實用的五年級伙伴作文4篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級伙伴作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級伙伴作文 篇1
在學習生活中,筆、尺子、橡皮經常與我們為伴。可是這么多零零碎碎的東西該放在哪里呢?聰明的人們冥思苦想,改了又改。從鐵皮到塑料,從樸素到美觀,終于成就了現在的文具盒。
我用過許多文具盒,但只是對你情有獨鐘。那是一個粉色系的鐵皮的可愛文具盒。它長21厘米左右,寬8厘米,厚2。5厘米。上面還有一個可供觀察的小窗。上面印著一個睜著一雙閃亮的大眼睛、穿著冰淇淋色的連衣裙,手持魔法棒的可愛小姑娘;在她身旁有一只很“囧”的大白熊,大白熊可憐巴巴地望著沒有雪糕的杯子,真惹人喜愛!
文具盒分為兩層,開始我把東西去全放到上面一層里。
時間久了,下面一層發脾氣了:“主人,你把東西都放上面去了,下面空蕩蕩的,感覺很沒有存在感啊!”于是,我把部分“兄弟”轉置到下層去了。別看我的文具盒整天無所事事,用處可大了呢!比如你先寫字時,把文具盒打開,筆馬上蹦出來,幫我把字寫成工工整整;你想畫線,直尺便出來,幫我鋪平“道路”;當你寫錯字時,橡皮自告奮勇,幫我擦干凈。我的文具盒十分耐用,用了一年還沒壞,換做別的早就“開花”了。
啊!我心愛的文具盒,謝謝你,你真是我學習的好伙伴!在燦爛的陽光下,你將會伴我走向新的征程!
五年級伙伴作文 篇2
我的小伙伴有七八個,個個聰明伶俐,活潑可愛,還各有各的特點。在他們中間,最好玩,最有意思,和我關系最鐵的,就要數王威了。
基本情況:基本正常。
姓名:王威;性別:男;年齡:10歲(虛歲);職業:小學生。
外貌特點:美中不足。
烏黑的頭發,大大的眼睛,高高的鼻梁,一嘴潔白的牙齒,標準的帥小伙。但個子不高。現在已經10歲了,身高才只有140厘米,為此我們大家都喜歡叫他——小威。
性格特點:除了學習差,什么都好。
活潑、機靈是小威最突出的優點。小威和我的關系特別的好,這個沒的說,可以算是親兄弟了。每當我們兩個在一起的時候,別人就會說:你瞧這哥倆。聽了這句話,我們兩個都很高興。
村西有條小河,我們經常去那里捉魚。只要是捉魚,每次都少不了小威,回回數小威捉的魚最多。別看這小家伙個子不高,但眼疾手快,手腳麻利,捉起魚來全神貫注,常常忘記吃飯。有一次為了捉魚,把腳利了個大口子,鮮血直流,他擦了擦血,又跳進水里捉起魚來,結果傷口感染發炎,住了好幾天醫院。在我們幾個小伙伴中間,數王威捉的魚多,也數王威身上的傷口最多。,大多數都是捉魚時利的。
好(hào)玩是小威最難改的缺點。一到村子里吃飯的時候,你聽,被呼喊最多的就是“小威”這兩個字了(不好意思,我是第二多),先是他奶奶喊,再是她媽媽喊,這聲音常常能回蕩到全村人吃完飯。為此,小威不知挨了他媽媽多少次罵。
小威現在上小學四年級,但是學習卻是班里的32名(一共35名),我想著一定也和玩有關系,因為媽媽也常常這樣教育我。記得有一次暑假,他去找我寫作業。我很快就把作業寫完了,而他一會找鉛筆,一會找本子,一會找橡皮,一會又去上廁所,忙得不亦樂乎。趁他上廁所的空,我偷偷看了看他的作業,哇噻,真是不看不知道,一看嚇一跳。他練習本上的造句,真是讓人大開眼界,耳目一新。舉幾個例子,用“馬上”造句:我高興地騎在了馬上;用“況且”造句:一列火車從我的身邊經過,況且,況且,況且······看到這里,我忍不住哈哈大笑起來。小威聽見笑聲,提著褲子,急急忙忙從廁所里跑出來,從我手里奪過練習本,嘴里還嘟囔著:“這是我的隱私,誰讓你亂翻?”我對他說:“就你這小屁孩,也懂什么是隱私?”
