四年級收獲作文

關(guān)于四年級收獲作文（通用33篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　四年級收獲作文 篇1

　　生活中，只要保持好心情，就會充滿著快樂。我有一個幸福的家庭，爺爺奶奶、爸爸媽媽像心肝寶貝一樣的疼愛著我，我每天都在快樂的時光中度過。在本學(xué)期剛開校不久的一天，我做了一件小事，讓我收獲了意外的快樂。這件事情到現(xiàn)在我還記憶猶新，想起來就心里美滋滋的。

　　那天下午放學(xué)后，我們一路的同學(xué)排著整齊的路隊，等候坐公交車回家。不一會公交車來了。因為是上下班高峰期，車上已經(jīng)坐滿了人，車下等車的人也不少，車一到站大家都擠著上車。上了一天的學(xué)，我背著沉甸甸的書包，感到有些精疲力盡了。我擠上車，車上的人真多呀！我的個子小，被別人擠到了最后面。剛站穩(wěn)，正好我旁邊座位上的叔叔要下車了，我便趕快坐在了這個座位上。心想，真好，這么多人我還有座位坐。可我剛坐下，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶就上來了。公交車平穩(wěn)地向前行駛著。這時，車上的廣播響起了：“請給老人、孕婦，以及抱小孩的'乘客讓個座，謝謝合作”的聲音。我前面座位上有個抱著個孩子的阿姨，她身體動了動，似乎想等老奶奶過來了給讓座。我背著沉甸甸的書包很不情愿讓座，但我突然想起老師經(jīng)常教育我們，乘坐公交車時看到老人要主動讓座。于是我趕緊站起來，對老奶奶說：“奶奶，請您坐這兒。”老奶奶坐在座位上，摸摸我的頭笑瞇瞇的對我說：“謝謝你，小朋友。”車?yán)锏氖迨灏⒁毯推渌�同學(xué)都對我投來贊許的目光，我還真感到有些不好意思呢。但我心里美滋滋的，覺得很高興也很快樂。

　　我做了這么一件小事，使我收獲了幫助別人的快樂，讓我懂得了原來幫助別人也是件非常快樂的事情啊！今后我要多做助人為樂的好事，為自己增加更多的快樂。

　　四年級收獲作文 篇2

　　收獲的季節(jié)，瓜果的香味混合在塵霧中，彌散在田野上。無數(shù)的玉米給美麗的秋天劃上了一道美麗而又獨特的風(fēng)景線，村莊內(nèi)處處都顯示出豐收的景象。

　　許多人收完了玉米，開始了忙碌的工作。他們把收來的玉米晾曬起來。看，墻上掛的，地上堆的，樹上綴的，房頂上鋪的都是。還有楓樹的葉子猶如一只只美麗的金蝴蝶，打著卷兒從樹上飄落下來……走在秋日的農(nóng)家小院里，仿佛籠罩在一片金色的世界里。

　　看，遠(yuǎn)處的'那家子多忙乎！媽媽拿著玉米正在吃力地用手舉著往上傳，嘴里好像在說：“今年可真是個豐收年呀！”站在樹上的爸爸彎著腰一邊吃力地拉著繩子，一邊還點頭：“是呀，辛苦了一年終于有了回報！”站在媽媽身后的孩子也快活地說：“樹上長玉米嘍，長出玉米嘍！”他的心里暗暗在想：我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好農(nóng)業(yè)技術(shù)，讓家鄉(xiāng)的人們過上幸福美好的生活！

　　村子里，從南向北正走著一位年紀(jì)較大的婦女，穿著一件純白色的上衣，蔚藍(lán)的長褲，手里挎著一大筐玉米。看著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和健壯的身體就知道她一定是個從小能夠擔(dān)水背柴，十分能干的人。她邊走邊想著：今年的收成可真不錯呀。這個婦女越想越開心，禁不住樂滋滋地笑出聲來。笑聲中帶著歡樂、帶著幸福、帶著喜慶。

　　右邊院子的樹蔭下，四個小女孩正坐在一起，討論著豐收后的打算。紅紅說：“我要再買幾件新衣服，把我打扮得更加漂亮！”蘭蘭說：“我真希望我能擁有一輛屬于自己的自行車啊！想去哪兒，就去哪兒，多自由啊！”“我想讓家里裝一臺電腦，這樣可以獲得更多的農(nóng)業(yè)知識，還能了解國家大事呢！”“又一個豐收年，太高興了！”她們個個說得眉飛色舞，手舞足蹈，歡樂的笑聲回蕩在秋天的農(nóng)家小院里。

　　玉米晾干了，再把它們收回家中。堆放在門口，好像一座座“金字塔”，奇麗極了。再看那些玉米，也笑得合不攏嘴，露出了滿嘴黃牙。喲！好多金燦燦的玉米，好多金燦燦的”金字塔”。

　　好一個收獲的季節(jié)！

　　好一派豐收的景象！

　　四年級收獲作文 篇3

　　今天是雙休日，媽媽把我叫到屋里，故作神秘地說：“農(nóng)村這幾天忙，我和你爸爸要回去幫忙，你回去嗎？”我還以為帶我出去玩呢！不過總比在家好，于是欣然答應(yīng)了，可是媽媽還說：“到了可不能光玩，要幫忙。”我一口答應(yīng)下來：“沒問題！”

　　來到鄉(xiāng)下，我才知道原來是去收割麥子。只見田地金黃一片，微風(fēng)拂過，如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿，精神抖擻地挺立在那里，等待著收割。田地里已經(jīng)有不少農(nóng)民在收割麥子了。他們頭戴草帽，脖子上圍著毛巾，正努力的割著麥子，都沒工夫擦汗水。麥田和勤勞的農(nóng)民構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。

　　正在我欣賞的時候，爸爸媽媽和姥姥也開始動工了，而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個個可愛的小孩子似的`在風(fēng)中搖頭晃腦，我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過神來，“怎么割呀，爸爸媽媽？”我不解的問。姥姥插上嘴來說：“不行！不行！小孩可不能割，割破了手怎么辦？”爸爸媽媽費了好多口舌才說服姥姥。姥姥不得不說：“那就試試吧！”爸爸先做示范動作。只見媽媽用手握住一些麥子，用鐮刀割他們的根部，三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易，于是就繼續(xù)干，但不一會兒，就累得滿頭大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽，他們沒有叫苦叫累，彎著腰一點一點將麥子割下來，臉上沒有勞累，沒有煩躁，只有汗水和豐收的喜悅……此刻的我真正體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩的含義了。

　　麥子終于割完了！回到村里，姥姥像變魔術(shù)一樣變出了一大瓶飲料，我喝了一杯。啊！真好喝。

　　“一份耕耘，一份收獲”在這次收獲中，我悟到了。

　　四年級收獲作文 篇4

　　炎熱的暑氣漸漸的來了，意味著暑假的來了，聽著知了的叫聲，孩子們又可以盡情的嬉戲了。

　　炎熱的天氣已使我喘不過氣來，就在這時，一個念頭忽然從我的腦海里劃過……沒錯，正是游泳。可是，我又想起來我是個旱鴨子，不會游泳，不管了，先去了再說，我馬上給同學(xué)打了電話。

　　到了游泳館，同學(xué)們一個接著一個的下了水，而我卻在一旁站著，遲遲不敢下水，而我卻在旁站著，遲遲不敢下水，同學(xué)們一個盡的鼓勵我，但我還是害怕，看著她們在水里游淶有去，水球在她們之間被打來打去，我真是羨慕極了。

　　在同學(xué)們的再三勸說下我終于肯嘗試著慢慢下水，當(dāng)我想象同學(xué)們一樣到處游的時候，忽然，我掉進(jìn)了深水區(qū)里，同學(xué)們看見了，馬上把我拉上了岸。從這之后，不管同學(xué)怎么勸我，我都不肯下水了，同學(xué)們給我教了很多關(guān)于游泳的知識，可我還是不敢下水，她們都拿我沒辦法，只好各自游各自的'去了。

　　我在岸上看，沒過多久，忽然有一個同學(xué)落水了，其他的同學(xué)也不知道到哪里去了，我不管三七二十一，一下子跳下水去，邊游邊想著同學(xué)們剛教的要領(lǐng)，游到了那個同學(xué)的旁邊，剛預(yù)備用手拉她時，她忽然說：“你會游泳了。”真的，我會游泳了，我終于會游泳了耶!原來她們是合起伙來騙我的，但是我不但我不會生她們的氣，反而還要感謝她們……，還沒等我想完，一個水球就從水面上滾了過來，只聽她們喊道“我們一起玩水球吧?”我自豪的回答：“好”

　　經(jīng)過游泳這件小事，我不僅了解了做任何事都不可能一帆風(fēng)順，總有許多曲折在阻攔著我們前進(jìn)，只要自己堅持不放棄，就一定可以跨過那道坎。

