【必備】雨中五年級(jí)作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的雨中五年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
雨中五年級(jí)作文 篇1
夏日晴朗的午后,天氣驟變,“利奇馬”臺(tái)風(fēng)氣勢(shì)洶洶地光臨了蘇州。頃刻間,烏云密布,狂風(fēng)大作,緊接著下起了陣雨。雨滴落到了正在東港新村改造路面的挖掘機(jī)的機(jī)蓋上,滾燙的機(jī)蓋一下子讓雨水蒸發(fā)掉了,升騰起一股薄薄的白霧,隨后被風(fēng)吹散,不見(jiàn)了蹤跡。此時(shí),我打著傘,匆匆趕回家。手中的傘絲毫不管用,雨水還是肆虐地打在我的身上。臺(tái)風(fēng)推著我跑,我不由自主地飛奔起來(lái),想盡快逃離這恐怖的場(chǎng)景。飛揚(yáng)的塵土被雨水沖刷,空氣似乎純凈了些。雨越下越大,仿佛整個(gè)世界都浸在迷蒙的煙雨中了。
好不容易回到了家,此時(shí),雨還是下個(gè)不停,臺(tái)風(fēng)更加猖狂,它呼嘯著,像鞭子似的抽打著窗戶(hù)玻璃。雖然還未到黃昏,但天色已暗了下來(lái)。鳥(niǎo)兒們的啼叫聲早已消失在遙遠(yuǎn)的天空。
幾小時(shí)后,燈光四起,連成一片。我倚在窗前,只見(jiàn)還有人開(kāi)著車(chē)在樓下的馬路上緩慢地前行,車(chē)燈投出的光的最邊緣,呈現(xiàn)出彩虹般的色彩,如夢(mèng)如幻。極目遠(yuǎn)眺,一副美輪美奐的壯麗景象映入眼簾:“東方之門(mén)”閃耀著動(dòng)人的白色光芒,周?chē)鷺欠可系臒艋鹑f(wàn)紫千紅,簇?fù)碇皷|方之門(mén)”,仿佛眾星捧月。而那和“東方之門(mén)”遙遙相對(duì)的“九龍倉(cāng)金融大廈”則成了夜幕下同樣閃耀的璀璨明珠,原本就直插云霄的它因?yàn)橹車(chē)慕ㄖ䴖](méi)有亮燈而顯得十分孤傲,更加頂天立地。它樓頂?shù)臒艄獠煌5刈兓茫瑫r(shí)而姹紫嫣紅,時(shí)而清新冷艷·····光怪陸離,醉人心田。這些鱗次櫛比的樓房上的燈光照亮了夜空,照亮了蘇城,也照亮了我的心。
夜深了,我躺在床上,只聽(tīng)得雨水順著屋檐滴落到晾衣架上,“滴答……滴答……”
雨中五年級(jí)作文 篇2
母愛(ài),是一縷陽(yáng)光,照亮我的心房;母愛(ài),是一句鼓勵(lì)的話(huà),讓我重拾信心;母愛(ài),是一份關(guān)心,使我感到溫暖。母愛(ài),是雨中的一把傘。
轟隆隆,轟隆隆,我望著窗外的傾盆大雨,心里可發(fā)了愁,這可怎么辦呢?我沒(méi)帶雨傘,爸爸在公司加班,媽媽今天感冒了,也不知道媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我。
放學(xué)了,雨仍是下個(gè)不停,校門(mén)口擠滿(mǎn)了來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng),可是我卻看不到媽媽的身影。
我站在學(xué)校附近商店的屋檐下,像熱鍋上的螞蟻一樣,老師布置了一大堆的作業(yè),我還等趕快回家去寫(xiě)呢!校門(mén)口的人漸漸稀少了,我決定自己冒雨回家。
我剛準(zhǔn)備沖入雨中,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我激動(dòng)的跑過(guò)去。發(fā)現(xiàn)媽媽的背和鞋子都已經(jīng)濕了一片,原來(lái)媽媽為了準(zhǔn)時(shí)接我,顧不上自己,一路小跑,沒(méi)想到卻來(lái)晚了一步。
我趕快躲在媽媽的藍(lán)格子雨傘下,我的心里有一股說(shuō)不出的溫暖。一路上,媽媽生怕我淋雨,把傘有意的歪向我,我一邊有寬寬的大傘遮擋,一邊緊緊地偎依著媽媽?zhuān)蚣易呷ァ?/p>
回到家里,我身上基本沒(méi)濕,媽媽已濕了大半個(gè)身子,媽媽顧不上換衣服連忙打開(kāi)電暖扇,放到我跟前,還親切的問(wèn)我:“冷不冷?趕快暖一暖吧。”雨,漸漸的小了,我第一次發(fā)現(xiàn),媽媽的聲音是多么動(dòng)聽(tīng),媽媽的笑容是多么親切,慈愛(ài)啊!
