【精品】我的五年級作文匯編10篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的五年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的五年級作文 篇1
其實，我真的很完美，我喜歡那些讓自己感到驕傲的地方，有時嘟著櫻桃小嘴，翹著粗大的二郎腿，想著：我喜歡自己有個幸福美滿的家庭，讓我可以像個小寶寶般，看著爸媽辛苦的栽培我、呵護我，真感動。我喜歡我在學校認真上課、讀書的樣子，那時的我像個工人一般努力的工作。
每個人都有自己的缺點，不過，只要把缺點改掉，就是完美無缺了。但有時還是會出一點小差錯，而那個小差錯或許會跟隨著你，讓你又要重新開始改正了。我的缺點就是態度不好、愛頂嘴，它就像只迷你的小精靈，住在我的腦袋里，總是不停地使喚我做事，造成我有時出糗，有時不小心脫口而出不該講的話，或是做了不應該做的事，有時甚至會一直幫倒忙……，雖然那都是不好的事，但我并不討厭自己，因為，我相信我一定能改過的。
自信，是一種能讓自己變勇敢的神奇草藥，只要有它在你身邊，你就不會變成人們常說的”膽小鬼”了。沒有自信的人，就不想得到前三名，上臺從手中接過金、銀的獎狀；要測驗時，就不敢舉手，勇敢的面對刺激的挑戰；考試考不好時，不敢面對現實的情況。我在考期末考試時，總會展現出勇敢，展現出自信，因為我知道自信就像寶貴的情況，能讓自己勇敢的面對眼前的一切。
修正自己并不難，只要有信心，一定能夠成功的，我希望我能變得更好、更完美，”加油！加油！”我會像愛種花的園丁一般努力，達成越來越棒的目標！
我的五年級作文 篇2
有人喜愛鶯歌燕舞的春天，有人喜愛玉露生寒的秋天，還有人喜愛冰雪皚皚的寒冬，而我卻偏愛那熱情奔放的盛夏。
我愛夏日的郊外。田野里，草木繁茂，蒼翠欲滴。山坡上，婀娜的山丹丹，艷如晚霞。鮮艷美麗的玫瑰在微風中嫵媚地眨眼。山溝里許多野花芬芳馥郁，隨風擺動。翠綠如碧的滿塘茶葉間點綴首許多含苞欲放的粉紅色的花蕾。出水芙蓉，亭亭玉立，好像俊美的少女。
我愛夏日的樹。夏日的樹木是蒼翠的。微風輕拂，垂柳扭動著它那婀娜的腰身，伸展著纖細的枝條，翩翩起舞。一棵挺拔蒼勁的古松，盤根錯節于巖石間，巍然聳立。
我愛夏日的雨。夏日的雨像千萬條銀絲，在空中漂灑不停。如癡如醉的傾盆大雨，毫無顧忌地潑灑著。落在草上，草更綠了；落在花上，花更紅了。雨過天晴，云消霧散，金色的陽光照在滾動的露珠上，五彩斑斕。啊，一個燦爛的世界會展現在你的眼前！
夏日的夜空就更迷人了！盛夏的夜晚，皓月當空，皎潔的.月光靜悄悄地流瀉在大地上，月亮漸漸升高了，頃刻，大地一片清光。仰望天空，群星閃爍，交相輝映，好一下晴朗的夜晚，不由得引起人們對天空的無限遐想。
繁花似錦的夏天充滿了生機，讓人贊美，讓人留戀。
啊，熱情奔放的夏天，你永遠是我心中的一團火。
我的五年級作文 篇3
在課堂上大膽發言，可卻膽小得不敢一個睡覺的膽小鬼；這就是我，一個膽小的五年級學生。
一個夏天的夜晚，雷轟隆隆地響著，雨點也噼里啪啦地敲打這窗戶。“九點啦，還不快睡覺！明天還要去上學呢！”在媽媽的催促聲中，我滿不情愿地來到房間準備睡覺。換好了睡衣后，我坐在床上猶豫：關燈呢，還是不關燈？關燈吧，自己心里又害怕；不關燈吧，待會兒又要被媽媽教訓了！到底是關還是不關……算了，豁出去了！關燈，睡覺！我走到開關前，“啪”地把燈關掉了。
