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我的八年級作文

時間:2021-09-04 14:32:10 初二 我要投稿

【熱門】我的八年級作文匯編6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的八年級作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門】我的八年級作文匯編6篇

我的八年級作文 篇1

  我們也愛母親,卻和母親愛我們不一樣,我們的愛是溪流,母親的愛是海洋。

  題記

  當(dāng)我還是一;ㄉ竦姆N子,便躲進(jìn)了你的心尖尖。你輕輕的拍打還在您腹中的我,伴著悠揚的斯卡布羅集市,你講著《一千零一夜》中《海的女兒》與《拇指姑娘》。

  你的心跳呀跳,跳成串串愛的語言,你舒展開全身的脈絡(luò)讓我萌發(fā)。終于,一個娃娃墜地了。那便是我,我哇的一聲哭了。寶貝不哭,讓我做這個世界上最愛你的那個人。

  小學(xué)前夕,暑假正午,你和我一起剝著玉米。不安分的我時時瞅瞅窗外的菜地,當(dāng)燕子啾啾的掠過屋頂,我的目光從玉米棒上移開,飛過棗樹,飛過白樺林。你用柔軟的手指輕點我的額頭,告訴我剝玉米也要認(rèn)真、專心,就像做一道數(shù)學(xué)題。

  初一期末,領(lǐng)通知書。當(dāng)夕陽透過絲網(wǎng)窗的第二橫格斜射進(jìn)教室時,最后的鈴聲便應(yīng)運而生,我知道你在家,一個心眼的等我。急切地推門而入,又急切的報告道:我考進(jìn)了全校前五十!

  在那一瞬間,你切菜的兩手不動了,像凍僵了似的。我撲哧的一聲笑了,說你土,沒見過大世面。可你還是像個孩子一樣,睜著大眼睛望著我,問真真的?真的!你呼地彈出廚房,解開圍裙說咱們出去吃!

  你是誰?

  難道不是我親愛的母親么?你陪伴我無數(shù)個春夏秋冬,卻不圖回報。當(dāng)紅顏謝盡芳華,青絲染盡風(fēng)霜,當(dāng)我真正長大了,懂愛了,又恐樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待

  岌岌草上的露珠又圓又亮,那是太陽給予的光芒。四月的日子,半是爛漫,半是輝煌,那是春風(fēng)走過的地方。母親,這十三年來,是您陪伴我成長。您是我的太陽,使我閃耀光芒;您是我的春風(fēng),使我爛漫輝煌!

  母親,愿時光不老,歲月靜好。您伴我長大,我讓您快樂!

我的八年級作文 篇2

  故鄉(xiāng)的山林,幽幽地醞釀著深綠;

  故鄉(xiāng)的山林,靜靜地回蕩著鳥鳴;

  故鄉(xiāng)的山林,深深地珍藏著我童年的回憶,編織著我童年的夢想。

  我的故鄉(xiāng)有一片安謐濃郁的林場,從小我便在那片山林的懷抱中成長。父親曾在林場中工作,我便有了與山林交談的機會。

  “空山不見人,但聞人語響。”在這片空蕩的山林中,很少能看見人跡。偶爾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見披著一身綠的護(hù)林使者抬著鋤頭下山,招呼聲三兩句而已,而后,能聽見的,只有清脆的鳥鳴罷了。

  “返景入深林,復(fù)照青苔上!卑淼纳搅执┥夏羌瘘S的袈裟,很美。殘陽慵懶地在山崗中徘徊,腫脹的身子在天邊滑動著。林木很高,枝葉在頂端高高的眺望著,接受夕陽最后的洗禮。

  夢一般的暮靄悄悄地彌漫在夜空中,山林靜靜地凝望著,湮沒在黃昏柔情的懷抱里。同樣湮沒的,還有我。靜靜地找了塊不顯眼的石頭躺著。幼嫩的后背與光滑的青苔微擦著,品嘗著夕陽余光的味道,漸漸地融入山林中。

  晚飯后,父親總愛牽著我的手,在霧氣彌漫的山林中漫步,一起品讀山林。山林恬恬地笑著,并不做聲,望著泥濘中一深一淺的腳印。山林中飛禽走獸無數(shù),悅耳的歌唱聲,窸窣的爬行聲,蕩于耳邊。還有高挑挺拔的林木,千姿百態(tài)的怪事,在山林中沉睡著。山林張開臂膀,將他們擁入懷中。父親說:“山林之所以容納萬物,是因為他有寬大的胸襟!蔽宜贫嵌赝赣H深沉的臉。父親拉著我的手摸著林木蒼老的樹干,那充滿激情的血液沖擊著我的手。我為之所撼。為山林那“海納百川,有容乃大”的胸懷所震撼。又有誰能有如此博大的心胸呢?在闊大的山林中,有兩個隱約渺茫的身影,立在林木之下,細(xì)細(xì)地品讀著山林,感悟著她得深涵。

