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生命四年級作文

時間:2021-09-06 10:19:57 四年級 我要投稿

生命四年級作文匯總7篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的生命四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命四年級作文匯總7篇

生命四年級作文 篇1

  人們常說:“生命是短暫的、脆弱的!笨墒,在那個晴朗的下午,我卻懂得了生命的意義。

  一個陽光明媚的下午,爸爸媽媽帶我去郊外游玩,那里山清水秀,景色宜人。我們往前走到了一個空曠的地方,突然,一簇金黃的迎春花吸引了我,我走上前去,發現花上面有一只美麗的蝴蝶,它翅膀上有黑色、藍色、綠色的花紋,正在花叢中翩翩起舞。

  那只蝴蝶一會兒落到花瓣上,一會兒落在草地上,我悄悄走過去,慢慢靠近,輕輕伸出手攏住了它,它在我的手中撲閃著翅膀,我的手心癢癢的。我慢慢松開手掌,輕輕捏住了它的翅膀,它的翅膀在我的手指間振動著,我不小心手滑了一下,它差點兒飛走。我抓得更緊了,心里默默地說:“看你怎么跑!”我抓著它,想要盡快把它裝進瓶子里,可能它意識到自己的生命也許就要走到盡頭,手指間的那股力量越來越強烈。我發現我的手上都是蝴蝶翅膀上的鱗粉,它的一個翅膀脫落了一小塊,那小小的缺口是那樣顯眼。它還在拼命地掙扎,我忽然間被它感動了,這樣一只蝴蝶在死亡面前居然這樣不肯服輸,我心頭一顫,放飛了它。

  生命只有一次,我們應該熱愛生命,珍惜生命,并善待每一個生命。

生命四年級作文 篇2

  我喜歡光彩奪目的鳳仙,我喜歡滿臉光彩的菊花,更喜歡有“生命之花”美稱的風信子。

  清晨,晨曦微露,東方一片紅色。風信子的種子小小的,摸上去涼涼的,果實上有絨毛,活像一顆小栗子。葉子有綠、紅、黃、藍四種顏色,葉子向上卷起,一簇簇,一叢叢,充滿美麗,風信子的根部有一個“小皮球”,那是儲存水分和養分的,即使在嚴寒的冬天,炎熱的夏天,“死亡之地”的沙漠上,都可以無憂自在地生長著。咦,那是什么?是人參?大錯特錯,那“人參”就是風信子的根,因為風信子的根又多又細又長,可以伸展到周圍23英尺的土地,可以鉆到深度為10米的泥土里,不畏石頭,勇敢向前,不屈不撓。風信子的花可香了,像是在頭頂上長出的頭發,繽紛多彩,婀娜多姿,像是一群仙女,伴著優美的音樂,跳著悅動的舞蹈,來到人間,花香猶如一只五形的手,牽引著我們投入它的懷抱。秋天的風信子和同樣辛勤地園丁,給予了孩子們最后的`力量,它又似一位慈祥的老人,苦口婆心地對孩子們說:“孩子們,再見了,勇敢點!”孩子們點點頭,它們迎著晚霞,離開了媽媽。

  風信子這種“只要點燃生命之火,便可共享豐滿人生”的精神感動了我。生活中的我也要勇敢向前,不屈不撓。

生命四年級作文 篇3

  “咔嚓,咔嚓,咔嚓……”

  我心疼地看著這棵樹。

  園藝工人正站在高高的梯子上,手拿鋒利的大鋸子,毫不猶豫地剪下了大榕樹的樹枝。一根根樹枝無助地掉了下來。

  悄無聲息。

  它們還在大樹身上的時候,就已經死了。去年冬天實在太寒冷,學校門口那原本茂盛的大榕樹仿佛一夜之間就從綠色褪成了滿樹的金黃,又仿佛一夜之間,連金黃的色澤也沒有了,褪成了暗黃色,枝條奄奄一息地耷拉著,和他旁邊另外一棵大榕樹形成了鮮明的對比。

  “咔嚓,咔嚓,咔嚓……”細長的枝條剪完了,園丁還是毫不留情地剪去更大更粗的樹枝。

  終于,這棵樹上的所有死樹都被剪了下來。這棵原本大得像朵綠花菜的樹變成了典型的“光頭”,冷不丁一看,像座灰色的假山。鳥兒停在隔壁的樹上唱歌,而小松鼠呢,從來也不過去。它孤零零地站在春光里。它很傷心,很孤單,很失落,像一個什么都沒有的廢物。

  我和其他人看了一會兒,就散了。

  第二天過去了。第三天過去了!

  那一天早晨,我背著書包進入校門,和往常一樣,迎接我們的是清香裊裊的紫羅蘭,層層冒花的紅花繼木,爭奇斗艷的蝴蝶蘭,一枚一枚貼滿墻壁的爬山虎。但是,我重點關注的是那棵樹!

