不如華麗轉(zhuǎn)身,繼續(xù)奔跑,用行動(dòng)來(lái)證明自己。
走在自己所選擇的路上,就算是以荊棘鋪路,有萬(wàn)千的艱難險(xiǎn)阻,或有重重的關(guān)卡,也終會(huì)有沿岸獨(dú)特的美景,漫野繽紛的鮮花。
我用心攻克一道道難題,用心領(lǐng)悟一篇篇文章,用心記憶一首首詩(shī)詞,我堅(jiān)信,我的生命是充實(shí)的,是多彩成功的。
我不期望自己能夠走得很快,更不幻想一步登天,我只想一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走,即使走的很慢很慢,就算是看不出速度,但我知道我總在進(jìn)步,我終會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒達(dá)到目標(biāo),接近生命的福地。
回首望去,那一串腳印歪歪扭扭,走了不少?gòu)澛罚有跌到過(guò)的痕跡,不管成功與否,那都是我最獨(dú)家的記憶,見(jiàn)證了我的汗水和努力,一樣精彩,一樣美好靚麗。是的,我,在路上。
初三的奮斗作文9
時(shí)光荏苒,歲月如煙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入了初三的學(xué)堂。或許還未成年的我,有一絲迷茫,從我的身上似乎找不到那份天真了,而是整天在題海中暢游。
或許你會(huì)感到奇怪,既然我想找回那份童真,為什么不放下一切,去綻放那青春,青春只又一次,錯(cuò)過(guò)就不會(huì)再來(lái),可是我不想。現(xiàn)在這個(gè)花季年齡,我完全可以大把揮霍,可是有什么意義呢?我不想浪費(fèi)這樣的青春,在我看來(lái),與其用這三年做一些對(duì)未來(lái)毫不相干的事情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如考上一所受益終身的大學(xué)來(lái)得實(shí)在。你可能會(huì)感嘆,人的'一生本來(lái)就注定好了,根本不需要努力,該來(lái)的總會(huì)來(lái),是啊,有些東西是本來(lái)就注定好了的,自從你生下來(lái)的那一天起,每件事情似乎都已經(jīng)安排好了,你出生在什么樣的家庭,有著什么樣的長(zhǎng)相,有著什么樣的有點(diǎn)同時(shí)又有著什么樣的缺點(diǎn),當(dāng)然,也安排了你什么時(shí)間遇見(jiàn)什么樣的人和事,可是卻無(wú)法控制你的思想和你的決定,上天每時(shí)每刻都在為你制造著機(jī)會(huì),你的某一個(gè)決定或許會(huì)影響到你的'一生,上天是公平的,不會(huì)刻意去偏向誰(shuí)也不會(huì)虧待誰(shuí),剩下的就是靠自己的努力了。你可以每天懶懶散散肆無(wú)忌憚的去揮霍青春,你大可放心,上天早已為你安排好了,你可以靜靜地接受著這一切,這安排好的一切,你是你愿意么?一個(gè)被安排好的人生是你所希望的嗎?但是你也可以努力去改變自己的命運(yùn)去創(chuàng)造一個(gè)奇跡,別忘了,努力的另外一個(gè)名字叫做奇跡,如果只是依靠父母過(guò)完這一生不會(huì)感到平淡無(wú)味嗎?讓別人說(shuō)你是啃老族?即便這過(guò)程會(huì)很辛苦會(huì)很累,甚至沒(méi)有達(dá)成以你夢(mèng)想,至少你為了自己的夢(mèng)想努力過(guò)付出過(guò)。等到你老的時(shí)候回想起來(lái),最起碼自己年輕的時(shí)候有為自己的夢(mèng)想付出汗水,比起年輕的時(shí)候無(wú)所事事來(lái)說(shuō),一點(diǎn)也不遺憾。
路在自己的腳下,是選擇走泥濘崎嶇的羊腸小道還是走奢華大氣的紅地毯,路在自己的腳下,由你決定。
初三了,努力吧,不要讓未來(lái)的自己為現(xiàn)在的你感到遺憾。
初三的奮斗作文10
沒(méi)有了初一的幼稚,少了幾分初二的浮躁,多了幾分穩(wěn)重,多了幾分成熟,少了幾分悠哉,多了幾分勤奮,明白了什么是責(zé)任,懂得了什么是人生,初三一個(gè)懂得自我,磨礪自我的戰(zhàn)場(chǎng),奮筆直書(shū),披肩斬笠,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
離中考還有30多天了,看著教室黑板上的倒計(jì)時(shí)。心里莫名的緊張,的確,只剩短短的30多天,我們就要分別了。
不知是該高興還是該悲傷,多年以后還會(huì)不會(huì)回到這里—我們?cè)^(guò)3年的地方,這里有我的珍貴回憶,不知多年以后還會(huì)不會(huì)記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門(mén)的一剎那,我們會(huì)不會(huì)留戀、回首。心情還會(huì)和剛進(jìn)來(lái)時(shí)一樣嗎?
