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初二的生活作文

時(shí)間:2021-09-05 12:08:33 初二 我要投稿

【必備】初二的生活作文八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的初二的生活作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】初二的生活作文八篇

初二的生活作文 篇1

  時(shí)間過(guò)得真快,賈里已經(jīng)是一位初二的學(xué)生了,個(gè)字又長(zhǎng)高了一點(diǎn),但是視力卻差了一些,小伙子也變得更帥氣了。

  初一時(shí)多次當(dāng)偉人的經(jīng)歷讓賈里認(rèn)識(shí)到:不做小事是做不成大事的。他變得更愛(ài)學(xué)習(xí)了,他積極地參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。但他的正直,爽朗的性格一點(diǎn)都沒(méi)變,而且他更追求真理了。這一年他們班又轉(zhuǎn)來(lái)幾個(gè)壞學(xué)生,賈里初二的故事就此拉開(kāi)了序幕。

  “魯智勝”,那壞學(xué)生賀龍一聲喊道,差點(diǎn)沒(méi)把魯智勝的膽子嚇破。“你干……干什……么?”魯智勝顫抖地問(wèn)道!澳阈∽,保護(hù)費(fèi)打算什么時(shí)候交?”賀龍拳頭一握,筋都鼓了起來(lái)!榜R……馬上給!闭f(shuō)著,魯智勝便轉(zhuǎn)頭從書(shū)包里掏錢(qián)?上土税胩煲仓惶土藘稍X(qián)。“什么,只有兩元?你打發(fā)叫花子啊,我看你欠揍!辟R龍兩眼瞪得圓圓的,說(shuō)著話一拳就揮了上去。這一幕正好被路過(guò)的賈里看到了,賈里徑直走上去給魯智勝解圍。誰(shuí)知賀龍轉(zhuǎn)身就沖賈里打來(lái)。

  其實(shí)賈里早就想和賀龍算賬了,因?yàn)橘R龍已不止一次欺負(fù)他的妹妹賈梅了,這在賈里看來(lái)簡(jiǎn)直是恥辱。雖然賈里一直在等正當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),可今天看到魯智勝被欺,還是沒(méi)忍得住。所以還沒(méi)等賀龍上前,賈里便沖出一拳,這一拳一下子砸在了賀龍的鼻梁上,賀龍下意識(shí)地一捂鼻子。賈里早拉起魯智勝飛也似的跑了。

  也不知他們狂奔了多久,終于停了下來(lái),他們靠在墻角上,呼呼地大喘氣。還沒(méi)等賈里開(kāi)口,魯智勝大叫道:“你害死我了,我逃的了今天,但是逃不了明天,明天他們肯定會(huì)更加變本加厲的!薄澳悄阏f(shuō)怎么辦,”賈里反問(wèn)道,“難道就任人宰割了嗎?我說(shuō)魯智勝,你怎么變得這么膽小了?”魯智勝?zèng)]有回答,那天,他們不歡而散。

  第二天,魯智勝的話真的應(yīng)驗(yàn)了。晚上,賈梅哭哭啼啼地回家來(lái)了,說(shuō)是被賀龍打了一頓。賈里覺(jué)得自己特別無(wú)能,竟連自己的妹妹和好朋友都保護(hù)不了。第二天一早,賈里就將此事告訴了老師,老師懲罰了賀龍?墒潞,賀龍便到處宣揚(yáng)賈里是“小屁精”。賈里幾次想找邱士力聯(lián)手整治一下賀龍,但有覺(jué)得這樣太沒(méi)大師風(fēng)度?磥(lái),他的偉人夢(mèng)并沒(méi)有放下。

  眼看運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開(kāi)始了,賈里他們都在為贏得比賽準(zhǔn)備著,一天早上,賈里正在晨練,發(fā)現(xiàn)一幫人氣勢(shì)洶洶地沖進(jìn)操場(chǎng)。原來(lái)是賀龍?jiān)诰W(wǎng)吧和別人鬧了矛盾,他們是來(lái)教訓(xùn)賀龍的。眼看賀龍要吃大虧,賈里挺身而出,一場(chǎng)肉搏之后,對(duì)手雖然被打退了,賈里的臉上也青一塊紫一塊的了。看著狼狽的賈里,賀龍終于紅著臉說(shuō)了聲:“對(duì)不起。”而運(yùn)動(dòng)會(huì)上,初二年級(jí)又多了一位好漢。

  初二的期末考試中,賈里考出了優(yōu)異的成績(jī)。而更使他高興的是:再也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)欺負(fù)他的妹妹賈梅了。

