玩得真高興三年級作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的玩得真高興三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩得真高興三年級作文1
暑假里，一個天氣晴朗、陽光明媚的周六，我和好朋友們一起來到樂方特歡樂世界，那天真是太開心了。
方特歡樂世界的項目真是豐富多彩，比如：激流勇進“津門大峽谷”讓我們變成了“落湯雞”；旋轉飛椅“高空飛翔”讓我們在天空中像鳥兒一樣自由自在地翱翔；“海盜船”讓我們感受到了什么才是真正的失重。再比如說：3D劇場“藍色星球”讓我們了解了地球的生命史；5D世界“哪吒鬧海”、“西游傳說”和“魔法城堡”讓我們覺得身臨其境；“飛躍地平線”帶我們到中國各地玩了一遍，讓我們看到了祖國的大好河山，但“唐古拉雪山”更好玩。
“唐古拉雪山”是一個小型過山車。我們排了一個多小時的隊伍，終于能上車啦！我非常興奮，但又有點緊張。小火車啟動了，我只聽見耳邊風聲、尖叫聲連成一片，像是波濤洶涌的大海發出震天動地的嘩嘩聲；看見小火車“上躥下跳”，沿著一條軌道拼命向前沖。突然間，火車慢了下來，好像跑累了，想休息一會。我本以為結束了，可是，火車并沒有“回老家”，反而直直地開向一個最高的坡。我心想：那個坡后面會有什么驚險刺激的“旅程”呢？剛想到這里，火車已經爬上了山頂。霎時，火車像是老鷹猛撲而下，又像是脫了韁繩的野馬在草原上狂奔，發瘋似地沿著軌道沖刺。我想：火車是不是在想方設法把我們從它身上甩下去！啊！為什么這么快就結束了？我們都意猶未盡，好想再玩一次呀！
那天，我克服了自己的膽怯；了解了更多知識；開拓了自己的視野；增添了自己的勇氣。
那次玩得真是太開心太高興啦！
玩得真高興三年級作文2
今天是什么日子你們知道嗎？今天是我的生日，會有十幾個同學去參加我的PARTY呢！我們個個都很興奮。
放學了，我的媽媽讓我們在操場上集合，我們的臉上綻放出了激動的笑容。分配好了車輛后，我們出發啦！
到了！同學門看見紅沙發上有一大堆的氣球，一同撲了上去。
“我們先玩一個小游戲。”媽媽笑瞇瞇地說。“好啊！”“游戲叫‘猜猜我是誰’。”原來媽媽帶了兩個假發，準備讓男孩子戴上，和女孩混在一起叫蒙著眼睛的人猜，讓他搞不清楚誰是誰。我戴上長發、葛晶怡戴上短發、周佳瑩放開辮子，讓吳止境來猜。吳止境摸了摸我：“是葛晶怡！”我們笑起來。他又揉了揉葛晶怡的頭發，說：“這個是薛樺鈞！”同學們哈哈大笑。接著很多男生都搶著戴假發，看上去個個都變得像女生了。
“我們再玩一個游戲——看誰吸得快。”我們面面相覷，有些摸不著頭腦。只見媽媽拿出了兩個小奶瓶和兩塊嬰兒圍嘴——原來是要我們學小嬰兒啊！我們爭先恐后地搶著要求和同學比賽。王知秋和黃怡丹、我和周佳瑩、葛晶怡和陳紀廷分別進行了比賽。吸奶瓶可真累啊！真搞不懂小嬰兒怎么會有這么大的本事。爸爸笑著說：“現在明白什么叫‘使出了吃奶的力氣’了吧！”同學們分成了兩隊，女生為女生加油，男生為男生鼓勁，我們響亮的鼓勁聲差點把餐館的屋頂給掀了……今天，我們玩得可真高興啊！
玩得真高興三年級作文3
虎溪公園經過整裝改建后讓人耳目一新。公園新添置了兒童游樂設施、全民健身器材、羽毛球場地、休憩亭等。
周末，陽光明媚、萬里無云，我約了好朋友們一起去虎溪公園野餐、游玩。我騎著自行車，媽媽幫我拿著滑草板還有為我們準備的美食。
到了集合地點，放眼過去，綠草坪像一張軟綿綿的地毯，讓人恨不得在上面翻滾。我們在草地上鋪了一張卡通地墊，在地墊上擺滿了各式各樣的美食——壽司、蛋撻、面包、水果、牛奶等。然后我和好朋友們一起分享美食，媽媽們邊吃美食邊聊天。突然，小亦不小心把面包上的奶油沾到臉頰上，活像一只花面貓，他滑稽可愛的表情，逗得大伙哄堂大笑起來。
