有關我的理想六年級作文匯編九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的理想六年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
我的理想六年級作文 篇1
每個人都會有自己的理想,有的想當交通指揮員,維持道路暢通;有的想當服裝設計師,設計出一些令人羨慕的服裝;有的想當老師,教同學學會許多知識,教育上千萬朵祖國的花朵。那我的理想是當一名畫家。
我為什么會有這樣的理想呢?又怎樣的去實現呢?那還得從那次說起。還記得四年級的時候,星期日我參加了畫畫比賽。老師幫我起了稿,我起初有點緊張。有時還畫不好人的眼睛;有時還把人的表情畫錯;有時還不能掌握畫人的方法。我有點不想參加比賽了,媽媽似乎看穿我的心思鼓勵我說:女兒別灰心!老師相信你的實力才叫你去參加比賽,畫畫的時候要保持好輕松、愉快的心情才畫得好。我聽了媽媽的話恍然大悟,我自言自語的說:是呀!老師相信我才叫我比賽。老師檢查時向我頻頻點頭我的信心似乎增強了很多。
終于比賽到了,我拿起畫筆不緊不張的拿起畫筆細心的把一筆一筆畫好。我在這個比賽得了優秀獎,雖然這不是我想要的獎項。但我還得繼續努力。
我會把這個理想實現畫家,這個理想不管能不能實現我都會繼續為這個理想而奮斗、努力。
我的理想六年級作文 篇2
每個人都有一個理想,如:醫生、作家、警察、文學家、工人、歌唱家有的人甚至有好多理想,而我的理想卻只有一個,那就是當一名教師。
全國各地都有教師,而且,作為一名教師是很辛苦的,每天要教育許多調皮搗蛋的學生,氣了一肚子氣,而且,每天還要講課,晚上,還要熬夜改學生的作業。早上,又要打起精神來給學生上課,雖然這是何等的辛苦,但是老師也要堅強,因為國家需要她們。
我知道,做老師很辛苦,但是做老師也是快樂的。每天和這些天真的孩子生活在一起,從老師手中培育出了多少朵花,偉大的科學家是老師培育的一朵花,就連國家領導主席也是其中的一朵,可想而知,如果沒有老師,我們的國家會成什么樣子。
正是因為這樣,我才立志要做一名教師,同時,我也會鍛煉我的耐心。
從小時候,我就把自己當做教師,拿幾個小玩具當學生,我就拿塊黑板掛墻上,寫字,玩老師教學生。
從今天開始,我要好好學習,把知識掌握好,還要有自己的見解,另外,我還要讓自己開朗起來,這樣將來才能把知識傳授給同學們。
教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為實現理想而奮斗。
我的理想六年級作文 篇3
克雷洛夫曾經說過:"現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁。"想必,我們每一個人都有自己的鴻鵠之志吧!我想:我們的理想一定各不相同,有的立志當一名救死扶傷的醫生,一位知識淵博的學者,一名杰出的科學家......而我的理想就是希望能考上我一直向往的大學——清華大學
每當我在電視上看見考上清華大學的學生,看見他們臉上那燦爛的笑容時,我心里真是羨慕不已,羨慕他們能夠考上這所重點大學。但是,我發覺要考上這所大學是一件不容易的事。這必須要付出很大的努力,我猜,他們那段時間里一定很辛苦的在努力,因為這關系到他們一生的前途啊!不關怎么說,我們每一個人到這一階段時,總是很努力,很辛苦,很拼命的在復習功課,老師們也很緊張的安排課程。但老師們相信:只要功夫下的深,鐵杵也能磨成針。
我知道,要想實現這一美好理想,從小就要把基礎打好,掌握好課堂知識,平時多看一些課外書,作文選等書籍,因為這些書都能夠幫助我們提高寫作能力,同時也可以把一些好詞好句,名言警句給摘抄下來,多背,多寫,多讀,這樣真是"一箭雙雕"。還有,我們經常多做一些有過語文,數學的練習,這對我們也有幫助哦!最不能忘的是英語,英語是我們和世界各國的交流語言,雖然,學起來有些費勁,但是,只要你肯下點功夫,就一定能學會的。
我想,無論我的理想是荊棘載途,還是困難重重,我都回努力學習,我相信通過我的努力,會成功的!有句話說得好:"不經歷一番風霜苦,焉能得梅花撲鼻香?"我一定會做個為實現理想而不懈努力的人。
我的理想六年級作文 篇4
理想是一盞明燈,為我們的前進道路照出一片光芒 與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說自己的理想太卑微,不夠遠大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標,是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想 遠大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒有這些看作卑微的行業,又怎能有這個世界呢?