初二的生活作文 篇2

  生活因瞬間的燦爛而美麗星劃過(guò)夜空,雖然短暫,但它卻夜空增添一絲光彩;煙花升上夜空后,徇麗綻放,雖然,但它卻得到了人們的贊賞。生活中,太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗,但這足夠我們用一生追憶。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春歸!蹦赣H,我們那個(gè)偉大的媽媽?zhuān)谖覀兟L(zhǎng)大的同時(shí),她卻在慢慢地衰老著。同學(xué)們,你的腦海里是否有著你媽那美麗而燦爛的瞬間畫(huà)面呢?你記得媽媽所做的一切嗎?十月懷胎,在手術(shù)臺(tái)上,媽媽將你產(chǎn)下,因此,你誕生,可是你媽媽是冒著生命危險(xiǎn)的,你知道嗎?

  這是因幸福而綻放的燦爛之花,她是偉大的;生病時(shí),媽媽背著你到醫(yī)院,那個(gè)背影,你還記得嗎?生活中的一切,都看到了母親對(duì)自己的關(guān)愛(ài),而這朵關(guān)愛(ài)之花是永遠(yuǎn)燦爛,永不凋零的。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,我們那可愛(ài)的老師,也留給了我們的太多的回憶。她們猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。然而,這根蠟燭越燃燒就越明亮;她們也像酒一樣,年份越久,就越香醇。拿著粉筆,在黑板上,書(shū)寫(xiě)的背影,為學(xué)生補(bǔ)課的畫(huà)面;在夜深人靜,批改作業(yè)的時(shí)候;我們都看到了,老師那辛勤地付出,而這正是為了祖國(guó)的下一代,為我們撐起一片樹(shù)陰!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!

  身在初二,與朋友相處的時(shí)間尤多,在這緊張而嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前,大家并肩作戰(zhàn),共享成敗。我看到了同學(xué)們的彼此安慰,彼此的勉勵(lì),我們要加油,為自己的目標(biāo)而共同奮斗。這段深厚的友誼,永不過(guò)時(shí),燦爛永久。劉翔獲得冠軍時(shí);中國(guó)獲得20xx年舉辦的主權(quán)時(shí);那個(gè)畫(huà)面,哪個(gè)瞬間,是多么美麗啊!流星與煙花,只是那美麗的代表。在自己的人生長(zhǎng)河中,只要擁有感恩之心,堅(jiān)持不懈,即可成就自己燦爛的一生。

初二的生活作文 篇3

  于逆境中崛起,于絕地間涅槃,于苦難后輝煌。挫折困苦,即為生活中恩賜;云過(guò)天清,是恩賜之榮光。

  逆境后崛起

  春秋時(shí)期,五霸爭(zhēng)雄,吳王夫差率大軍攻打越國(guó),越王勾踐一度流離失所、失魂落魄,淪為吳王的階下囚。但勾踐并未就此沉淪,而是轉(zhuǎn)變了態(tài)度,伺機(jī)獲得了回國(guó)的許可。望著易主的`土地,他開(kāi)始臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,使越國(guó)一日日崛起為比吳國(guó)更加強(qiáng)大的存在。近十年的逆境求趣,勾踐終于向夫差拿回了當(dāng)年欠下的債——吳國(guó)破滅,吳王身死。勾踐用他的意志在逆境中締造了越國(guó)的崛起,生活給予他的恩賜被放大在了每個(gè)越國(guó)人的心中。

  絕地后涅槃

  1937年7月7日,盧溝橋被破,日寇開(kāi)始了全面侵華。東北軍幾日內(nèi)全面潰敗,上百萬(wàn)平方公里的土地落入敵手。之后日寇一路燒殺搶掠,上海、南京接連被破,民國(guó)政府無(wú)奈遷都,三十萬(wàn)同胞死于日本軍隊(duì)殘忍的迫害。中華民族陷入了最危險(xiǎn)的絕境。在極端的刺激下,中華民族奮起反抗,日本人每前進(jìn)一步都要付出巨大的代價(jià)。無(wú)賴(lài)的軍閥不再觀戰(zhàn),懦弱的平民不再無(wú)力,中華民族舉全國(guó)之力,極大地牽制、消滅了日軍的有生力量,得到了最終的勝利。生活的恩賜籠罩在中國(guó)大地的蒼穹之巔。

