五年級龍作文錦集6篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級龍作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級龍作文 篇1
今年，氣溫回升的似乎比往年更晚些，在乍暖還寒中卻不影響“靳村恐龍谷漂流”的開幕。
一大早吃過飯，全家便啟程了，準備步行到恐龍谷漂流主景點。雖然是自己家鄉的景點，但我的心情還是有點兒激動，且有種無以名狀的喜悅和自豪感。這段路全是水泥地，也沒什么坡度，走著不費勁，但是來往的車輛很多，僻靜的山村公路頓時熱鬧起來了，我也在汽車的鳴笛聲和人群的嘈雜聲中歡呼雀躍，爸媽更擔心的是我的安全。
不久，我們就來到了恐龍谷漂流的下碼頭，走在用藍磚砌成的小路上，路面潔凈明亮，這里少了車輛的呼嘯和人群的嘈雜，有的只是行人匆匆的步伐。路的兩旁是剛吐新芽的垂柳相互掩映，在盎然種略顯蕭條，似乎能聽到幾聲鳥鳴。路外有個人造湖，碧清澄澈，偶爾，一群游魚嬉戲打俏一番便游入湖底。此情此景讓我不禁想起了一首詩：“曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。”爸爸的一聲呼喚：“元元，看！稻草人。”拉走了我的思緒，把我帶進了稻草人得世界，稻草人被捆扎的惟妙惟肖，千姿百態：有的俯下身子，雙手握著錘子在用力舂米；有的曲著雙腿，雙手緊握車把，身穿馬褂，推著裝滿酒壇的小車；有的身披鎧甲，左手拿盾右手持矛，巋然屹立，目光如炬，儼然勇士。穿過湖上玲瓏精致的小橋，便聽到了小販們的吆喝聲：“賣玉米，五元錢一棒。”“賣烙餅了，三元錢一個。”……叫賣聲此起彼伏，那是純粹的鄉音，飽含著豐收的喜悅，自然純樸的憨厚。只見人群川流不息，結伴而行的團隊或走著聊著，或與小販們討價還價，或坐在長凳上歇腳……小橋的兩端呈現出的是截然不同的景象。
我們繼續前行，剛到紅椿灣，便聽到了瀑布的聲音，像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風吹過松林。剛轉過灣就看見了瀑布的全身，一道白銀懸掛在懸崖峭壁上，垂直而下，好偉大呀，一座珍珠的屏！一陣風吹來，把瀑布的小水珠吹散如煙，如霧，如塵。爸爸說這是人造瀑布，我終于明白了人定勝天的道理。
沿著公路繼續走，終于到了恐龍谷漂流的上碼頭，在人頭攢動，車水馬龍中，尤其顯眼的是漂流廣場上的兩只恐龍，高五、六米，灰褐色，時而仰頭長嘯，聲音低沉深厚，時而低頭沉思，俯視腳下的游人，再走近看，兩只恐龍前面的石碑上刻著恐龍的種類，高度，生活習性……在其它地方還有許多小恐龍，爸爸說：“兩只大的是草食性，散落在周圍小的是肉食性恐龍。”我覺得有些不可思議，但爸爸的話我應該相信的。廣場的西面是游客們的等待區、購票區、換衣區、進入區。廣場的下面是庫區，已有當地的試漂人員在等待放船試漂。我目睹了恐龍谷漂流的雄偉壯麗，自然純樸，人工美景，我真為家鄉的旅游業感到自豪。
有人說：“看景不如聽景，看看松的屁疼。”那是因為你沒有用心體會她的內涵美。今天在爸爸、媽媽陪伴和講解下，我終于品嘗到了家鄉的味道：自然美，智慧美，人文美，環境美。
五年級龍作文 篇2
說我的外婆是變色龍，一點也不過分，因為她老愛變色。
我從小跟外婆長大，外婆在我的生活方面照顧得無話可說，但在學習方面對我卻非常嚴厲，容不得半點馬虎。有一次，外婆檢查我的家作，發現字跡潦草，外婆原本慈祥的臉開始変色了，只見她的臉色由青變紅，由紅変紫，我心想：又要被罵了，這時我巴不得變成隱身人，不被外婆看見，聽不見她吵，可我卻清楚地看見外婆眼睛一瞪，破口大罵：“作業做得這么馬虎，我要把你的作業撕了！”我嚇得趕緊把作業認真仔細地重做了一遍。我偷偷看了外婆一眼，發現她又變回溫柔可親的樣子了。
有一天，我生病了，因為怕藥苦，我不想喝，外婆又變色了，變得兇巴巴的，我只好喝下藥，外婆的眼神又變得非常憐愛，顯得很溫和。
一天夜里，我被什么聲音弄醒了，睜眼一看，外婆正在彎腰撿掉在地上的剪刀，原來外婆正在把我外衣的袖子接長，那一刻，我看到外婆的頭上有許多白發，那白發是為我操勞而早生的啊。我忽然感覺外婆就像一位圣母。不，她比圣母更偉大。這時她發現我醒了，變得有些自責，親切地叫我快睡，我閉上濕潤的眼睛睡著了。
我外婆就是這樣老變色，我知道外婆有時對我兇是為我好，但我還是希望看她和謁可親的模樣。我愿意做最好的我，讓外婆永遠開開心心，永遠可愛可親。
五年級龍作文 篇3
“天造地設九龍舞，鬼斧神工八峰盤”。這就是對九龍谷的寫照。今天，爸爸媽媽終于可以帶著我一起去九龍谷游玩了。
吃過早飯，我們便準備出發了。怎么去呢？爸爸說：“不如我們騎自行車騎到九龍谷去吧！我帶陳奕晗。”開始我并不贊同，但后來我也被他們說服了。然后，我們一家人就去租車，租好了車后就上路了。