關掉了燈，但我還是睡不著，腦海里總閃現著一些恐怖的畫面：墓地里的鬼火、大樹下的身影、血淋淋的身子……我越想越害怕，便把被子往頭一蓋，稀里糊涂地就睡著了。
半夜的一聲雷再次把我驚醒，“啊！鬼呀！”我叫了起來。這時，我的房門被打開，出現一個披著長發的身影，我的心跳驟然加快……“怎么了，做噩夢了？”原來那個身影是我媽媽，她邊開燈邊問，我擦了擦額頭上的冷汗，點點頭。接著問：“媽媽，你說這世上有鬼嗎？”“傻孩子，世上怎么可能有鬼呢！”我趕緊又問：“那鬼火是怎么回事？”“這是人或動物的尸體腐爛后分解出磷化氫，而磷化氫自行燃燒，就形成了鬼火了。”我若有所思地點點頭。媽媽說：“那沒什么事我走了？”我不好意思地說：“媽媽，您可以陪我睡嗎？”“你呀，真不覺得害羞！都還不自己一個睡呀！”
從那以后我再也不怕一個人睡覺了！因為世上根本沒有鬼，而鬼火也并不可怕！
我的五年級作文 篇4
四年級時，我們班換了一位新班任，她中等個，圓圓的臉，彎彎的眉毛，半長的黑頭發挽起成了一個發髻，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡后面有一雙眼睛炯炯有神，她就是令我佩服的班主任――趙老師。
趙老師無論刮風下雨還是身體不舒服，從來沒有請過一天假、耽誤過我們一堂課，每天總是早早的就來到了學校。在早自習上，她培養了同學們自己學習的能力，使同學養成了自覺學習的好習慣。課堂上，她生動的給同學們傳授知識，講解問題，使同學們在快樂中學到了知識，在學習中學會了思考。趙老師還對每個同學都一視同仁，不管誰犯了錯誤都孜孜不倦的諄諄教誨，使同學們懂得了做人的道理。在趙老師的辛勤付出和努力下，我們班的學習成績和各方面表現都在全校名列前茅。
我的班主任趙老師雖然沒有什么驚人的壯舉，但她卻有著一顆無私奉獻，愛同學們的心，趙老師對我們的愛，就像春天般的雨露滋潤著我們茁壯成長。我佩服我的班主任――趙老師。
我的五年級作文 篇5
我是僑光小學一年級一班的男生，我叫林逸云，今年7歲了。我長著圓圓的腦袋，大大的眼睛，還特別喜歡笑，很可愛吧？
我有一雙靈巧的手。從小，我就做了許多手工作品，畫了許多漂亮的畫。現在，我還學會了彈鋼琴、玩魔方，還會幫媽媽做家務……
我喜歡打乒乓球，還常常挑戰高年級的哥哥，他們居然還是我的手下敗將呢！
我還喜歡唱歌。去年，我參加了由珠海電視臺組織的“超級童聲”歌唱比賽，評委們都夸我的聲音很甜美，笑容很可愛！
我是媽媽又聰明又可愛的兒子。
我的五年級作文 篇6
當我們學習遇到困難時，請不要氣餒，要堅信我能行！當生活遇到挫折時，請不要沮喪，要堅信我能行……
我，是一個平凡的男孩，但我并不卑微，我相信自己一定可以做出些不平凡的大事！這種信念一直激勵著我前進。
