【必備】雨中五年級作文合集8篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的雨中五年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨中五年級作文 篇1
早晨,窗外一片朦朧,小雨點兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色,我仿佛走進了一個童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園.晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個個小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。
咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點的澆灌下茁壯的成長。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛啊。大樹抽出了新綠的枝條,長出了嫩綠的小葉子.樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護著我們的校園!
我愛校園,更愛那雨中的校園!
雨中五年級作文 篇2
今天,我通過一些極其微小的事件,體會到了有朋友真好。
我們合唱團結束已經很晚了。由于今天爸爸出差住外面,媽媽要上課,晚上沒人接我,所以媽媽打算讓我飯前回去。我不想一個人跑回教室拿作業,于是找了我的好朋友——米樂,和我一起飯前回家,米樂立馬答應了。
我們兩個回到教室,已經5:10,我們問那些飯前通校生,今晚作業是什么?但他們卻說,你回家吧,今晚徐老師說沒有作業。在教室里的鄭鈺萌告訴我,他說徐老師說今天晚自習作業是……剛說了一半,卻被另外倆人打斷。后來我的另一個好朋友何晨葳給我看了一眼試卷,并告訴我試卷在徐老師的桌上,讓我自己去拿。
我和米樂飛跑著,去徐老師的辦公室,又一起跑到樓底為止。我沒帶傘她就拿出傘來和我一起撐。當她得知我媽媽很早就去上班,就和我一起飛跑。
我十分感動。心里想著:“有朋友真好啊,我以后要多交一些真正的朋友,多一個朋友,我的人生路上就多一份溫暖。”
雨中五年級作文 篇3
陽春三月,大好的天氣。突然,晴空中出現了一絲不和諧的跡象——天灰蒙蒙的。在操場上的同學們紛紛抬頭仰望天空,也都知趣地離開了。看來,要下雨了。
果然不出我所料?矗罩杏袔椎涡∮曛闉⒘讼聛,落到地面上。我聽到了那雨滴落下的聲音——它像人用石頭在敲玻璃,卻又沒那么清脆;它像顆顆玉珠在鐵盒里滾動,但又沒那么整齊;它像優柔寡斷的少女在撥動古箏的琴弦,卻又沒那么深情……一場開幕式后接著是更多的雨珠……
瞧著,這些調皮的小家伙們像事先約好了似的,一起從天庭游泳池旁往反方向跳“水”,導致現在尸骨無存。在它們落入樹林圣地時,如同給后面的樹木們遮上了一層厚厚的雨簾,是一層怎么撥也撥不開的雨簾。這雨又似云,把一切籠罩在白色的霧中。教學樓和景物全都像在牛乳里泡澡一樣,全身都洗得白白的。
風姐姐可是雨姑娘最要好的姐妹。有一個出場,另一個怎么可以丟下好姐妹呢?雨剛下不久,涼風就來襲了。在風中,樹葉沙沙作響。有幸定居的雨珠在風的使壞下,被無情地砸向地面,撞得整個身子散架!哎喲喂喂我的姑奶奶誒,好不容易有個暖和的天氣和美好的心情,你怎么可以就這樣忍心破壞哩?