　　四年級收獲作文 篇5

　　每個人都渴望得到收獲，但很少以播種的心態(tài)去做播種的行為。但是，只有播種，才會有好收成。所謂‘一分耕耘，一分收獲’！

　　我想，天上真的不會掉餡餅，只為收獲付出。雖然付出不一定得到收獲，但不付出必然一無所獲。人，就是這樣，不付出就沒有收獲嗎？

　　看那些五顏六色的花。春天，它們互相競爭。一陣風(fēng)吹來，他們展示了他們獨特的舞蹈。他們在點綴著綠草的春風(fēng)跳舞。它們無論看哪個方向都是那么美，吸引著蝴蝶和蜜蜂。有人問，這些花那么美，讓人欣賞，也是他們的貢獻(xiàn)。為什么他們看不到自己的.收獲？其實到處關(guān)注的人都能發(fā)現(xiàn)，草坪上并沒有掛著“愛護(hù)花草”的牌子。因為它們的美麗和環(huán)保，人們保護(hù)它們。看，那些園丁不是每天都來澆花嗎？哦，這就是他們得到的。他們之所以得到這種收獲，是因為他們之前的努力。

　　很多人都想淡泊，想有所收獲，但我覺得不可思議。

　　以背書為例。老師給了我們很長的時間，但是過了一定時間，就有了不一樣的結(jié)果。有的學(xué)生能斷斷續(xù)續(xù)的背下來，有的學(xué)生一口氣背下來，有的學(xué)生一句話也沒說。是什么導(dǎo)致了不同的結(jié)果？哦，是學(xué)習(xí)態(tài)度的不同。我覺得一口氣背下來的同學(xué)肯定花了不少精力，斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)付出的也少。至于一句話不說的同學(xué)，可能就沒什么動作了。所以，“態(tài)度決定一切。”

　　在人生的道路上，只有播種才會有收獲，只有付出才會有好結(jié)果。請做一個播種者！即使沒有收獲，播下的種子也會閃耀著希望的光芒。看看路邊可憐的乞丐。他們不懂得付出，不懂得播種，只知道努力是得不到收獲的，所以寧愿當(dāng)寄生蟲，也不愿意靠自己的努力掙錢。其實都是錯的。他們知道不付出就注定一無所有嗎？嘿！

　　播種收獲，只有播種才會有收獲！

　　四年級收獲作文 篇6

　　朗費羅說：“青春多美好啊！發(fā)光發(fā)熱，充滿色彩和夢想，是這本書的第一章，是一個永遠(yuǎn)結(jié)束的故事。”的確，青春美好的時候，怎么解釋呢？不同人的青春有不同的燦爛色彩，不是短暫就是永恒。

　　因為我們年輕，所以可以笑得很燦爛，哭得很傷心，可以編織動人的故事。因為我們年輕，有閑情去數(shù)星星下的星星，有指點江山激發(fā)文筆的志向。這一切足以讓人羨慕他們在世上的奮斗。相比他們，我們少了無奈的假意外，多了純真溫暖的青春激情。

　　從某種意義上說，我們是幸福的。畢竟，我們有互聯(lián)網(wǎng)，有比爾蓋茨，有楊致遠(yuǎn)，有冉冉升起的朝陽，有風(fēng)雨同舟的伙伴，但這真的是夢想的青春嗎？面對“e”時代的青春，不能光做夢，等兔子的結(jié)果大家都知道。然而，有些人卻傻傻地在草地上曬太陽，在夕陽的余暉中夢見煙斗。當(dāng)然，太陽下山了，還是會升起，但是我們的青春一去不復(fù)返了。上帝毫不吝惜地給了每個人寶貴的青春，這并不意味著他的慷慨。就像他給了鳥兒飛翔的'翅膀和創(chuàng)造的雙手。青春賦予我們無限的活力和智慧的頭腦，這是我們不能揮霍，也負(fù)擔(dān)不起的。

　　有人把青春比作人生旅途的起點，理想是唯一的包袱，信念是永恒的糾纏。

　　如果他的行李用完了，如果他丟了行李，他就會迷路。

　　所以，出發(fā)前一定要準(zhǔn)備好足夠的行李，然后在旅途中好好保管行李。

　　而我認(rèn)為青春是肥沃的土地，理想是唯一的種子，信念是不懈的培育。

　　如果我們失去了種子，放棄了耕種，我們將一無所獲。

　　所以一定要早播，努力。很快，等待我們收獲的青春果實將是充實而有意義的一生。

　　四年級收獲作文 篇7

　　時光飛逝，眨眼之間。轉(zhuǎn)眼間，又該開學(xué)了。作為高一新生，軍訓(xùn)自然是必不可少的一課。看看這個，軍令的哨聲已經(jīng)響起.

　　伴隨著強(qiáng)大密碼的聲音，軍訓(xùn)正式開始。從一開始，教練就教我們立正。我心想，立正有什么難的？我們平時不都認(rèn)識嗎？還有必要教嗎？然而，并沒有我想象的那么容易。這個項目，首先腰要直，肩要平，腳跟要收，中指要貼近褲縫，脖子要垂直。我們站了將近一個小時。雖然我們沒有在烈日下訓(xùn)練，但我們?nèi)匀桓械讲恢�所措。很快，豆子的汗水從我身上流了下來，我的腳后跟開始發(fā)麻。更有甚者，全身被汗?jié)竦囊路�“包裹”，每個關(guān)節(jié)都好像要散架了。又酸又痛，很難受。

　　時間的每一分每一秒都像烈日一樣炙烤著我。這時，我終于明白了“日子如歲月”。終于到了休息的時候，大家都伸著胳膊伸著腿，都無精打采的，像一堆霜花茄子——枯萎了。

　　經(jīng)過這里的訓(xùn)練，我不禁想起了我們可愛可敬的解放軍戰(zhàn)士。他們經(jīng)常暴露在烈日下，以標(biāo)準(zhǔn)的軍人姿勢站著，經(jīng)常一戰(zhàn)幾個小時，連動都沒動，更別說有半分怨言了。他們不累嗎？累，當(dāng)然累！他們也是普通人！然而，為了人民的生命和財產(chǎn)安全以及國家的'可持續(xù)發(fā)展，他們必須這樣做，因為這是他們的責(zé)任。這種為國為民的無私精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎？相比之下，我自己呢？在家里，我可以少做家務(wù)，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活；在學(xué)校，臟活累活，辛苦又受不了。比起解放軍叔叔，我真的自卑！

　　后來還學(xué)習(xí)了穿越、急行軍、脫帽、敬禮、旋轉(zhuǎn)等軍訓(xùn)內(nèi)容。雖然過程很艱難，但軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象。因為它不僅強(qiáng)化了我的身體，也磨煉了我的意志。更重要的是，它教會了我團(tuán)隊合作的重要性，以及堅持一切的決心。這樣，我們就不會一事無成。

　　四年級收獲作文 篇8

　　學(xué)習(xí)上有沒有高高的梯子擋住你的路？有沒有讓你受益匪淺的話？你有沒有想過，有時候，當(dāng)這些話激勵我們走上臺階的時候，它們會永遠(yuǎn)保持自己最芬芳的香味。

　　學(xué)習(xí)的難度是一步一個腳印。雖然步子很陡，但是學(xué)習(xí)的最高理想，只有一步一個腳印，一步一個腳印，才能實現(xiàn)。

　　成績單下來，總是因為成績不理想而失去信心和堅定。那天，在同一個殘酷的日子里，我的.心情又變得沉重起來。看著及格的分?jǐn)?shù)，我拿起桌子上的一本書。

　　我很喜歡讀書。書籍可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。

　　我被這段話吸引住了：一個沮喪的年輕人向哲學(xué)家詢問成功的秘訣。哲學(xué)家遞給他一顆花生，說：“使勁碾碎它。”小伙子使勁擠，花生殼被擠碎了，剩下了仁。他又用力一按，花生仁的紅皮被掐掉了，只剩下白果。哲學(xué)家讓他再用力捏一下，年輕人照做了。但是不能壞。他又努力了，但沒有成功。

　　最后，哲學(xué)家說：“雖然很多東西因為反復(fù)的打擊和磨難而失去了，但我們必須永遠(yuǎn)有一顆堅強(qiáng)不屈的心，這樣我們的夢想才能實現(xiàn)！”

　　我仔細(xì)體會了其中的意義和魅力。

　　花生之所以不能被碾碎，是因為它們有一種堅硬的果實，所以經(jīng)過反復(fù)的困難也不會被碾碎。當(dāng)我們面臨挫折時，我們需要一顆堅強(qiáng)的心，這樣我們才能邁上一個新的臺階，讓我們得到更大的提高，走上成功的道路。

　　我突然意識到，心灰意冷并不能把我?guī)У揭粋�新的高度，于是我重新振作起來，鼓起勇氣，繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)上爭取更好的成績。

　　我永遠(yuǎn)不會忘記這本書帶給我的啟迪和收獲，也永遠(yuǎn)不會忘記我邁上新臺階的那一刻。

　　四年級收獲作文 篇9

　　我爸爸平時很喜歡給我買書，無論在書店還是在一些報刊亭上只要一看到有好書，就會立刻幫我買下來，所以我總有一大堆看不完的書。我平時總是選擇一目十行的略讀方法去看書，看完后知道大概內(nèi)容就行了，對那些書總是淺嘗輒止，不求甚解。

