未來(lái)教室三年級(jí)作文7篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的未來(lái)教室三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇1
星期五，吃完中午飯,在媽媽送我上學(xué)的路程中，我心想：上完這一天，就可以休息兩天了，但是我得好好學(xué)，要不，有可能星期六、星期天的作業(yè)不會(huì)寫(xiě)。
到了學(xué)校，我可以不用走進(jìn)教室，可以用智能地下小滑輪，它可以滾動(dòng)，根據(jù)口令，它自己就可以送到你自己所在的班級(jí)。
到了班級(jí)門(mén)口，我一看門(mén)是關(guān)著的，我前去一推，看見(jiàn)才來(lái)了七位同學(xué)，一開(kāi)始人很少。我把書(shū)包書(shū)包拉開(kāi)，把作業(yè)都放到桌子上，我準(zhǔn)備拿起作業(yè)，結(jié)果作業(yè)本自己飛去組長(zhǎng)那了。
上課時(shí)，老師需要一支粉筆在黑板上寫(xiě)字，粉筆隨即自己飛到老師手里，老師要講課的內(nèi)容，粉筆自己就寫(xiě)到了黑板上。
今天，天氣很熱，老師說(shuō)：“同學(xué)們，開(kāi)空調(diào)吧！”空調(diào)自己就打開(kāi)了開(kāi)關(guān)，并且自動(dòng)設(shè)置了26攝氏度，以免同學(xué)們進(jìn)出教室溫差過(guò)大，引起感冒。
這就是我設(shè)想的未來(lái)神奇教室，我希望自己努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，做一個(gè)科技工作者，面對(duì)智能時(shí)代的到來(lái)。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇2
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵，門(mén)前綠草青青，你一定會(huì)認(rèn)為這是公園了。錯(cuò)了，這是未來(lái)的教室。
教室的門(mén)設(shè)計(jì)可不一般，它具有防盜功能，不管是什么樣的人，只要用手指按一下門(mén)鈴，上面的顯示屏?xí)霈F(xiàn)你是好人還是壞人。如果你是好人，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；如果你是壞人，上面的攝像頭會(huì)把你的信息直接發(fā)到公安局。
最有趣的就是教室的黑板了，這個(gè)黑板和一般的黑板看起來(lái)樣子一樣，不過(guò)這個(gè)黑板防反光、防近視，可以自動(dòng)放大或縮小，會(huì)根據(jù)你的需要變化，很方便。
這樣的教室真好，我一定好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大發(fā)明這樣的黑板，給老師和同學(xué)帶來(lái)方便。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇3
未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室，同學(xué)們跟我一起去看看吧！
來(lái)到學(xué)校，那里的機(jī)器人保安就會(huì)很有禮貌的向你問(wèn)好，早上好。
走進(jìn)教室你就會(huì)看到，這里景色很美，白色的墻壁變成一片綠油油的草坪，小花多的數(shù)不清競(jìng)相開(kāi)放，仿佛像是在公園里一樣，吸收到自然清新的空氣，其實(shí)是墻壁里有一種感應(yīng)器，能感應(yīng)來(lái)自外面的溫度，判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它能探測(cè)室內(nèi)室外溫度的差別，自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉，把室內(nèi)調(diào)節(jié)到人體最舒適的溫度，冬天暖暖的，夏天涼爽的，就像個(gè)大空調(diào)。
這個(gè)教室除了美觀，溫馨外，還有許多讓人出乎意料的功能呢！首先這個(gè)教室可以讓同學(xué)們做到三個(gè)一，如果同學(xué)們的坐姿不正確，教室里就會(huì)伸出一只透明的手，輕輕幫助同學(xué)糾正過(guò)來(lái)。這個(gè)過(guò)程不會(huì)影響到其它他同學(xué)的學(xué)習(xí)，因?yàn)槟侵煌该鞯?手做事的時(shí)候是無(wú)聲的，神奇教室會(huì)給同學(xué)們發(fā)一個(gè)書(shū)包，當(dāng)然書(shū)包也是有自動(dòng)功能的，所以背起來(lái)會(huì)很輕便。
這就是未來(lái)的神奇教室，隨著科學(xué)的發(fā)展，我們一定能進(jìn)入這樣的教室。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇4
日月如梭，時(shí)光已來(lái)到了20xx年，此時(shí)的我是一名設(shè)計(jì)師，為我的母校實(shí)驗(yàn)小學(xué)設(shè)計(jì)了一種功能奇特的教室。
首先說(shuō)說(shuō)智能門(mén)。它由微型電腦操控，具有識(shí)別、防盜功能。只要拿著印有你名字的卡片在大門(mén)的讀卡器上刷一下，大門(mén)就會(huì)敞開(kāi)，顯示屏上顯示出美麗的色彩，響起“歡迎你”的悅耳聲音；如果你遲到了，讀卡器就會(huì)顯示出“你遲到了，請(qǐng)下次注意”的字樣。如果你不是這個(gè)教室的學(xué)生，那無(wú)論你用什么辦法，大門(mén)都不會(huì)打開(kāi)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)墻壁。它的功能可不少。它具有隔音功能，如果教室里正在上課，就不必?fù)?dān)心外面的吵鬧聲打擾到教室里的同學(xué)們。它還會(huì)隨著環(huán)境的變化而變幻顏色和圖案：春天，墻上的圖案是爭(zhēng)相競(jìng)放的花朵，到了夏天就變成了清涼的瀑布和海洋，秋天是果實(shí)累累的果樹(shù)，到了冬天便是小朋友們堆雪人、打雪仗的景象了。