人們都說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。”媽媽的愛(ài),雖然不是什么驚天動(dòng)地的,但她卻能為我遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛(ài),像一條長(zhǎng)河,我在愛(ài)的長(zhǎng)河中長(zhǎng)大!
雨中五年級(jí)作文 篇3
今天,天氣悶熱,天空中彌漫著低沉的氣息,還有一片陰影。突然“轟”的一聲,天空中先是劈下一道道閃電,再響起一陣讓人心驚膽戰(zhàn)的雷聲,然后下起了小雨,最后風(fēng)雨交加,大雨如同瀑布一般“嘩啦啦”的從空中傾瀉下來(lái)。
大街上數(shù)不清的車(chē)輛排成了長(zhǎng)隊(duì),仿佛一條長(zhǎng)龍趴在馬路上,雨水滴落在地上,濺起一片水花,大樹(shù)被風(fēng)刮得彎下腰,樹(shù)上的樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞,過(guò)了一會(huì)兒,雷公公和閃電公公又來(lái)參加繪畫(huà)比賽了。
瞧!閃電公公在空中畫(huà)出了一條銀光閃閃的巨龍。雷公公還“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,在空中長(zhǎng)長(zhǎng)的嚎叫了一聲,給巨龍配了個(gè)音。雨娃娃在臺(tái)下拍起了熱烈的掌聲,接下來(lái)風(fēng)娃娃和大樹(shù)爺爺也來(lái)參加表演。
風(fēng)娃娃吹著樹(shù)葉,雨娃娃在一旁唱歌,樹(shù)爺爺扭著腰,一會(huì)兒唱出歡樂(lè)的曲調(diào);一會(huì)兒唱出凄涼的曲調(diào);一會(huì)兒唱出激情的歌;表演結(jié)束了,雷公公和閃電公公發(fā)出了歡呼聲。
雨停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,大地恢復(fù)了平靜,人們紛紛出來(lái)呼吸新鮮空氣,就連葉子上的露水也忍不住從葉子上跳下來(lái)玩玩。
雨中五年級(jí)作文 篇4
快放學(xué)了,好幾片大大的烏云從天邊飛過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,放學(xué)了,可老天爺好像跟同學(xué)們作對(duì)似的,下起了大雨。有的同學(xué)家長(zhǎng)帶著雨傘來(lái)接,一個(gè)一個(gè)地走了,也有的同學(xué)住的比較近,頂著書(shū)包往家跑。小華左等右等,左盼右盼,不但沒(méi)有盼來(lái)家長(zhǎng),卻盼來(lái)了更大的雨。
王老師看見(jiàn)了急得像熱鍋上的螞蟻一樣的小華就問(wèn):“怎么了小華?”
“沒(méi)帶雨具,家長(zhǎng)上班。”小華說(shuō)。
“我送你吧!”王老師溫和地說(shuō)。說(shuō)著,王老師打著一把傘領(lǐng)著小華走進(jìn)了雨幕中。路上王老師怕小華淋著,就悄悄地把傘移向了小華,雨是那么無(wú)情,重重地打在王老師的肩膀上,肩膀的衣服漸漸濕了,一些水珠流到了胳膊上、手上,一只肩膀的衣服的一小部分已經(jīng)濕透了,王老師不禁打了個(gè)寒顫,手也開(kāi)始哆嗦,小華感覺(jué)到王老師冷了就說(shuō):“您別往我這推傘了,要不您就冷了,如果您感冒了,明天怎么給我們上課呢?這離我們家不遠(yuǎn),我先走了。”小華說(shuō)。
“小華你等一會(huì)兒,咱們倆還是一起走吧!”王老師喊道。
風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,王老師緊緊地?fù)е∪A的肩膀,師生二人艱難地向前走著。涼風(fēng)吹來(lái),小華感到陣陣寒意,然而她的心卻熱乎乎的。
王老師把小華送回家,跟小華說(shuō):“小華,我先走了,我得去接女兒,再見(jiàn)!”