飽餐一頓后，我們開始進行一次自行車比賽。比賽開始了，家浩和哥哥沖在最前面，我也不甘示弱，用盡全力努力地蹬車追趕著他們，可我慢慢地感覺到力不從心，體力不支，速度也慢了下來，我最后到達終點。雖然有點小失落，但我也為自己感到自豪。
接著，我們來到溪邊的草坡上，我把滑草板拉到坡頂，然后坐進小滑板，兩腳輕輕一蹬，“刷”地一下就從山坡上滑了下去，就像一輛失控的小車，我的心一下子跳到了嗓子口。來回幾次，我慢慢地掌握技巧，我們的笑聲和歡呼聲此起彼伏。
快樂的時光過得特別快，天漸漸地暗了，我們依依不舍地回家，今天我玩得真開心！
玩得真高興三年級作文4
6月份的一天，爸爸、媽媽帶著我去了寧波羅蒙環球城游玩，經過3小時的路程我們到達了目的地。
遠遠的我們就看到了一個大型城堡。走進城堡我發現里面人山人海一片歡樂景象。首先我們玩了第一個項目：旋轉木馬。只見入口處排著長長的隊伍，仿佛一樣望不到頭。排了好久的隊，終于輪到我們了。坐上旋轉木馬，耳邊的風，嘩嘩地吹著，吹到我的臉蛋上癢癢的，讓我忍不住哈哈大笑起來，真的太有趣了！
接下去的游玩項目讓我印象最深刻。這個項目叫做水上過山車。玩之前，每一位游客都要穿一件雨衣。穿上雨衣我們依舊需要排隊進入。在排隊的過程中，我不斷聽到游玩的人的尖叫聲。這尖叫聲可把我嚇壞了，我覺得心跳比平時快了許多。輪到我們上船了，我開始緊張起來，心怦怦地好像要從胸口跳出來。船緩緩地行駛起來，周圍一片漆黑，隱約看到了許多血，恐怖的骷髏頭，還有張開大嘴準備把我們吃掉的大怪獸，我緊張得差點尖叫起來。這個時候船開到了一個高處停了下來。突然船開動，飛速往下沖水花濺的到處都是。其實在玩的過程中，我覺得并沒有那么可怕，而是一瞬間落下感到刺激而尖叫。
后面我們又玩了海盜船、嘟嘟車、飛象小艾米、飛旋酒桶、快樂搖擺等好玩的項目。
到了晚上，城堡內開始了精彩的風光秀。有五彩繽紛的燈光，還有讓人聽了就想翩翩起舞的音樂，燈光秀結束了，我們也要回家了。在回家的路上我一直想著：這次玩得真高興。
玩得真高興三年級作文5
東南亞的國家新加坡，一直以“花園城市”聞名于全世界。暑假里，我們全家到新加坡旅游，那次，我玩得真高興！
在新加坡，我們參觀了魚尾獅公園、環球影城……我最喜歡的就是圣淘沙的海豚基地。下面就跟著我走進海豚的世界吧！
那天，我們一早就去了海洋館。走進海豚親密接觸基地，我一眼就看到十幾個大小不同的池子連在一塊兒，一只只活潑的海豚在那里游來游去。我注視著這些可愛的小家伙，喜歡得不得了。這時，有一位中文講解員走了過來，熱情地問我們：“你們想和海豚親密接觸嗎？”我高興地搶著說：“當然了！”“好！請跟我走，先去換一下專用的潛水服”。我們跟著走進更衣室，做好了一切準備。
接著，講解員把我們帶到一個很大的池子面前，里面有一只小海豚，講解員介紹：“這只小海豚的名字叫輝輝。”講解員一吹哨子，小海豚輝輝立刻浮出水面。真是太有趣了！講解員認真地給我們講解了如何與海豚親密接觸，還介紹了許多關于海豚身體構造的知識。之后，在講解員的安排下，我們迫不及待地跳入水中。輝輝就在我們的周圍轉來轉去，講解員讓我們跟在輝輝后面游泳。海豚游泳的速度是很快的，以我們人類的速度是追不上的。但是，輝輝很乖，總是游一會兒就回頭看一眼，要是我們跟不上了，它就把速度減慢一點。我們和海豚在水中嬉戲著，玩得特別開心。直到講解員告訴我們結束的時間到了，我們才戀戀不舍地向小海豚輝輝告別。