  長大后,便離開了那片親切的山林。

  可是那片山林,那份博大的胸襟,時刻鼓動著我。

  故鄉(xiāng)的山林,帶來了幼年的快樂;

  故鄉(xiāng)的山林,見證了童年的成長;

  故鄉(xiāng)的山林,是我心中精神的導(dǎo)師。

我的八年級作文 篇3

  我眼中的男生,在課堂上老師只要一提問,就恨不得把頭低到課桌底下面去;或者是十分調(diào)皮搗蛋,把寫著我是豬這一類的紙條粘到其他人的身上;或者是在操場上大開殺戒,體育項目樣樣精通;或者是學(xué)霸級別的人物;又或是……

  我眼中的男生,時而是調(diào)皮搗蛋的。先說我們班的男生吧!下課的時候,有個男生拿著一張貼紙,把這張貼紙輕輕地往別人的背上一拍,貼紙就牢牢地粘固在這個人的背上,然后被粘的那個人扭過頭來,一臉疑惑的望著那個男生,那個男生連忙搖頭說沒什么。等到班里的其他人看到那個男生背上的紙條的時候,都在哈哈大笑,那個男生也瞬間明白了,他又氣勢洶洶的回來找那個男生。

  我眼中的男生,時而大顯男子氣概,心胸開闊,不拘小節(jié)。有一次,我不小心把一位男生剛買的玻璃茶杯給碰到了地上,茶杯頓時四分五裂,我十分內(nèi)疚。于是我又買了一個一模一樣的茶杯還給他。我以為他會罵我,相反,他不但沒有罵,還安慰我不要在意。

  我眼中的`男生,時而很細(xì)心。他會在你傷心難過的時候安慰你,會在你需要幫助的時候幫你一把,他們總是無私的幫助女生。如果我哪一天因為某件事而傷心,或因為某件事而哭泣,他們總會安慰我。

  我眼中的男生,時而……

  這就是我眼中的男生,雖然很平凡,但他們所做的事卻一點也不平凡。

我的八年級作文 篇4

  我不喜歡那烈日炎炎的夏天,也不喜歡秋高氣爽的季節(jié),也不喜歡大雪紛飛的冬天。而我喜歡萬紫千紅的春天的眼。

  在我春天不是紅色、不是黃色、更不是蘭色,而是五彩繽紛的春天。

  我的眼中,春天是非常美好的。瞧!春姑娘正踏著輕快的腳步,來到了我們身邊。

  春姑娘來到了草地上,只見小草一個個都低著個頭,無精打采。春姑娘在草地上跳起了優(yōu)美的舞蹈,草地上的小草立刻精神煥發(fā),它們脫小了黃色的棉襖,換上了嫩綠的毛衣。在微風(fēng)中,小草搖擺著它的身體,像是在對春姑娘說:“春姑娘!

  春姑娘又來到了花園里,看見花兒們一個個都彎下了腰。春姑娘拿出了她的魔法棒,對著花兒們揮動了一下,花兒們都挺直了腰,像是在對著春姑娘說:“春姑娘,春姑娘!

  春姑娘又來到了動物園里。只見小動物們一個個都躲在自己的家中,不敢出來。春姑娘拿出她的笛子,動情的演奏了起來,小動物聽見了,都跑了出來,為這場音樂盛事而歡呼,而高興,春姑娘演奏完了,小動物鼓起了掌,像是對春姑娘說:“春姑娘,春姑娘,你演奏的可真好聽!你演奏的可真好聽啊!再來一曲吧!再來一曲吧!”

  春姑娘又來到了沙灘堆里,看到小朋友正在滿頭大漢地弄什么。春姑娘看見了,心疼地看著,又把涼爽的春風(fēng)又送給了他們,小朋友感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。邊快快樂樂地玩起沙來,一邊玩還一邊說:“春姐姐,謝謝你能把春風(fēng)送給我們。”

  春姑娘聽了高興地招招手,又忙著向前走了……

  春姑娘是無私的,因為她把一切都給了大地、給了人類。春姑娘是滿懷希望的,因為是她讓世間一切充滿生機。春姑娘是快樂的,因為她給予了別人快樂。難道不是嗎?