　　有一天，我又囫圇吞棗地把一本書給看完了，正準(zhǔn)備出去玩卻被爸爸叫住了。“我給你買的書看完了嗎？”爸爸說。“都看完了，內(nèi)容上大概清楚。”爸爸聽到這句話后臉色好像變得嚴(yán)肅起來，他叫我進(jìn)書房，隨手拿起我的語文書，然后翻開《江南逢李龜年》這篇古詩。爸爸叫我翻譯這篇古詩，我詳細(xì)地把這首古詩翻譯了一次。爸爸接著要我說出這篇古詩所表達(dá)的思想感情。我說：“這首詩是寫‘我’與古人李龜年在江南相逢，至少感情……如果想表達(dá)的感情是喜悅，那么后兩句不應(yīng)該這樣寫啊！那如果是悲傷，但是朋友相見不是應(yīng)該開心的嗎？”我開始陷入沉思。

　　“你仔細(xì)看看，他們相逢的地點不是在都城，而是江南；時間又是百花凋落的日子。借兩人重逢，寫國家的破敗，人民的痛苦，自身的流離。這首詩還有些地方也是表達(dá)了這些思想感情，這首詩寫的是傷感之事，表達(dá)的也是傷感之情，但卻沒有一字半句寫過傷感，足見其藝術(shù)功底深厚。你還可以從作者杜甫的性格、當(dāng)時的.社會背景、創(chuàng)作風(fēng)格等知道詩所表達(dá)的思想感情。”爸爸耐心地給我講解了一遍。

　　“原來一首詩也能說明這么多道理，看來我以后也得認(rèn)真學(xué)習(xí)。”我說。“

　　你平時廣泛涉獵是好的，但作為學(xué)生不但要廣泛涉獵，而且還要仔細(xì)咀嚼、理解，然后消化、總結(jié)，才能把學(xué)到的知識牢牢記住。”爸爸笑著說。

　　從此，我改掉了看書馬虎的壞習(xí)慣，開始專心致志地看書了，我相信書世界將帶給我無窮的收獲。

　　四年級收獲作文 篇10

　　收獲，一個閃著光芒的詞語，它總讓人想起碩果累累的秋，滿眼的金黃色和火紅色，處處流露著收獲的喜悅，撐一把油紙傘，泛舟于西湖中，在濛濛細(xì)雨中我在思考：收獲是什么？穿越歷史，回眸過去……

　　問名人

　　我問那個在綠茵場上所向無敵，將自己一生都奉獻(xiàn)于球場的球王“怎樣才能有收獲？”他用他粗糙有力的大黑手拍拍我，自信的說：“收獲就是真心付出后燦爛的微笑。”貝利是二十世紀(jì)偉大的足球明星，曾四次代表國家隊出戰(zhàn)世界杯并得冠，他靠自己的天賦和實力以及頑強(qiáng)的精神收獲了累累碩果，從他身上，我看到了“收獲是真心付出后燦爛的微笑。”

　　問偉人

　　我問曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，成就新中國的一代偉人毛澤東，“怎樣才能有所收獲？”他品了一口茗茶。意味深長地說：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。付出就會有收獲，收獲是由奮斗而來的。”“那你有收獲了什么？”“收獲了億萬人民的幸福和精神上的愉悅。”毛澤東領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦的`奮斗，解放了全中國，從他身上，我看到，收獲是艱苦奮斗后精神上的愉悅，是億萬人民解放全中國后幸福的生活，

　　問古人

　　我問博學(xué)多才，壯志豪邁的蘇軾，“你在人生的道路上飽經(jīng)挫折，你有什么收獲嗎？”他高歌“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生。”他收獲了人生的真諦，用瀟灑的眼光看待世間的一切。“鵬飛萬里志，回顧江山小”表明他對收獲人生的信心與壯志，從他身上，我明白了，收獲是對人生的樂觀與信心，是對快樂的追尋。

　　我播種，所以我收獲，我深深懂得一分耕耘，一分收獲，豐富一點，再豐富一點，這就是收獲。我握著知識的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤的勞動。我渴望收獲，就要辛勤一點，再辛勤一點，從朦朧中逐漸清醒，直至將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　四年級收獲作文 篇11

　　正月初四，陽光明媚。我、爸爸、媽媽以及舅舅一家一行人來到了媽媽阿姨的老家，給親戚長輩們拜年。

　　來到姨外婆家，我們把禮物拿下車，喜氣洋洋地走進(jìn)兩邊都貼著紅紅火火的“福”字的大門，把禮物交給姨外婆之后，我們便與姨外公和姨外婆閑聊了起來，噓寒問暖，拉拉家常，在暖暖的陽光下，我們都洋溢著幸福的笑容。沒想到，當(dāng)姨外婆走起路來的時候，卻要把右腿彎著，還要用手按著右腿，而且歪著身子，很是滑稽。我差點笑出聲來，不過媽媽示意了我，提醒我注意，隨后，又悄悄地告訴我：“姨外婆小時候得小兒麻痹，右腿膝蓋骨完全變形，所以現(xiàn)在右腿比左腿短，只能歪著身子走路。”霎時，我對姨外婆的敬仰之情油然而生。因為她歷盡苦難卻依然不自暴自棄，頑強(qiáng)地生活著。

　　到了快十點了，走進(jìn)他們的廚房，讓我很意外，里面非常簡陋，還是磚砌的'灶臺，經(jīng)過多年的煙熏，墻上泛起了淡淡的黃色。由于公公不會燒飯，只會在灶臺后燒火，而婆婆站著燒飯人會沒有支撐。雖然今天我們來了，但公公婆婆還是堅持要他們做。“今天你們是客，不能讓你們來做飯。”姨外婆說。“不行。”外婆堅持說。“你們腿腳不方便，今天我們來了，幫幫你們還不應(yīng)該嗎?”“你們還是好好休息吧，做好了我來叫你們。”姨外公說道。經(jīng)過再三爭搶后，決定外婆做飯，我燒火。我“蜷縮”在灶臺后面，“享受”這暖暖的爐火，還時不時地扔幾根干柴進(jìn)去，外婆在對面燒飯，我在里面加柴，配合得十分默契。可我心里總是想起婆婆和公公平時的生活是多么艱苦啊!連燒飯都這么困難，還要克服各種困難，而且經(jīng)濟(jì)來源也是一大問題他們這么樸實、堅持，我后悔我剛才嘲笑她……

　　這次拜年，我體驗到了公公婆婆生活的艱難，還收獲了很多很多……

　　四年級收獲作文 篇12

　　今年四月份的時候，小雨以前的美術(shù)教師尹教師給我打電話，說是有一個全國中小學(xué)生的美術(shù)比賽，她提議我讓小雨去參加。說實話，小雨自從學(xué)美術(shù)以來，基本上沒參加過什么大的比賽，一個是不明白那些信息，再一個我總覺得小雨的水平也不怎樣樣，無非是孩子喜歡玩玩罷了。

　　這一回既然尹教師說了，我想那就讓她試試吧。回家和小雨一說，小雨說聽尹教師的，尹教師讓參加那就參加吧。上網(wǎng)查了查，才明白這個比賽叫做“第十六屆全國中小學(xué)生繪畫書法比賽”，主辦單位是教育部藝術(shù)委員會，“本屆比賽以陽光、成長為主題，旨在引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)黨的光榮歷史，用多彩的畫筆描繪祖國的發(fā)展變化，展示少年兒童在黨的陽光照耀下幸福生活，歡樂成長的精神風(fēng)貌。”

　　小雨思考了幾天，最終確定題目為“和諧號出發(fā)了”，而這列火車的起始站為“過去-未來”，畫面上還有一些具有代表性的建筑如東方明珠、中國館之類的。總而言之，是一幅很“政治陽光”的畫。小雨畫的是彩鉛畫，我總覺得別的孩子肯定都是水粉畫之類的，所以對她這幅畫沒有抱任何期望，只是想著萬一能得個優(yōu)秀獎也不錯呀。輔導(dǎo)教師呢我們就填寫了尹教師。

　　畫送上去了，很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份，還沒有任何消息，我想肯定是沒戲了，也就再沒跟小雨提。

　　沒想到教師節(jié)那天，尹教師打來電話，說是小雨的'畫得獎了，并且是一等獎，她自我也得了指導(dǎo)獎。我真的都有點不相信，這也太意外了！今日，最終拿到了獲獎證書，真的是一等獎，心里確實很高興。不管怎樣說，這是對孩子學(xué)習(xí)的一個承認(rèn)，也是對孩子一個極大的鼓勵！

　　四年級收獲作文 篇13

　　生活中有許多對我們進(jìn)行約束的東西，我們時常排斥他們，厭惡它們。可也是這種約束讓我明白了一個道理。

　　有一次，媽媽問我打電話的女同學(xué)干什么時，我頂撞了媽媽：“你到底煩不煩，嘮嘮叨叨，管管管，什么都要管……”媽媽聽后有點詫異，愣了好久，默默地走進(jìn)了自我的房間，恍惚中我聽到了她輕聲而又沉重的嘆息。

