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初一夢中作文

時間:2024-06-22 02:07:42 初一 我要投稿

【精品】初一夢中作文四篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的初一夢中作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】初一夢中作文四篇

初一夢中作文 篇1

  蝴蝶在窗外,召喚著你,草地在野外,等待著你,趁今天是星期日,讓沉重的雙肩休息休息……

  迷迷蒙蒙的草地上,一簇簇報春的綠散發著春日的馨香;郁郁蔥蔥的茅草間一湖春水悠悠地蕩漾著。陽光從密密麻麻的樹隙中篩落,在水面上反射著萬道光華;湖旁的花樹上,淡淡的花兒疏疏落落地點綴在枝頭。清清的碧水中,樹影花影輕輕地搖晃,淺淺的碧煙輕輕地飄浮……一切都令人感到生命的燦爛,一切都令人感到歲月的絢麗!

  不知什么時候起,一個清清柔柔的'聲音在耳旁不停地飛揚:“……游船在河邊,歡迎著你,小溪在山谷,邀請著你,趁今天是星期日,今天是星期日,讓歡笑和情誼聚在一起。……”

  藍藍的天底下,綠綠的芳草間,一個少女在忘形地唱著,忘形地舞著,忘形地跑著,仿佛在發泄什么,又好像在追尋什么!她不停地奔跑著,在林中,在湖岸,在碧色的草地上,在多彩的花樹下。碧水笑盈盈地記下她忘情的身影……

  歌聲仍在甜甜地飛揚著:“把疲勞消失在花香里,讓歌聲飄蕩在甜蜜的生活里;把身影留住,留在那湖水里,讓心兒沉醉在廣闊的大自然里……”

  “喂,喂,你怎么了?老師叫你呢。”一個熟悉而陌生的聲音把我從那遙遠的地方拖了回來。“老師叫我?”我機械地站了起來,木然地望著黑板上那密密麻麻的習題,心中升起了一種“想記起,偏又易忘記”的感覺——我的心仍然沉醉在那可望而又不可及的憧憬里。“唉!星期天卜課就是難!”一個哀嘆的聲浪猛地敲擊了我一下,我這才記起:今天正是星期日,正是我們的“星期日”!

  我的思想又一次飛向那青春的尋夢園,恍惚間,一個清脆的聲音又想越:

  “蝴蝶在窗外,召喚著你,草地在野外,等待著你。趁今天是星期日,今天是星期日,讓沉重的雙肩休息休息;游船在河邊,歡迎著你,小溪在山谷,邀請著你,趁今天是星期日,今天是星期日,讓歡笑和情誼聚在一起……”

初一夢中作文 篇2

  日歷,翻過了一頁又一頁,就在轉瞬之時,落葉又帶來了失意的秋雨,淅淅瀝瀝潤濕了我快要結束的初一生活。

  自從踏進中學的那一天起我就意識到我不能再整日玩玩鬧鬧地不思過去,不想未來。從此,生活中多了一份安恬。爸爸媽媽開始夸獎我懂事了-----好像長大是在一瞬間。其實對新環境的好奇感逐漸淡去,寂寞與失落倒是接踵而來。

  連續的二次大型考試使我的一世英名毀于一旦,初次考試,我總是渾渾噩噩的復習,總與老師捉迷藏,忙中偷閑,考試總是如期而至,我甚至不知道我是如何接受完這次嚴峻的考試的,只覺得一切都完了,這起碼是我七年寒窗中敗得最慘的一次!整整半個小時,我一動不動站在寥無人煙的教學樓前就像落在水中的花瓣般一去不復返。考完試的那個周末,我忐忑不安恐懼和深深地自責時時陪伴在我的身邊。整夜輾轉反側,,徹夜難眠。星期日上晚自習,我果然受到老師的一番“獎勵”,但比我所預想的,實在是輕描淡寫,在那一刻覺得壞透了的心情大減了許多,走在放學回家的路上,漆黑的天空在此刻突然明亮了許多。那種辛酸在短短兩天時間中,融入了我的五臟六腑,割傷了內心的靈魂。

  還沒等我走出失敗的陰影,期末考試又與我再次相約,競爭的意識似乎是在一夜間充盈于空氣之中,我分明聞到戰火硝煙的味道……一個奮筆疾書的男孩形象再次出現,一頁頁的喊著生物、歷史、地理……無論是多么枯燥的.內容,無論我的想法是多么的南轅北轍,但我都得義無反顧地復習,都得拼命地塞入腦中。

  因幾次上課忘帶作業令老師冷眼相看,課間與同學鬧不和,繼而不歡而散,我無奈!我彷徨!我吶喊!

