有關我的小學六年級作文300字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的小學六年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小學六年級作文300字 篇1
在我8歲那年的六一節(jié),爸爸送給我一個漂亮的音樂盒。那是一個粉色桃心型狀的,在蓋子上鑲嵌著金邊;在中間上有一朵盛開的桃花;最底部有一個小小的開關。打開蓋子就可以看到有兩個小人站在在光滑的平面上翩翩起舞,伴隨著兩個小人的是一陣優(yōu)美的音樂。
在平面的中央有一個小燈,打開蓋子就射出五顏六色的光芒!音樂盒的主角就是那兩個小人了。男士身穿燕尾服,一只手優(yōu)雅的扶著女士的腰,另一只手和女士的手握在一起。風度翩翩,女士全身上下手是優(yōu)雅的素質。她身穿一件淡粉色的舞裙,一雙藍色的水晶鞋,頭發(fā)松松的披在肩上。讓這兩個小人如此入迷的跳舞都是優(yōu)美的音樂的功勞。那陣音樂是《水邊的羅曼斯》如此動聽,如此優(yōu)美!
一陣陣音樂使人陶醉,讓人從心頭涌上一陣無比的甜美!每當受盡委屈,或是被家長打罵,我都會打開音樂盒細細欣賞著優(yōu)美的舞蹈,聽著動聽的音樂,在我心中的憤怒或委屈都消失了。雖然我現在有許多更好的玩具,但我至今忘不了曾經伴我度過那些美好生活的音樂褐,可是它卻被我不小心摔碎了。
我的小學六年級作文300字 篇2
祖國是長江是黃河;是昆侖;是五岳;
是東海的晨曦;是南湖的碧波;是長白的松濤;是北國的瑞雪......
這些回答多么形象、確切
可我要說,祖國是你,是我
是我身體的每一根神經
是我身體的每一滴血液
是我體內的每一塊骨骼
支撐著我的肌體我的生活
朋友,你可以拿走我的花朵
可以拿走我的綠葉,也可以拿走我的詩歌
可你不能!不能拿走我體內的祖國
拿走他,我會缺少骨骼的支撐,從此倒地
拿走他,我會缺少血脈的滋養(yǎng),走向枯竭
我知道,一片枯葉飄落不意味凋零
我知道,一束花綻放不意味收獲
可我仍努力著用我的汗水我的心血
滋養(yǎng)他的葉,他的花,他的果
讓祖國鋪開廣袤的土地,舒展?jié)鉂獾闹θ~,開放燦爛的花朵
讓旖旎的風光裝點祖國60華誕的山河......
我的小學六年級作文300字 篇3
大家好!人類的生存與各種自然資源息息相關,密不可分的,你是否看過類似的現象,水龍頭不停地流出清澈的自來水,可是用水人不知去向;開著電燈、電視的房間里空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……
水資源是人類緊需的資源,可是現在由于人類的浪費,水資源已變成人類缺少的資源,都是因為人類用水的`時候不關水龍頭造成的缺水現象。森林資源也是重要的,人們亂砍亂伐樹木,使現在經常出現沙塵暴等現象。還有的人喜歡用一次性筷子,不但不衛(wèi)生,而且還浪費森林資源,據有關資料顯示,我國每節(jié)消耗一次性筷子450億雙,耗木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米。現在人們總是開著燈,開著電視,可是房間里卻沒有一個人……
針對以上浪費資源的情況,我呼吁人類節(jié)約資源,因為資源是有限的。我們可以從身邊的小事做起:在用水的時候請把水龍頭開小一些,用完水隨手關掉水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來拖地,沖廁所等。在吃飯的時候不使用一次性餐具。用完電的時候應該隨手把電源關掉,在陽光充足的時候不要開燈。
我的小學六年級作文300字 篇4
我有一個心愿:長大以后要像魯迅先生一樣,當個大文豪;像魯迅先生一樣,受許多人的愛戴。我也要賺很多很多錢,來贍養(yǎng)爸爸媽媽,讓他們享清福,因為他們太累了,太偉大了。
爸爸每天早上就得早早地起床,吃飯,有時還來不及吃飯,就得穿著一身破舊的外套,外套上還粘著許多拍不掉的灰塵,這件外套是爸爸專門穿去工地工作的。爸爸就這樣穿著臟兮兮的衣服,騎著沾滿灰塵的摩托車走了。
中午回來,爸爸狼吞虎咽地吃飯,吃得很快,就像幾天沒吃飯一樣。吃完飯后,爸爸休息一個小時就又要去上班了。
媽媽每天早起,做早飯,照顧年幼的弟弟起床,吃飯。做完這些,就去買菜洗菜洗衣服。忙完這些,又要做午飯了。
爸爸媽媽就是這樣忙碌著,天天如此,他們太辛苦,也太偉大了。所以,我要好好讀書,考個好大學,找個好工作,賺很多錢孝敬他們。每天都煮他們愛吃的菜,他們想吃啥就吃啥,想去哪就去哪,讓他們開開心心。
這就是我的心愿,我一定會實現我的愿望。
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