嫻,還記得嗎?我們?cè)黄鹂捱^(guò)、笑過(guò),還曾鬧過(guò)別扭。我們是初二才認(rèn)識(shí)的,那時(shí)候我們都天真,很純……轉(zhuǎn)眼就要分別了,記得我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò):畢業(yè)了不流淚。呵呵,畢業(yè)了,我們真的不會(huì)流淚么?
我經(jīng)常想象望著溫柔美麗的母校,看著泛藍(lán)的天空,抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒(méi)有時(shí)間注意著它的美而叫不出名的樹(shù)或花,展開(kāi)雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過(guò)我的身體的每一處。
在夢(mèng)里不知多少次夢(mèng)見(jiàn)離別老師、同學(xué)們,再見(jiàn)了。站著樹(shù)下回憶著和老師、同學(xué)們往日的嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習(xí)的日子,展現(xiàn)著我們的雄風(fēng),有付出才會(huì)有成就,時(shí)光在我們充足而幸福的學(xué)習(xí)日子里慢慢的流失了,還記得我們有時(shí)候鬧別扭;還是班長(zhǎng)出面解決的呢!下完課,我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧,如黃鶯般的悅耳的笑聲,真是值得人懷念呢!
在初三,我們駐足過(guò),就像爬山也許會(huì)為滿(mǎn)地花開(kāi)而流連,但我們不會(huì)停留太久,還是必須得忍著勞累,借著勇氣,向山頂進(jìn)軍,不是嗎?
“既然已站在初三,我們就應(yīng)該加油,無(wú)悔而認(rèn)真地將這條路走下去!”有人這樣說(shuō)。是的,行走在初三,我們付出了很多很多的努力,犧牲了很多很多的空閑時(shí)間,只為六月一戰(zhàn)!
也許在攀登中,我們膽怯過(guò),留戀過(guò),但我們既然選擇了,就必須勇敢的向前走,這是我們自己的選擇,無(wú)論多難,我們都無(wú)悔!
奮斗在初三,我們?cè)诓恍笂^斗!
初三的奮斗作文11
有人在球場(chǎng)上奔跑;有人在書(shū)桌前奮筆疾書(shū);有人在花園中揮灑汗水。而我生命中最難忘的階段正是現(xiàn)在--追逐夢(mèng)想,奮斗正當(dāng)時(shí)。
時(shí)節(jié)下已是初三,全北京市所有初三學(xué)子都在奮力備戰(zhàn)大家必經(jīng)之路--中考。看著一個(gè)個(gè)原本生龍活虎玩?zhèn)不停的小伙伴們漸漸進(jìn)入了狀態(tài),我不禁也著急起來(lái),學(xué)期初的我暗暗下定決心,為了理想,奮斗正當(dāng)時(shí)。
我常在下午的時(shí)候坐在教室中獨(dú)自做著數(shù)學(xué)題,雙目緊盯題目,不放棄一絲一毫的字符,不漏過(guò)一點(diǎn)一滴的思路,仿佛那曾經(jīng)生硬的字符都“活”了起來(lái)。筆落在寫(xiě)滿(mǎn)過(guò)程的紙上,發(fā)出刷刷刷的好聽(tīng)聲音,每落之處便又新添一筆,像是描繪著我?jiàn)^斗的痕跡,又像是填滿(mǎn)這初三的空白頁(yè)面。遙遠(yuǎn)的操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡笑聲,似是要引誘你出去看一看,可又似乎是在考驗(yàn)?zāi)愕囊懔Γ⒏嬖V你:為了夢(mèng)想,請(qǐng)奮斗吧。不知不覺(jué)中,卷子上已有了密密麻麻的小字,原本蒼白無(wú)力的自己被加上了蒼勁有力的黑像個(gè)榮歸故鄉(xiāng)的戰(zhàn)士,身上刻滿(mǎn)了榮耀,而這榮耀,也正是屬于我的。抬頭看看身邊并肩作戰(zhàn)的同學(xué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們了也正和你一樣努力著,他們也在他們的世界中奮斗著,他們和你一樣,鐫刻著這故事:奮斗正當(dāng)時(shí)。
我的奮斗自然讓我的學(xué)識(shí)更加豐富重要。但體育也同樣重要。于是又有了正面這樣的場(chǎng)景。
