我會(huì)三年級(jí)作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我會(huì)三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
假如我會(huì)變，我會(huì)變成什么呢？
嗯，讓我想一想……變成齊天大圣孫悟空挺好的，可以七十二變，變成任何我想變的東西�？墒�，孫悟空的頭上有緊箍咒，只要唐僧一念經(jīng)，頭就會(huì)痛的滿地打滾，這我可受不了。那就變成美人魚(yú)吧，在大海里自由自在地游來(lái)游去，多么愜意啊，想著想著，我覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)游在美麗的珊珊叢中，身邊是各式各樣的魚(yú)兒穿梭，還有大海龜在慢騰騰地散步，這感覺(jué)真是棒極了！可是，美人魚(yú)只能生活在大海里，欣賞不到陸地上的優(yōu)美景色，太可惜了！那變成玉兔怎么樣？可以跑到廣寒宮里找嫦娥姐姐玩一玩�？墒侨绻兂闪擞裢�，就只能留在月亮上，那里太冷清了，除了嫦娥姐姐，沒(méi)有其他小伙伴一起玩耍，那是多么的孤單和寂寞��！
想來(lái)想去，如果變成一本字典也不錯(cuò)，可以幫助人們查閱不認(rèn)識(shí)的字和詞語(yǔ)。可是現(xiàn)在有這么多的小朋友不愛(ài)惜字典和書(shū)籍，經(jīng)常在上面折個(gè)角或是撕掉一頁(yè)，要是換在我身上，想想都害怕，還是算了吧。要不變成一個(gè)古代美麗的瓷器，這樣我就有機(jī)會(huì)被放在博物館里展覽了�？墒翘沾商菀灼扑榱耍徊恍⌒模铱赡芫退姆治辶蚜恕�
這樣想來(lái)想去，變成這也不好，那也不好，還是做我自己最好了。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)變，我首先要變成“馬良”手中的那支神筆，因?yàn)閭髡f(shuō)中馬良呈用這支神筆幫助過(guò)許許多多善良的人們。今天我要變成一支神筆，來(lái)幫助“汶川”的小朋友們，用馬良的這支神筆來(lái)把“地震區(qū)”重新描繪的更美！更好！我要畫(huà)出更多的樓房和更大的學(xué)校，讓更多失學(xué)的小朋友們能重新走進(jìn)美麗
的校園，能在明亮、嶄新的教室內(nèi)認(rèn)真讀書(shū)、學(xué)習(xí)，能過(guò)上更幸福的生活！
假如我會(huì)變，我想變成一只啄木鳥(niǎo)，成為森林的衛(wèi)士。因?yàn)�，我知道�?shù)木對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的重要，它是人類(lèi)的資源，也會(huì)給我們帶來(lái)更多、更新鮮的空氣和更好的生存環(huán)境！
假如我會(huì)變…。假如我真的會(huì)變，那該多好呀！我一定在想象的空間中能為人類(lèi)、能為我的國(guó)家、能為更多的小朋友們，做出更大、更多的貢獻(xiàn)！你說(shuō)是嗎？為此，我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，把自己變成更有利于人民的人，為社會(huì)主義建設(shè)作出更大的努力！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
看見(jiàn)同學(xué)們騎著自行車(chē)像騎士似的從我眼前飛馳而過(guò)，我心里就情不自禁地羨慕起來(lái)。我也想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