記得是我讀五年級的時候，我個子矮，膽子又小，搞得自己很沒自信，并且有些悲觀，認為別人都會嘲笑我。一次，語文老師滿面笑容地走進了教室，開始上起了新課，大家都聚精會神地聽著，這時，老師笑著彎下腰，輕輕地問：“誰能告訴我這里應該怎么分段呀？”這個問題太簡單了網 ，其他同學先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點到我的心理，高高的舉起小手，我剛舉起手，又被自卑給壓下去了。這時，語文老師的眼睛一亮，注視著我，仿佛在說：“你能行，把手舉起來吧”。于是，我又怯怯地重新舉起小手，老師果然叫了我起來回答問題。但我卻不爭氣地是緊張得連話都說不出來。“嗯……嗯”了幾下，引得同學們哄堂大笑，但是老師并沒有因此而責備我，卻用那會說話的眼睛溫和地看著我說：“大聲說出來，你一定能行”。我感動的眼淚在眼眶里直打轉轉，心中一股暖流直沖上來，心里暗暗下定決心：“我能行，我一定能行，相信自己吧！”于是我清理一下嗓子，大聲地回答完畢了老師的問題。突然，老師帶著同學們鼓起了熱烈的掌聲。“張雨川，真棒，你真行！要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來，我大聲地告訴自己：“我能行。”
我的五年級作文 篇7
失敗對每個人來說都不是什么好事情，失敗的滋味，更是不好受。這件事雖然過去很長時間了，可我每次回想起來心里都好像有一團火在燃燒。
陽光明媚的春天到了，我們也迎來了一年一度的運動會。每年的運動會上可少不了重磅大戲——拔河。
我們來到了操場上，操場的中央放著一根粗糙的麻繩，繩子中間還系有一塊紅布。我的心早已激動不已，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始了，我們的對手是五（2）班，真是冤家路窄，上次比賽我們班大獲全勝，他們是我們的手下敗將，這次一定也能奪得冠軍。只聽“嘟”哨聲一響，我趕緊回過神來，進入激烈的戰斗中。我咬著牙，憋著氣，手死死地抓住繩往我們這邊拽。再看對方也不甘示弱，一個個腳頂腳，齊力向后拉。雙方勢均力敵，僵持不下。后來，我們漸漸力不從心，可對方卻愈戰愈猛，眼看紅布一點點地往他們那邊移。啦啦隊也著急了，拼命地給我們隊加油，但也無濟于事。這時，哨聲響了，由于我們的輕敵，二班獲得了第一局比賽的勝利。
交換場地后，比賽又一次在哨聲中開始了。我們腳頂著腳，身子努力往后傾，手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子，使出全部吃奶的勁往后拉，對方好像因為上局獲勝士氣大增，個個像猛虎下山一樣，紅布穩穩當當的往他們那邊走著。我們心急如焚，拼命用力想要扭轉局勢，但是只是徒勞，哨聲再次響起，二班又再次獲勝了。
他們班的人個個欣喜若狂，我們個個心灰意冷，無精打采。有人流淚了，有人氣憤地跺著腳，有人則默默地離開了。我垂頭喪氣地向教室走去，雙腳像被灌了鉛一樣沉重，眼淚在眼眶里直打轉。
那一刻，我嘗到了失敗的滋味，實在是難受極了，我恨不得找個人地縫鉆進去。我心里充滿了無盡的悲傷和憤怒。
我的五年級作文 篇8
今天，輪到我們這一小組打掃衛生了。放學的時候，大家陸陸續續都走出了教室，剩我們小組留在教室打掃衛生。
我是三號，所以我負責第三大組的衛生。首先是掃地，我拿了一個掃把，從后排開始往前排掃，一下挨著一下，不放過任何一點縫隙，地上好多的紙屑、灰塵還有頭發絲，不一會兒掃出了一堆垃圾。