我的八年級作文 篇5

  平時在家在校都表現(xiàn)的非常好!但在這一個月里,我開始改變得怪模怪樣的了。

  在家里,回到家先洗把臉,回到房間津津有味的玩起了電腦。媽媽不管怎么催我讓我關(guān)電腦,我總是不關(guān),有時,還和爸爸媽媽吵一架。有時想想也挺難受的,但總是控制不好情緒,非要吵一架嗎?

  我想,等長大一些了,我要獨立生活,不要爸爸媽媽的關(guān)心照顧,控制一下自己的情緒,在回家和爸爸媽媽交流,也挺好的。

  在校時,有時寫字寫的亂七八糟,也在課間跟同學(xué)們那脾氣,還提起絕交。老師讓準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具,我每次都沒帶,總是借同學(xué)們的,我覺得這種行為真是太丟臉了。

  每上一年級,每個老師都說過:“見到垃圾要主動撿起,并不亂扔垃圾。”可是,看到每一片垃圾,覺得很臟又麻煩,就像沒看見一樣直接走了。到校園外面,我覺得自己更可恨,有時候,小朋友摔倒了,我并沒有過去扶起他,只是小聲說道一句話:“趕快起來吧,真是很疼嗎?”那位小朋友連忙被嚇了起來,傻乎乎的看著我。我扭頭轉(zhuǎn)身就走了。

  記得有一次,我在教室里面爬在桌子上閉一會兒眼,休息一會兒。結(jié)果就有一位同學(xué)找我,講道:“你睡著了怎么辦?還得讓我們喊你,走,去玩會兒去!蔽覜]有回答,他就罵我了一句,我控制不住情緒了,就上去打他了一拳,然后我們倆就打了起來,直到老師來了,狠狠的批評了我。應(yīng)該那時就說一句:我不想出去玩就行了,又何必再打一架呢。但是,從那時經(jīng)過跟那位同學(xué)打架,我就慢慢的開始改變了起來,就變得怪模怪樣的了。

  每天晚上,我在床上躺著,用被子把自己捂起來,在里面反思著:我給世界帶來了這么多的麻煩,還不尊老愛幼,我在世界上還有什么用?只是給別人多添加麻煩而已……反思著慢慢的就哭了。

  我在這一個月里改變得太多了,我要重新改變自己,改變得越來越好。

我的八年級作文 篇6

  隨著人們生活的提高,電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶。新時代的我們,早早用上了電腦,借助它與網(wǎng)絡(luò),我們可以學(xué)到很多知識。

  我很喜歡我的電腦,它的樣子很簡單:四周鑲著黑色的邊,屏幕上貼著一層薄膜,乍一看還挺新,可是,它的壽命很長了,足足用了五年,是它陪伴著我走過滄桑的歲月。黑色的鼠標(biāo)底下有一個很小的紅燈,這好像是一個指示燈;淺灰色的鍵盤上,留下了我的指紋,有些鍵上的字母都快要被我磨掉了?上攵业锰焯煸谒麄兏鐐z身上敲擊多少次呀!

  現(xiàn)在我就來介紹一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上,只放著6個文件夾,分別是:我的文檔、我的電腦、網(wǎng)上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個文件,但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤中,存著我從一年級到現(xiàn)在的每一篇作文。慢慢瀏覽,我發(fā)現(xiàn)文字中流逝著童真與兒時的夢想,竟是那樣的美好。那一抹抹細(xì)膩的文字,留在了我的心中。我的文檔中存的東西很少,就是一些我常聽的歌。網(wǎng)上鄰居,我不會用,回收站里的都是一些我不要的文件,未使用的快捷方式里面存的東西可就多了,里面放著一些軟件,例如qq、迅雷等。

  電腦的好處很多很多,在上面可以玩一些益智游戲,可以近距離的聊qq。但是它也有壞處,例如:上面有一些不健康的網(wǎng)站,會對青少年的身心造成傷害。還有一些游戲,會讓學(xué)生沉迷于游戲的漩渦、虛擬的世界,成績直線下滑,甚至?xí)呱戏缸锏牡缆贰?/p>

  所有的東西都有利有弊,正確的使用將會給我們帶來無窮的益處;錯誤的使用,將讓你陷入黑暗的世界,無法自拔。我喜歡我的電腦,它的記憶儲存量是難以低估的。相信在電腦與網(wǎng)絡(luò)的幫助下,我的學(xué)習(xí)會更上一層樓!

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