夕陽(yáng)的余暉庸懶地灑在每個(gè)人身上,將傍晚渲染上了一層好看的顏色,給學(xué)校的外圍加上了一層層金色的大罩。我的蚊子在緩緩且坸句地移動(dòng)著,而影子的主人--我正健步如飛地跟著,看著一幢幢學(xué)校的建筑與我擦肩而過(guò),我心中充滿(mǎn)了的充實(shí)感。夜歸的鳥(niǎo)從天際飛過(guò),唱著疲憊卻又歡快的歌,它們的歌聲陪伴著奮斗的我,讓我也有了同樣的充實(shí)感。伴隨著呼呼的喘氣聲,涼風(fēng)貼心的拂過(guò)我的面頰,像是親人一樣憐惜地擦去我的汗滴,讓我知道我并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
我的奮斗不止以上這些,因?yàn)槲颐靼祝瑠^斗才剛剛開(kāi)始,我明白:為了理想,奮斗正當(dāng)時(shí)。
初三的奮斗作文12
生活不該等待別人來(lái)安排,而要自己去爭(zhēng)取,自己去奮斗。不論其結(jié)果是喜是悲,總不枉自己在世上活了一場(chǎng)。
平凡的世界便是講述了這樣一個(gè)故事:在七十年代中期,孫少平原西縣高中讀書(shū),他貧困自卑,帶著膽怯的眼光打量周遭。在經(jīng)歷這重重磨難之時(shí)他有過(guò)恐慌,但他潛心求學(xué),到外面的世界闖蕩時(shí),他有過(guò)艱苦,但他充實(shí)幸福。在煤礦中忙得焦頭爛額時(shí),他也曾迷茫,但他依然捧書(shū)苦讀。人生就是永不休止的奮斗,無(wú)論少安少平還是潤(rùn)葉曉霞他們從未停下行進(jìn)中的腳步不斷地開(kāi)拓前方的路。
對(duì)于七八十年代的生活,我了解不多只是在記憶中模糊地將那段歲月定義為勞苦復(fù)雜,然而在讀了這本書(shū)之后我的心受到猛烈的沖擊,對(duì)于人生我開(kāi)始有了新的探索。
人是需要奮斗的。作品中孫少安孫少平是掙扎在貧苦線(xiàn)上的年輕人,雨雪交加的生活里,少平買(mǎi)不起那邊白面饃,只能吃那最沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的糧食。他敏感,他自卑,他甚至羞怯,可他不為此而沉淪,了。他貪婪的一頭扎進(jìn)知識(shí)的世界,在文學(xué)的世界中填補(bǔ)充實(shí)自己的心靈,他擁有知識(shí)渴望走出農(nóng)村,他堅(jiān)毅頑強(qiáng)拼命完善自我。他的精神大門(mén)從此被打開(kāi),開(kāi)啟了自己寬闊的人生。
人是需要覺(jué)醒的。作者路遙站在旁觀者的角度提筆書(shū)成這幅巨作,而事實(shí)上他早已將自己的靈魂賦予書(shū)中的人物 他借他們的口說(shuō):“每個(gè)人都有一個(gè)覺(jué)醒期,帶但覺(jué)醒期的早晚決定個(gè)人的命運(yùn)。他借他們的眼,看每天清晨的一輪日,那是天上永恒的微笑他借他們的思想去感悟,去覺(jué)醒。命運(yùn)總是不如人愿,但人總是在痛苦矛盾之中成熟起來(lái)的。
人是需要堅(jiān)強(qiáng)的。生活里有著多少無(wú)奈和惋惜,又有著怎樣的愁苦與感傷。但我們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),如同少平那樣珍重生活,甚至是一道陽(yáng)光我們都會(huì)活的無(wú)悔而精彩。如果這樣也唯有這樣我們才有機(jī)會(huì)超越自我超越客觀條件的限制。
讀罷全書(shū),我的思緒散亂而漂浮。極輕的又極重的積壓在心頭,人生是這樣不可預(yù)測(cè)人 的力量是這般強(qiáng)大而無(wú)可遏制。朋友啊,我真心希望你可以放棄這本書(shū)讀一讀 ,感受大芬命運(yùn)的指中領(lǐng)悟那份奮斗的永恒。
初三的奮斗作文13
我期待了兩年,也害怕了兩年,令無(wú)數(shù)聞風(fēng)喪膽的初三,終于到了。
初三是緊張而繁忙的。在離中考為數(shù)不多的日子里,老師們爭(zhēng)先恐后地將各種知識(shí)灌入我們的大腦里,鋪天蓋地的作業(yè)練習(xí)題向我涌來(lái),幾乎快要把我吞沒(méi);父母的苦口婆心這些都讓我感到了無(wú)比的緊張和壓迫感。我就像處在學(xué)習(xí)的漩渦中,不知所措。