新加坡之旅，我不僅游覽了美麗的風光，而且學會了如何與海豚親密相處。海豚是我們人類的朋友，是世界上最聰明的動物，我們要珍惜它、保護它。那次玩得真高興！我好想再去看望小海豚！
玩得真高興三年級作文6
盼了許久，我終于盼到了秋游的日子。周三清早，我們在老師的帶領下坐上了車，一路上同學們有的看路上的風景，有的講悄悄話，大家有說有笑。這天我們要去的是長興郊野公園，這一天我都非常高興。
到了目的地，我們去了捉魚的地方，老師給我們每個人發了袋子和小魚網，來到魚塘前，我拿起小魚網，輕手輕腳地用小魚網從魚塘中撈起兩條小魚，我把它們放進袋子里，看著小魚游來游去的樣子，我歡快無比。而后，我放了點水進去，這時一條小魚游走了，我便拿起小魚網，輕輕地，飛快的撈起。這次可不是一兩條了，而是四五條魚，心里更是歡喜。
捉完小魚，我們來到一片橘園，老師給我們每人發了裝橘子的袋子，大家都興高采烈地去摘橘子。我提著我的袋子正在尋找我心中的橘子，只見有的橘子已換上了黃衣，有的非常害羞，還穿著綠衣，有的胖胖的，還有的小小的，像一年級的弟弟妹妹……有的同學已經吃起了橘子，可那橘子似乎很酸，酸得他臉直發紅，時間很快就過去了，不過我也找到了我心愛的`橘子，它又小又黃，仿佛一朵黃花。
摘完了橘子，我們直接去吃午飯。
下午我們還去看了小動物、參觀了鐵哥們兒展覽，還去坐了游船……
啊！這可真是收獲滿滿的一天，我在捉魚中明白了要保護小動物，在摘橘子中體驗了農民的辛苦。
這天玩的真高興。
玩得真高興三年級作文7
一個深秋的周末早晨，天高云淡，我和小劉、小月、小剛幾個小伙伴兒約好，到我們家附近的公園去玩兒。
走進公園，我們一眼就看到樹木都換上了秋裝。銀杏樹的葉子是金黃的，楓樹的葉子是橘紅的，柳樹的葉子是黃綠的……我們像小鳥一樣，飛奔到樹林里。聽說，為了讓游人欣賞落葉，園林工人已經推遲了清掃落葉的時間，怪不得樹下的落葉那么厚呢！
小劉提議：“咱們玩捉迷藏吧！”“好哇！”大家一致響應。我們先來“石頭剪布”，結果我輸了。小劉用圍巾蒙上了我的眼睛，等他們藏好了，我摘下圍巾一看，哎呦！一個人影兒都沒有了。我開始尋找，忽然發現小劉藏在一棵大樹的后面，我一下子沖過去，把他從樹后揪出來，他只好舉手“投降”。我繼續尋找，發現小月躲在一叢矮樹后面，“快出來吧！”小月也“投降”了。小剛藏哪兒去了呢？忽然，我的腳底被什么東西咯了一下，我低頭一看，哇塞！小剛用落葉把自己埋起來了！最后一個目標也找到了。我終于勝利了，高興得跳起來！
我們開始玩落葉。揚啊，揚啊，漫天飛舞的落葉，有的飄在頭上，有的落在臉上，有的鉆進衣領里……后來，我們干脆躺在厚厚的落葉里，一股野味的清香撲鼻而來，舒服極了。
那次，在深秋大自然的懷抱里，我們玩得真是太高興了！
玩得真高興三年級作文8
房老師給我們上課三年了，每堂課都讓我有很多收獲，而有節課就像一條歡快的魚，總時時浮現在我的腦海中。
那是三年級上學期的一節課，老師和我們一起玩"對著干”的游戲。游戲規則是:根據老師的口令作出相反的動作。老師說向前,我們就向后。如果說錯了就自動下場。
游戲開始，老師叫了一排同學到講臺上。這時候教室里安靜地連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。開始給他們出示口令：“摸左耳朵”。臺上的同學手忙腳亂，有的摸左耳朵，有的摸右耳朵。可憐的是那些左右不分的同學只好自動離場。孫浩童第一個吐吐舌頭，乖巧地退場，接著是劉雨辰。隨后老師又讓表現好的同學隨機出示口令說:"摸左腿"，臺上同學雖然聚精會神，小心翼翼地聽口令，心里好像一只一只只小兔子要爭先恐后地蹦出來。但結果仍舊是有的摸右腿，有的摸左腿，還有的同學驚慌失措。臺上的同學們摸哪里的都有，臺下的我們笑得前仰后合。