“再見(jiàn)!”小華雖在嘴上說(shuō),心里卻涌出了一股暖流。
雨中五年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)很嬌氣的人。在生活中,無(wú)論遇到什么事,哪怕只是受了一點(diǎn)兒傷,我都會(huì)唉呀呼叫個(gè)不停,可是,在我家陽(yáng)臺(tái)窗子外面的一棵小花,雖然它并不好看,但卻讓我徹底覺(jué)悟,也改變了這樣的性格。
——下午,烏云密布,雷電交加,奏起了“交響曲”。那窗外的小花被風(fēng)吹得已經(jīng)掉落了好幾朵丑陋的小花——所以,即使我看到了,也并沒(méi)有理睬。而溫室中的花——我,此刻正在能遮風(fēng)擋雨的家里因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而哭哭啼啼、打打鬧鬧,無(wú)論媽媽怎么甜言蜜語(yǔ)地勸我,我就是不聽(tīng),媽媽沒(méi)了招,也只好讓爸爸來(lái)。
此時(shí)已經(jīng)掉起雨點(diǎn)兒來(lái)了,而且那雨點(diǎn)大得驚人,甚至可以與黃豆媲美。
爸爸聽(tīng)了媽媽的敘述,伴著陣陣雨聲,低著頭沉思了一會(huì)兒,緩緩地向我走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“寧寧,你先看看窗外的小花。”爸爸的話(huà)使我好奇,所以正在哭鬧的我忍不住放下手里的“活兒”,看了一眼那花,那樣難看的葉子,那樣?jì)尚〉幕ǎ坏我坏蔚挠甏蛟谛』ㄉ希鼈兎堑珱](méi)有倒下,而且還更精神了,因?yàn)槲也⒉幌矚g它們,所以對(duì)它們這種“假裝堅(jiān)強(qiáng)”感到很反感。這時(shí),爸爸又開(kāi)口了:“我問(wèn)你,他們有能遮風(fēng)擋雨的家嗎?”我搖了搖頭。“你看它并不起眼,也沒(méi)有人保護(hù)它們,但是它們卻能在狂風(fēng)暴雨的摧殘下屹立不倒,這說(shuō)明一個(gè)道理,人呢,在生活中一定要堅(jiān)強(qiáng),不要因?yàn)閭椿虼煺劬偷沟夭黄穑且裥』ㄒ粯訄?jiān)強(qiáng)地站起來(lái),勇敢地面對(duì),知道了嗎?我希望通過(guò)我這一番話(huà),你能改掉這個(gè)毛病,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。好好想想吧!”說(shuō)完,他默默地走出了我的房間······
是啊,人生要堅(jiān)強(qiáng),不能太嬌氣。這句話(huà)我一直都記在心里,也是因?yàn)檫@件事,我改掉了這個(gè)壞毛病。
雨中五年級(jí)作文 篇6
在我的記憶里,只要刮風(fēng)下雨,就會(huì)有一把傘,在風(fēng)雨中迎接我……
那是一把七色傘,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,如同一朵張開(kāi)花瓣的.七色花,彎彎的傘柄是金屬所制,在風(fēng)雨中,是獨(dú)有的風(fēng)景。
“沙沙沙”下雨了,雨珠像頑皮的孩子,跳在了地面上。又一下子在窗戶(hù)上跳著,敲打著窗戶(hù),猶如一篇合諧的樂(lè)譜,有節(jié)奏地演唱著。
一出門(mén),便又是那把林立在雨中的“七色花”映入眼簾,我連忙跑了過(guò)去,是媽媽撐著傘,笑瞇瞇的把我拉入了傘下。雨水順著雨傘落下,使傘下的人毫發(fā)未損,像獨(dú)特的水簾,不一會(huì)兒,傘便在雨中漸漸的消失了。
風(fēng)雨中,只要有一把七色傘,我的憂(yōu)慮就會(huì)消失的一干二凈。十是那把七色傘,讓我遇到困難不害怕;是那把七色傘,讓我在朦朧的雨里不會(huì)迷失了方向。只要那把七色傘一出現(xiàn),再大的風(fēng)雨都不值一提,這把傘會(huì)陪伴我的風(fēng)風(fēng)雨雨,有了它,我什么都不怕。
風(fēng)雨中的那把傘啊,它絕不是一把簡(jiǎn)單的傘,傘下是一位母親,短短的頭發(fā),有著一張不大不小的嘴,一雙烔烔有神的大眼睛,她會(huì)讓我有安全感,讓我有了溫暖。
雨中五年級(jí)作文 篇7
傍晚,天還沒(méi)有黑,就淅淅瀝瀝下起雨來(lái),路上已經(jīng)沒(méi)有多少行人,我舉著傘漫步在這安靜的街道上,伴著我的只有滴滴答答的雨聲。這初夏的雨點(diǎn),是那么清涼,這雨中的世界,是那么清新。透過(guò)雨滴,眼前出現(xiàn)了一幕幕的景象。