每天,我和同學(xué)們一起上操場(chǎng),在跑道上,看到他們那賣(mài)力的身影,看到他們那飛躍的身影,看到他們那即使很累也堅(jiān)持跑完的身影,我迷茫了:這樣真的能夠得到體考那五十分的滿(mǎn)分嗎?每天,我和同學(xué)們做著那一道道的練習(xí)題的時(shí)候,當(dāng)聽(tīng)到他們向我抱怨道“哎,為了這中考,每天早上我第一個(gè)就去跑步,當(dāng)別人都睡了時(shí),我還在廁所里寫(xiě)作業(yè),半條命都搭在這上面了”的時(shí)候,我陷入了一片恐慌:我的每天都過(guò)得有意義嗎?我每天都學(xué)到了些什么?我能微笑的走出考場(chǎng)嗎,結(jié)果令自己滿(mǎn)意的錄取通知書(shū)嗎?于是,我決定以后和他們一樣的努力學(xué)習(xí),向中考進(jìn)軍!
但是,不久后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。那天晚上,晚自習(xí)下課后,教室里還有很多人留下寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)同桌問(wèn)我:"嘿,你走嗎?”我說(shuō):“不嘛!一會(huì)兒大家一起走嘛!同桌說(shuō):“你等他們?你看你一節(jié)課的時(shí)間,僅僅把布置的作業(yè)寫(xiě)完了,其他人都已經(jīng)在做課外練習(xí)了。他們都是拿命去拼的,你呢?”一時(shí)間,我無(wú)言以對(duì)。晚上在床上的時(shí)候,我沉思了很久。確實(shí),他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。每次我都是被動(dòng)去學(xué)習(xí)的,這樣即使充實(shí)卻毫無(wú)意義。
自從初三以來(lái),我就仿佛處在人生的瓶頸期,連自己也不知道該做什么,像在等待什么,等待解救?這次,我找到了答案。人生是我自己的,學(xué)習(xí)也是我自己的,不為別人,只為自己。現(xiàn)在輕松,以后就累;現(xiàn)在累,以后就輕松。也許,這句話(huà)沒(méi)這么絕對(duì),但是盡自己現(xiàn)在最大努力以后才沒(méi)那么多的遺憾吧!
初三的奮斗作文14
那已經(jīng)是一年前的事了。
一年前,各機(jī)構(gòu)正忙著“招兵買(mǎi)馬”,競(jìng)選參加“華杯總決賽”的人選。在經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐后,我也被選上了。
為了給自己增加榮譽(yù),各機(jī)構(gòu)都在組織自己的“秘密特訓(xùn)”。當(dāng)時(shí)可謂是忙的焦頭爛額:既要顧華杯總決賽的“小奧”,又要顧馬上要迎來(lái)的“初奧”。每周四下午,我都要從學(xué)校趕往訓(xùn)練機(jī)構(gòu)訓(xùn)練,3小時(shí)后再匆匆去高思上初中聯(lián)賽預(yù)備班,回家后還要做訓(xùn)練時(shí)留下來(lái)的大額作業(yè)。所以那時(shí)對(duì)周四甚為反感,甚至一度想過(guò)為了一個(gè)區(qū)區(qū)幾天的考試付出如此之多是否真的值得。在奮斗與這樣的思考下,我不知不覺(jué)的度過(guò)了這個(gè)學(xué)期。
暑假開(kāi)始時(shí),我也曾清閑了幾天,但馬上發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練又劈頭蓋臉的迎面而來(lái)。每天早上,當(dāng)你到了訓(xùn)練場(chǎng)后,老師便會(huì)用一張?jiān)嚲怼坝印蹦恪D阒坏寐裣骂^來(lái)做卷子,讓老師判完改完后才算結(jié)束了上午的訓(xùn)練。有時(shí)遇到不會(huì)的題,你還得抓耳撓腮地想上半天。如果實(shí)在不會(huì),也只能與旁邊同學(xué)“秘密交流”了——當(dāng)然,得趁老師不在的時(shí)候。下午相對(duì)來(lái)講比較輕松——老師會(huì)把上午的題講一遍。不過(guò)不要高興的太早——老師會(huì)用半張到一張的試卷為你“送行”。中午的時(shí)間相對(duì)就愉快多了。你可以打會(huì)兒橋牌,玩會(huì)兒游戲,餓了的話(huà)幾個(gè)人就下樓合買(mǎi)一個(gè)“麥趣雞盒”。在這些“午休”中,我們還度過(guò)了一個(gè)同學(xué)的生日。那時(shí)的感覺(jué)就是老天上午、下午給你苦,中午卻給你甜,只是這甜十分有限,苦卻一望不到頭。在“苦海”中突然出現(xiàn)一汪甘甜的泉水,也算是苦中作樂(lè)吧。