這就是王威,我的好伙伴,一個帥氣、活潑、開朗、淘氣的小男孩!
五年級伙伴作文 篇3
“粽子頭,梅花腳,屁股掛把彎鐮刀,見到主人搖尾巴,見到生人汪汪叫。”這是一個有趣的謎語,打一種動物,同學們,你們猜得到嗎?對了,你們猜對了,他就是人類忠實的伙伴——小狗!
在我生日的時候,爸爸從工廠里捉了兩只小狗送給我,他們有兩個品種:老鼠狗和松鼠狗!松鼠狗長著一身雪白的.絨毛,像一件柔軟的棉襖,兩只灰溜溜的小眼睛,總是眨呀眨,可愛極了。它跟松鼠一般大小,她的芳名叫可可!老鼠狗呀,她披著一件黑色的戰衣,顯得如此英武,英武中顯得有些可愛、萌,她只有尾巴是白色的。她的名字叫樂樂!
我特意把她們的名字改的有關聯,“可可”“樂樂”組合起來叫“可樂”,別看她們的名字這么和諧,其實她們是非常不和諧的。
“嘟嘟,嘟嘟。”我正在呼喚小狗們,她們很敏感,總會小跑到我前面,用舌頭舔著我的手,好像在問我:“主人,我們的食物在哪里呢?”我在他們面前放了一盆牛奶,我還沒放狗餅干,可可和樂樂便爭先恐后地爭喝牛奶,她們都很貪心,拼命把牛奶盆左拖右拖,牛奶有一半倒下來了,地下有一股濃濃的牛奶腥味!不到一會兒,牛奶就只剩一定點了,她們為了爭最后的一點牛奶,發出了激烈的爭吵,可可生氣地叉起腰說:“哼,最后的牛奶是本小姐的,你給我走開!”樂樂怒目圓睜,火冒三丈地說:“你敢跟我爭,本樂樂女俠,行走江湖多年,至今都沒有狗跟我爭過一點東西,唯獨你這個驕傲的狗小姐!”可可生氣地反擊:“大膽,竟敢跟本小姐爭,我要跟你用最公平的方法爭!你敢應戰嗎?”樂樂高傲地抬起頭說:“好的!”然后,她兩就開始了石頭剪刀布,可可贏了,一秒鐘之后,可可就喝完了!樂樂可憐巴巴的望著我。
瞧,這就是我的好伙伴!
五年級伙伴作文 篇4
狗是人類最親密的朋友,狗不像貓一樣嫌貧愛富。狗很忠誠,不管主人多么貧窮,它都會認這個主人。因為狗有這么多優點,所以我很喜歡狗。
我有一個小狗伙伴,它叫莎莎,是隔壁楠楠姐姐家的小狗。每天我放學回家,第一個出來迎接我的,就是莎莎。
它長著一身雪白的皮毛,有一雙圓圓的耳朵,黑寶石般亮晶晶的大眼睛,總是親切地看著我。只要它聽到媽媽的電動車響,就連忙跑過來,跟著電動車跑,直到我下來后,它才停下來,后退站立,一下子撲到我身上,和我親密地交談。
它好像對我說:“小主人,你去哪里了?我好想你呀!”我也對他說:“我也好想你呀,來,咱們趕緊玩吧!”
和莎莎一起玩,就像和人一起玩一樣快樂。我總是跑一跑,停一停,讓莎莎追我。有一次,我假裝不理它,它一看我不理他了,就跑過來,“撲通”一聲,用兩只前爪搭在我的肩膀上,歪著頭舔我的手,眼睛還一直望著我,我一看它這么可愛的樣子,就又開心地和它玩了。
有時候我讓它仰面朝天躺下,我用手撓它的右腿,它的左腿就開始抖動;我又撓它的左腿,它的右腿就開始抖動,它看起來舒服極了,我也覺得有趣極了。
莎莎累了的時候,就躺在地上,用舌頭舔自己的前腿。或者臥在那里,換一個舒服的姿勢,開始懶洋洋地睡大覺。如果我這時候走近它,它就睜一只眼,閉一只眼,看我一下,又閉上眼,好像告訴我:“我太累了,你自己玩吧!”一看就是個小懶蟲。
和莎莎玩耍,讓我得到了很多快樂。當我心情不好的時候,一看見它歡蹦亂跳地向我跑來,所有的煩惱就煙消云散了。
我喜歡我的小伙伴。
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