大雨如注。在風雨中,我們的教學樓就像一位身穿白色戰衣、身材魁梧的戰士,使我們得到安全。盡管這樣,我們還是感覺光線好暗,不得不開燈,夸張一點,就是燈火通明。再夸張一點,就是一棵渾身沾滿雪的圣誕樹,擁有著好多小朋友送的亮燈。
雨漸漸小了。從大雨傾盆到淅淅瀝瀝。雨珠灑落在池塘里,漾起了笑的漣漪。
雨,你是春的使者。你伴隨著春來到大地,和春一樣,為人民造福。我要好好的感謝你——到來春天的氣息;除去煩人的干燥。大地生機勃勃,散發出一陣陣花香和泥土的芳香,沁透心脾。
雨,謝謝你,給我們的校園增添一份美意。這是你之所以是雨的原因。
雨中五年級作文 篇4
禮拜天的早晨,天有些陰沉沉的,偶爾還滴下幾粒雨珠,外面的空氣有些涼,因為已經計劃去廣場看菊花,所以我沒有猶豫,起來后就徑直向廣場走去。
在越來越美麗的芙蓉廣場,一朵朵菊花你不讓我,我不讓你,在風中翩翩起舞,爭相吐艷,像那婀娜多姿的仙女在早晨的迷霧中若隱若現。
大多數的菊花外表呈粉黃色,黃花瓣的頂部好像掛上了閃亮的珍珠,從不同的角度看,絢爛無比;ㄈ锍实G色,把整朵花點綴的恰到好處。晨風吹來,那種淡淡的花香,真的是沁人心脾。
給我印象最深的是那兩條菊花龍,張牙舞爪的有些夸張,給人一種奮發向上的感覺。一滴小雨也想觸摸一下這條龍,調皮的落到花叢中,浸潤在群花里。
深秋,是萬物凋零的季節,可菊花卻生機盎然地綻放在寒風里,驕傲地看著周圍片片的落葉從身邊劃過,垂頭喪氣地掉在地上。
我要贊美菊花,我要學習菊花。學習她與眾不同的個性,永遠保持自己,不隨波逐流,一直驕傲地用一個不俗的方式生活在眾花從中。
雨中五年級作文 篇5
風雨中的坎坷,這時通向成功的大門,門后這時一片燦爛的彩虹;跨過坎坷,才能看見美麗的彩虹!}記
“。∵@么悲哀啊,又一個倒數第一!”我不由感慨道!巴踾怎樣學的?第一又這時你哦!~”后桌壞笑道。“我……我……不行啊?”我難過的低下了頭。無數道殺人般的目光向我投來,悲哀!
社會,社會……令人頭疼的科目!倒數第一,倒數第一……多么刺眼的字眼!社會老師又一次把我叫到辦公室,“哎!你怎樣學的?別的科目都這么好,怎樣就社會這一個不好呢?你又不笨,相信自我,加油啊!”社會老師懷疑的眼光里帶著鼓勵和信心。天!令人頭疼的社會!
不行,我但這時不甘落后的女孩,于這時……
晚上,9點半……最后做完所有作業!一個小女孩拿出社會課本,翻開那本沉重的社會課本,上方密密麻麻的字像一個個強烈的.小生命,與你抗爭著。最后,10點,天!可背完前5課了!我躺倒在床上睡起來……
白天,社會課上,只見社會老師認認真真的講著課,而我仔仔細細的聽著課,不時的記著……
又一次社會考試,天啊!分數,分數,分數……我的滿腦子里全這時分數!“才女!哎?怎樣?怎樣?好怪呀!沒考倒數第一……讓你同桌占了!哎……”后桌帶著陰險的聲音說道!78!”汗……30多名!好在我一番努力沒有白費!
習慣還這時堅持著……又一次社會考試開始了……
“83分!去社會辦公室!”學習委員對我叫道。
社會老師和藹的說道:“看,我說吧?你又不笨,記住,只有透過自我的努力才能獲得成功,挫折這時通向成功的必經之路,相信你會堅持不懈,繼續加油!”我點了點頭。
挫折這時通向成功的必經之路,相信自我,總有一天你會看見前方不再這時風雨,而這時你所要的彩虹!
雨中五年級作文 篇6
翻開書本,這沉悶的空氣讓我無心再寫,便與其合之,擱在一旁,不與之理會。小憩一會兒。我走到窗邊,透過窗子,望著院子里。我才發現原來,天地與空氣都成了渾黃一體。突然,一陣風吹過,隨之響起了閃電,閃電過后,又響起了轟隆隆的悶雷。大雨傾盆而下,豆大的雨點不一會兒就把地面覆蓋了,潮呼呼地。地面上坑坑洼洼的地方,都形成了一個個小水洼。小雨點們歡快的跳著舞,雷公電母也在為他們伴奏呢!小雨點掉入小水洼中,形成了一圈圈粼粼的波紋。不知道的人,或許以為那是小蝌蚪在水中嬉戲呢!
