【必備】五年級童年作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級童年作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級童年作文 篇1
在成長過程中，童年就像一條河流，有時風平浪靜，有時清波蕩漾。我們的童年都有很多幸福和小插曲。
我是一個愛吹噓自己又堅強好勝的男孩，這是由于我豐富的想象力，我總愛每天想來想去。
六歲那年，我和小伙伴在玩雙杠，其中有一個雙杠非常高，很多小朋友都上不去，我的好勝心又上來了，我可不想讓伙伴們知道我自己也上不去。我抓住雙杠，一咬牙，“呼”的一下，哈哈！我上去了！我在雙杠上得意洋洋，底下的小朋友羨慕地看著我。我更得意了，干脆站在雙杠上，還作出大鵬展翅的姿勢。伙伴們提醒我讓我小心，可是我聽不進去，就在我手舞足蹈的時候，“啪”的一聲，“哎喲，疼死我了！”我從雙杠上掉了下來。最后，還是伙伴們把我送進了診所。
放暑假了，我興高采烈地跑回家，本以為可以裹足玩的癮。誰知，媽媽從屋里拿出一本歷史書，又搬出許多提前買好的資料，還喜氣洋洋的說“平時孩子沒多少時間學習，這下可好了，終于有時間了”。聽了媽媽的自言自語，又看看門外正玩耍嬉戲的小朋友，我無可奈何地嘆了一口氣：永別了，一個本屬于我的暑假！
其實，童年里既有精彩故事，又有掃興的故事，我的童年故事還有很多很多……
五年級童年作文 篇2
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，應接不暇。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
那天，我家剛裝上電話。“嘟嘟——”電話鈴響了。“真好玩!”我不禁拍手叫好。我拿起話筒，聽到電話里傳出聲音：“喂，有人在家嗎?家里的電話好不好用啊?”我想：誒，爸爸怎么會住在電話里啊?不行，要讓爸爸回到家里住!于是，我大聲嚷嚷著：“爸爸，爸爸，快回來家里住啊!”然而，我還是沒有看到爸爸回來。這下糟糕了，我在也見不著爸爸了。想著想著，我傷心的大哭起來。
這時，媽媽回來了。她一邊幫我擦眼淚，一邊問我：“怎么了?”我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，哈哈大笑：“爸爸不在電話里住，他現在在公司里呢!”我迷惑不解的睜大了眼睛，半信半疑的問：“真的嗎?”媽媽繼續說：”真的啊，電話是通過通訊電纜來傳導聲音的。不信，你給爸爸打個電話試一下。“在媽媽的指導下，我撥通了爸爸的電話號碼，耳邊又傳來了爸爸親切的聲音……
那時的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時做的事也是幼稚的。在眾多貝殼中，有一顆充滿魅力的貝殼，它使我記憶猶新。
五年級童年作文 篇3
童年如同一幅畫，豐富多彩；童年如同一杯加了糖的檸檬汁，酸酸甜甜。每當到溪邊，都會想起小時候的“避暑山莊”
每當夏天來臨，我和哥哥姐姐們就會來到“避暑山莊”，把鞋子脫了，將小腳丫放在溪里，就會感到十分的涼爽，哥哥提議明天來捉魚，我們都異口同聲的說：“好”。
我們從家里拿來桶，在里面裝上水，到小溪邊捉魚，由于我是剛加入捉魚小隊的，還不會捉魚，解解悶就叫我捉魚的.技巧。
我兩眼放光看到了一條小黃魚，我先按姐姐們教的，先打出一陣水花，可誰知那條小黃魚膽子特別大，一動也不動，我反倒遭到了朋友們的責備，因為我打的水花動靜太大，讓他們沒法安心捉魚。
我好不容易將魚趕到縫隙里，將手伸進去捉，可由于小黃魚的身體太滑了，捉不到。我想把手拿出來，再想一個辦法捉魚，可誰知我的手竟拔不出來了。我憋得滿臉紅紅的，費了九牛二虎之力才把手拔出來。誰知一屁股坐在了水里，痛的我哇哇直叫，同伴們都笑我笨，連小魚也探了探頭，好像也在嘲笑我。我決定如果捉不到小黃魚我誓不為人！
終于，小黃魚被我給捉住了，可是我沒注意腳下，一滑，又一屁股坐在了水里，小黃魚跑了，這是我的第二次與水親密接觸……
童年一去不復返，我懷念童年的時光，懷念童年幼稚游戲。
五年級童年作文 篇4
每個人都有美好的童年，童年是美好的，童年是有趣的，它像一顆顆色彩斑斕的珍珠，每顆珍珠上都有你美好的回憶。在我那一顆顆色彩斑斕的珍珠里，有一顆讓我至今難以忘懷。
那是一個六月的下午，上午還是陽光燦爛，下午就暴雨傾盆，真是孩子的臉說變就變。但如此以來，我種的那一些茄子可遭殃了。雨停了，我站在有些發燙的地里，看著我心愛的茄子秧，而且葉子還被蟲子咬得像一張“破網”似的。