我的理想是什么呢?是做軍人?醫生?老板?不,我要長大以后考復旦大學,然后做一名老師。雖然這個理想有點遙遠,但是我會盡一切努力來實現。
我之所以有這個理想,是因為我們的數學老師啟發了我。他是一個慈祥的人,工作認真負責,對同學們也非常好。有時候同學犯了錯誤,往往是教育教育,說 同學們兩句,從來沒有打罵過我們。他在課堂上是我們的老師,在課下是我們的好朋友。他主動輔導同學,晚上六點的時候,別的老師已經回家休息了,而向老師還 在教室里輔導我們。他是一位特別的老師,別的老師都愛布置很多學習任務,而他卻讓我們在玩中學,學中樂。他是我的榜樣,我長大后也要做這樣的老師。
有一次,我幫他抱書,無意間,我看到了向老師的雙手。他的手已經被白色的粉筆灰“侵蝕”了,不再有普通人那么紅潤光滑了,在我心中一股敬意油然而 生,這是為什么呢?那就是您為了我們,為了我們這些祖國的花朵所付出的啊!他對我們的奉獻,我們都謹記在心,將來一定要做一個對社會有用的人。
我要做知識淵博的老師。從現在起,我要好好學習,多讀課外書,提高自己的閱讀水平和寫作能力,認真完成老師布置的作業,成為德智體美勞全面發展的學生。
我一定要讓這個理想實現,將來一定要為國家培養出更多的人才,收獲桃李滿天下的喜悅。
我一定會勇往直前,奮斗不息。
我的理想六年級作文 篇5
行動是理想的鑰匙,空談是懶惰的體現。理想是美好的。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;饑餓的年代里,理想是溫飽;安定的年代里,理想是繁榮。理想使你微笑地觀察生活。理想使你倔強地反對命運的坎坷。大海的浪花靠勁風吹起,生活的浪花靠理想鼓起。
我的理想是當一名歌手,我懷這一顆理想的心,努力的向前沖。我的路途是如此的遙遠,但我堅信只要有夢想就有好的結果,哪怕是失敗了,我也還會為我自己的努力感到驕傲。我一開始,所有的家人多不喜歡我學習音樂,可我不理家人的不喜歡,自己開始了自己的音樂旅程。
記得有一次,我像往常一樣在家里學音樂的音符和一些常識,就在我快要著迷時,突然,門砰的一聲開了,我轉抬頭一看,正好對上了那雙憤怒的眼神,我看著她的眼神感到很可怕,她無理取鬧的說了一句:“你在學習那不該學的音樂,我就不認你這個女兒。音樂有用嗎?會讓你的前途變好嗎?沒可能吧,還不如好好學習主課。”她那一句話,徹底讓我感到了厭惡。我反駁她說∶“對,音樂沒用,但就算沒用,我也想去做。你從我懂事那天起,什么都管我,那也算了,為什么我長大了你還要不管我的興趣,逼我去學習一些我不喜歡的……”她聽到這句話,立刻爆發了,伸起手一巴拍了我的臉。我那鼻子一酸,眼淚嘩嘩的流了下來。我委屈極了,她看也不看我一眼的走出了房間。
我當時想:你覺得音樂沒用,那我就證明給你看,讓你心服口服,讓你為我打的一巴感到不因該。我在這里立下了我的人生的第一個目標,為自己的夢想加油!!!
六年級:xx
我的理想六年級作文 篇6
每個人都有自己理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小百寶箱中,也裝著五彩繽紛理想。今天我就打開我百寶箱,把里面寶貝一一拿給你看。
很小時候,我就有了我第一個理想。當一名女警察。小時候理想現在想起來既可笑又幼稚。當時我其實是喜歡上了女警察們漂亮警服,和她們站在馬路中央指揮交通時颯爽英姿。可是不久,我理想就發生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察辛苦與困難。于是,當一名畫家成為了我第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒天性。上了美術班后我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大、資歷老;也有年輕、經驗少。但不管他們是什么樣老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高講臺上給我學生們授課。如今我已經是一個六年級學生了。快要步入中學殿堂。如今我,已不是一個什么都不懂小孩子;如今我,對一些事已有了自己獨到見解和想法。現在我理想是——做一個對社會有貢獻人。或許你會說,這并不算是什么理想。
但是在這漫長學習生涯中,我不敢肯定我理想會不會再改變。但是我敢肯定是,我始終不變,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻人。現在有不少學生經常高談闊論自己遠大理想和抱負。
但往往沒有做好身邊一些應該做好小事。甚至對一些基本社會公德都沒有做到。我們要實現自己理想,就要從身邊小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”想法。要腳踏實地地為自己理想奠定基礎。最終才能實現它!可能你理想多如繁星,可能你理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業,做什么工作,對自己要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻人。
我的理想六年級作文 篇7
理想不是妄想,理想也不是猜想,理想更不是瞎想。理想,是點點星光,照亮未來的路;理想,是一座山峰,歷經千辛萬苦才能登頂;理想,是一艘船,帶我們到達成功的彼岸;理想,是一束火苗,點燃希望之火……
自古以來非常多人都為自己的理想而奮斗,周總理有“為中華之崛起而讀書”的理想,他刻苦努力,終于實現了自己的理想,是中華崛起,屹立在世界東方。
我的理想是當一名人民教師。教師,是再普通不過的職業,但教師的職業是高尚的。古詩有云:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”老師也是如此,就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人,退休之時,青絲已為白發,只剩兩袖清風。