把垃圾掃到簸箕里之后我開始拖地，從衛生角拿來了拖把，先在水桶里把拖把浸濕，然后使勁的擠出多余的水分，還是按從后往前的順序開始拖地，我把拖把頭放在地面上，手抓拖把桿伸出去再拉回來，重復這樣的動作，原本灰蒙蒙的地面在我的努力下，終于就變得亮晶晶的了。
接下來該擺桌子了。我先把第一排的桌椅擺好，然后我蹲下看，看有哪一排的桌椅沒有對齊地磚線。咦，我發現了，第四排和第六排的桌椅沒有對齊。我想把桌椅推到地磚線上，可是，怎么也推不動，難道我的力氣太小了？我往地上看去，是不是有什么東西擋著桌子了。果然，我看到前面的椅子卡著桌子腿了，我跑過去把椅子挪到前面，然后再把桌子拉直，桌子終于擺整齊了，我也累的氣喘吁吁。
最后檢查一遍，今天的衛生打掃的很干凈，就剩下垃圾一倒就可以完美收工了。于是，我收拾好掃把和拖把，拿著簸箕快步跑向垃圾桶，倒了垃圾。看著光潔整齊的教室，心里也亮堂了起來。
我的五年級作文 篇9
我是個愛偷懶的小男孩，凡是能偷懶的事一般都會偷懶，下面我就講講我的“偷懶傳奇”吧！
一次上英語課，老師叫我們抄黑板上的單詞，我一看：“哇，那么多啊，我看來只能使用點計謀了。”我把較長的單詞縮短，少寫幾個字母，不然就不寫長的單詞。交了作業不久，我的詭計就被老師的“火眼金星”給識破了。結果嘛，只有苦笑著抄罰單的份了，看著同學們玩的那歡快勁兒，心里真不是滋味，唉！早知現在何必當初呢？又一次，在抄家庭作業時，為了快一點抄完就心想：反正我也能記住是什么作業，少抄點也沒什么。到了寫作業時，我把沒抄在本子上的作業忘得一干二凈，第二天去叫作業時才發現同學的作業都比我多，這是我才想起我忘記的那些作業，于是猛趕起來，雖然在在上課之前補完了，但字跡太潦草，還是只有重做！還有一次數學考試，我為了圖快，就沒有寫答語and單位，扣了不少冤枉分，真是搬石頭砸自己的腳啊！
我偷懶的事數不勝數，不過，我下決心要改掉這壞習慣！
我的五年級作文 篇10
他剛四十出頭，兩鬢已泛起微微的白絲，但一雙大眼睛炯炯有神，顯得十分精神。他上班時總穿著一件黑色的休閑外衣，腳蹬一雙黑色的皮鞋。他，就是令我尊敬的爸爸，一位整天忙忙碌碌的工程師，他是一個非常正直的人。
爸爸最鮮為人知的特點就是廉潔。說起他的“廉潔看家招”，那就是：不收禮！有時，他為了拒收一份禮物，還常常和人家當仁不讓地扯上好半天呢！
一天，爸爸又去和客戶們“應酬”了。一回家，他就氣喘吁吁地向我們述說他的經歷：“呼，今天又為收禮的事和對方扯了好半天！那個客戶有事求我，就非要塞給我一張購物卡。我和他解釋推讓了好半天，可沒想到，他居然趁我不注意時，將購物卡塞進了裝紀念鋼筆的盒子里！”
看著我和媽媽不知如何是好的面容，爸爸打定主意，大聲說：“我想好了！我要把這禮物還給客戶！我不能貪圖小利，工程一定要把好質量關。招標工作一定要公平、公正、嚴格！”聽了爸爸這一番義正詞嚴的話，我不禁在心里為他暗暗拍手叫好：爸爸那廉潔的品質，讓他把工程做得越來越好，而他的這種品質也深深影響著我，浸入我的心靈。
爸爸，您之所以是我最尊敬的人，是因為您的心是一條純凈的長河。每當我閑暇時，就會置身于您的長河里，用碧水滌蕩我心靈的污垢。它滋潤著我，讓我感覺到您的清澈，讓我的尊敬之情油然而生！
啊！我最尊敬的人——爸爸！
【【精品】我的五年級作文匯編10篇】相關文章：