我會(huì)三年級(jí)作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我會(huì)三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
假如我會(huì)變,我會(huì)變成什么呢?
嗯,讓我想一想……變成齊天大圣孫悟空挺好的,可以七十二變,變成任何我想變的東西?墒,孫悟空的頭上有緊箍咒,只要唐僧一念經(jīng),頭就會(huì)痛的滿地打滾,這我可受不了。那就變成美人魚(yú)吧,在大海里自由自在地游來(lái)游去,多么愜意啊,想著想著,我覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)游在美麗的珊珊叢中,身邊是各式各樣的魚(yú)兒穿梭,還有大海龜在慢騰騰地散步,這感覺(jué)真是棒極了!可是,美人魚(yú)只能生活在大海里,欣賞不到陸地上的優(yōu)美景色,太可惜了!那變成玉兔怎么樣?可以跑到廣寒宮里找嫦娥姐姐玩一玩?墒侨绻兂闪擞裢,就只能留在月亮上,那里太冷清了,除了嫦娥姐姐,沒(méi)有其他小伙伴一起玩耍,那是多么的孤單和寂寞!
想來(lái)想去,如果變成一本字典也不錯(cuò),可以幫助人們查閱不認(rèn)識(shí)的字和詞語(yǔ)。可是現(xiàn)在有這么多的小朋友不愛(ài)惜字典和書(shū)籍,經(jīng)常在上面折個(gè)角或是撕掉一頁(yè),要是換在我身上,想想都害怕,還是算了吧。要不變成一個(gè)古代美麗的瓷器,這樣我就有機(jī)會(huì)被放在博物館里展覽了?墒翘沾商菀灼扑榱耍徊恍⌒模铱赡芫退姆治辶蚜恕
這樣想來(lái)想去,變成這也不好,那也不好,還是做我自己最好了。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)變,我首先要變成“馬良”手中的那支神筆,因?yàn)閭髡f(shuō)中馬良呈用這支神筆幫助過(guò)許許多多善良的人們。今天我要變成一支神筆,來(lái)幫助“汶川”的小朋友們,用馬良的這支神筆來(lái)把“地震區(qū)”重新描繪的更美!更好!我要畫(huà)出更多的樓房和更大的學(xué)校,讓更多失學(xué)的小朋友們能重新走進(jìn)美麗
的校園,能在明亮、嶄新的教室內(nèi)認(rèn)真讀書(shū)、學(xué)習(xí),能過(guò)上更幸福的生活!
假如我會(huì)變,我想變成一只啄木鳥(niǎo),成為森林的衛(wèi)士。因?yàn),我知道?shù)木對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的重要,它是人類(lèi)的資源,也會(huì)給我們帶來(lái)更多、更新鮮的空氣和更好的生存環(huán)境!
假如我會(huì)變…。假如我真的會(huì)變,那該多好呀!我一定在想象的空間中能為人類(lèi)、能為我的國(guó)家、能為更多的小朋友們,做出更大、更多的貢獻(xiàn)!你說(shuō)是嗎?為此,我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),把自己變成更有利于人民的人,為社會(huì)主義建設(shè)作出更大的努力!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
看見(jiàn)同學(xué)們騎著自行車(chē)像騎士似的從我眼前飛馳而過(guò),我心里就情不自禁地羨慕起來(lái)。我也想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