  黑色風暴又一次襲來,令我措手不及。

  拖著沉重而又麻木的雙腿,我徑直地朝講臺的方向踱去,再次享受與陽光為伴的“受罰之旅”。班主任王老師面容和善的微笑著,令我頓時神清氣爽,恐懼感立既減少了三分之二。我緊閉雙眼,咬緊牙齒,伸出左手,享受著“大餐”,不知不覺,“旅程”結束了,風光無限好------我絲毫沒有感到疼痛,但眼中早已噙滿了淚水只好強裝著笑罷了。

  我好像有些釋然,秋雨不失意,為看收獲來。在初一的秋雨中,我多了一份沉痛,也多了一份煩悶,更多了一份成熟與思考!

初一夢中作文 篇3

  我是一個好作夢的人。有時,做的夢會讓自己也感到奇怪。或許,是因為幻想的緣故吧。

  有一天夢里,我來到了一個美麗的地方。

  這是什么呢?

  一扇巨大、橢圓形狀的花門呈現在我的面前,用黃花組成了“夢谷”兩個奇怪的文字,我茫然地向周圍掃了幾眼,猶豫了一會兒,才進去。

  路又是一條花路,兩旁是聳立著高大的雪松、橡木。我一邊漫步,一邊欣賞這美麗的景色。天啊!這太讓我吃驚了。高大的雪松樹上纏繞著葡萄、橄欖枝,我隨手摘掉一串紫色的.葡萄,放到嘴里,真甜。我正準備再摘時,卻忽然發現了一只蝴蝶,這是我從來沒有見過的,它是只稀有的蝴蝶。我正想去抓,忽然感到自己已到了一個山谷。

  前面的道路是入口,在這里,我更驚詫了。一條清澈的小河順臥在路旁,溪水潺潺,順勢流淌。水,清澈無比,映著底下的礁石,又顯得有五光十色。天空晴朗無云。河旁,只有幾棵大樹,花瓣飄下,樹葉落下,地下仿佛成了花葉的一張地毯。照現在這樣的情景看,我想這里肯定是秋天了。河水兩旁盡是些蘆葦,陣陣微風拂過。那蘆葦絮便飄得滿天飛,有點像冬天飛舞大雪。我置身其中,不禁坐下,又躺下,閉上眼。

  過了一會,我不睡了。這里陽光太刺眼,奇怪,不是秋季嗎。我正納悶,一個聲音道:“人類,快回去吧!回去比比你們那罪惡的城市吧!”我還沒反應過來,就被媽媽叫醒了。

  我每天都乞求再做一次那樣的夢。哎!若是真有那樣的景色,該有多美,世界,又會是一個展新的……

初一夢中作文 篇4

  “夢想啊,你既是無私的,又是無情的。你總是慷慨的擁抱一批人,有嚴厲地拋棄另一批人。”這是我無意間從同學口中得到的一句名言,雖不知道這句名言是出自誰人之口,不知是怎樣的人寫的,但這絲毫沒有影響它在我在心中的重要位置。是啊,夢想總會選擇那些勤奮的人,從而拋棄那些懶惰的人。

  “叮鈴鈴……”伴隨著清脆的鈴聲,作為板浦中學新學生的我們,身著純白的校服,足蹬統一的白色運動鞋,排著整齊的隊伍,一嶄新的面目迎接學校,懷著激動而又不安的心情步入夢寐以求的新校園,遠遠地看見一批和藹的老師向我們招手,我想,那應該是要和我們共處三年的.老師以及班主任。在老師熱情帶領下,我們參觀了將要與我們相處三年的學校,而這校園給我帶來的第一感覺是:好大啊。數十棟教學樓巍然屹立在我的眼前,赤紅色的樹膠跑道也展現在我的眼前。老師熱情介紹的畫面也展現在我的眼前。現已在這所陌生的學校里,共生活了53天。在這期間,最吸引我的既不是,也不是同學,而是辛勤教導我們的老師。從熱情地給我們當導游,一路上帶著微笑,介紹學校的建筑物和學校的歷史,到現在專注地給我們上課,耐心地給我們解題,對工作一絲不茍的態度,“教師夢在我的心中,一天一天地強大起來。我跟強肯定要成為一名教師。對我來言,教師是太陽底下最光輝的事業。

  古往今來,有不少贊美教師的詩文名句,如唐代詩人李商隱的《無題》中提到:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”近代教育家陶行知的名言,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。都贊美了老師優秀的品質,我從中也感受到,每個國家棟梁背后,都離不開老師的辛勤教導,說明了教師的重要性。為了我的“教師夢”,我要在這三年中努力拼搏,取的好成績考上理想中的新海高中,再繼續努力拼搏,一直到畢業于師范大學,成功當上一名敬業的教師,教育下一批國家棟梁。這就是我的夢——成為一名教師。為了我的夢想,加油!

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