還有智能化的黑板和窗戶。黑板是一個(gè)大屏幕，課講到哪兒，屏幕上就自動(dòng)顯示出那一課內(nèi)容的場(chǎng)景，如果同學(xué)們提出問(wèn)題，屏幕會(huì)一一解答，直到大家學(xué)會(huì)為止。窗戶是用特殊材料制成的，會(huì)隨著四季的變化調(diào)節(jié)光線和溫度，讓教室冬暖夏涼，溫度宜人。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的教室不錯(cuò)吧？你們想在這樣的教室里上課嗎？歡迎你們來(lái)！
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇5
在20年后，我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了，因?yàn)樗奖悖晕也鸥脑炝宋覀儸F(xiàn)代的教室。上課鈴聲響了，同學(xué)都進(jìn)進(jìn)了教室。奇怪，怎么沒(méi)有老師來(lái)上課呢？原來(lái)我們的老師已經(jīng)改成廣播了，假如孩子們不聽(tīng)老師講課，在講話的話，椅子就會(huì)變出一雙手來(lái)打你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，可怕吧！
中午到了，吃飯時(shí)間也到了。可是學(xué)校里沒(méi)有食堂，怎么吃飯呢？原來(lái)學(xué)校的教室就是食堂，只要你按一下吃飯的紅色按鈕，桌子上就會(huì)變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜，不讓你挨餓。
放學(xué)了，有些同學(xué)的爸爸媽媽忙的沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我們，所以我想出了個(gè)點(diǎn)子。把講臺(tái)變形成校車來(lái)接我們回家，把我們送進(jìn)自己美好的家庭里，這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們了。
現(xiàn)在知道了吧，未來(lái)的教室，未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來(lái)吧，打造我們?nèi)碌纳瞽h(huán)境！
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇6
輕霧中，碧綠的荷葉挨挨擠擠的，如亭亭的舞女的裙，輕輕搖曳著。一朵朵白荷花羞澀地開(kāi)著，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開(kāi)了，嫩黃色的小蓮蓬格外可愛(ài)，有的還是花骨朵兒，一陣清風(fēng)拂來(lái)，好香啊。一群孩子在這荷花池中流連著、驚嘆著、陶醉著。“我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里……”美妙的讀書(shū)聲瑯瑯響起……
嗬，你也陶醉其中了吧，你一定以為這是公園荷花池邊的動(dòng)人一幕吧？不，這不在公園，這是在教室，這是同學(xué)們?cè)谖磥?lái)教室上課的情形。
未來(lái)的教室，從外面看，與今天的教室并沒(méi)有很大的區(qū)別。不過(guò)，等你走了進(jìn)去，才能發(fā)現(xiàn)里面的奧妙。教室四周的玻璃墻采用的是最新型的玻璃，這種玻璃能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線、溫度，教室里再不用安裝各種日光燈、空調(diào)了，真是環(huán)保又節(jié)能。更重要的是，整個(gè)教室的玻璃及地面、天花板等全部采用最新4D材料。講臺(tái)則是主控制臺(tái)，上課時(shí)，只需在講臺(tái)上輕輕一搜，你所需要的資料便立體呈現(xiàn)在你的面前。
那邊，五年級(jí)同學(xué)正在學(xué)習(xí)《威尼斯的小艇》一課。一眨眼，同學(xué)們置身于威尼斯水城了，在《威尼斯之旅》美妙的鋼琴曲中，同學(xué)們乘坐著貢多拉，在威尼斯水城里流連、穿梭。歡笑聲、驚嘆聲、贊美聲響徹教室。足不出戶，我們也能身臨其境體驗(yàn)異域風(fēng)情，這樣的課真是有趣極了。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇7
二十年后，我成了一名大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師。我精心設(shè)計(jì)了一間完美奇特的教室，它有許許多多有趣的功能。我這就帶你們?nèi)⒂^一下吧！
我設(shè)計(jì)的教室不但外形奇特，而且還有許多驚人的功能。它的外形就像是一大塊奶油蛋糕。在蛋糕墻壁的兩側(cè)，裝上了專業(yè)的大型飛機(jī)機(jī)翼，如果下雨了，大家不用出教室，只要坐在自己的位置上，大聲地說(shuō)出要去哪里，蛋糕教室就會(huì)送我們?nèi)ツ睦铩?/p>
蛋糕教室門(mén)的設(shè)計(jì)可不一般，如果壞人靠近教室，它就會(huì)警告不要靠近，如果壞人不聽(tīng)繼續(xù)前進(jìn)，教室的門(mén)就會(huì)打開(kāi)，出來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)器人把壞人趕走。
教室的墻壁和窗戶也有它們神奇的功能。隨著季節(jié)的變化，墻壁也會(huì)變化，春天，墻壁上會(huì)有小溪、野花、小草。夏天的墻壁是五顏六色的，窗戶上的小孔會(huì)刮出冷風(fēng)。秋天，孔里刮出水果的清香。冬天，墻壁的畫(huà)面上有個(gè)燃燒的大火爐，小孔里會(huì)刮出絲絲的暖氣……
我設(shè)計(jì)的未來(lái)教室很有趣吧！我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)明出各種各樣的東西，這樣一來(lái)，我們的生活必將會(huì)變得更加幸福更加美好！
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