終于有一天,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。它整個(gè)車(chē)身都是粉色的,前面裝著一個(gè)大車(chē)簍,好看極了!于是,我就迫不及待地騎了上去。沒(méi)想到,我剛坐上去,只聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲,我從車(chē)座上重重的摔倒了地上。媽媽在一旁笑著說(shuō):“你車(chē)子還不知道怎么推,怎么可一下子想騎上呢,心急吃不了熱豆腐!蔽覐牡厣涎杆僬酒饋(lái),從最基本的練習(xí)推車(chē)開(kāi)始學(xué)起,慢慢學(xué)會(huì)了掌握平衡。然后,再媽媽的幫助下,學(xué)著騎車(chē)。中間不知摔了多少次,疼了多少次,但我一直沒(méi)有放棄,終于學(xué)會(huì)了騎車(chē);氐郊依,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸半信半疑地說(shuō):“我下去驗(yàn)收驗(yàn)收!蔽疫B忙騎上了自行車(chē),可車(chē)子又差一點(diǎn)就倒了。爸爸笑著說(shuō):“還不會(huì)呢!”“什么嘛,人家只是一點(diǎn)點(diǎn)失誤啦。”我憤怒地反駁。于是,我又騎了上去,這次成功了。我得意地說(shuō):“看誰(shuí)還敢不相信我!”“好,好,看來(lái)你真的學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。”爸爸說(shuō)。
耶!我也可以像騎士那樣飛馳了!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
假如我會(huì)變,我想變成一陣清風(fēng)。清風(fēng)吹啊吹,吹來(lái)了綿綿的春雨,讓大地披上綠裝;吹來(lái)百花仙子,讓大地姹紫嫣紅;吹走了夏天的炎熱,讓大地充滿了涼爽;吹來(lái)了秋天的畫(huà)師,給大地涂上了豐收的金黃;吹白了冬爺爺?shù)暮,給大地披上了銀裝。
假如我會(huì)變,我想變成一只小鳥(niǎo)。在蔚藍(lán)的天空自由地飛翔。我要飛到臺(tái)灣島,告訴臺(tái)灣小朋友們,大陸的小朋友們多么想念你們!讓兩岸小朋友們手拉手,共同祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)早日和平統(tǒng)一,兩岸同胞早日?qǐng)F(tuán)聚。
假如我會(huì)變,我想變成一顆小星星。在無(wú)垠的宇宙遨游。我要游到中東,游到伊拉克的上空,祝愿那里的小朋友們?cè)缛諗[脫戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難,像我們這樣幸福健康。
假如我會(huì)變,我想變成一朵鮮花,送給住院的小朋友,祝愿他們?cè)缛諔?zhàn)勝病魔,恢復(fù)健康。
假如我會(huì)變,我想變成一大批書(shū)籍、文具和玩具,送給山區(qū)貧困小朋友,幫助他們順利上學(xué),茁壯成長(zhǎng)。
假如我會(huì)變,我想變成一把神奇的手電,照照所有盲童的眼睛,幫他們驅(qū)走黑暗,迎來(lái)光明。
假如我會(huì)變……
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一條小魚(yú)。
春天來(lái)到,暖和的春風(fēng)把寒風(fēng)吹走了,冬眠的動(dòng)物醒過(guò)來(lái)了。百花竟放,小草綠了,樹(shù)葉綠了,我和伙伴們?cè)谒镉蝸?lái)游去,有時(shí)還逃出水面,看小溪邊茂盛的樹(shù)和鮮艷的花、嫩綠的小草。我也可以游到瀑布邊,邊看瀑布,邊聽(tīng)瀑布的歌聲。
夏天,我在海里聽(tīng)烏龜伯伯講故事,我和章魚(yú)哥哥玩耍,幫小蝌蚪找媽媽?zhuān)谇迩宓南锖托◆~(yú)兒玩捉迷藏,我還和小魚(yú)們?nèi)ゲ妒承∥r米,品嘗一下小蝦的味道。晚上我看看月亮,邊聽(tīng)小溪邊的人們講《嫦娥奔月》的故事。
冬天,小溪結(jié)了一層厚厚的冰,我們把找來(lái)小蝦拿來(lái)吃。吃飽以后,美美的睡上一覺(jué),到下一次春天再醒來(lái)。
做一條魚(yú)真好。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
前幾天下了好多天的狂風(fēng)暴雨,今天陽(yáng)光明媚,我很早就起來(lái)了,我寫(xiě)好了老師布置的回家作業(yè),我閑著沒(méi)事干,就在家里東張西望,想找一件事情干,突然我發(fā)現(xiàn)前幾天換下來(lái)的臟衣服還沒(méi)有洗,我就把這些在那個(gè)衣服洗干凈。