一節課40分鐘,老師一直是站著講課的嘴里不停的講,手里不停地寫,粉筆灰恰若他們的青春年華慢慢失去。一年12月,365個日子,日復一日,年復一年,老師的嗓子變得沙啞,聲音不再像以前那么清脆。那時,我真正懂得了“老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是春蠶,是蠟燭……”這些話的含義。
現在,我希望自己長大以后也能成為一名默默奉獻的,出色的人民教師。教師的一生是平凡的,但他們的人生支撐著祖國的未來。
我渴望當一名教師,但我深深知道當教師可不是一件容易的事情。所以,為了早日實現我的理想,我會一直努力著。每天,我都專心致志地聽老師講課,仔細完成作業,除此之外,媽媽還給我買了非常多課外讀物,資料。有時看書,我喜歡積累一些優美的詞語與佳句,這有利于我的寫作。我愿意一直奮斗,去實現自己追求已久的理想,綻放理想之花。
我的理想六年級作文 篇8
理想是人生導航的燈塔。因為有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名教師,一名光榮的人民教師。
教師像蠟燭,他們燃燒了自己,照亮了他人;教師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。教師是人類靈魂的工程師,一代代教師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養了一批批優秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候,教師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得教師真神奇,真偉大,什么都會,我就想:我長大了,我也要當一名神奇教師,把我懂得都教給小朋友。隨著我的成長,以前不認識的字,不懂得的知識,只要教師一講,就豁然開朗,全部明白了。教師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,教師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,教師給予我們鼓勵。教師真偉大,就像一本書,那么多的知識教師都懂得,只要看到教師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當教師的信念。
上小學了,我接觸的教師更多了。溫柔的音樂教師,有趣的`思品教師,強壯的體育教師,妙趣橫生的科學教師……還有我們的班主任——馬教師。這些年來,是她,用金色的鑰匙給我們打開了通向知識寶庫的大門;是她,教育我們熱愛祖國,熱愛人們;是她,在我們稚嫩的心靈里播下了希望的種子;是她,為我們插上了理想的翅膀。為我我們,他嘔心瀝血,忘我工作。為此,我下決心要當一名像她一樣培育祖國花朵的園丁。
我想,在不久的將來,我登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數字中感受到數學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利”。像當時教師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。
若干年后,我親手培育的幼苗都長大成才,成了建設祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛祖國的邊疆社稷;有的駕駛飛機,翱翔在祖國的藍天;有的以實驗室為家,探索者物質的奧秘……每當我想到這未來的情景時,就感到無比的幸福和驕傲。
為了實現這個美好的夢想,我要為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……以“三好學生”的標準要求自己,努力學習,將來成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師!
我的理想六年級作文 篇9
理想與夢想是相互的兩個詞,夢想是理想的開始,而理想又是夢想的結束。然而,從一年級的夢想到六年級的理想,我卻經歷了太多太多。我不禁問我自己,還要堅持最初的那個夢嗎?
也不知道從什么時候開始,我愛上了教師這個職業。可能是一、二年級時看到老師在講臺上教課,覺得“老師”是個很風光的職業;可能是老師在批評同學的樣子讓我覺得很威風;也可能是老師在改試卷時的認真讓我向往……但不管怎么說,當時的我還太小,不明白要當老師所付出的代價。在這六年來,老師們的辛勞讓我感動,讓我的心更加堅定了,讓我明白了老師這個職業真正的含義。這不是風光,也不是威風,那是一種奉獻。于是,我決定把當初的一個“夢”,當作人生的目標,去奮斗、去努力。
既然決定了,就要不顧一切地去實現它。所以,我開始嚴格要求自己。想當老師,必須要有一手好字,這樣才能讓學生向你看齊,于是每天練字成了我的習慣。我的老師還告訴我,要多讀好書,汲取更多的知識,讓自己變成一個知識淵博的人。《簡愛》《紅與黑》等這些書在我手中不停地翻動,我的大腦也在不停的思考和理解。當然,在進行這些過程中,還有最重要的一項——學習。學習是每個人的必經之路。學習就要學得精,這樣才能考出好成績,才能向著我的理想更進一步。
理想與夢想其實并不遠,其實就在你的一念之間。它決定著你的成功與否,也決定著你的理想會不會實現。我想:只要努力,就會成功!
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