一路上，我很興奮，話多的說不完，一直在說說說。因為我們都沒去過，不知道到底有多遠。經過凱龍集團后，我們就真正進入了原野，路旁有還沒有完全采摘的玉米、村戶人家的菜園、還有一望無際的`稻田……終于我們看到了一個大壩，媽媽提議我們上去瞧瞧，好不容易爬上去，太令人失望了，大大的水庫里只有一汪淺淺的潭水。水庫周圍的樹上有幾只白鶴在那里無精打采。唉，看來干旱帶給我們的傷害很大呀！上坡的時候，爸爸媽媽騎不動了，就下來走。就這樣走走騎騎，騎騎走走，一路艱難前行。
上了一個大坡，爸爸說，快了，還有三公里啦，加把油吧。爸爸帶上我一路風馳電掣的順坡而下，下到坡底，寬闊的柏油馬路被窄窄的水泥路代替了。這時，雞叫聲此起彼伏，鳥叫聲也多了起來，我似乎也聞到了九龍谷的氣息，轉過一個彎，我忽然聽到了羊叫聲，怎么只聞其聲不見其影呢？終于一只羊探出了頭，沖我“咩咩”的叫著，好像是歡迎我們的到來，我也學著它的樣給它打招呼。1只、2只、3只，哇，好多呀！于是我趕緊拿起相機照起來。照完以后，羊的主人說：“小小藝術家，可要記得給我寄照片來喲。”
又轉了一道彎，終于來到了九龍谷，開始我們以及各類的沒有半點力氣了，爬了一會兒，我喊不舒服，于是我們放棄了繼續前行。
雖然沒有爬上金頂，但我還是覺得很開心！九龍谷，下次我一定要征服你！
五年級龍作文 篇4
今天我在學校里發現了一件怪事。
我發現了一只恐龍，更奇怪的是它把我帶到了恐龍時代，它說：“對不起，把你帶到了我們恐龍世界，我非常抱歉。”我吃驚地說：“你不是已經滅絕了嗎？”小恐龍說：“你不知道，你們人類以為我們恐龍已經死了，但是不是這么回事，就在隕石墜落的歉前一天，族長帶我們離開了
地球，來到了這里。”“哦，原來如此。”我大吃一驚。
第二天小恐龍帶我來到了恐龍族長哪里，我說：“族長，我要怎樣才能回到我的時間？”族長說：“你必須經過三關才能回到你的時間。”我說：“哪三關？”“刺刀山，黃金山，魔王山。”我說：“只要你說得到，我就能做到。”
第三天，我先來到了刺刀山，只見山上到處都是刺刀，不過我硬挺了過去，族長說：“你已經有了堅強。”然后我有來到了黃金山，到處都是黃金，不過我沒有要黃金，便爬了過去，只見族長有說：“你抗拒了貪婪，準備迎接下一關。”最后我來到了魔王山，真嚇人，但是為了回家我什么也不怕。
這時族長出現了，它說：“恭喜你克服了恐懼，你可以回家了。”我和小恐龍依依不舍的告別。
緊接著一陣光，我回到了20xx年。
五年級龍作文 篇5
龍，是一個神奇完美的“動物”，多少個日日夜夜里，中國人傳唱著那首《龍的傳人》，多少個歲歲年年里，中國人都會把自己叫做“龍的傳人”。
人們都說，龍的故鄉在中國，于是九州大地上留下了龍的傳人，所以就有了龍口，龍潭，九龍坡，龍門寺……許許多多的關于龍的地名，也鑄就了不屈不撓的中華民族。
有關龍的傳說數不勝數，下面我就講一個關于龍的傳說，“小白龍的故事”：
泰山黑龍潭下邊有個白龍池，據說小白龍從前住在這里。有一次，玉皇大帝叫小白龍下一場狂風暴雨，但他不忍心毀壞老百姓的莊稼，只下了一場牛毛細雨。這下激怒了玉帝，罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工，并和一個姓崔的姑娘相愛結婚。有一年，趕上大旱，莊稼都快死了，小白龍偷偷地顯現龍形，幫助下了一場透雨。但它的原形還是讓人發現了。它的妻子聽到傳聞后，不相信，追問丈夫，并讓他現出原形給她看看，小白龍被逼無奈，現出原形，一下子把他的妻子嚇死了。后來人們為了紀念小白龍為民澆地的好處，在泉邊蓋了一座白龍廟。
小白龍，不存在于現實，可這個故事卻賦予了小白龍以助人為快樂的品質。
我們是龍的傳人，有不屈不撓的精神，擁有龍自由完美的能力。龍，它雖然不存在于現實生活中，但他的精神值得每一個中國人學習！
龍，在中國人心中就是完美自由的代名詞，讓我們這一代來賦予龍新的精神！讓我們把龍的精神傳播到，每一個角落！
五年級龍作文 篇6
9月21日晴(日)
今天我和媽媽公司的同事一起去龍寺生態園游玩。
第一個目的地是“烤烤”。“烤烤”是一個燒烤的地方，這是我從小到大第一次燒烤了。烤的肉有鰻魚、羊肉串、一串雞翅。好好吃呀!
吃完了燒烤，我們又到了龍寺生態園的竹林里打了會兒撲克牌。我和媽媽還學會了三種新的玩法，吹牛皮、抽烏龜、斗地主。
在中間的時候，我和媽媽還去了一個很好玩的地方，那里有樹墩獨木橋，紅長廊和綠長廊，太好了!我們還去了孔雀園，就是孔雀已經沒了。在池塘里，我們還看見了一只鵝帶著一群鴨子下水。好有趣!
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