我先拿了一個(gè)臉盆,又拿來(lái)了一袋肥皂粉,我先把衣服放到清水里浸泡一下,大概過(guò)了一個(gè)小時(shí),我拿來(lái)了一塊木板,再在衣服上放上洗衣粉,然后,把衣服放在木板上,有刷子使勁刷衣服,我先從最臟的地方刷起,也就是從衣領(lǐng)刷起,我用力搓衣領(lǐng),在搓袖子,然后再看一遍全身,看看那里臟就用力搓,我洗了一件又一件搓了一遍又一遍,現(xiàn)在看起了衣服很干凈了。然后我再把喜好的'衣服放在清水里洗,我兩手握成拳頭的形狀搓呀搓,課時(shí)爸爸的牛仔褲很重,我洗了好幾遍,還是臟。這是媽媽看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次蚁戳擞窒催是洗不干凈爸爸的牛仔褲呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟懔馓。洗不動(dòng)這么重的東西!眿寢尵鸵贿吔涛乙贿厧臀蚁匆路T趮寢尩膸椭乱路K于洗好了,而且洗得非常干凈。然后我把衣服用夾子弄好,放在陽(yáng)光底下曬干。晚上,我把曬干的衣服收了進(jìn)來(lái),我仔細(xì)地聞了聞衣服,每一件衣服都散發(fā)著淡淡的清香。
我特別開(kāi)心,因?yàn)槲視?huì)洗衣服了。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)看到劉謙的魔術(shù)表演,我就渴望著有一天能跟劉謙一樣會(huì)變神奇的魔術(shù),為人們做一些事情。
有一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己終于變成了世界魔術(shù)大王。
一個(gè)夜黑風(fēng)高的時(shí)刻,有十多個(gè)盜賊偷偷摸摸走進(jìn)了一棟高樓大廈里。其中有一個(gè)人吹了一聲口哨,告訴其他人很安全,他原來(lái)是個(gè)放哨的。我走到附近,朝那個(gè)吹口哨的人丟了一塊石頭,我說(shuō)了聲“變”,石頭立刻變成了一座墻,將他壓在底下。
接著我用魔法棒變成細(xì)軟的鋼絲牢牢捆住了8個(gè)盜賊,還有5個(gè)趁混亂偷偷溜走了。他們又走進(jìn)了一個(gè)十分有錢(qián)的人家,里面有貴重的首飾,那里也有許多古董,他桌子上有一件大衣,大衣里面有錢(qián)包、銀行卡,每個(gè)銀行卡里面都存著幾十萬(wàn)的錢(qián),外面還有一輛寶馬小汽車(chē)。然后我又拿出定身器說(shuō):“定”,那5個(gè)小偷被定住了。然后我就變出繩子綁住他們,押到了公安局。
“咯,咯,咯”,我笑醒了,如果這個(gè)夢(mèng)沒(méi)結(jié)束就好了。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇8
我一直很想要一輛自行車(chē),我想學(xué)會(huì)騎自行車(chē),而這個(gè)夢(mèng)想在前五周實(shí)現(xiàn)了!這輛自行車(chē)是綠色的,前后輪有LED燈,在晚上騎時(shí)會(huì)一閃一閃的,真可愛(ài)!特別是它有齒鏈換擋器,可厲害了!
第一周的時(shí)候,我不會(huì)騎,騎一下就會(huì)滑倒,都要爸爸一直扶著我才能騎。第二周我慢慢地開(kāi)始騎了,可惜還是要爸爸扶我,不過(guò)會(huì)好點(diǎn)了。第三周我會(huì)用剎車(chē)了,騎的速度也快了,爸爸有時(shí)不需要扶我,我自己也能騎得來(lái),不過(guò)用剎車(chē)不熟悉,經(jīng)常在要?jiǎng)x車(chē)的時(shí)候滑倒,雖然我很想放棄,但是我鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,慢慢地,我會(huì)熟練的控制剎車(chē)了,我心里多自豪。〉谒闹芪視(huì)用齒鏈換擋器來(lái)?yè)Q車(chē)的速度了,在用齒鏈換擋器時(shí)要格外注意,你還是要注視前方,否則你一定會(huì)滑倒的!不過(guò)我自己也因?yàn)闆](méi)注意這條規(guī)則而滑倒。第五周,我自己會(huì)騎自行車(chē)了,又學(xué)了一項(xiàng)新本領(lǐng),我多高興!