我突然生出了一個念頭，決定給茄子做一次“美容”。說干就干，于是我拿來一把剪花草用的剪刀，咔嚓咔嚓把茄子的葉子剪了個精光。我正欣賞著我的“杰作”，忽然耳朵被擰了一下，原來媽媽回來了。“你閑得沒事，糟蹋茄子，看你爸回來怎么收拾你”！
一會兒，爸爸回來了，他并沒有責怪我，而說：現在這種環境對茄子生長極為不利。茄子還要夏眠。等秋風一到，還會煥發出生機，能結到深秋。你又何必剪掉它呢？以后可不能做這種傻事了。
從那兒以后，我就一直盼著茄子發芽，果然過了一段時間，茄子發出許多嫩紫的小芽兒。于是，我就天天給茄子澆水、施肥。經過我一段時間的精心照料，終于結出了許多油亮的小茄子。再去看看別人家的茄子，結得疙疙瘩瘩仿佛生了銹的小茄子，哪有我們家的茄子新鮮！真沒想到，我的惡作劇倒成了好事。
五年級童年作文 篇5
每個人的童年總會有那么一兩件事會令人記憶尤新：打水漂，放鞭炮，枕頭大戰……而在我的記憶中，那件事不僅是趣事，還是件糗事。
那是一個非常平常的暑假中非常平常的一天，那時我和幾個哥哥姐姐弟弟妹妹在玩捉迷藏。
“一，二，三……”開始了！那么，躲哪兒呢？桌子底下？不行，太容易被找到了。儲藏室？不行。窗簾后？有人了。床底下？也有人了。“四十四，四十五，四十六……”，槽了！快到六十了！就只有我沒有躲起來！怎么辦，怎么辦！此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，目光猶如探照燈掃射整棟房子的角角落落，希望能得到一個隱蔽的藏身之處。對了，有了！就是那里！我眼前一亮，目光定格在門口的那口大水缸上。
于是，只見我三步并成兩步，一把揭開水缸的斗笠。嗯，天助我也，缸里沒水，接著我一個翻越，快速鉆進了水缸，把斗笠又蓋了上去。“五十七，五十八，五十九，六十！時間到！”哥哥開始了尋找，“袁冰！你躲在這里啊！”，“我找到你了，珊珊！”，“別躲了，我看到你了！”……，幾分鐘后，就只剩下我沒被找到了。我心里也不由地暗暗得意，興奮得恨不得哼起小曲，腦中浮現幾位哥哥姐姐像無頭蒼蠅尋找我的場景，哈哈，終于遇到強敵了吧！
可最美妙的時刻只持續了一會兒，這時外公提著一桶魚回來了。“璐璐！外公給你釣魚回來了！”他一臉高興地喊到，四處沒有看到我的身影，“璐璐，璐璐？”，外公疑惑地走到水缸旁，揭開斗笠，一桶魚就這么倒了下去，……。
“啊……，”，一聲夾雜著魚的撲騰聲的尖叫從魚缸內響起。滑溜溜的魚親密地拍打著我的臉，和透心涼的水順著我的身體而下，我狼狽的從水缸里站了起來。關鍵是腦袋上還頂著一條正在掙扎的魚。外公先是被嚇得愣了一下，接著忍不住哈哈笑了起來。緊接著我就聽到了一群人的笑聲。我的絕密藏身之地就以這樣意想不到的方式給暴露了，而我被他們華麗麗的冠名為人魚小姐。
童年的那些事，現在每每回想起來都讓自己忍俊不住。這就是我童年趣事，不知你的，會是怎么樣的呢？
五年級童年作文 篇6
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是最寶貴的收藏，高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。
我讀完《童年》這本書，感受到了高爾基的悲慘遭遇，覺得我們是幸運的一代，因為高爾基3歲的時候，父親病故，母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私而又專橫的小業主，但是資本主義俄國的發展打斷了外公發財的好夢，從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……
高爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我很幸福，因為我有一段美好的童年。記得有一次，我媽媽向別人買了二十幾張游泳票，中午，媽媽騎自行車送我去奶奶家吃飯，過了一會兒，媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽，我到了姨媽家的時候，我就順手把游泳票給了姨媽，轉眼就跑回奶奶家，忽然，姨媽打電話給媽媽，姨媽說：“怎么這些游泳票少了這么多？”媽媽問了問我，說：“不知道，我女兒說她沒有拿。”姨媽奇怪地問：“這么現在才只有五張啊。”媽媽重復地問了我好多遍，媽媽說：“不知道。”媽媽用安慰的對我說：“你有沒有拿到啊？怎么姨媽說會不見了的？”我哭著說：“我反正沒有拿，你不相信我就算啦。”后來，姨媽打電話對媽媽說是姨丈拿，媽媽后來向我說了對不起，我也說了不用了。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福，所以我要珍惜現在所擁有的一切。！