　　我對自我的推理本事與小小勝利沾沾自喜了好些日子，明白那一天午后。

　　那是一個冬日的午后，天很冷，陽光有氣無力地照耀著，幾只褐色的野鴿子在枯黃的草坪上不知所措地東張西望，我一個人百般無聊地趴在陽臺上，心境一如那幾只枯樹投下的斑駁淡影，有些灰蒙蒙的煩躁。偶然間一對母女闖進(jìn)視線，年輕的'媽媽穿著紅色羽絨服，七歲左右的女兒，穿著一件藍(lán)色的羽絨服。一紅一籃，她們倆衣服亮麗的色彩給這陰涼的冬日增添了些許暖意與生機(jī)。

　　媽媽彎下身子，一手扶住車把，一手牢牢抓住后座：“來，細(xì)心，用腳蹬，慢點兒，甭怕，媽媽扶著呢！”“呀，媽媽，我不會轉(zhuǎn)彎……”“沒關(guān)系，先走直道，放松點兒，勇敢些，別緊張。”

　　望著母女倆，我在想，孩子沒有媽媽的扶助行嗎？我的成長離開父母的幫忙會怎樣呢？沒有媽媽對車子的約束，孩子也許會摔很多跤吧。父母在必要的時候，對我們的“車子”進(jìn)行輔助，避免了我們摔得頭破血流，讓我們在人生路上少走了許多彎路。

　　我徑直走回屋內(nèi)：“媽媽，我不該誤解你的關(guān)心……”

　　生活中有許多對我們進(jìn)行約束的東西，那些約束我們的，被我們視為羈絆而排斥的，是深切的關(guān)懷，是愛。原先，約束也是一種愛，這個道理，會刻在我心中一輩子。

　　四年級收獲作文 篇14

　　光陰似劍，日月如梭。在這遠(yuǎn)遠(yuǎn)似火燒的夏季里，漫長的暑假已經(jīng)結(jié)束。在這充實又歡樂的暑假生活中，發(fā)生了許多趣味的是。其中最令我難忘的是那次發(fā)山的意外收獲。因為在一次爬山的過程之后中，我不經(jīng)意得到了一個意外的收獲。

　　一個晴朗的早晨，爸爸提議去爬山，呼吸一下新鮮空氣。于是我們來到將軍山。那里綠草如茵，一棵棵參天大樹像一把把綠色的大傘，為我們送來無邊的青翠，聽見了泉水潺潺，鳥兒啁啾，行走在這綠水青山之中，十分愜意。正當(dāng)物美大步流星的向山頂進(jìn)攻時。突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭上有一個綠色的東西。過去一看，只見石頭上裂開了一道縫，裂縫中長著一株不知名的小樹。褐色的枝干雖然不是很強(qiáng)壯，可是玩講的向上生長。一片片樹葉碧綠碧綠的，傲然挺立在枝頭上，仿佛在展示他頑強(qiáng)的生命力。

　　奇怪，一塊大石頭上居然能夠長出小樹，我疑惑不解，跑去問爸爸，爸爸說：“這棵小樹之所以能夠長在石頭上，是因為小樹有著頑強(qiáng)的.生命力，把根須深深的扎進(jìn)巖石中，吸收了石頭中的養(yǎng)分。”

　　媽媽摸摸我的頭，意味深長的說：“是呀，這棵小樹不長在沃土中，卻能夠在巖石中茁壯成長。古人有句古詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”贊頌的是堅忍不拔的精神。期望你能夠像小樹一樣，不管怎樣都不要輕言放棄，做個堅強(qiáng)的人。

　　這個受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海里。每當(dāng)我面臨困難或產(chǎn)生放棄的念頭時，就會小氣媽媽的話，并警示自我要像巖石中茁壯成長的小樹一樣，頑強(qiáng)的挺立于天地之間，昂首挺胸邁向人生大道，成為一棵參天大樹……

　　四年級收獲作文 篇15

　　秋天到了，樹葉黃了，地里的各種農(nóng)作物也都成熟了。

　　我懷著激動的心情來到奶奶家，在路上，我看到地里有許多農(nóng)民男女老少在埋頭忙著收莊稼，農(nóng)民伯伯們種的莊稼可多了：有棉花、高粱、谷子、玉米、紅薯……等等。你看，棉花羞答答的露出了小臉蛋，高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰，玉米站在田間向大家露出了美麗的笑容，紅薯像是憨厚老實樸素的大漢。

　　到了奶奶家，我發(fā)現(xiàn)奶奶家的大門緊鎖著，奶奶到底去干什么了呢？爸爸說，可能是去地頭上幫二伯收辣椒了，讓我們一起開車去看看。到了地頭上，奶奶在地頭上坐著收辣椒。我看了看辣椒，辣椒紅紅的，大大的，長的`真好看，真是一位身穿紅裙子，長的非常美麗的仙女啊！再看一下周圍，有許多農(nóng)民伯伯和農(nóng)民婆婆在地里精心摘取著辣椒，生怕會把它給弄壞。在地里玩了一會兒，我們就回家了。在回家的路上，有許多賣紅薯的人，媽媽對一個憨厚的大漢說：“這紅薯多少錢一袋啊？”那大漢回答道：“今年的紅薯收成好，非常便宜，一袋八元錢，一袋三十斤。”媽媽又問：“這紅薯好吃嗎？”大漢回答：“這紅薯絕對好吃，我們這兒的紅薯是現(xiàn)刨現(xiàn)賣的，而且這紅薯還是純天然的，不打農(nóng)藥，不施化肥。大姐，你要是不相信，就拿上幾塊回家給孩子嘗嘗，這紅薯對孩子有好處，要是好吃你再來買，行不？”這個大漢說完話就彎腰去盛。媽媽連忙笑著說：“不用了，那我就買上一袋吧！”在媽媽付錢的時候，大漢又往袋子里塞了幾塊，說：“給孩子的，多拿上幾塊。”

　　媽媽不好意思的說：“謝謝你啊！”我們就回家了。我們吃了午飯，玩了一會兒，就回縣城了。在回家的路上，我心想：農(nóng)民伯伯收獲的莊稼，而我收獲的是一種人與人之間真摯而深厚的情感。

　　四年級收獲作文 篇16

　　有些事物倒過來重新認(rèn)識，會有意想不到的收獲。 ――題記

　　一次意外收獲，讓我學(xué)會了重新認(rèn)識事物。

　　放假了，終于可以不像往常那樣匆匆而來，匆匆而去，奔波在學(xué)校到家的路上。我們可以慢悠悠踩馬路，可以東張西望，可以走走停停，欣賞城市里別樣的風(fēng)景。

　　同學(xué)顧羽浩走在我前面，在麥當(dāng)勞門口，他站在那里不走了，我也停下了腳步。看他側(cè)過身，彎下腰，莫非掉什么東西了？他彈了彈褲腳，莫非新褲子弄臟了？看他的樣子不像是在撿東西，就一個姿勢保持著。“你在干嘛？”我站在離他不遠(yuǎn)的'地方，朝他喊著。他扭過頭，向我招招手，示意我走過來：“我有一個新發(fā)現(xiàn)。”我也學(xué)著他的模樣，彎下腰，地面上什么也沒有啊！可是看著他那么投入，一定有新奇的東西。會不會我這個位置不太好？我靠近他，再次彎下腰，還是一無所得。

　　他神秘兮兮地告訴我：“倒過來看麥當(dāng)勞的大招牌！”

　　“怎么了？”我好奇地扭轉(zhuǎn)方向，掃視著麥當(dāng)勞，“什么也沒有啊？”

　　“不要看老爺爺臉部的上半部分，把他的胡子想象成一頂帽子，說說你看到了什么？”他一邊笑著說，一邊示范給我看。

　　“像‘百度外賣’，太像了！”我大聲說出來，有點兒小激動。突然發(fā)現(xiàn)路過的陌生人用異樣的眼光看著我們。我站起身，拍拍他的肩膀，但他絲毫沒有走到意思。

　　等到過路人少了，我們倆又一次彎下腰繼續(xù)研究這個招牌。“真是太有趣了！”我邊看邊說，“你是怎么知道的？”

　　“剛才我不經(jīng)意彎下腰，轉(zhuǎn)過身意外發(fā)現(xiàn)了這個招牌。”

　　“牛頓看到蘋果落地，發(fā)現(xiàn)了萬有引力，你一彎腰就發(fā)現(xiàn)了百度外賣，你比牛頓還牛！”

　　“哈哈……”

　　看來發(fā)現(xiàn)處處都有，換個角度看事物也會驚喜不斷的。

　　四年級收獲作文 篇17

　　周四上午，我們的師生來到高橋烈士陵園獻(xiàn)白花，參觀。我們整整齊齊地走進(jìn)了高橋烈士陵園。墓地里有綠色的松樹和一串鮮紅的花。整個墓地給人的印象是景色莊嚴(yán)而美麗。向白花致敬后，導(dǎo)游帶我們參觀了高橋烈士陵園，并告訴我們:“高橋烈士陵園建于1954年，埋葬了1525名為解放上海而在浦東犧牲的烈士。高橋烈士陵園被民政部列為全國100個愛國主義教育基地之一。是革命傳統(tǒng)教育的重要場所，是高橋鎮(zhèn)人民心中的紅色熱點。”參觀結(jié)束后，我走出烈士陵園，心想:無數(shù)烈士為民族解放、國家獨立、人民幸福獻(xiàn)出了寶貴的生命，換來了我們今天的幸福。我必須努力學(xué)習(xí)，長大后成為對祖國有用的人。