  經過它時,我習慣性地抬頭看,哇!這棵大榕樹仿佛被調了包似的,在截斷樹枝的“傷口”上,在光禿禿的枝丫上,竟然冒出了一點點嫩綠的新葉。葉子雖然不大,但是顏色亮麗,像個精神十足的士兵!他們在深棕色的龐大樹干間顯得格外明亮奪目,神氣十足,把樹干點綴得格外引人注目。整棵樹,像掛滿了綠色的燈泡,顯得亮堂堂的。

  我很驚訝:它們為什么在一夜之間就能從一片葉子都沒有到長出那么多葉子呢?小小的葉子竟然有如此的氣魄和決心,使它們可以突破樹干,長出新葉!而瀕死的大樹,又是什么樣的勇氣讓它拼命吸取大地的影響,掙脫死神的手掌,從死亡的邊緣跑到生的希望?

  生命,生命!

生命四年級作文 篇4

  無論那一個微小又低賤的生物都有自己生命;無論生命微小或偉大但只有一條;無論你多么努力挽留但時間一樣奔流不息,永不停止。我們只有緊緊地把握自己有限的生命,才可以讓生命閃閃發亮,活出自己的風采。生命含有什么?摸一摸小小的心臟,閉上眼,想一想。我們有世界里最偉大,最珍貴的財寶:那一份無法追逐的自信;那一份無比快樂的感情;那一份無比較的堅強……微小又低賤的生命有了這些才更璀璨,更美麗,更閃耀。我們應該珍惜我們璀璨的生命。

生命四年級作文 篇5

  我常常想,生命是什么呢?

  我們的周圍,只要有泥土的地方就有那一棵棵小小的草。春天,一棵棵嫩綠嫩綠的小草從地下齊刷刷地鉆出來,好奇地張望著四周。就好像是大地的美容師,把大地裝飾得更加生機勃勃。夏天,它們長得更茂密了,長得更長了,足足有10厘米長。它們不怕火辣辣的太陽,不怕人們的踐踏,頑強地生存著。秋天來臨時,大樹都掉光了葉子,花兒都枯萎了,可小草仍然翠綠翠綠的,好像在向人們展現自己那苗條的身軀。人們累了,就會看看那些“戰士”們,來休息自己疲勞的雙眼。冬天,厚厚的積雪下藏著一棵棵枯黃的小草。但是,它們自強不息,到了春天,又開始了新的生命。

  雖然小小的綠草沒有花那么香,沒有樹那么高,但它們一次又一次地戰勝了困難,因為它們有勇氣、毅力、堅強……它們為人們無私奉獻著。此時,我真想用一句詩來稱贊小草:“野火燒不盡,春風吹又生!

生命四年級作文 篇6

  在遙遠的沙漠中,長著一株鳳仙花和一株仙人掌。

  一天,鳳仙花對仙人掌說:“你看你,多丑多難看!哪兒像我!”說著,便展現它那婀娜多姿的身材,不久鳳仙花開花了,顯的更加驕傲。整天不是照鏡子就是嘲笑仙人掌。

  一次,鳳仙花又來數落仙人掌了,它嘲笑著說:“你看,我花都開了,你呢?什么都沒有,光禿禿的長滿了刺,真不知道你以后怎么活下去!笨上扇苏浦皇切πΓ瑥牟话l脾氣。

  過了幾天,天吹起了一陣大風,把鳳仙花連根拔起,可仙人掌卻絲毫不動。大風吹過了,鳳仙花早已不見蹤影,仙人掌卻安然無恙。

  這個故事告訴我們:生命比美麗更重要,所以我們要珍惜它、愛護它!

生命四年級作文 篇7

  每個人都有生命,我們不僅要善待自己的生命,也要善待動物的生命。

  流浪貓

  天上,白云飄飄,金黃的太陽照耀著大地。地上,茵茵綠草生機勃勃,蓬蓬勃發。

  獨自一人走在窄小的胡同里,走近垃圾筒時,聽見了一聲聲貓的叫聲。一只小貓可憐巴巴地望著我,我剝開手里拿著的香腸皮,放在了小貓面前。

  善待了流浪貓,不僅流浪貓吃飽了,自己的心靈也感到了滿足。

  鳥兒

  天上下著密密的細雨,烏云布滿了天空。風聲狂吼著,雷在空中忽隱忽現,樹枝如一只只張牙舞爪的手被風刮著。

  我打著傘,飛快地往家里跑,這時,我的眼前出現了一幅畫面:一只腳被繩子捆住的小鳥躺在地上,我跑過去,輕輕捧起了那只小鳥……

  流浪狗

  天空中下著白雪,天氣異常寒冷,雪花如一只只白蝴蝶在空中飛舞,如一個童話世界。

  我走在路上,聽見了狗叫聲,看見兩只流浪狗蜷在一起,身上的毛如雜草一般,臟乎乎的,毛長得遮住了雙眼,尾巴低垂著,沒有一點生機與活力?匆娝鼈兊臉幼,我拿出袋子里買的食物,放在了它們的面前。

  生命是可貴的,不僅是我們,那些可憐的動物也一樣需要關心的。

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