  苦難后輝煌

  1949年10月1日,隨著56門(mén)禮炮的轟鳴聲,帶著湖南口音的話在中國(guó)、中華民族、在世界上響起,“中華人民共和國(guó),今天成立了!”中華民族從此屹立在了世界之林。在探索的路上崎嶇坎坷、高峰低谷,中華民族一路走過(guò),一五計(jì)劃、三大改造的成就,大躍進(jìn)、文革的失誤,十一屆三中全會(huì)、改革開(kāi)放的調(diào)整與助力……東方紅一號(hào)的耀眼火光、原子彈爆炸的滾滾沙塵,到如今穩(wěn)坐于世界第二大經(jīng)濟(jì)體。歷經(jīng)上百年的苦難屈辱,中華民族終于迎來(lái)了耀眼的輝煌!生活的恩賜,閃耀在中華民族的星空。

  生活的恩賜將苦難與挫敗帶給我們。但當(dāng)我們走出漫開(kāi)的陰霾時(shí),我們終將發(fā)現(xiàn)生活的恩賜,其本質(zhì)竟是混濁迷茫、痛苦磨難之后的燦爛輝煌。

初二的生活作文 篇4

  時(shí)光如流水,眨眼之間,我的初一生活即將結(jié)束;叵肫疬@一年發(fā)生的事,覺(jué)得用酸。甜?唷@。咸這五種味道來(lái)概括比較妥帖。

  初中生活有酸。每當(dāng)考試不理想,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示--“酸,我不怕!” 真的,初中生活有些“酸”。

  初中生活很甜。同學(xué)間的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,我們?cè)谝黄鹆奶、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。記得每當(dāng)我難過(guò)時(shí),同學(xué)們總會(huì)來(lái)安慰我、講笑話、雖然一般都是“冷”笑話,但每次心里都暖暖的,幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。

  初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。每天早上揉揉朦朧的睡眼,心想:在睡一分鐘吧,但是不行,如果遲到了,老師講的新知識(shí)便會(huì)錯(cuò)過(guò),所以只好揉揉眼睛起床,晚10 點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,好好聽(tīng)課,課下拼命寫(xiě)作業(yè),晚上,秉燭夜讀,只因作業(yè)還沒(méi)做完,想看課外書(shū)但面對(duì)那一大摞作業(yè)只好搖搖頭。真的,初中生活會(huì)有絲絲的苦。

  初中生活很辣。夜深了,這個(gè)小城變得十分安靜,萬(wàn)家燈火都熄滅了,只留我在臺(tái)燈下做著作業(yè)…………。。 升入初中之后我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手變多了,競(jìng)爭(zhēng)也變激烈了。已經(jīng)進(jìn)入“誰(shuí)不進(jìn)步,誰(shuí)就要落后”這種局面,F(xiàn)在激烈的競(jìng)爭(zhēng),已化為我前進(jìn)的動(dòng)力。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒我?jiàn)^斗。努力,像辣椒一樣刺激著我讓我前進(jìn)……

  初中生活真的很咸。 “洗臉———吃飯—— 上學(xué)——吃飯——寫(xiě)作業(yè)——睡覺(jué)”我的初一生活幾乎是按照這樣的“流水線”度過(guò)的。只是周末加上看書(shū)、看電視這幾樣。望著一堆堆如同“小山丘”般高的作業(yè)、習(xí)題,我真不知道從哪里做起……“自由”!伴e適”等字眼仿佛同我的童年一樣早已逝去。在我的生活中只留下了“忙碌”這個(gè)忠心耿耿的仆人。霎時(shí)間,覺(jué)得自己像海水中的忙碌的微生物一樣,海水帶給了我無(wú)邊無(wú)際的咸……

  五味的人生更真實(shí),五味的初一生活更精彩。

初二的生活作文 篇5

  E

  在初二的學(xué)習(xí)生活中,我最深刻的便是老師們時(shí)不時(shí)來(lái)一次全面的口頭教育,一大串詞竟然不帶重復(fù)的,我真是太佩服她們了!

  我的三位主課老師都是女的,上課時(shí)各有風(fēng)味。語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣,數(shù)學(xué)老師直奔主題,英語(yǔ)老師朗朗上口!哎!都有特點(diǎn),讓我怎么來(lái)評(píng)判我最喜歡哪個(gè)呢?因此,我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》之類(lèi)的。

  在初二中,學(xué)習(xí)抓得更緊了,作業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)還好,但我會(huì)更加努力的!因?yàn)槲乙忌衔覊?mèng)想的中學(xué)。∥疫報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)課班,雖然時(shí)間很滿,但是又讓我了解到了跟多的知識(shí)面!為我的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

  在初二,可以說(shuō)到了我們所謂的人生的起點(diǎn)——青春。教室后面大大的印著“讓青春在拼搏中閃光”,這句話。在這個(gè)青春昂揚(yáng)的日子里,我們要度過(guò)一段無(wú)悔的日子。為我們初步形成的夢(mèng)想去努力,因?yàn)榍啻荷钥v即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴人生的起步路。