　　下午我們?nèi)チ松虾？萍拣^，參觀了很多地方。印象最深的.是，輪到我們在人體分解區(qū)等了很久。阿姨給我們帶了眼鏡。我不知道為什么我們戴眼鏡。我和任玉欣、李愷威、許嘉龍、董上了一輛“梨形卡車”，聽到一聲尖叫，嚇了我們一跳。汽車開到一半時，我們眼前出現(xiàn)了一幅大圖。我看到水迎面而來，感覺好像要被吞沒了。我趕緊摘下眼鏡，突然沒了那種感覺，就意識到戴眼鏡讓我們有身臨其境的感覺。這讓我想起了我們在語文課上學(xué)的《新電影》，可能也是這種感覺。后來我們?nèi)チ恕爸┲腽^”、“智慧之光”等展區(qū)。這次參觀上海科技館讓我受益匪淺。我不僅玩了很多有趣的東西，還學(xué)到了很多科學(xué)知識。在回學(xué)校的路上，我想:隨著科技的發(fā)展，人們的生活發(fā)生了很大的變化。我相信在未來，人們會用科學(xué)創(chuàng)造出更加驚人的奇跡！

　　四年級收獲作文 篇18

　　快樂無處不在。在這個暑假里，我也收獲了很多快樂。

　　在我的生活中，我獲得了幸福。晚上，媽媽突發(fā)奇想，說：“你這么大了，應(yīng)該學(xué)著做點家務(wù)。今天教你怎么洗碗。”起初，我媽媽正要教我怎么洗碗。我說：“為什么不直接洗個碗？有什么難的？”就這樣，因為沒有媽媽教，我把第一碗打碎了。母親一點一點地清理碎片。后來我聽媽媽的話，照媽媽說的做了。媽媽說，我來。我像個大人一樣做了，洗了洗，在洗碗布上倒了點洗潔精，洗了碗，然后用水洗。我做得很好。最后，我洗了第一碗。媽媽還夸我！

　　在運(yùn)動中，我獲得了快樂。老師說：“下周有羽毛球考試。請做好準(zhǔn)備！”老師的`話音剛落，我緊張得心都像抱在懷里的兔子一樣怦怦直跳。回到家，我把這個消息告訴了我媽，我媽鼓勵我說：“沒關(guān)系，‘世上無難事，只怕有心人’，努力的人心里有數(shù)’。讓我們每天練習(xí)半小時羽毛球。”“是的！”我說。就這樣，我們每天留出半個小時打羽毛球。一開始半個小時就下來了，只玩了兩三個，我媽也玩了十幾個，但是我一直沒放棄。最后玩的越來越多，有時候甚至超過了我媽。考試的日子終于到了。我考的很好，通過了！下課后，我對著媽媽笑，媽媽也笑了。

　　在學(xué)習(xí)中，我獲得了快樂。在《海底兩萬里》中，尼摩船長陪我去探索海洋。在《今天我是升旗手》中，英雄肖驍一直期待著升旗，這一天終于到來了。然而，由于特殊情況，升旗手被林倩倩取代，他非常失望。終于在兒童節(jié)那天，他終于成了升旗手！這幾天做了一些練習(xí)，然后交給媽媽批改。我媽糾正了一下，說我寫的都沒錯，我很樂意守口如瓶！

　　幸福一直伴隨著我們，我們形影不離。我相信在未來的生活中，我一定會獲得更多的快樂！

　　四年級收獲作文 篇19

　　星期天上午，我一個人在家里玩電腦，忽然聽見樓下有人叫我。我一看，原來是我的同學(xué)邢浩，他約我下去玩卡。我興致勃勃地帶上卡就下去了。

　　去哪里玩呢？邢浩說，南陵廣場肯定有很多玩卡的人。我們來到那里一看，果然如此。我們在旁邊看了看，發(fā)現(xiàn)他們個個都是頂尖高手。雖然如此，我和邢浩還是上陣了，因為我們也號稱是頂尖高手啊，就這樣不戰(zhàn)而逃，說出去多難聽！

　　我們找到了一個玩卡人士，向他挑戰(zhàn)。誰知，我的“鐵砂掌”加上邢浩的“降龍十八掌”，也敵不過那個臭小子。我的天，他簡直是“如來神掌”，輕輕一拍，我們的卡就成了他的戰(zhàn)利品。只不過十來分鐘，我們倆帶去的卡輸?shù)靡桓啥�凈。望著他手里厚厚一疊卡片，心里好不是滋味。可是愿賭服輸，我們不得不像斗敗的公雞一樣準(zhǔn)備回去。

　　正在這時，忽然聽見有人斷喝：“臭小子，星期天不在家寫作業(yè)，跑這里玩卡！老子扒你的皮！”那人一把揪住那個玩卡高手的耳朵，大聲命令：“還不把卡扔了！”那小子心不甘情不愿地把剛剛贏的卡，包括自己的'卡全部扔掉，然后跟他爸爸一起走了。

　　我和邢浩像兩只餓狼一樣撲過去，把那些卡搶到自己的手里，每人搶了一小堆呢。一看，好多精品啊：黃蓋、程普、孫尚香、小喬、趙云……哈哈，我們發(fā)大財了。和我們帶過去的卡相比，多出好多倍！這真是意外收獲啊。

　　吃午飯時，我眉飛色舞地把自己的好運(yùn)氣說給老爸老媽聽。沒想到，老爸馬上黑下臉來，大喝：“臭小子，不以為恥反以為榮，不好好在家寫作業(yè)，跑出去干了些什么！下午給我在家寫三篇作文……”慘啊，我沒想到，這才是真正的意外收獲！

　　四年級收獲作文 篇20

　　記得聽人說：“讀萬卷書，行萬里路。”也記得高爾基爺爺曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人云：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

　　當(dāng)然，讀書人各有因的，為考取功名，為博得眾人敬仰，為裝點門面，甚至是為了在與人談?wù)摃r可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的，我從來就是一個快樂的讀書人。常常覺得，在書中，自己的腳步正邁的隆隆作響。

　　在書中，我體味著俄國人對草原和河流觸撫，印度人對天空和飛鳥的驚嘆，日本人對冰雪、草葉的凝眸，以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡輕舟的深度感動。這一切讓我有一種既光大又幸福的快感。每一種不同民族的文化、歷史，在書中都那么清晰的顯露，這是我更像那個在海邊拾貝的小孩，那么天真，那么有收獲。似乎清晰可見，自己就像那野馬在厚實的大地上，激烈的.奔騰。

　　我沉浸在書的清香中。

　　在其中，我可以感受到高爾基的深刻，杰克·倫敦的激情，雨果的猶豫；可以體會李太白的豪放，李義山的剛毅；可以品味梁秋實的隨意、魯迅的睿智、朱自清的和平；也可以隨李洋一起快意恩仇，甚至想王翔般著著實實過上一把癮。每一次閱讀都是與筆者心的交流，都是心頭尖，翻江海，都是充滿樂趣的，我可以無拘無束的細(xì)細(xì)品味其中的精髓，也可以隨性高談“讀書不求甚解”。

　　契訶夫說：“書是音符，談話才是歌。”其實書也是歌，只有快樂的讀書人才能聽到，才能吟唱。

　　讀書于我是純快樂的，因為快樂，所以自己腳下的路更深長，自己的腳印更清晰；所以地平線并不遙遠(yuǎn)；所以能讓人風(fēng)雨兼程并沉醉其中。

　　四年級收獲作文 篇21

　　人們渴望成功，但卻總與成功失之交臂；人們逃避失敗，但卻總是陷于失敗之中。成功是幸福的，但它少不了失敗的磨練；失敗是痛苦的，但它卻是成功的堅強(qiáng)后盾。

　　因此，成功與失敗都是收獲。 ——題記 我呆呆的坐在窗前，眼前一片茫然，這一切都是因為我那可憐的分?jǐn)?shù)。 上初中以來，我的成績一向不錯，一直呈上升趨勢，本想這次考試再有一次突破，可姑姑的一個電話卻粉碎了我的美夢。70分，我語文才文才考了70分，真讓人難以相信。 姑姑和奶奶的責(zé)備聲久久地回蕩在我的`耳邊，弄得我一點自信和自尊都沒有了，用“一落千丈”和“萬念俱毀”來形容這時的我恰如其分。 這時一些怪念頭不禁浮現(xiàn)在我的腦海中。什么神童最后變成庸人，什么中學(xué)生因考試成績不好服毒自殺……我傻笑了一下，狠狠地拍了兩下腦袋，我隨便拿起身旁的鉛筆盒，打開一看，一句話映入我的眼簾：“勝不驕，敗不餒。”我不禁為之一震，這是我小學(xué)一次考試失敗后寫上去的，那時我是一個多么意氣風(fēng)發(fā)、積極向上的小男孩啊！ 我不禁想起了愛迪生，他為了發(fā)明電燈，曾經(jīng)試了3000多種材料，最終取得了成功。我又想起了華羅庚，他曾經(jīng)高考落榜，可他通過勤奮努力，最終成為著名的數(shù)學(xué)家…… 有人曾說：“挫折像一把火，既可以將你的意志燒得更堅強(qiáng)，也可以把你的意志燒成粉末”。是啊，沒有失敗，哪里有成功，失敗使我們得到了經(jīng)驗，有過經(jīng)歷，找到問題，才能明確方向。

