【精華】四年級釣魚作文四篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級釣魚作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級釣魚作文 篇1
國慶佳節，難得休閑，十月四日，我們一家三口，準備好漁具，來到最良江畔釣魚。在陽光的照射下，江面波光粼粼，江水清澈見底，有不少魚兒在水中自由自在地游來游去，漾起一圈圈美麗的漣漪，不遠處，有幾只白鷺？在快樂地翻飛著。
我們把蚯蚓放在魚鉤上，然后拋標。釣魚是一件需要耐心的事。我和爸爸手持魚竿，坐在板凳上，開始釣魚，靜待魚兒來上鉤。當一條條魚兒叢魚鉤邊游過，我心里默默地想：要是能釣上一條就好了……
過了一會兒，我發現我的魚標在動，“？啊，魚兒上鉤了！”？我連忙把魚鉤往上一提，咦，卻是空鉤？我白歡喜一場。爸爸說：“你的魚標在動，魚在吃，你不能馬上提起來，要等魚標完全浮上來的時候，說明魚真的上鉤了，這時你才能迅速提起呀！"我聽了爸爸的話，吸取了教訓，繼續釣著。
爸爸富有豐富的釣魚經驗，可不是嗎？你瞧，他不慌不忙地一提鉤，一條小魚就被釣了起來。我打心里佩服！
大約十五分鐘左右，忽然我驚喜地發現我的魚標輕微地動了幾下，哈哈，這狡猾的魚兒一定是在試探我吧？我才不上你的當呢！于是，我耐著性子等了一會兒，見浮標完全浮了上來的時候，我快速往上一提，��！鉤里掛著一條銀亮亮的小魚，我高興得蹦了起來：“我也釣上一條魚啦！我也釣上一條魚啦！”
一天下來，我們共釣了大大小小21條魚，看著活蹦亂跳的魚兒，我的心里裝滿了快樂！我與夕陽揮揮手，和它約定：下次我還要再來釣魚呢！
四年級釣魚作文 篇2
5月2日早晨，我和爸爸、媽媽一起去釣魚。
到了釣魚的地方，那里的環境很優美，綠色的參天大樹，青青的小草，再加上小花的點綴顯得格外清新。
我們給管理人員要了一副魚竿，就向魚塘那邊走去。 這會兒，釣魚的人還很少，水面上有兩只白鵝在水中嬉戲。
來到魚塘邊，爸爸便把魚食捏成一個小圓球，掛在魚鉤上，把魚鉤一甩，魚鉤掉到了水里，只有魚浮還在水面上漂著，不一會，只見 魚浮一動一動的，爸爸說：“魚要上鉤了！”只見魚浮猛地往下一沉，爸爸使勁往上一提，哇！一條又肥又大的鯧魚破水而出，我趕緊拿起魚網把魚放進去，爸爸過來把魚嘴上的鉤取下來，看爸爸釣上這么大的一條魚，我羨慕極了，我也想釣了，于是，就對爸爸說：“讓我也來試試吧？”爸爸把手中的魚竿遞給了我，還幫我把魚食放在鉤上，我學著爸爸的樣子把魚鉤使勁往池中心一甩，就等著魚上鉤了，可是魚好像在跟我作對似的，就是不上鉤，我沒耐心了，想把魚竿交給爸爸，就在這時只聽爸爸大喊一聲：“快點拉線！”我急忙把魚竿往上一提，便看見一條身上閃著銀光的胖鯽魚掛在魚鉤上，我高興的跳了起來，提著魚竿朝爸爸跑去，爸爸把鯽魚按在草地上，輕輕的把魚嘴上的鉤去掉，放在魚網里。哈哈！我們已經釣了兩條魚了。爸爸釣了一條鯧魚，我釣了一條鯽魚，媽媽還沒有成果呢，我對媽媽說：“媽媽你也來試試吧？”媽媽不想釣，我就哄媽媽說：“我去給你拿點好食，肯定能釣著大魚。”媽媽同意了，爸爸幫媽媽往鉤上掛魚食，我朝著管理員的房子跑去，跑到半路，就聽見媽媽在喊“張家豪，快看媽媽釣了一條大魚！”我扭頭一看，只見媽媽提著一條一寸長的小魚苗，在那里開心的笑著，我連忙向管理員要了魚食，跑到媽媽身邊，問：“魚呢？”