  在學(xué)校里,班里的同學(xué)們?yōu)榱嘶钴S一下氣氛,總是做一些稀奇古怪的動(dòng)作,讓人哈哈大笑,頓時(shí)覺(jué)得輕松許多。同學(xué)們似乎都在跟書(shū)本較勁,互相比拼,不分上下。數(shù)學(xué)課上,我們?cè)贋椤皒yz”頭疼;語(yǔ)文課上,我們?cè)贋椤爸跽咭病鳖^暈;英語(yǔ)課上,我們?cè)贋椤癆BCD”比拼。哎!神吶H救我吧I是,學(xué)習(xí)之余做做題,突然發(fā)現(xiàn)不難了;讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;看看英語(yǔ)雜志,突然發(fā)現(xiàn)能翻譯出來(lái)。哎!神吶!你還是不要救我了吧!如果還是這樣的話,我情愿沉陷下去,何樂(lè)而不為呢?

  哎!初二的生活,讓我欣喜之中帶點(diǎn)累,累中大有豐收。

  北進(jìn)二年級(jí):王建龍

初二的生活作文 篇6

  眼前擺著五味瓶,里面安靜地躺著“生活”一詞。因?yàn)榄h(huán)境的關(guān)系,生活就有著不同的味道:甜,酸,苦,辣…

  媽媽說(shuō),生活像一張白紙,需要自己去描繪,自己去添色。想要什么樣的生活就畫(huà)什么樣的景色。

  早早地起床,眼皮還在作斗爭(zhēng),老師就要我們?nèi)窍录希v著那令人欲睡的無(wú)聊的話題。吃完早餐,又要趕著去上課。上著那乏味、令人厭倦的課程。就這樣,一天就混過(guò)去了。當(dāng)我質(zhì)疑的問(wèn)道:“就這樣一天了,算什么?”媽媽認(rèn)真的告訴我,這就是生活。我瞪大眼睛遺憾地說(shuō):“那我的生活不就只有酸和苦嗎?”媽媽笑笑,慈祥地告訴我:“生活是一張白紙,它需要你自己去描繪,想要甜和快樂(lè),是要靠自己去創(chuàng)造!笔堑,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,我要靠自己。

  早早地起床。昨晚做了個(gè)美夢(mèng),今早笑笑,充滿活力,去樓下集合時(shí),吸吸新鮮的空氣,整個(gè)人特別的精神。吃完早餐,去上課,其實(shí)課堂并沒(méi)有我想象中的那么乏味。我仔細(xì)、認(rèn)真地品味老師說(shuō)的每一句話,那似乎是一種享受,今天學(xué)到了很多東西,十分的充實(shí)。在抽屜里抽出一張白紙,認(rèn)真地描繪著我心中理想的生活,完畢后,那的確很美。睡覺(jué)時(shí),仙女來(lái)找我了,她親切地望著我,眼中充滿著愉悅。她和藹地告訴我:“你的生活開(kāi)始擁有色彩了,只要你繼續(xù)堅(jiān)持,你那理想中的生活很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)了!彼f(shuō)完,漸漸離我遠(yuǎn)去,就快消失時(shí),她揮揮手中的魔棒,眼前隱隱約約地出現(xiàn)我畫(huà)的那幅畫(huà)。頓時(shí),我充滿信心,我堅(jiān)信可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。

  今天,我同樣充滿活力,回到教室上課時(shí),昨天的成績(jī)要公布了。我本以為自己會(huì)考到理想的成績(jī),但老師念到我名字時(shí),他的眼里充滿了失望,心酸。遺憾地告訴我,我不及格。瞬間,酸味,苦味圍著我轉(zhuǎn)圈,怎么趕都趕不走。它們還興奮地告訴我,它們是我的好朋友。我生氣地說(shuō):“我不要你們。走!”可是,它們還是不聽(tīng)使喚,為了趕走它們,我努力復(fù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,第二次考試,我終于取得理想的成績(jī)。酸味,苦味終于走了。可媽媽告訴我,它們是我的朋友,不然,我沒(méi)有動(dòng)力要學(xué)好。是的!我不能缺少它們。

  我們要好好珍惜生活中的味道,不能讓它們活活的從手心滑過(guò),我們要把握時(shí)機(jī),當(dāng)它們來(lái)臨時(shí),好好招待!