終于有一天，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。它整個(gè)車(chē)身都是粉色的，前面裝著一個(gè)大車(chē)簍，好看極了！于是，我就迫不及待地騎了上去。沒(méi)想到，我剛坐上去，只聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲，我從車(chē)座上重重的摔倒了地上。媽媽在一旁笑著說(shuō)：“你車(chē)子還不知道怎么推，怎么可一下子想騎上呢，心急吃不了熱豆腐�！蔽覐牡厣涎杆僬酒饋�(lái)，從最基本的練習(xí)推車(chē)開(kāi)始學(xué)起，慢慢學(xué)會(huì)了掌握平衡。然后，再媽媽的幫助下，學(xué)著騎車(chē)。中間不知摔了多少次，疼了多少次，但我一直沒(méi)有放棄，終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)�；氐郊依�，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸半信半疑地說(shuō)：“我下去驗(yàn)收驗(yàn)收�！蔽疫B忙騎上了自行車(chē)，可車(chē)子又差一點(diǎn)就倒了。爸爸笑著說(shuō)：“還不會(huì)呢！”“什么嘛，人家只是一點(diǎn)點(diǎn)失誤啦。”我憤怒地反駁。于是，我又騎了上去，這次成功了。我得意地說(shuō)：“看誰(shuí)還敢不相信我！”“好，好，看來(lái)你真的學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。”爸爸說(shuō)。
耶！我也可以像騎士那樣飛馳了！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
假如我會(huì)變，我想變成一陣清風(fēng)。清風(fēng)吹啊吹，吹來(lái)了綿綿的春雨，讓大地披上綠裝；吹來(lái)百花仙子，讓大地姹紫嫣紅；吹走了夏天的炎熱，讓大地充滿了涼爽；吹來(lái)了秋天的畫(huà)師，給大地涂上了豐收的金黃；吹白了冬爺爺?shù)暮�，給大地披上了銀裝。
假如我會(huì)變，我想變成一只小鳥(niǎo)。在蔚藍(lán)的天空自由地飛翔。我要飛到臺(tái)灣島，告訴臺(tái)灣小朋友們，大陸的小朋友們多么想念你們��！讓兩岸小朋友們手拉手，共同祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)早日和平統(tǒng)一，兩岸同胞早日?qǐng)F(tuán)聚。
假如我會(huì)變，我想變成一顆小星星。在無(wú)垠的宇宙遨游。我要游到中東，游到伊拉克的上空，祝愿那里的小朋友們?cè)缛諗[脫戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難，像我們這樣幸福健康。
假如我會(huì)變，我想變成一朵鮮花，送給住院的小朋友，祝愿他們?cè)缛諔?zhàn)勝病魔，恢復(fù)健康。
假如我會(huì)變，我想變成一大批書(shū)籍、文具和玩具，送給山區(qū)貧困小朋友，幫助他們順利上學(xué)，茁壯成長(zhǎng)。
假如我會(huì)變，我想變成一把神奇的手電，照照所有盲童的眼睛，幫他們驅(qū)走黑暗，迎來(lái)光明。
假如我會(huì)變……
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一條小魚(yú)。
春天來(lái)到，暖和的春風(fēng)把寒風(fēng)吹走了，冬眠的動(dòng)物醒過(guò)來(lái)了。百花竟放，小草綠了，樹(shù)葉綠了，我和伙伴們?cè)谒镉蝸?lái)游去，有時(shí)還逃出水面，看小溪邊茂盛的樹(shù)和鮮艷的花、嫩綠的小草。我也可以游到瀑布邊，邊看瀑布，邊聽(tīng)瀑布的歌聲。
夏天，我在海里聽(tīng)烏龜伯伯講故事，我和章魚(yú)哥哥玩耍，幫小蝌蚪找媽媽?zhuān)谇迩宓南锖托◆~(yú)兒玩捉迷藏，我還和小魚(yú)們?nèi)ゲ妒承∥r米，品嘗一下小蝦的味道。晚上我看看月亮，邊聽(tīng)小溪邊的人們講《嫦娥奔月》的故事。
冬天，小溪結(jié)了一層厚厚的冰，我們把找來(lái)小蝦拿來(lái)吃。吃飽以后，美美的睡上一覺(jué)，到下一次春天再醒來(lái)。
做一條魚(yú)真好。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
前幾天下了好多天的狂風(fēng)暴雨，今天陽(yáng)光明媚，我很早就起來(lái)了，我寫(xiě)好了老師布置的回家作業(yè)，我閑著沒(méi)事干，就在家里東張西望，想找一件事情干，突然我發(fā)現(xiàn)前幾天換下來(lái)的臟衣服還沒(méi)有洗，我就把這些在那個(gè)衣服洗干凈。