漫步中,眼前忽然閃過(guò)了一個(gè)身影,那是一個(gè)中年人,他站在那里,挺拔的脊背讓他看上去年輕了幾分,躍過(guò)他的肩膀,哦!是一個(gè)修車(chē)攤。原來(lái)他是要幫一個(gè)年輕人修車(chē)啊!雖然是在雨中,但他干起活來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊,粗黑的雙手?jǐn)[弄著精巧的部件,讓它們回到自己的位置上去。我駐足而立,撐著傘注視著。十幾分鐘過(guò)去了,車(chē)修好了,年輕人付完錢(qián)連忙道謝了幾聲,他沒(méi)有說(shuō)什么,只是用手拍了拍車(chē)座,露出了一個(gè)滿(mǎn)意的笑容。一轉(zhuǎn)身,年輕人的背影已經(jīng)看不見(jiàn)了。我原以為他會(huì)收拾一下走掉,可沒(méi)想到的是,他竟然還在雨篷下站著,等待著……此刻,他的身上仿佛浮現(xiàn)出了一層淡而溫暖的光。
繼續(xù)前行,低頭回想著剛才的一幕,不禁贊嘆道:現(xiàn)在這種好人可不多了!如果大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,這世界會(huì)變得多么溫暖。不經(jīng)意的抬頭,望見(jiàn)一個(gè)年邁的老人站在路邊等公交車(chē),老人沒(méi)帶雨具,路邊也沒(méi)有可避雨的地方,身上的衣服已經(jīng)被打濕了幾分。那原本單薄的身軀在雨中顯得更加渺小、瘦弱了。我暗暗地?fù)?dān)心:這老人會(huì)不會(huì)著涼啊?剛想走過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)七、八歲的小女孩跑到了老人旁邊,費(fèi)力的舉高了她小手里的那把小傘,用稚嫩的童音說(shuō):“老爺爺,怎么不帶傘呢?用我的吧,我陪你一起等!”老人抬起了那雙粗糙的手,慈愛(ài)的摸了摸女孩的頭,欣慰的笑了。
我還在雨中徜徉,腦中放電影一樣的播著之前那一幕幕:樂(lè)于助人的修車(chē)工、心地善良的小女孩,還有很多像他們一樣的人,不禁自語(yǔ):“看來(lái)熱心的人還是不少的。”雨還在滴滴答答的下著,很冷,可人們的心卻是溫暖的。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了雨點(diǎn)落在雨傘上歡樂(lè)的笑聲。
雨中五年級(jí)作文 篇8
我倚在窗邊,看著雨珠從天上跳到地上,畫(huà)出一個(gè)個(gè)圈圈。手指輕滑過(guò)窗欞,雨霧彌漫雙眼,勾起思緒萬(wàn)千……
天上飄起根根雨絲,天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角,它艱難地挺立著纖細(xì)的身軀,身上那淡淡的嫩綠顯得憂(yōu)思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上,弱小的他被肩上的“重?fù)?dān)”壓得氣喘吁吁,幾乎堅(jiān)持不住了。可它并沒(méi)泄氣,而這時(shí)努力地把頭抬起,最后抖落了滿(mǎn)身的水珠。但,一陣無(wú)情的風(fēng)“呼―”地吹來(lái),它還這時(shí)被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒(méi)有盡期,小草心中的期望卻從不毀滅。
最后,風(fēng)停了,雨停了,太陽(yáng)鉆出來(lái)了。小草的頭又昂了起來(lái),并且抬得更高了,它對(duì)太陽(yáng)露出了燦爛的微笑。
這連綿惱人的小雨,竟會(huì)這時(shí)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的喜雨。
風(fēng)雨中,小草在顆顆雨滴的滋潤(rùn)下悄悄茁壯成長(zhǎng)。
天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠,這不大不小的中雨正像我此時(shí)的情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒(méi)遇到一個(gè)知己。在我眼中的世界這時(shí)灰色的,就連與同學(xué)之間的交往也似帶著一層面具。我無(wú)奈,我不滿(mǎn),為何老天如此不公,竟連我這每個(gè)小小請(qǐng)求都不肯滿(mǎn)足?為何要讓我在虛偽中生活?