初二的生活作文 篇7

  中秋節(jié),雖然因?yàn)榻贞幱赀B綿,烏云漫布天際,并沒(méi)有看見(jiàn)那一輪圓月,但中秋其樂(lè)融融的氣氛依然遍布整個(gè)家。

  這個(gè)星期,雖然只上了三天課,但也有很多需要反思的地方。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),第一個(gè)單元的英語(yǔ)檢測(cè),考得并不是很理想。錯(cuò)誤非常多。主要失分在閱讀。閱讀題分值很高,一個(gè)選擇就是兩分,所以。要考高分,閱讀就不能有失分,F(xiàn)在的閱讀不比以前,原文中直接能找到答案,而要充分的理解文章,看懂題目意思。通過(guò)這次考試,我也發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量不夠,很多單詞不理解它的意思,從而導(dǎo)致沒(méi)法翻譯句子。

  針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得應(yīng)該養(yǎng)成遇到不認(rèn)識(shí)的詞就查字典,并把意思寫(xiě)在旁邊,加深印象。

  基礎(chǔ)也有很多不該錯(cuò)的地方,比較級(jí)和最高級(jí)也有很多錯(cuò)誤,做題目時(shí)應(yīng)仔細(xì)審題,讀懂題意。

  雖然初二的物理不是很難,但也需要充分的理解。上課認(rèn)真做好筆記,仔細(xì)觀察老師做的每一個(gè)實(shí)驗(yàn),課后認(rèn)真完成作業(yè)。買(mǎi)的練習(xí)卷也要同步完成。

  就最近作業(yè)來(lái)看,我對(duì)知識(shí)的理解與消化的并不是很好,有很多的錯(cuò)誤。物理這門(mén)新的學(xué)科,不能在起跑線上就掉隊(duì)!

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)月了,這半個(gè)月我學(xué)會(huì)了什么,收獲了什么?每一天都要有收獲,都要學(xué)到知識(shí),如果這一天沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么收獲,那這一天就是浪費(fèi)了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”現(xiàn)在,正是金風(fēng)送爽,沒(méi)有夏日的炎熱,也沒(méi)有冬日的寒冷,此時(shí)不學(xué),更待何時(shí)呢?

初二的生活作文 篇8

  歸隱避世·陶淵明

  一簇簇菊花在庭院前漸漸綻放,云蝶徘徊于此,翩翩起舞。早上的云霧漸漸散去,他拎著水桶,攜著鋤頭,吟唱著:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”他的生活閑暇而自然,有的只是農(nóng)民收耕的喜悅。他閑暇時(shí)便取菊花,以清泉沏茶。晚上,總有菊花與他相枕相依……他有著一種屬于自己的生活,便是那采菊東籬,飲酒南山的生活美。

  大漠沙石·王昭君

  她有著海棠般嬌羞的容顏,她有著柳絮般飄飛的沉思,她有著落花般紅消香斷的淚痕……為了那永世的安寧,她毅然決定嫁給匈奴,她的決定讓唐唐東漢愧色。

  大漠的沙石曾聆聽(tīng)過(guò)她對(duì)國(guó)家不舍的琴音,塞北的寒風(fēng)曾見(jiàn)證過(guò)她對(duì)祖國(guó)民族和諧的期盼。她無(wú)悔,即使大漠艱難又如何?她渴望的不是奢侈繁華的生活,只要那民族和諧足以令她滿足。她僅僅是個(gè)女子,一個(gè)羸弱的女子,卻在國(guó)家危難之際挺身而出,她有著一種屬于自己的生活,便是那為人民,為國(guó)家的生活美。

  梧桐樹(shù)下·李清照

  她是婉約派的代表,卻有著不一樣的女子情懷。曾經(jīng)與丈夫舉杯對(duì)飲,歡飲達(dá)旦?勺詮恼煞虻碾x逝后,唯一與你相伴的只有愁!拔嗤└婕(xì)雨,怎能一個(gè)愁字了得?”她面對(duì)家園的蹂躪,丈夫的離逝,曾也有哀痛悲婉的時(shí)候,但她甘愿把自己的小悲情融入到國(guó)家的大悲情之中。她的生活,拒絕蠅營(yíng)狗茍,與愁相伴,點(diǎn)綴生活。

  梧桐樹(shù)下,獨(dú)自一人,與月亮舉杯對(duì)飲,化解心中那片愁。她有著一種屬于自己的生活,便是那梧桐樹(shù)下,與愁相伴的生活美。

  溶溶月,淡淡風(fēng)。望著他們離去的身影,我笑了。原來(lái)每個(gè)人都有著一種屬于自己的生活,意在全情投入,為自己營(yíng)造一種不一樣的生活美。

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