我先拿了一個(gè)臉盆，又拿來(lái)了一袋肥皂粉，我先把衣服放到清水里浸泡一下，大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我拿來(lái)了一塊木板，再在衣服上放上洗衣粉，然后，把衣服放在木板上，有刷子使勁刷衣服，我先從最臟的地方刷起，也就是從衣領(lǐng)刷起，我用力搓衣領(lǐng)，在搓袖子，然后再看一遍全身，看看那里臟就用力搓，我洗了一件又一件搓了一遍又一遍，現(xiàn)在看起了衣服很干凈了。然后我再把喜好的'衣服放在清水里洗，我兩手握成拳頭的形狀搓呀搓，課時(shí)爸爸的牛仔褲很重，我洗了好幾遍，還是臟。這是媽媽看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次蚁戳擞窒催�是洗不干凈爸爸的牛仔褲呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟懔馓。�洗不動(dòng)這么重的東西�！眿寢尵鸵贿吔涛乙贿厧臀蚁匆路Ｔ趮寢尩膸椭乱路K于洗好了，而且洗得非常干凈。然后我把衣服用夾子弄好，放在陽(yáng)光底下曬干。晚上，我把曬干的衣服收了進(jìn)來(lái)，我仔細(xì)地聞了聞衣服，每一件衣服都散發(fā)著淡淡的清香。
我特別開(kāi)心，因?yàn)槲視?huì)洗衣服了。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)看到劉謙的魔術(shù)表演，我就渴望著有一天能跟劉謙一樣會(huì)變神奇的魔術(shù)，為人們做一些事情。
有一天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己終于變成了世界魔術(shù)大王。
一個(gè)夜黑風(fēng)高的時(shí)刻，有十多個(gè)盜賊偷偷摸摸走進(jìn)了一棟高樓大廈里。其中有一個(gè)人吹了一聲口哨，告訴其他人很安全，他原來(lái)是個(gè)放哨的。我走到附近，朝那個(gè)吹口哨的人丟了一塊石頭，我說(shuō)了聲“變”，石頭立刻變成了一座墻，將他壓在底下。
接著我用魔法棒變成細(xì)軟的鋼絲牢牢捆住了8個(gè)盜賊，還有5個(gè)趁混亂偷偷溜走了。他們又走進(jìn)了一個(gè)十分有錢(qián)的人家，里面有貴重的首飾，那里也有許多古董，他桌子上有一件大衣，大衣里面有錢(qián)包、銀行卡，每個(gè)銀行卡里面都存著幾十萬(wàn)的錢(qián)，外面還有一輛寶馬小汽車(chē)。然后我又拿出定身器說(shuō)：“定”，那5個(gè)小偷被定住了。然后我就變出繩子綁住他們，押到了公安局。
“咯，咯，咯”，我笑醒了，如果這個(gè)夢(mèng)沒(méi)結(jié)束就好了。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇8
我一直很想要一輛自行車(chē)，我想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，而這個(gè)夢(mèng)想在前五周實(shí)現(xiàn)了！這輛自行車(chē)是綠色的，前后輪有LED燈，在晚上騎時(shí)會(huì)一閃一閃的，真可愛(ài)！特別是它有齒鏈換擋器，可厲害了！
第一周的時(shí)候，我不會(huì)騎，騎一下就會(huì)滑倒，都要爸爸一直扶著我才能騎。第二周我慢慢地開(kāi)始騎了，可惜還是要爸爸扶我，不過(guò)會(huì)好點(diǎn)了。第三周我會(huì)用剎車(chē)了，騎的速度也快了，爸爸有時(shí)不需要扶我，我自己也能騎得來(lái)，不過(guò)用剎車(chē)不熟悉，經(jīng)常在要?jiǎng)x車(chē)的時(shí)候滑倒，雖然我很想放棄，但是我鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，慢慢地，我會(huì)熟練的控制剎車(chē)了，我心里多自豪�。〉谒闹芪視�(huì)用齒鏈換擋器來(lái)?yè)Q車(chē)的速度了，在用齒鏈換擋器時(shí)要格外注意，你還是要注視前方，否則你一定會(huì)滑倒的！不過(guò)我自己也因?yàn)闆](méi)注意這條規(guī)則而滑倒。第五周，我自己會(huì)騎自行車(chē)了，又學(xué)了一項(xiàng)新本領(lǐng)，我多高興��！