　　只有從眾所周知中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，才能取得成功。 想到這兒，我不禁笑了，便又拿起筆在那句話下面多加了一句： “成功收獲快樂，失敗收獲成功，成功、失敗都是收獲。”

　　四年級收獲作文 篇22

　　暑假里我有了很多收獲，其中一件事中的收獲令我欣喜，那就是我在夏令營中不但學(xué)會了自己管自己，還學(xué)會了照顧其他小朋友。

　　暑假里媽媽給我報了一個去新加坡的夏令營。我興奮極了，但也有點緊張。因為我還從來沒有自己去過那么遠(yuǎn)的地方呢。

　　集合的那天，我和其他小朋友在機(jī)場等候。這時，來了一個很可愛的小女孩，她也是來參加夏令營的，我跑過去和她一起玩，她告訴我她只有二年級。我們坐了一整晚的飛機(jī)，終于到了新加坡。

　　第一天，我們坐著大巴車去了過濾水廠參觀。一路上我都和那個小女孩坐在一起，陪她一起玩。到了過濾水廠，老師給每個人都發(fā)了一個耳機(jī)，但是那個小女孩卻怎么也戴不上。我看到了，趕緊過去幫她把耳機(jī)戴上。我拉著她的手去聽講解。

　　晚上，老師給大家分配房間，我們兩個分在一個房間。我們進(jìn)了房間，我把我的行李箱打開，先把第二天要穿的衣服找好，又在箱子里找到牙刷和牙杯刷完了牙，再把箱子整理好。我感覺我長大了能照料自己了，我暗暗為自己點贊！到了快睡覺的時間了，突然小女孩小聲地哭了起來，我想她一定是有點想家了。我走過去，在她身邊坐下，輕輕拍著她，我告訴她："你這么小就自己來這么遠(yuǎn)的.地方已經(jīng)很厲害了，我第一次自己參加夏令營的時候也有點兒想家，其他小朋友都過來安慰我，我一下就感覺好多了。”她抹了抹眼淚，朝我笑了。過了一會兒，她就好多了，也不哭了。我們一起上床睡覺，很快就睡著了。

　　后面的幾天我們玩的也很開心，我一直陪著小妹妹玩，我們一起參觀了各種有趣的地方。

　　這個暑假里我的收獲特別大，我不但學(xué)會了自己照顧自己，還能照顧其他小朋友。我覺得我長大了很多。

　　四年級收獲作文 篇23

　　今天早晨剛吃完早餐，我就帶著我的狗狗“糖糖”去散步，本打算去公園，結(jié)果被一幕所吸引過去。大家多喜歡的寵物可能就是小狗小貓，因為他們都很可愛。世界上也有好人和壞人，但好人也一定會干壞事，壞人也會做幾件好事。

　　我剛才所說的一幕是指：我們小區(qū)的一位阿姨給一只流浪貓吃的。也許這聽起來好像沒什么自己也可以做到，可是這是一位壞阿姨，他很討厭小孩子，有一次一個小孩不知為什么摔倒了開始哇哇大哭，她說：“你哭什么哭沒見過你這樣的，再哭把你嘴縫上。”

　　小孩的媽媽說：“你什么人呀？這樣說他，真是的。”然后小孩的媽媽帶著孩子氣沖沖的走了，有一次我在和其他同齡小孩交談是，她們說那個阿姨常常亂扔垃圾，保安叔叔提醒了他好幾次，也曾幫他撿了好幾次垃圾，可她現(xiàn)在還是這樣。不知是多久，我去寵物店買狗糧給我家狗狗，發(fā)現(xiàn)阿姨也在那里，她一進(jìn)去張口就問：老板，有沒有最好的貓糧，有就給我拿三袋，喔！再拿一個小飯盒。

　　我以為她給自己的貓買，結(jié)果今天才知道是給小區(qū)里的一只流浪貓買的，那只貓有這一雙炯炯有神的眼睛，一個靈敏的鼻子，小小的嘴里叫著：喵——喵——。一對豎起的`耳朵像探測儀，一聲咖啡貓皮毛的衣服，小巧玲瓏的體態(tài)。我看見時她剛找到了貓咪，從包里拿出了裝滿貓糧的飯盒，貓咪馬上跑了過來口水垂涎欲滴，然后坐下好像在說：“我很乖，快給我一點吃的吧！”沒過多久它就把東西吃完了，然后用爪子在嘴上揮來抹去，感覺在擦嘴上殘留的貓糧屑。

　　我還問了阿姨，她說她每天都這樣，于是我從此改變了對他的看法，對她有了欽佩之情。這我阿姨真是善良，這只貓真是幸福。人都有善良的一面，即使是壞人也如此，就想這位“壞”阿姨一樣。

　　四年級收獲作文 篇24

　　古有周郎妙計安天下，1月2號那天我去了大姨夫家，才知道了現(xiàn)有漁人妙計冬捕魚。

　　元旦那天，我們一家三口來到了姥爺家，因為是新年，我們一家和青云表哥一家三口來到了大姨夫家拜訪。

　　來到大姨夫家后，大姨夫?qū)ξ覀冋f：“現(xiàn)在還想打漁嗎？想打就跟我來。”我們雖然還是很疑惑，但還是跟著去了。

　　寒冷的風(fēng)乎乎的刮著，大家都帶上了帽子，河面上的冰至少也有二十厘米厚，這讓我對無法打漁的看法更加深信不疑。途中，大姨夫讓舅舅拿了一塊磚。

　　大姨夫先尋找插在冰面上的竹竿，然后就拿起鎬頭，圍著竹竿周圍，圓形的拼命的.鑿，鑿上幾圈后，圓形邊上的冰都碎了，只剩下中間那塊漂泊無依，大姨夫便用鉤子把它翻上來，這時，我們都看見翻上來的大冰里面有一個網(wǎng)口，下面還連接著網(wǎng)，大姨夫拿起已被我們忘記的磚頭狂拍網(wǎng)頭上的冰。拍完后我大呼一聲，本以為這樣就可以將網(wǎng)收起來，沒想到大姨夫說：“還得鑿一個洞才能起網(wǎng)的。”我一聽這話，立刻說：“這個洞讓我挖吧。”大姨夫沒同意，說下一個洞讓我挖。

　　終于，第二個洞鑿開了，我們收起了漁網(wǎng) ，把里面的魚倒了出來，滿滿一大桶魚啊，至少也得15斤，還有不少鯰魚和大黑魚。

　　收完漁網(wǎng)，我就立刻拿起鎬頭到另一邊鑿冰，揮起鎬頭，砸下去；揮起鎬頭，砸下去……這個動作我重復(fù)了好幾遍，力氣就所剩無幾了，這時，龍飛表哥又接起鎬頭，砸了下去……第二個漁網(wǎng)也收起來了，戰(zhàn)績明顯比第一網(wǎng)好得多，少說也得20斤。

　　統(tǒng)計兩網(wǎng)，為鯰魚五，為黑魚六，其余鯽魚、蝦等更數(shù)不勝數(shù)，嘻，此法亦靈怪矣哉。

　　在這寒冷的冬天里，這真是意外的收獲

　　四年級收獲作文 篇25

　　金秋十月，正是收獲的季節(jié)，農(nóng)民有田野上的稻谷、豆子的收獲，果農(nóng)有蘋果、桃子的收獲，我的收獲是成績提高，更有可喜的收獲――誠實。

　　記得有天上午家里人都不在，只有我一個人在家寫作業(yè)。寫著寫著，我的思想就走了神，老想著電腦屏幕上“鳴人”和“九尾妖狐”打斗時的情景，想去看他們誰勝誰負(fù)。轉(zhuǎn)念一起，不行，爸爸不讓玩電腦，便又坐下寫作業(yè)，可就是寫不下去，電腦里的人物就像有鉤子鉤我似的，我便決定玩一會兒，再寫作業(yè)；家里反正沒人，爸爸五點才下班，那時，我早把電腦關(guān)了。想到這，我便快速移動到電腦桌前玩起來了。不知不覺，五點多了，嚇?biāo)懒耍�趕忙關(guān)機(jī)，并跑到椅子上做作業(yè)。這時門響了，爸爸走到我身后說：“還沒寫好嗎？”我便假裝答道：“快了，快了！”爸爸覺得不對勁，就到電腦屋走一走，回來嚴(yán)肅地問我：“你玩電腦了沒有？”“我……我……我……”我支支吾吾有點結(jié)巴。爸爸接著說：“做錯事了不要緊，要緊的是敢于承認(rèn)，敢于改正。”“我……我……我沒玩！”爸爸讓我到電腦房摸摸電腦溫度，呀！燙的！這時我已知道事情瞞不住了，只好承認(rèn)。我淚如雨下，準(zhǔn)備吃“皮帶炒肉絲”。沒想到爸爸和顏悅色地對我說：“做人一定要誠實，否則就不是個真正的.人，誰能無錯，改了就好。想玩電腦，商量商量么，爸爸會同意，這次就算了，下不為例。”我點頭說好，心中暗暗發(fā)誓：一定要誠實，做事也要光明正大，這也是老師常教導(dǎo)的。從此，每次家里沒人，我寫作業(yè)，絕不耍滑頭，絕不干別的事。

