三年級掃作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級掃作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級掃作文 篇1
今天輪到我們組掃地。快放學的時候，和我一起打掃教室的同學卻跑了，就剩下我自己。看著這么大的教室，我心里開始犯了愁，暗暗地埋怨那幾個偷懶的家伙。
我拿起笤帚先打掃講臺。講臺雖然小，但是有很多粉筆末，還有兩個墻角，打掃起來難度比較大。我開始認真地掃起來，遇到有粉筆末的地方我就使勁地掃，而且要反復掃幾遍才能掃干凈，因為粉筆末很細，會從笤帚的縫隙里漏掉；掃到墻角時，里面的粉筆末就只能用手掏，因為笤帚根本就掃不出來。終于，我把講臺掃完了。接著，該掃講臺下面的部分了。下面大而且有桌椅，打掃起來難度就更大了。我坐在講臺的地面上開始想辦法，我眼珠一轉，辦法想到了：我把椅子全部放到桌面上，這樣掃地面時就沒有阻礙的東西了。搬完了椅子，我開始掃起地面來。剛掃到一半的時候，教學樓鎖大門的`鈴聲響起來了，我非常著急，于是加快速度馬馬虎虎地掃完了，然后把垃圾全部堆進了講桌的底下。我看了看差不多了，就一溜煙[注:形容跑得很快。]地跑出了教學樓。
回到家，我膽戰心驚[注:戰：通“顫”，發抖。形容十分害怕。]地度過了這一個夜晚。第二天早上我早早地來到了教室，知道老師和同學們還沒有發現講桌下的垃圾，我高興地舒了一口氣，趁著沒有人的時候，我把垃圾倒進了垃圾桶。
我的任務終于圓滿地完成了！
三年級掃作文 篇2
今天是星期三，該大掃除了，新學期，晁老師告訴我們：“我們開始大掃除了，現在同學們分工合作。白星瑞擦窗臺，鄧涵擦窗戶，王前擦門，張寶拉桌子，白宗浩掃地——。”我的任務是擦桌子。大掃除開始了，同學們熱火朝天的干起來，一個個爭先恐后，一個個汗流滿面，同學們越干越有勁。半節課的時間過去了，教室被我們打掃的干干凈凈。桌子拉的整整齊齊，地上一塵不染，窗戶是窗明幾凈。
通過這次大掃除，同學們體驗到了勞動的樂趣，我們也有了一個好的學習環境，真是太好了。
三年級掃作文 篇3
清明節到了，家家戶戶都去上墳。今天早上，我也被爸爸媽媽叫醒，去給祖父上墳。
祖母把折好的紙錢拿出來，裝在準備好的錢袋里，爸爸在錢袋上寫上了祖父的名字，也就是說這些“錢”是給祖父準備的。
不一會兒，大伯開車來接我們。到了墓地，已經有不少的人在掃墓了。墓地旁有賣上墳用的菊花和折好的紙錢。祖母拎著紙袋徑直地走向祖父的墓地。爸爸拎來一個鐵桶（燒紙錢用的）。大伯拿著干凈的抹布在祖父的墓碑上一邊擦拭著，一邊在說著什么，像是在跟祖父敘家常。我看了很不了解，這樣說著祖父能聽到嗎？爸爸打著了火機，這些紙錢就一股煙熏地飛向了祖父的世界。我也曾跟爸爸媽媽說：“老師說過，清明掃墓不能燒紙錢，會污染環境。”可他們卻說：“這是老祖宗留下來的規矩，少燒一點吧。”
我們一一跟祖父告別，回來的路上，大伯跟我說，祖父是個很勤勞的人，是個好人
三年級掃作文 篇4
今天是星期五，下午第二節課本來是勞技課，現在改為大掃除。班主任任老師把我們班劃分成四人一個小組，我和紀羽涵、王仔豪、孫澤楊分到一組。
趕快先去洗抹布，因為這次是全校組織大掃除，所以水池邊擠滿了人，我們焦急地等啊等啊，等了好久才等到位置，于是開始認真地洗好抹布，然后回到教室。任老師隨即指揮起來：
“胡佳琪，你去擦前門；紀羽涵，你去擦前門；王仔豪，你去擦墻壁；孫澤楊，你去掃地”我們一聽到老師指派便趕緊忙了起來。
只見王仔豪，一邊唱著歌：“洗刷刷，洗刷刷”，一邊有節奏地擦起墻，真可愛王仔豪。紀羽涵一邊跳著舞，一邊擦起后門，顯得很開心。孫澤楊則是專心致志，很細心地把地面掃得干干凈凈。我像個快樂小兔子，一蹦一跳地擦著前門。
很快，大掃除就結束了。當我看到干凈明亮教室，心情特別愉快。我也從這次大掃除中真正體會到勞動很光榮含義。
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