就這樣,我總結(jié)了一條我的體會(huì):你不管學(xué)什么東西,都要懂得"世上無(wú)難事,只要肯登攀"這個(gè)道理!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇9
假如我會(huì)變:我可以變成什么呢?我可以變成小仙女,小精靈,公主,魔法師……這么多,我還是變成魔法師。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我去巨人國(guó)旅游的事吧!
有一天,我一大早醒來(lái),心里癢癢的。我想一定是我的旅游癮又上來(lái)了,我就想:“去什么地方呢?有了,去巨人國(guó)吧!”我想完后立刻沖出屋外,騎上我的炫酷飛車(chē)。。立馬駛向巨人國(guó)……
我一到巨人國(guó)就差點(diǎn)被一位巨人小姐給踩,為了行動(dòng)方便,也為了不被踩扁。我就是用了魔法把自己變成了和巨人一樣高大的巨人。
我走著走著,就碰到一位商人,我想:“來(lái)者也應(yīng)愛(ài)交個(gè)朋友吧!”于是,我上前跟他打了一個(gè)招呼,他也回應(yīng)了我。這后我們走到一塊,就聊了起來(lái),然后我們就成了好朋友。我從談話中得知他叫比得。我告訴他,我的名字叫露西,我還知道他是做鞋店生意的。他邀請(qǐng)我到他家的鞋店參觀,彼得拿出一直鞋讓我看了看,我心想:哦!上帝呀!這些可夠我們睡100的!‘他看出了我的心思,說(shuō):“你不是巨人吧!我嚇了一大跳,急忙說(shuō):“啊,不是,不是……啊,是,是!”彼得問(wèn):“那你是什么人。’我說(shuō):“我是中國(guó)人”這是你們巨人國(guó)未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的國(guó)家。’他又問(wèn):“那你是怎樣把自己變他的?‘我說(shuō):“我是一位魔法師,我使用魔法把自己變大的!吲d說(shuō):“那太好了!我們巨人國(guó)從未有過(guò)魔法師。我想請(qǐng)你為我表演,你的身份我不告訴別人,好嗎?我毫不猶豫的答應(yīng)了.
從那以后,我一直在巨人國(guó)表演魔法,還收了許多徒弟。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇10
一個(gè)夏天的午后,我在一棵茂盛的樹(shù)下乘涼。望著美麗的夕陽(yáng),不知為什么我感覺(jué)我越來(lái)越輕,原來(lái)我變成了一只蝴蝶呀!
我來(lái)到花壇,里面的月季花開(kāi)得正旺呢!我飛到一朵月季花上貪婪地吸了兩口,就撲撲翅膀又飛到另一朵花上采蜜。一群小朋友跑了過(guò)來(lái),拍著手說(shuō):“這只蝴蝶真漂亮!”我聽(tīng)了這句話非常開(kāi)心,扇著翅膀在花叢中翩翩起舞著……
突然,一個(gè)小朋友大聲喊道:“我要蝴蝶!我要蝴蝶!”這時(shí)我的心慌了,我極力鼓動(dòng)著翅膀,可是弱小的我怎敵得過(guò)那些勢(shì)在必得的人們呀!他們有的拿手抓,有的用衣服撲我。慌亂中,我東躲西閃,終于把他們給甩掉了。
我停在一朵花上呼呼喘著大氣,這下我放松了。正在我放松警惕時(shí),一只大手把我抓住了,我在那只手里撲著翅膀,用盡全力呼救著:“救命呀!救命呀……”可是他絲毫沒(méi)有理會(huì)我。
就在這時(shí),我被嚇醒了,原來(lái)我在大樹(shù)底下睡著了,剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)呀!回想剛剛發(fā)生的一切,我明白了一個(gè)道理——?jiǎng)游镆彩怯猩,?qǐng)大家不要傷害小動(dòng)物!
點(diǎn)評(píng):小作者奇特、大膽、豐富的想象力讓讀者嘆服。文章構(gòu)思極具新意,按事情發(fā)展的順序?yàn)槲覀冎v述自己變成蝴蝶后所遭遇的一切。語(yǔ)言清新歡快,讀來(lái)倍感親切!充滿新意的結(jié)尾方式,更是讓讀者眼前一亮,引發(fā)讀者深思。
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