　　誠實使我做事有始有終，誠實使我學(xué)習(xí)進(jìn)步，誠實使我得到同學(xué)、老師、家長的信任。

　　收獲的季節(jié)，我也有收獲――誠實。

　　四年級收獲作文 篇26

　　童年，是那樣一段日子——頭上是一片藍(lán)天，腳下是一片綠地，我們搶著夢幻的氣球再那里玩耍嬉戲著，追逐著。想起來是那樣的樂趣，令人回味無窮。童年中有趣的事有，煩惱的事有。記得那一次：騎車去玩的路上，我們再一塊草地上停住了腳步，我和幾個小朋友去捉螞蚱、蟋蟀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一只正在跳躍的蟋蟀，跟隨它的腳步，我們來到了一片樹叢中。它望望四周，鉆進(jìn)了石頭底下。也許它是怕我們把它抓住了，找個地方躲一下。好奇心促使著我把石頭掀開了。可意料之外的是這下面躲了三只蟋蟀。我把它小心翼翼的.揪了出來，放入塑料袋中。正當(dāng)我們回去的時候，我發(fā)現(xiàn)了一只可怕的昆蟲——花斑蜘蛛。其中一個小弟弟拿著玉米桿把那只惡心的怪物卷了上去，開始亂抖，最終把蜘蛛抖飛了，正朝著我這個方向撲面而來。我嚇得亂竄亂跳，由于沒有看見下面的玉米根，結(jié)果被它絆倒了，來了一個經(jīng)典的狗啃泥！別的小朋友看見我直笑，小妹妹捧腹大笑，哭出的眼淚嘩嘩的。弟弟捂著嘴，控制不住了，還是笑了出來；最小的弟弟看見別人笑，自己坐在了地上假笑；哥哥跑到樹旁偷偷的看著我笑。看了他們不但不幫我，而且還嘲笑我，我又生氣又緊張的問：“蜘蛛在哪里，沒——沒有爬到我背上吧？”他們聽了更是哄堂大笑。其中一個小朋友說：“看！它就在你前面，快跑吧！”我聽了便說：“在哪兒，哪兒？”說完便一溜煙兒地跑回了車上。別的小朋友也慢慢跟上來，后來一打聽才知道，那蜘蛛吐了絲爬到了樹上。聽完后我對我的無知也笑了起來，直流眼淚。

　　現(xiàn)在回想起這件事真是好笑，直到如今，不知過了多少個漫漫夏季，也不知聽過多少次雨的旋律。歲月悠悠，時間老人即將帶走我的童年。何時才能回到童年，和伙伴們玩耍嬉戲……

　　四年級收獲作文 篇27

　　每年暑假，都會留下許多難忘的記憶，許許多多快樂的、傷心的、后悔的往事歷歷在目。

　　這里要說的，是發(fā)生在今年暑假里的.一件事。

　　暑假才放了幾天，我就覺得無聊，作業(yè)早已完成，于是，我便想念同學(xué)，想念老師，想念學(xué)校。真想早點回到學(xué)校與好朋友一起愉快的玩耍、嬉戲。

　　這天，奶奶買回一袋蘿卜籽，讓我挖一小塊地種上，閑來無事，我照做了。當(dāng)時只不過是當(dāng)作一種消遣罷了，未想，兩天后，長出了嫩嫩的小芽，又慢慢展開兩片葉子，它的莖是紅色的。此時，它還禁不起風(fēng)吹雨打。

　　一天，風(fēng)云突變，雨嘩嘩下個不停。坐在家中，我如坐針氈，想起那孱弱的小苗，想著自己的心血將毀于一旦，心里別提有多難受啊!可是，雨一下就是好幾天，我天天坐在窗前發(fā)愁……

　　終于，雨停了。屋檐上，偶爾有幾滴雨滴滴答答的落下來。我等不及吃早飯，穿上雨鞋，跑到地里去看那幾顆蘿卜菜苗。此時，哪能看見菜苗的蹤影，我絕望了。

　　又過了幾天，我不經(jīng)意從菜地經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)蘿卜苗竟奇跡般活了下來，外莖雖已潰爛，但里面還有一根細(xì)如花針的莖，且長出了兩片新葉。十多天過去了，我如園丁一般細(xì)心照料他們。它們似乎明白我的心思，就愈發(fā)茁壯，長出了手指大的根，葉子也長得郁郁蔥蔥。

　　蘿卜的生長期很短，一個月左右就成熟了，紅皮白心，格外逗人喜愛。等它長到碗口那么大的時候，我把一棵棵蘿卜拔起來，竟有一小背簍。看著自己的勞動成果，我的心里比吃了蜜還要甜。

　　在那天，翻耕了地后，我又滿懷希望的撒下了一些白菜籽……

　　四年級收獲作文 篇28

　　清晨的陽光，是多么的柔和、舒適。今天才是軍訓(xùn)的正式開始，我們穿著整齊，邁著穩(wěn)健的步伐，心中滿是期待和斗志，然而軍訓(xùn)并不是我們所想的那樣舒適。

　　吃完了早餐，到了集合點，軍官們的眼神犀利，用著充滿“愛意”的雙眼打量著我們，他們的聲音洪如鐘，站姿穩(wěn)如松，原來這就是軍人，雖然還是早上，但溫度卻很給力，才一會兒，我們早已汗流不止，叫苦連連，疏不知，更嚴(yán)峻的考驗才剛剛開始。

　　“稍息，立正！以右排為基準(zhǔn)，向右看齊！”個頭的我當(dāng)了排頭，“啪”，教官的腳突然踢了上來，讓我站好了不要動，我盯著他看，但他的眼睛里象有雷電，讓人畏懼，讓人膽怯。

　　烈日炎炎，僅僅一個下課的工夫，我們已是汗流浹背，揮汗如雨，但是仍要保持軍姿：“抬頭挺胸，五指并攏，前腳掌用力，正視前方，雙臂夾緊身體……”教官說，站軍姿是入門的`基礎(chǔ)，穿上了軍裝，就是個軍人，軍人不能懶散，不能有小心思，要有家園情懷。

　　下午，進(jìn)行了消防演習(xí)，地面上都是水洼站在前排，已經(jīng)變成了落湯雞，兩只鞋已經(jīng)濕透了，下裝已濕了一大半，教官仍在加大訓(xùn)練的難度，我們早已“奄奄一息”，叫苦連連。

　　這兩天的軍訓(xùn)，我學(xué)會了很多，也認(rèn)識了更多。唱軍歌時，我知道了軍人的智慧，在保家衛(wèi)國的同時，不忘振奮斗志，戰(zhàn)士們的娛樂方式，或許就是少不了唱歌吧。

　　我懂得了要不吃苦，不怕累，做到流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉淚，這樣才能成為一名優(yōu)秀的接班人，我們更要吃苦耐勞，不畏艱辛，努力跨步向前。

　　四年級收獲作文 篇29

　　最近我很愛看書，我看的是一本小說《童年》。《童年》的作者是馬克西姆.高爾基。高爾基是蘇聯(lián)的著名作家，他出生在伏爾加河畔一個木匠家庭，他3歲失去了爸爸，10歲失去了媽媽，不得不早早的出外謀生，到處流浪，以打短工來維持生活。貧苦的生活和復(fù)雜的社會經(jīng)歷，使高爾基親身體驗到了俄羅斯勞苦大眾在沙皇統(tǒng)治下的艱難生活。

　　《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部作品，也是他的代表作之一。

　　這本小說主要講了主人公阿廖沙3歲到10歲這一段時間的經(jīng)歷，真實反映了19世紀(jì)末至20世紀(jì)初俄國人民群眾的生活，在文章的開頭還會有一則簡短的導(dǎo)語，其中我最喜歡的一段是：阿廖沙經(jīng)常想念自己的母親，有一天母親終于回來了，他的到來會使阿廖沙的生活有著怎樣的變化呢？這一段導(dǎo)語中的話使阿廖沙不在那么可憐，從有一天母親終于回來了這句話來看，他可以從霧蒙蒙的世界中走出來，看到一點幸福的光影，在這里面還有一些好詞好句比如：撫摸、親熱、熱烈、默不作聲、舒適等.

