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五年級收獲作文

時間:2021-09-04 18:15:00 五年級 我要投稿

實用的五年級收獲作文三篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級收獲作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的五年級收獲作文三篇

五年級收獲作文 篇1

  這個星期天,我和朋友約好去公園鉤魚,一路上, 我們有說有笑,不一會兒便來到了目的地。

  我們租好魚桿,付好壓金,開始釣魚了,我將魚餌抹在了釣鉤上,調好浮子,甩了幾下,便開始釣魚了。

  養魚塘里十分安靜,我拋了幾把魚餌。忽然湖面上幾個圓泡泡向我這邊移動,看來要有魚上鉤了。我將會是同伴里第一個釣到魚的,看到他們笨手笨腳的樣子,我禁不住抿嘴笑了。不一會兒,果然有魚上鉤了,是一條大鯉魚,我耐著性子。它先圍繞魚餌游幾圈,又不放心地碰了一下。確保無危險后,放心大膽地去吃魚餌了,我趕緊將釣桿拉起,它用力地想退下去,我就松一下,它想歇一下,我就拉緊魚桿,弄得魚筋疲力竭,我用迅雷不及掩耳之勢一提,它就上來了。放進水桶里亂竄,可滑稽了。我看到同伴里還沒有釣到魚,不禁笑了一下。我又繼續專心釣魚了,不一會兒又釣了幾條。同伴也釣了好幾條。

  夕陽西下,我們滿載而歸地回家了。

五年級收獲作文 篇2

  美麗的黃山到處充滿了神秘的色彩,在我的心中,有許多的謎團:它為什么會有奇特的怪石?為什么會有云彩般的奇松?為什么會有茫茫的云海?為什么會有清澈見底的溫泉?為什么會有如此瑰麗燦爛的日出……黃山之旅使我解開了這些謎團。

  在黃山的山峰上,有許許多多的怪石,它們都是大自然鬼斧神工的杰作。黃山的怪石都是由造山運動而產生的,在幾千萬年前,黃山曾是一片汪洋大海,由于地殼的抬升,形成了巨大的山峰。這些山峰由粗花崗巖石和細花崗巖石抱合而成。經過風吹雨打,陽光曝曬,粗花崗石慢慢地被風化了一些,細花崗石顯露出來了,于是就形成了眾多奇形怪狀的石頭。這些石頭如手機石、童子拜觀音、蓮花峰、蓮花蕊、猴子觀海等,看上去險之又險,但它們絕不會跌落下來。因為它們有強大的底座支稱,請不用擔心它們會跌落。“智者愛山”,那些發現奇石的'人們因為產生了無窮的遐想,所以為它們各取一個趣味橫生的名字,詩仙李白就是其中的一位。

  黃山的海拔高度有1864米,平均也有一千多米,有斷層,有深谷,還有大片森林,當天晴的時候,山峰的四周都彌漫著一片片云彩,這就是云海。其實,彌漫在山谷四周的不是云,而是一團團的霧。當接近中午的時候,強烈的陽光使山谷、森林、溪水不斷蒸發了,霧中的水滴和小冰晶越來越多,就成了云。它慢慢地升起來,直升到山的半腰,美得讓人心醉。

  黃山的奇松是黃山的一大絕,比如迎客松、陪客送、送客松、黑虎松……這些松樹都令人十分驚嘆。黃山松有四大特點:一、它們的松針都十分整齊,比一般的松針短;二、它們的樹干筆直,不彎曲;三、它們的樹枝只朝一個方向長;四、它們都長在懸崖峭壁上。它們之所以會這樣,那是因為一、黃山的地質問題,因為它們不能長在開闊地,只能長在陡峭的懸崖上;二、在它們的根部有一種硫酸物質,它們可以把石頭轉化成營養吸收掉。它們頑強另人贊嘆不已,因為它們絕不因為土地的貧脊而憔悴,反之長得郁郁蔥蔥,另人叫絕。

  黃山中的溫泉十分清澈,那它們從哪來的呢?那是因為粗花崗巖會風化,很多礦物質被融入小溪中,部分被滲透到地下水中,地下水中有硫磺等礦物質的存在,所以地下的泉水就變熱了。領略了黃山的峻美,到溫泉去洗個澡,那是一種說不出的享受。

  到黃山,一定要看日出,不看的話,是會很遺憾的。游人們在夜里三、四點鐘就會從四面八方匯集光明頂,等待那日出的來臨。黃山的日出之所以會如此美麗,是因為黃山的海拔有一定的高度,光明頂的位置比對面的山頭高,當五點四十分時遠處的群山還在一片云霧迷蒙中,太陽躍出重重迷霧出來了,把天邊染成一片橘紅色,那情那景,咋不叫人歡呼雀躍?

  中國黃山,是世界地質公園,它讓我明白了黃山的奇妙,它是一本了不起的自然教科書。

五年級收獲作文 篇3

  最近,我總喜歡用紙板去玩打球的游戲。為了方便,美觀,我決定自己動手制作一副球拍。

  我先找了一個長方形紙箱,仔細端量了一下,決定剪下較寬的一面來做球板。找到剪刀后,我打算從開了口的一頭剪起。啊,真硬!我費了九牛二虎之力只剪開了一邊的三分之一,接著,我又用刮,割等方法把剩下的部分”弄下來“。對于另一邊,我采用先拽開,后把多余的剪去,再修剪齊的方法解決了,相對來說更簡便一些。接著,我把剪下來的紙板對折一下,平均分成兩份,再在其中一份畫上一個長方形,并在長方形偏下部畫一個小長方形,準備把小長方形剪空后作握手。做好標記后,我把紙板又照原來對折一下,延著標記把外型剪下來,可我在剪握手時直接把下部全剪了下來,只剩下兩個小長方形。沒辦法,我只好把因失誤而剪下的長方形平均分成兩份,再把每一份都豎著一下,分別用膠布粘貼在兩個不長方形,一副球拍在我手中誕生了!

  我拿著自己做的球拍接球,和爸爸打球,心里高興極了,我收獲了快樂!

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