雨停了,清新的空氣留了下來。我再也忍不住了,那清新的空氣在吸引著,讓我情不自禁地跑出了家門,在街上拾起一顆光滑的小石子,扔入一個較大的水洼中,濺起點點水花。我開心的笑了,連風兒也發出了朗朗的笑聲……
雨中五年級作文 篇7
夏天到了,天氣悶熱 ,小明背著書包,哼著歌, 連跑帶跳地向家里跑去?墒恰跋奶斓哪樥f變就變”,原先還是晴空萬里,現在卻是暴雨連天,小明就趕快躲到路邊的小攤下面,細心地觀察起雨來:雨首先還是像斷了線的珍珠一樣一滴一滴的往下掉,可是后來卻像決提的洪水,一個勁地往外沖。小明望著雨,不禁眉頭緊皺起來,“雨這么大,我怎么回家呢?” 小明心想。正當小明左右為難的時候,媽媽來了,手里拿著一把傘急匆匆地向著自己跑來。只見她滿頭都是水珠,衣服濕了一大片,活像一只落湯雞。“媽媽!您怎么來了?”“我是來接你的!
媽媽一邊甩掉頭上的水珠一邊說,“那你呢?”我想了想說“我呀,我有超能力,能知到你會來這里來找我”“少吹牛了,天色不早了,我們回家吧!”媽媽說完立刻把我背上了肩,邁步向前走去。我趴在在媽媽的肩上,感到一陣溫暖。我張開了眼睛,忽然,我看到了媽媽的兩鬢全白了……我心想:“媽媽為了我,.
日夜操勞, 以經花了許多心血。我長大以后一定要報答媽媽!
媽媽就像一口井,一口很深很深的井,井里裝的不是水,而是愛,這愛陪伴著我多少個不眠之夜,陪伴著我多少個快樂的日子,陪伴著我……
雨中五年級作文 篇8
六月的天,小孩子的臉,說變就變。剛剛還是晴空萬里,不一會兒,天公不作美,把臉一沉,頓時烏云密布,像罩了一塊灰布。坐在電動車上的我驚惶失措,趕緊套上了雨衣。天色越來越暗了,黑沉沉的。
剎那間,一道閃電劃破了天空,我還沒來得及捂住耳朵,“轟隆隆”,一聲巨響傳入了我的耳朵,真是“迅雷不及掩耳”啊!“嘩,嘩,嘩”,傾盆大雨便從天而降。轉眼間,這條還沒竣工的路,被豆大的雨點砸出了一個個小水坑兒,泥濘不堪,走在上面一滑一滑的,一旦腳步放得重了,不但鞋子上會沾滿爛泥,而且還很難從泥土里“拔”出自己的腳。開著開著,我忽然看見一個陌生的身影從眼前閃過,只見她正兩手拉住三輪車,使出了全身喝奶的勁兒,吃力地推著三輪車。原來,是三輪車的兩個輪胎陷進了泥坑里,怎么推也推不出來。這個人是誰呀,這么不幸,這么多的車輛駛過,都沒出一點“意外”,唯獨她,卻遭到了不幸。就在這時,一位身強體壯的小伙子,恰好路過這里,看見了這一幕,就馬上跳下自行車,跑到車子旁邊。他顧不得撐傘,把那位大嬸的三輪車往上使勁一提,再向前用力一推,果然是小伙子,力氣還真不小,三輪車順利地從泥潭中脫了身。可那個小伙子的身上卻濺滿了污泥。那位大嬸還沒來得及向小伙子道謝,小伙子早已坐上自行車遠去了。
這位小伙子的身影,在我眼里越來越高大。
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