考試的那天終于來(lái)了。我們緊張地走近考場(chǎng),唯恐自己考不好,損失了一次機(jī)會(huì)——小學(xué)中的最后一次機(jī)會(huì)。隨著一聲清脆的考試鈴。霎那間,天地中仿佛只有那張卷子,那根筆,與那個(gè)正在思考的我。我仿佛是在與千軍萬(wàn)馬對(duì)戰(zhàn),做出一道題便是殺了一個(gè)敵人。最終,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我考出了理想的成績(jī)——北京市小高組第二名。天,總算放晴了,而幾個(gè)月來(lái)一望無(wú)際的苦海,也終于走到了頭,苦盡甘來(lái)了。
回想著曾經(jīng)奮斗的路,我不由得發(fā)出了感嘆——之前訓(xùn)練時(shí),遇到了許多困難,也有過(guò)許多想放棄的念頭,但我都挺過(guò)來(lái)了,也明白了奮斗的真諦——一種苦盡甘來(lái)前的執(zhí)著力量,一種可以使你成功的力量!
初三的奮斗作文15
數(shù)不清在多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚挑燈夜讀。也不清楚曾在多少個(gè)充滿(mǎn)嘲諷與否定的荊棘叢中被劃得遍體鱗傷,盡管這樣,我仍然會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的目標(biāo)……——題記
“桃一”是一個(gè)誘惑,它無(wú)數(shù)次地?fù)軇?dòng)我的心弦。“桃一”是一個(gè)夢(mèng)想,它使我不停地奮斗。“桃一”是一股力量,它鼓舞著我不停地奮斗。
記得母親在我小時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)過(guò)最多的是:“如果你選擇進(jìn)文昌中學(xué),那你需要很強(qiáng)的自制力和毅力;如果你選擇去蓮花中學(xué),那你需要更多的勤奮和努力。不過(guò),不論你要去哪兒,你都要考上“桃一”,因?yàn)橹挥羞@樣才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”隨著時(shí)光的推移,我一天天長(zhǎng)大,當(dāng)我步入初中部的大門(mén)時(shí),似乎懂得了父母親為什么那么希望我考上桃一,并且慢慢地我也希望自己是一名桃一人。
同時(shí),也清楚“桃一”只是我現(xiàn)階段唯一值得奮斗的目標(biāo)。
在步入初中的幾個(gè)月,我明顯感受到了學(xué)習(xí)的沉重,甚至有時(shí)候希望放下手中的筆。但是“桃一”這個(gè)對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)的追求夢(mèng)想,在這個(gè)時(shí)候給了我無(wú)限的力量,讓我不停地奮斗,奮斗……
朋友問(wèn)我為什么這么努力。為什么?為什么?在心底我也曾這么問(wèn)自己。是因?yàn)楹ε率『蟮臒o(wú)奈?父母親失望的一聲聲嘆息?還是因?yàn)槲易约旱膲?mèng)想與追求?其實(shí)答案已經(jīng)在心中,我要考上“桃一”實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己力所能及的力量。每當(dāng)我又一次跌倒在荊棘叢中時(shí),眼前充溢著的是一片柔和的光暈,里面站著未來(lái)的我,她站在那向我微笑,朝我招手,仿佛對(duì)我在無(wú)聲地鼓勵(lì)。于是,我又一次帶著身上大大小小的傷痕艱難地往前走去。不僅因?yàn)樗麄兊墓膭?lì),而且我堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后必定有彩虹的出現(xiàn)。既然我已經(jīng)將“桃一”定為我的目標(biāo),我會(huì)不管身后的荊棘叢生,我都會(huì)一路披荊斬棘,勇敢往前,奮斗到底。因?yàn)槲沂俏业娜松弁酰业娜松晌抑髟住?/p>
我一定會(huì)奮斗到底!在自己的人生舞臺(tái)上唱響最震撼人心的一首!我一定會(huì)在屬于自己的人生畫(huà)簿上繪出最絢麗的一筆!
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