臺上的同學也忍俊不禁，看著自己的動作也不自覺的哈哈大笑起來。
老師看著我們玩得這么高興，也笑的直不起腰來。
多么有意思的一堂課，這個游戲不僅帶給我們無窮的快樂，還鍛煉了我們快速反應能力，這間教室就是一片歡樂的汪洋，我們就是這里的快樂小魚兒。
文章結構完整，能按照事情發展的順序來寫，用詞準確，運用了平時積累的好詞佳句，語句通順連貫，首尾呼應，表達真情實感。
玩得真高興三年級作文9
盼啊盼，終于到了秋游的日子，同學們都議論秋游的事，吵鬧聲足足可以掀翻整個校園。
我們到了“夢寐以求”的世紀公園，我們到了魚池邊，只聽導游讓我們撈金魚，又叮囑了幾句，全班幾乎都歡呼起來，只有幾個走神的同學在說：“發生什么了？導游說什么啦？”一會兒他們也明白了：原來要去撈魚了，是呀，看到我們“撲”向魚池的瘋樣子，就連小狗也會明白怎么了。
我在魚池旁盯著一條黑條紋魚看，一下，我把網放下去，那速度可稱是迅雷不及掩耳，可誰知，那條魚反應更快幾乎在我把網放到水中之前，它就溜了，正是如此，我就改成了用守株待兔的方法。可這魚絲毫沒有到網子里來，反而游遠了，我可認為奇怪了，難道它們看得透人的心思？難道它們能把未來控制在心里？沒想到竟然有兩條魚游進了網里，我順勢把魚撈了起來，誰想到這兩條魚一個鷂鷹翻身就跳進了水里，我和我手里的網頓時驚呆了，那會有這么會武功的魚呢？竟然能和武松并列。
這時，路子拎來幫忙了，只見他把水弄得已經有九分混了，波浪出現啦，魚兒們落荒而逃，對呀，這種大風暴誰受得了呢？可是，他也蠻厲害的，五分鐘不到他就已經撈了兩條魚了，一條是白色的，頭上有紅花紋，一條是金色和橘色的，尾巴上有黑斑點，它們也有不同的名字：小紅帽和黑尾巴。這時，我傻笑起來，我又看到有人捉了三條，四條金魚，他們怎么可以這樣呢？不過，這沒能讓我失去什么。
我們又去做了書簽，還去了博物館，我們可真是大飽眼福了。
不過，我今天玩得真高興，是呀，難得一次秋游的日子，不開心可就怪了呢！
玩得真高興三年級作文10
在“十一”國慶節里你去了哪些地方？肯定很多吧。現在我就來講講我去正大廣場溜真冰的趣事吧。
那天，當我得知爸爸、弟弟和我要一起去溜真冰，我高興得一蹦三尺高。到了正大廣場，里面和外面簡直就是兩個不同的世界，外頭溫暖得像春天，而里頭卻冷得無法形容。我穿上冰刀鞋，護膝，護腕，走向溜冰場，突然感到穿著冰刀鞋就像是在走高蹺。一只腳剛踩在冰面上就差點兒滑了一跤。走著走著，只聽到“撲”的一聲，后面的弟弟一下子坐了下來，滑了一跤，“哈哈哈哈”，我笑得喘不過氣來。
一個多小時過去了，我從不會到會，從慢到快。我溜得正高興，一聲鈴響了，我們隨著人流出了冰場，原來是教練要在冰場上表演了，只見女教練先溜了一個大圈，接著她在冰場中間騰空跳起，像芭蕾舞演員的舞姿那樣優美。我不知不覺中被她那迷人的冰上舞蹈動作所吸引。忽然，從門后出來一名男教練，他和女教練一起像兩只燕子般地在冰上盤旋著。
他把女教練輕輕舉起，向空中拋去，我相信這時每個人都屏住了氣息，擔心女教練會摔倒，誰知她在空中翻轉了幾圈后，穩穩地落在了冰面上！每個人都在嘖嘖稱道，爸爸對我大聲喊道：“你看，你看，他們滑得多好呀！你要向他們好好學學。”我剛想回答他，卻不知怎么地摔了一跤，逗得大家哈哈大笑，弟弟也樂開了懷，合不攏嘴，看到她們開心的樣子，我自己也不禁笑了。
兩個小時過得真快呀！我回到家跟媽媽說：“下次我還要去玩。”今天真高興！
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