就這樣，我總結(jié)了一條我的體會(huì)：你不管學(xué)什么東西，都要懂得"世上無(wú)難事，只要肯登攀"這個(gè)道理！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇9
假如我會(huì)變:我可以變成什么呢？我可以變成小仙女，小精靈，公主，魔法師……這么多，我還是變成魔法師。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我去巨人國(guó)旅游的事吧！
有一天，我一大早醒來(lái)，心里癢癢的。我想一定是我的旅游癮又上來(lái)了，我就想：“去什么地方呢？有了，去巨人國(guó)吧！”我想完后立刻沖出屋外，騎上我的炫酷飛車(chē)。。立馬駛向巨人國(guó)……
我一到巨人國(guó)就差點(diǎn)被一位巨人小姐給踩，為了行動(dòng)方便，也為了不被踩扁。我就是用了魔法把自己變成了和巨人一樣高大的巨人。
我走著走著，就碰到一位商人，我想：“來(lái)者也應(yīng)愛(ài)交個(gè)朋友吧！”于是，我上前跟他打了一個(gè)招呼，他也回應(yīng)了我。這后我們走到一塊，就聊了起來(lái)，然后我們就成了好朋友。我從談話中得知他叫比得。我告訴他，我的名字叫露西，我還知道他是做鞋店生意的。他邀請(qǐng)我到他家的鞋店參觀，彼得拿出一直鞋讓我看了看，我心想：哦！上帝呀!這些可夠我們睡100的！‘他看出了我的心思,說(shuō)：“你不是巨人吧！我嚇了一大跳，急忙說(shuō)：“啊，不是，不是……啊，是，是！”彼得問(wèn)：“那你是什么人。’我說(shuō)：“我是中國(guó)人”這是你們巨人國(guó)未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的國(guó)家。’他又問(wèn)：“那你是怎樣把自己變他的？‘我說(shuō)：“我是一位魔法師，我使用魔法把自己變大的�！吲d說(shuō)：“那太好了！我們巨人國(guó)從未有過(guò)魔法師。我想請(qǐng)你為我表演，你的身份我不告訴別人,好嗎?我毫不猶豫的答應(yīng)了.
從那以后,我一直在巨人國(guó)表演魔法，還收了許多徒弟。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇10
一個(gè)夏天的午后，我在一棵茂盛的樹(shù)下乘涼。望著美麗的夕陽(yáng)，不知為什么我感覺(jué)我越來(lái)越輕，原來(lái)我變成了一只蝴蝶呀！
我來(lái)到花壇，里面的月季花開(kāi)得正旺呢！我飛到一朵月季花上貪婪地吸了兩口，就撲撲翅膀又飛到另一朵花上采蜜。一群小朋友跑了過(guò)來(lái)，拍著手說(shuō)：“這只蝴蝶真漂亮！”我聽(tīng)了這句話非常開(kāi)心，扇著翅膀在花叢中翩翩起舞著……
突然，一個(gè)小朋友大聲喊道：“我要蝴蝶！我要蝴蝶！”這時(shí)我的心慌了，我極力鼓動(dòng)著翅膀，可是弱小的我怎敵得過(guò)那些勢(shì)在必得的人們呀！他們有的拿手抓，有的用衣服撲我。慌亂中，我東躲西閃，終于把他們給甩掉了。
我停在一朵花上呼呼喘著大氣，這下我放松了。正在我放松警惕時(shí)，一只大手把我抓住了，我在那只手里撲著翅膀，用盡全力呼救著：“救命呀！救命呀……”可是他絲毫沒(méi)有理會(huì)我。
就在這時(shí)，我被嚇醒了，原來(lái)我在大樹(shù)底下睡著了，剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)呀！回想剛剛發(fā)生的一切，我明白了一個(gè)道理——?jiǎng)游镆彩怯猩�，�?qǐng)大家不要傷害小動(dòng)物！
點(diǎn)評(píng)：小作者奇特、大膽、豐富的想象力讓讀者嘆服。文章構(gòu)思極具新意，按事情發(fā)展的順序?yàn)槲覀冎v述自己變成蝴蝶后所遭遇的一切。語(yǔ)言清新歡快,讀來(lái)倍感親切！充滿新意的結(jié)尾方式，更是讓讀者眼前一亮，引發(fā)讀者深思。
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