　　有時我還會看看后面的專家導(dǎo)讀，我記得巴金老師說過一句話：高爾基的作品在中國有上千上萬的讀者，可是對他的作品每個讀者都有自己的看法，感受不一定相同，然而誰也躲不過高爾基那顆“燃燒的心”逼人的光芒，在巴金老師的這句話中透露出對高爾基作品的.喜愛，以及對他的敬愛。

　　讀了這篇小說，讓我收獲了不少的知識，比如我認(rèn)識了很多我們沒學(xué)的字，還讓我知道了很多寫作格式和寫作手法，以及讓我對作文有了更深一部的了解。

　　最后我想說：讀書真是人類的知識大門呀，就像高爾基說的那句話書籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　四年級收獲作文 篇30

　　古人云：“幾分耕耘，幾分收獲。”對此，你是否感到懷疑?有時，明明自己付出的努力比別人多，卻為何效果反而比別人差?

　　“收獲”并不一定是取得成功。從另一角度說，得到教訓(xùn)，鍛煉了意志，也是得到了收獲。不僅如此，即使是付出后的那份坦然，也是一種“收獲”。

　　常聽同學(xué)們嘆息：“我實實在在作了努力，可成績總上不去。”繼而是悲觀，乃至喪失信心。有些同學(xué)則常常猶豫：“我想?yún)⒓舆@項活動，但又怕效果不好，落得個勞而無功。”結(jié)果呢，往往是坐失良機(jī)!可見，只盼“收獲”，會帶來多少危害。

　　人生不可能一帆風(fēng)順，每做一件事情不必太在意是否成功。只要曾經(jīng)實實在在地做過，成也罷，敗也罷，不必作過多的計較。

　　正如泰戈爾詩云：天空不留我的`痕跡，但我已飛過。也如同《游褒禪山記》中所寫：盡吾志也，而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎?

　　寫到這，也許有人要問：“那么，你是只問耕耘，不問收獲啰?”答曰：“否也!”

　　只問耕耘，沒有目的地蠻干，當(dāng)然是不可取的。我是說，要在付出勞動的基礎(chǔ)上展望收獲。只有在滴滴汗水中，才能孕育希望。這樣，才是“耕耘”和“收獲”的和諧的統(tǒng)一。

　　愛迪生為找燈絲材料，曾做過千百次試驗，從某種意義上說，他在找到鎢絲前沒有“收獲”。但仔細(xì)想來，卻正如他自己所說：“我發(fā)現(xiàn)了這些材料不能做燈絲。”這，何嘗不是一種巨大的收獲?

　　學(xué)習(xí)需要耕耘，經(jīng)歷也便是一種收獲。努力耕耘吧，你將會擁有耕耘后的那份坦然的喜悅。

　　四年級收獲作文 篇31

　　今天晚上八點多鐘，我認(rèn)識了一位新朋友，他也有QQ，我們倆在一個省，一個縣，但不在同一個市，它是天天天藍(lán)論壇的總管，工作很繁忙，我們雖然不能看見對方，但我們畢竟成為了朋友。

　　開始，他用QQ（329613571），把我加為好友，在我們聊天的過程中，我知道了，它是天天天藍(lán)的總管。他把網(wǎng)站介紹給我，讓我看看他們的網(wǎng)站。他的網(wǎng)站的確很好，但是，哪個網(wǎng)站雖然好，但只有484個會員，在他的再三指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了注冊成為會員，發(fā)作文等等。

　　他的'網(wǎng)站雖然不受歡迎，但對我們這些學(xué)生來說，是個非常現(xiàn)代化的網(wǎng)站，也是一個與實際生活聯(lián)系的網(wǎng)站。它有許多等級，有下士，有新兵等，各種等級。另外，發(fā)表一篇文章還有金錢，經(jīng)驗值，魅力值，和積分。每寫一篇作文，得五分，魅力值加五，錢數(shù)和經(jīng)驗值各加五分，有時，它高興時，會賞你一些金幣，有時，它發(fā)怒時，會扣你一些金幣。非常刺激。也非常有趣。

　　他的網(wǎng)站有銀行，可以把錢存起來，他有法院，由誰犯了錯誤，就直接進(jìn)入法院，他還有寵物公司，等你的錢數(shù)多的時候，就可以買個寵物養(yǎng)，可好玩了。還有工資，每天上限超過99分鐘，就給你一筆錢。有時，還有小偷，你的錢如果有的沒有存入銀行，就可能被小偷偷去。有時，小偷還偷你的寵物，因此，你可以用1000元買個寵物防護(hù)罩，不讓寵物被小偷偷走。可真刺激。

　　我和總管聊得不可開交，因為是同鄉(xiāng)，所以，就更方便一些，說什么對方都看懂了，所以，我們就什么都說，在電腦上說的話少說也的有1本小楷字的字?jǐn)?shù)那么多。

　　今天晚上，我不但認(rèn)識了一個朋友，還認(rèn)識了一個網(wǎng)站，收獲可真不小。

　　四年級收獲作文 篇32

　　一份耕耘，一份收獲。

　　——題記

　　世界上沒有免費的午餐。這句話讓讀過的人總會有一些感悟。的確，天上不會無緣無故地掉下一張餡餅，還正好落在你的頭上。也許每個人都幻想著有這等好事，但不勞而獲的事情概率又有幾何？只有付出，才會獲取。你付出了汗水，就獲得了成功；付出了真誠，不收獲了友誼；付出了勤奮，就獲取了成績。因為一份耕耘，一份收獲。

　　付出汗水，獲取成功。天才不是天生的才子，而是后天的勤奮，是百分之九十九的.汗水。褪去成功人士的耀眼光環(huán)，你不難發(fā)現(xiàn)，他們的高大是由揮灑無數(shù)的汗水與努力堆砌而成的。每個人的成功都是靠自己的付出得來，付出有長有短，但從未間斷，因為它是你獲得成功的前提，因為一份耕耘，一份收獲。

　　付出真誠，獲取友誼。友情就像一塊易碎的玻璃，你稍微一不小心，就會傷害它們，想要讓它破裂易如反掌，而想保護(hù)它不受損傷，卻需要你一倍再一倍地呵護(hù)。給它一層保護(hù)膜——真誠，那它就會維持很久，因為兩個人之間只有真心坦誠地對待，而不是虛情假意，才會共同架起溝通之橋，維護(hù)兩人的友誼。真誠要你發(fā)自內(nèi)心的付出，因為那樣的收獲才更有收藏的價值。因為一份耕耘，一份收獲。

　　付出勤奮，獲取成績。在學(xué)習(xí)這片沃土中，你更需要耕耘，更需要勤奮地耕耘。如果你的態(tài)度一直很端正，你的心中裝滿了勝利的欲望，再加上自身的勤奮努力，那學(xué)習(xí)的優(yōu)異一定在不遠(yuǎn)的前方等著你。永遠(yuǎn)沒有無故的進(jìn)與退職，為了不停地進(jìn)步，那就大膽地釋放你的能量，勤奮地耕耘吧！因為一份耕耘，一份收獲。

　　付出了多少，你就獲取的多少。只要你有所付出，就一定會有所收獲。因為一份耕耘，一份收獲。

　　四年級收獲作文 篇33

　　每個人的一生都是未知的拋物線，繪畫的鉛筆攥在自己的手上，我們的付出就是這條線的斜率，線所觸及的點越高，我們收獲的成就就越大。

　　在生活中，我們的付出和收獲是等價的，你付出了多少，就會收獲多少。就算沒有成功，也在付出的過程吸取經(jīng)驗，這也算是一種收獲。就像美國的一位窮困潦倒到年輕人，名叫史泰龍，即使當(dāng)他身上全部錢都加起也不夠買一件像樣的西服的時候，仍然全心全意堅持自心中的夢想，剛開始所有的'電影公司都不愿意聘用他，但他也沒有打退堂鼓，繼續(xù)堅持不懈，終于在第1850次獲得成功。他的事例也證明了那一句哲理付出一定會有收獲！

　　魯迅有句名言；橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅是我著名的文學(xué)家，他從小就認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛讀書，他少年的時候成績優(yōu)異，學(xué)校給他一枚金質(zhì)獎?wù)拢�他立即拿到鼓樓街頭去賣。后來買了幾本書每當(dāng)，每當(dāng)晚上寒冷，閱讀難耐時，他摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著，直辣的頭冒汗他，就是用這種方法去驅(qū)寒讀，這才成為了我國著名的文學(xué)家。

　　付出不一定有回報，我覺得這是一種沒有明確目標(biāo)的話，還有一種就是你想要的回報其實是你付出努力根本不夠，俗話說；一分耕耘，一分收獲。在學(xué)習(xí)的道路上更是這樣，你的付出與所獲得的成績息息相關(guān)，只有努力付出才會有令人滿意的成績，如果只靠運(yùn)氣，不付出努力，往往會失敗。如果你付出了，成績還是不盡人意，那是因為自己付出的根本不夠

　　有付出就一定會有收獲，讓我們在共同的期待下，一起播下希望的種子，等待來年開春的豐收吧！

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