媽媽說：“魚太小了，我把它放了，我不想釣了，還是你來吧！”然后把魚竿遞到我手里。我不想在這個地方釣了，就跑到池塘的另一邊，學著爸爸的樣子，把魚食掛在魚鉤上，甩進水中，默默的等待------只見魚浮突然往下一沉，我趕緊把魚竿往上一拉，你猜我釣到了什么？——一條紅白相間的大花魚！我驚訝極了，這是什么魚呢？非常像魚缸里養的小金魚，但是又比小金魚大了十幾倍，這時爸爸媽媽跑過來，幫我把魚放進魚網，我問爸爸媽媽這是什么魚，爸爸說：“這是一條紅鯉，可以吃的。”我心想：這么漂亮我可舍不得吃它，我要把它帶回家養起來。
我們又釣了兩條鯽魚，一條鯧魚。轉眼間已是中午，釣魚的人越來越多，天也越來越熱，我們也該回家了，這一回我們真是滿載而歸。
離開了魚塘，我還依依不舍地回頭望，那兩只高傲的白鵝依舊在水中無所事事的游蕩。
四年級釣魚作文 篇3
一天，我和爺爺踏著朝霞，拿著魚竿，提著水桶，來到池塘邊釣魚。
到了池塘邊，爺爺放下水桶，拿出魚竿，在魚鉤上穿上了一條蚯蚓，再拋入水中。我也學著爺爺的樣子把蚯蚓穿到了魚鉤上，使勁地往水里一拋。過了一會兒，我發現水下有動靜，魚浮子直動，就使勁地往上一拖，可還沒拖到岸上，魚兒就跳到水里了。就這樣，一連拖了好幾個來回都沒有釣到魚。
看著爺爺的`水桶里已經有十幾條魚了，我泄氣了，就扔下魚竿，自言自語地說：“氣死我了，到現在一條魚也沒有釣到，爺爺卻釣了那么多魚�！睜敔斅犚娏�，說：“像你那樣扔魚竿能釣到魚嗎？釣魚要有耐心，沒有耐心是釣不到魚的�！甭犃藸敔數恼佌伣虒В矣帜闷痿~竿耐心地釣魚。過了一會兒，我終于也釣到了一條小魚，雖然魚不大，但也是我這一天的勞動成果。于是，我高高興興地把魚也放到水桶里�？粗菨M桶的魚，我想：我們會美餐一頓了。可這時，爺爺收起魚竿、拎起水桶，把魚兒放到了池塘里，魚兒在水里快活地游著，好像在說：“老爺爺，謝謝你！”
我非常不解地問爺爺：“釣了半天的魚，你為什么又把它們放了呢？白忙活了一天！”爺爺摸著我的頭說：“釣魚只是一種樂趣，取魚要比吃魚樂，我們要保護大自然啊�！�
太陽漸漸西斜了，我和爺爺收起魚竿，拎起水桶高高興興地回家了。
四年級釣魚作文 篇4
暑假里的一天早晨，爸爸說帶我去釣魚，我興高采烈地跟爸爸帶著漁俱，坐汽車來到了山門水庫。
我首先坐在凳子上，然后把魚食拴在魚釣上，把魚餌拋到水里，等待著魚上釣。心里還暗暗地想：這回我要大顯身手，與爸爸決一雌雄。可是，事與愿違，坐了一會覺得天氣越來越熱，太陽像剛喝完酒的醉漢，漲紅了臉，光線直射在我身上，汗水從臉上滴滴答答地落在草地上，可惡的蚊子乘人之危，不時地向我發起進攻。
我實在忍不住了，開始手舞足蹈起來。爸爸看見說：“釣魚一定要耐心，不然只能一事無成”。爸爸的話提醒了，我使我想起小貓釣魚的故事，絕不能像小貓這樣做。時間一分一秒地過去了，雖然魚沒有上釣，我卻毫不恢心，一直堅持一個小時左右，還目不轉睛地盯著魚漂。突然，魚漂向下沉了幾下，我抓起魚桿，向上提了一下，可怎么也拉不動，這條魚仿佛在跟我較勁，我只好等它掙扎得筋疲力盡為止，才終于征服了這條魚，把它拽上岸放到水桶里，這時心里充滿成功的喜悅。
釣魚給我帶來了許多樂趣，它豐富了我的業余生活，更重要的是，使懂得了一個深刻的道理：“功夫不負有心人”。
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