看了《童年》這本書，我有很大的啟發，書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活！
五年級童年作文 篇7
我今年10歲，是實驗小學四年級的一名學生我長著一頭烏黑飄逸的長發，一雙常常的睫毛下是一雙黑黑的大眼睛，小小的鼻子下面是一張粉紅小嘴吧。別看我聰明伶俐的樣子卻也干過不少“傻事。”
記得我上一年級的時候，有一天放學回家，媽媽在陽臺上洗衣服吩咐我在書房寫作業，可我寫著寫著突發奇想：燈泡的溫度到底有多高呢?我決定去試一試。我伸出自己的食指，勇敢的往燈泡上一摸。嚇的我趕快把手縮了回來，這時只感覺一陣揪心的痛，我哭著去找媽媽：“你看我手上有一個明亮的泡，好痛好痛！”媽媽問明情況以后急忙拿來牙膏往我手指上涂了涂，頓時一陣涼涼的感覺，疼痛減輕了許多。這時媽媽把我摟在懷里點著我的頭說：“你個傻丫頭，叫我說你什么好呢！”
還有一次，媽媽把米飯蒸上就去打掃衛生了，我閑的無聊這兒轉轉那兒瞅瞅，轉到廚房一看，米飯鍋在冒煙。心想：鍋里的米會是什么樣子呢？我很想打開看看，可是知道這樣很危險，我猶豫了半天，耐不住好奇終于打開了鍋蓋，頓時一陣熱浪迎面向我撲來，只覺得鼻子一陣炙熱的感覺，我大聲喊起來“媽媽快來呀|！”媽媽聽見我的慘叫聲，急忙跑過來一看就明白發生了什么事，連忙把燙傷藥給我涂上。過了好久鼻子才好。
這兩件事已經過去好久了但到現在我還記憶猶新，這是我成長過程中最有名的兩件“傻事。”看了之后，你們也這樣認為嗎？望釆納。 收起
五年級童年作文 篇8
打開童年的一扇扇窗戶，一個個有趣的記憶就像小雪花一樣飄蕩，我認真地撿拾出一片最有意思的趣事。
記得那是我一年級暑假里的一天，我和朋友們在一塊空地上準備老鷹捉小雞的游戲，我們決定以翻手心手背的辦法來決定誰是母雞，誰是老鷹。“手心手背！”我喊到之后，我和我的朋友何祉悟對視一眼，然后，我們倆心領神會的同時都出的是手心，其余人出的都是手背。我們又用石頭剪刀、布來分出老鷹與小雞，結果，我是老鷹，何祉悟是我將要捉拿的“小獵物”，小雞是馮暢、
游戲開始了，我伸出我的“魔鷹爪”猛地一撲，可讓我萬萬沒有以的是，“母雞”一閃，我撲了個空，我氣得火冒三丈，簡直暴跳如雷，就這樣，我又連續撲了好幾次，可結果全都失敗了。
我有一點氣餒，可就在這時，我猛然想起了一個故事：諾貝爾發明火藥，經過一千多次的努力，才取得了成功，我恢復了信心，想起了一個攻破“母雞”的陣法——聲東擊西。這次，“母雞”果然上當了。最終我如愿地擒住了“小雞”。
這個游戲真是太有趣了，我多么想多玩一次呀！
五年級童年作文 篇9
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親與外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。
后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫與米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認識了木匠“好事情”，成了好友。結果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私；倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。
五年級童年作文 篇10
童年就像一首歌，它有著歌的精彩；童年如一首詩，它包含著詩的韻味；童年似一幅畫，它有著畫的美麗。
那是我上二年級的時候，我跟著我媽一起去我家豬場里玩，正好碰到豬場賣豬，見他們一個個急著趕豬，我覺得非常好玩。便自告奮勇的對我爸爸說：“爸爸，讓我也來趕豬吧。”爸爸想了一會兒說：“可以，反正現在也缺人手，你可要好好趕。”我聽了，急忙點頭說：“好。”
我拿著一個小棍子，在那里東打一下，西打一下。這時，爸爸說：“是讓你趕豬的，不是讓你玩的。”我聽了急忙去幫忙趕豬，哇，趕豬非常好玩，我還是東打一下，西打一下，不過我打的是豬，這時，我突發奇想，如果我騎在豬的背上趕豬會不會更好一些呢？說干就干，我馬上找了一頭豬，正準備騎上去的時候，那頭豬竟然被嚇跑了。于是，我想了一個辦法，先爬上墻，然后我在上面看，只要一有豬經過，我就跳下去，騎在它的背上，果然，我騎到了豬的背上，那頭豬好像瘋了，飛快地跑了起來，糟了，前面是沙灘，剎不住車了，這時，那豬一個急剎車，我沒抱住那頭豬的脖子，于是，我一頭栽在了沙堆里。
回憶這件有趣的事，我不禁笑出了聲，童年的故事充滿了天真快樂，即便是幼稚的傻事，也是一段美好的回憶。
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