在猶豫中,上天讓我遇到了她,她的到來(lái)又如和煦的陽(yáng)光,驅(qū)走了我心中的黑暗,教會(huì)我用樂(lè)觀的眼睛來(lái)看世界。于這時(shí)我發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)很完美,人生其實(shí)很精彩。
這看似無(wú)情的中雨,告訴了我“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的道理。
風(fēng)雨中,心靈在不強(qiáng)不弱的打擊中慢慢感悟成長(zhǎng)。
雨中五年級(jí)作文 篇9
金碧輝煌的羅馬都市,就在我家河的對(duì)面。每天晚上,那兒都是燈火通明,一排排大洋房倒影在水中,非常美麗。
今天,下著蒙蒙細(xì)雨,遠(yuǎn)處泛著淡淡的白霧。我和媽媽慢悠悠地踏入羅馬都市的大門(mén)。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的廣場(chǎng),空曠幽長(zhǎng),中央有一個(gè)高高的雕塑。在雕塑下,有一個(gè)大大的水池,層層疊疊的水波蕩漾著,又好像飄蕩著淡淡的煙霧,周?chē)摹榜R兒”又好像聽(tīng)到比賽的指令蓄勢(shì)待發(fā)。在細(xì)雨的籠罩下,雕塑上的圖紋朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)。
往后就是一條幽深的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊兩旁郁郁蔥蔥的矮樹(shù),好像一個(gè)個(gè)孩子排著整齊的隊(duì)伍。長(zhǎng)廊中央,是一個(gè)調(diào)皮的小噴泉,噴泉自由嬉戲玩耍;左邊是一個(gè)安靜的小草坪,等待著孩子們來(lái)喚醒;右邊是一個(gè)優(yōu)雅的小亭子,等待著人們來(lái)休憩。
房子在哪里呢?一幢幢高樓濕漉漉地聳立在廣場(chǎng)與長(zhǎng)廊的兩旁,好像高高的看臺(tái),在看廣場(chǎng)上的表演;又好像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士冒著雨守衛(wèi)這個(gè)繁華的羅馬。在長(zhǎng)廊的盡頭,有一片蔥郁的“森林”,一排排小巧玲瓏的別墅害羞地躲在里面,在細(xì)雨迷蒙地籠罩下,好像童話(huà)故事里的小城堡。
雨中的羅馬都市既神秘又美麗,讓我無(wú)限遐想。如果我住在這里該多好啊!我會(huì)在草地上睡睡覺(jué);在亭子里看看書(shū);在噴水池邊玩玩水……
雨中五年級(jí)作文 篇10
春節(jié)前一個(gè)星期六,媽媽帶我到肇慶七星巖風(fēng)景區(qū)玩,令我留下難忘的回憶。
經(jīng)過(guò)三小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達(dá)了目的地。一下車(chē),迎面撲來(lái)的是一陣冰冷的細(xì)雨,不過(guò),這一點(diǎn)也沒(méi)有影響我興奮的心情,我拉著媽媽興致勃勃地沖進(jìn)七星巖風(fēng)景區(qū)。進(jìn)入七星巖風(fēng)景區(qū),滿(mǎn)眼的綠撲面而來(lái),湖水是淡淡的青綠,遠(yuǎn)山是濃濃的墨綠,湖堤兩岸是蒼翠的碧綠,處身在大自然的綠色世界中,令人心曠神怡。在廣闊平靜的星湖上,七座形態(tài)各異的石灰?guī)r山不規(guī)則排列著,就像從水底冒出來(lái)一樣,湖中有山,山中有洞,湖光山色,美不勝收。由于下雨,風(fēng)景區(qū)象披著一層薄薄的輕紗,給星湖增添了一絲神秘感。走在湖中的小橋上,使人猶如在云間漫步。
坐船游星湖,別有一翻不同的風(fēng)味。我們坐著船,在清澈見(jiàn)底的湖水中飄蕩,快樂(lè)又逍遙。游船駛近仙女湖湖心的小島,我發(fā)現(xiàn)了一群群小鳥(niǎo),有的躲在樹(shù)林中,好像害羞的小姑娘;有的正在放聲歌唱,向游人展示歌喉……這時(shí),導(dǎo)游指著對(duì)面的那座山問(wèn):“你們發(fā)現(xiàn)這座山有什么特別嗎?”我抱著好奇的心情仔細(xì)一看,哦,我知道啦,這座山多么像一個(gè)仰臥的大佛!導(dǎo)游告訴我們,在日出時(shí)看這個(gè)景色會(huì)更美麗。因?yàn)樘?yáng)從山后升起,就像是大佛從嘴里吐出一顆靈丹,形成了“臥佛吐珠”的奇觀。我心想:難道大自然擁有一雙靈巧的手,否則怎能做出如此巧奪天工的作品呢!
多么美麗的七星巖啊!
【【必備】雨中五年級(jí)作文合集10篇】相關(guān)文章: